心事小学作文

时间:2022-02-01 17:19:00 小学作文 我要投稿
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心事小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的心事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心事小学作文

心事小学作文1

  我的心事好似一本笔记,翻着思绪暗流的心,有时是在高潮涌动,有时是在波澜起伏,有时又透出往低处徘徊的痛感……

  雨正在“滴答滴答”的下着,旁边灰黑色的马路上,汽车喇叭的长鸣声,交杂着人们无时无刻的抱怨叹气声中,让人听的心烦意乱。校园旁的大树上,微风吹着树叶飒飒作响,碧绿的背后还点缀着几片枯叶,低着头好似受了什么委屈似的,一转身被风卷起落在了湿润的泥中慢慢腐烂……

  “叮铃铃……”数学考试悄无声息的来了,我的心说不出是什么滋味,之前被一场场考试打的七零八乱心,难以平静,我要准备好,要在这场“暴风雨”来临前的考试中,快点复习,真的输不起了……

  终于,老师庄严的走进教室,放下怀中抱着的一大堆卷子,那雪白的卷子上密密麻麻的黑点令我一看就有些喘不过气来。第一份卷子发下来了,我仔细看了一会,决定先把计算题一一写完,只见我一边用手撑着头,一边细细的计算着,终于被我在十分钟内一一搞定。应用题至关重要,为了防止错误,我还在旁边的`草稿纸上,写上了公式只想万无一失的解决掉这几个难题。填空题是一处可怕的沼泽,到处布满了陷阱,如果稍有不慎就会掉进陷阱里,于是我拿出了验算纸摆在旁边,帮我理清了思路,像是观察地形似的枯燥无味。

  “叮铃铃”下课铃声回响在每个人的耳旁,聆听着美好的声音,这难道不是一个无声的心事吗?

心事小学作文2

  大人和小孩同样都是人,可为什么我们的想法却有天壤之别?这使我们的矛盾越来越深。虽然我们不敢说出来,但我们心里多多少少都有心事不敢说出来怕你们生气,请你们理解一下我们好吗?

  记得有一次我考试发挥失常考了87分。你们用怒狠狠的眼神看着我说:“这次怎么考那么差,你考试时到底在干什么,这个那么简单的你都要错,上课是不是没听讲……”我嘴上没说什么但心里想:老师不是常说一次成绩并不代表什么,有些家长只看分数一次没考好就打骂孩子这样没有用只会使家长与孩子之间的矛盾越来越深。孩子没考好应把错题给孩子讲一遍,以免下次犯同样的'错这才是最重要的,而不是打骂孩子。不知为什么爸爸妈妈好象读懂了我的心事似的说道:“怎么你不了意啊,你自己没考好还不乐意,是不是又想说你所谓的真理啊。”我心想:这叫什么话,什么叫我所说的真理这是大家公认的真理,您不是常说上课要认真听讲,老师讲的都是对的吗,这就是老师讲的怎么变成了我所说的了?

心事小学作文3

  小小少年,很少烦恼”听,喇叭上有在播这首歌了。我看应该改改了,改为“小小少年,很多烦恼……”因为我最近总是心事重重,伤心透顶,整天生活在烦恼的世界里。

  话从开校说起。

  “开校啦,开校啦!”在开校那天,我高兴的喊,因为我又可以摆脱家中那沉闷的气氛了。我怀着高兴的心情走进校园,校园里一片喜气洋洋、快乐的景象。

  开课了,同学们在同一个教室里上课、学习,别提有多开心了。很快,一周便过去了。在这一周内,同学们快乐相处,很快便彼此相识了。

  可是好景不长。因为同学们都熟悉了,也知道了对方的缺点或“不足”(这里指相貌缺点)。正因为别人知道了我的的不足,而给我起了各式各样的外号。

  有的同学看我记忆力好,记东西快。好似电脑一样,便给我起个外号叫“电脑”。我不知是在夸我还是讽刺我。有的同学看我后脑勺大,又叫我“大头,大头葫娃娃……”还有的'人竟给我起个外号叫“骡子”。

  “骡子”?到底是人还是动物,你这边是侮辱我了,这种情况在今天还有,把我气的真是发了酵的面粉---气鼓鼓的。我想说说你们吧,怕伤了和气,不说吧,我有成了对着坛子打屁---憋气。我这心那正成了十五个吊桶大水---七上八下。

  唉,现在的少年心事比大人的还多,一件接着一件。同学们,是你们让我陷入伤心的世界里,你们何时才能把把我给拉出来,合适让我的尊严在此回复呀!

心事小学作文4

  我是一只小小鸟,小鸟飞呀飞呀,的确飞不高我听着门外电视机的优美的歌声,我望了望作业,默默地悲伤。

  唉!爸爸,妈妈放了我吧。至从小学三年级开始,房间是我的牢房,进去容易出来难,房间里到处都是爸爸、妈妈买的作业和书籍,什么学王一拖三,英才教程,学霸堆成了一座“喜马拉雅山”,压得我喘不过气来。有一次,我盼呀盼,终于盼到了星期天,我向沙发上一躺,看起了电视,看着看着,爸爸回家了,他一见我在看电视,火冒三丈,我见大事不妙,说,“今天是星期日,我的作业都做完了,”爸爸把一个袋子丢给我,“这里边有几本书籍和什么黄冈练习”,我垂头丧气地拿着书和练习题回到了房间,唉,为什么我不能像有些小朋友那样无忧无虑地在外面玩,我不知道我有多么羡慕那些小朋友,夜晚,你们都进入了甜美的梦乡,而我却在台灯下做作业,只有闹钟陪着我,有时,天空上的星星用同情的目光看着我。我真像一只关在笼中的.乌儿。

  爸爸,妈妈我知道你们的一片苦心,我知道你们想望子成龙,但是,你们有没有想过我的痛苦,我的悲伤,爸爸,妈妈,醒醒吧,你们只知道要我做题,我不希望我读死书,把我从笼中放出来吧,让我在蓝天上展翅高飞吧。

心事小学作文5

  又要临近期末考试了,心里有种说不出的难受。我一向是不畏惧考试的,但这次考试意味着我的初中生活过去了一半,以后的时间很快就会过去,就不能和那一群可爱的同学在一起竞争、嬉戏、玩耍了。

  这一年半的时间不知不觉地过来了,和同学们建立了深厚的感情,如果一年半以后,我们分开了,我一定会很伤心,很伤心的额,所以我会珍惜和他们在一起的每一分每一秒。

  回忆初一的生活,真的好开心。每天,包包都会逗大家开心,惹得我们捧腹大笑,我担心结束初中生活就不会这样的生活了,到了高中,每一个人都在努力学习,不会有人逗你开心,而我便会寂寞无助了。还有死党刘连雪,我们是无话不谈、形影不离的好朋友。初中结束后,我们的友谊会变淡吗?我还会再有一个像她这样的朋友吗?我们还会像现在这样吗?我不敢回答“会”,我担心不会的,不敢想象失去纯真友谊的我会变成怎样的一个人。初中生活结束也就不会有一个像李伟这样的男生愿意为我秀秀他的兰花指了。李伟是我小学同学也是我初中同学。我认为他是我的男同学中和我友谊最纯的`一个。当我遇到不会的数学题的时候,他会为我解答。我担心到了高中后河男生的友谊就不会像现在这样纯真了,也不会有一个男生为我讲解题目了

  现在对期末考试号敏感,每一次考试都提醒着我,和同学在一起的日子不多了,要珍惜和他们在一起的每一分,每一秒。

  以后的日子里,我会用心去爱你们每一个人的!!!

心事小学作文6

  9月16日,秋高气爽,校园里桂花零零星星地开了,空气中流淌着淡淡的清香。下午,我和悦悦等人在楼底下小草坪上踢球。

  我和悦悦是一对,王离和张壮壮是一队。比赛开始了,我们对没有守门员,而他们队却有个守门员,是王离。这下我心想:“哈哈!这个小壮壮就知道铲球,看我不把你脚踩‘瘪’才怪呢!”

  我们对发球,我先踢,然后传给悦悦。张壮壮上来了。“你铲呀,我就踩踩踩,哈哈,不敢铲了吧!”到球门旁了,悦悦的一射让王离知道了方向,就朝那边扑去。“哎呀!没射进呀!”一声声叹息从悦悦嘴里传出来了。

  对方发球了,壮壮猛得向前冲来,完了,我们没有守门员。我使劲地踩,但还是不见效果,突然,对方射门了,球进了!“啦啦啦,赢了呀,赢了就是爽!”张壮壮欢呼起来。

  应该我们发球了。我们假装还是按老套,但后面就改了,悦悦站在左边,我站在球门旁,悦悦一脚直传给我,我就抬脚射门,球进了!“谁不如谁呀,我们也可以踢进们,哼!”

  对方发球,快进门时,我把球抢下,踢到他们的'球门旁就停下来。我轻轻的把球一踢,球进了,YE!“啦啦啦,哈哈!”

  这次比赛真是太惊险,太刺激了。我希望快点到星期六,我就可以再玩一次这么有趣的比赛了!

心事小学作文7

  一提起游泳,我就感到非常自豪,因为我在水中会像泥鳅一样窜来窜去,一会儿潜到水底,一会儿浮出水面,在深水和浅水之间随心所欲地畅游。不过学会游泳的过程还是蛮艰难的。

  几年前,爸爸妈妈刚带我到游泳池的时候,我挺兴奋的,穿上了新的泳裤,带上了漂亮的救生圈,可是一到泳池,我就蒙了,池水黑洞洞的,像一个巨兽张开大嘴,好像随时要把我吞下去似的,我吓得不敢靠近一步。不论爸妈如何鼓励启发,我就是不敢下去。爸爸一看软的`不行,就来硬的,他一把把我抱下水去,我吓得魂飞魄散,拼命地大哭起来,爸爸只好把我抱上岸来。

  以后一段时间,只要一提起游泳,我就直摇头,各种不好的想法常常在脑中闪现:万一呛水怎么办?万一腿抽筋怎么办?

  前年的暑假,爸爸妈妈带我去了一趟海南,我看见每一个人在海里都会像一条小鱼一样自由地游来游去。我羡慕极了,也摩拳擦掌起来,宾馆里有一个儿童游泳池,水很浅,我迫不及待地跳下去,不一会儿,我就很开心地与水嬉戏了,我在水里足足玩了三个钟头,原来水是这么可爱,我终于不怕水了。

  回到家,我报了一个游泳培训班,由于克服了对水的恐惧感,加上勤学苦练,我不久就学会了游泳。

  很多事情看起来很可怕,只要你的心情学会放松,克服恐惧,主动亲近它,也许它就会变得非常可亲了。

心事小学作文8

  又是重复的写作业、看书、上补习班……爸爸妈妈可能永远都不知道我厌倦了这种生活。

  在我眼里,开学永远比放假好,因为放假对我而言就是父母疯狂地强迫我提高能力的魔鬼训练期。可是爸爸妈妈你们可曾知道,就算你们逼我写得再多、读得再多,如果我的心没有放在学习上,那也是相当于浪费时间。

  今年寒假,期末成绩发下来,我果然又考砸了。意料之中,你们立即对我进行了一顿言语轰炸:

  “你天天就知道玩……”

  “你没有×××聪明能干,就不要干耍滑偷懒的事……”

  “难道我每天早上7:30起床,6:00回家白干了吗?我就没有一点值得你们肯定的吗?”我极力反驳。但最终我却因为“嘴犟”挨了一顿。

  那天你们打也打了,骂也骂了,但真正起作用了吗?如果有作用的话,我想我也不会挨这多次打了。不是我不想改正,是因为你们越批评我,我越不想听话。

  幸好,寒假班里,我认识了一位朋友,他虽然和我一样不喜欢父母这种教育方式,但他却告诉我:父母所做的一切也是为了我们将来能过上更加幸福的生活。于是,我试着站在爸爸妈妈的'角度去思考问题,渐渐理解了爸爸妈妈的良苦用心。

  换位思考,是一种很好的思维方式,它可以解决生活中不和谐的因素。亲爱的爸爸妈妈,如果你们看见这篇文章,能否能静下心来,站在我的角度想想我的感受呢?

心事小学作文9

  寒假开始了,终于可以休息了! 原以为是这样,但是《寒假新时空》里的难题把我困住了,烦,烦,烦!同学们,你们是不是也感同身受呢?

  “应珊,快点写作业。”看,又是妈妈在催了。不是我不想做,是因为我不会做,愁死我了!问家长不懂,问同学不会,问老师不敢。怎么办?怎么办?真希望我是超人把这些难题给做了。但这只是我的幻想。

  我有时想过乱写,但怎么行呢?

  让它空着吧!反正还有二十多天,还早呢!船到桥头自然直,总会有一天做好的。但后来一想,今天做不出,以后还是做不出。

  啊,想到了,人多力量大,多叫几个同学来一起想,应该会想出来的。这个办法实施之后还是不行,一个同学也没想出来。这可怎么办,能用的办法都用了,谁能帮帮我?

  同学们,如果你有什么高见,就赶快告诉我吧,谢谢了!

  每天,曹老师都会布置背诵的作业,有同步阅读上的,有语文课本上的.,还有《弟子规》上的。我每天先要练钢琴,然后开始阅读和背诵。一开始,我觉得读的挺高兴的,挺有意思的

心事小学作文10

  这几天,村子里出现了一位非常贪婪的霸主——狮子。狮子天天要求小动物们给它进贡食物。

  这下,村子里的小动物可就没有好日子过了——他们成天在家里唉声叹气,可又无可奈何。

  后来,小动物们想到了它们村子里的的智者——小猴。于是,它们纷纷向小猴求助,希望小猴能想出办法来消灭狮子。一天,小猴子对它们说:“我已经想到了办法,你们明天去贡献食物给狮子的时候说小猴在井边等着您去吃羊肉,你们的任务就是这个,至于剩下的.,就交给我来办吧!”“那您要多多保重!”

  到了第二天,小动物贡献食物给狮子的时候,都假装高兴地对狮子说:“大王,小猴在井边等着您去吃一块非常鲜嫩的羊肉呢!您快点去吃吧!”“羊肉?哈哈!真是太好了!羊肉,我来了!”说完狮子就撒腿跑去。

  狮子气喘吁吁地跑到了井边,看见了小猴正蹲在井边,迫不及待地问:“羊肉呢?羊肉在哪儿?”小猴伸手朝井底一指,说:“呐,在井底呢。今天我无意中发现了这块鲜嫩的羊肉,就想到您爱吃羊肉,所以把您给请来了。”狮子探头一看,立即贪婪地直接扑了进去,大口大口地吃起来。可是等它吃完了,它才发觉,这井太高太深了,它已经无法爬出井口了,他气急败坏地大喊:“快来人啊,快来救我!”可没有人回答他。就这样,不到三天,狮子就被饿死了。

  “耶耶!我们终于把狮子消灭掉了!耶!”这天,村子里的小动物们都围着井边开心得又蹦又跳,又舞蹈又唱歌!从此,它们又过上了安宁快乐的日子!

心事小学作文11

  一件小事,在我记忆的浩渺银河中闪烁着。

  小学二年级时,父母告诉我:“只要你考试得了一百分,爸妈就给你买一部遥控赛车。”这句话成为了我近整个复习阶段努力的所有动力。在近乎“疯狂”的复习后,我果然不负众望。在期末考试取得了好成绩。这两个星期可把我累坏了,可想到马上就要得到一部梦寐以求的遥控赛车时,压抑不住内心的激动。开心的跑回了家。

  到了家,我笑着说:“爸爸、妈妈,我考试得了一百分。”“呀,咱儿子得了一百分。那可要好好庆祝一下。等会儿,妈给你买你最喜欢的'烤鸭吃!

  ”可我心里现在最想要的是那部遥控赛车“妈妈,我的那部遥控。”“嗯,应该好好庆祝一下,等会儿叫你爸烧一桌好吃的。”我刚说到一半,就被妈妈插话了去。“爸爸、妈妈,我的遥控车呢?”我有些急了“你们说好给我的。”爸妈相互对望了一会儿,然后结结巴巴的说道:“儿子,那。那不是你爸最近生意比较冷清,现在是淡季。车子就不要了。”一听到这话,我的心都快碎了。真的,那一刻,我感到好累好累。我平静得走进了自己的房间。此刻的我,就像一座要“爆炸”的火山,但我还是忍耐着。我真不知道父母为什么要欺骗我,欺骗我这个亲生的儿子。我感到无助及了,甚至有种可笑的感觉。

  在今后的几个星期里,我没有理父母。这件事已在我心里深深的烙下了血印。

  我也渴望得高分,但父母这样做真令我寒心。

心事小学作文12

  心事,有的时候憋到心里真的好累,好多想法,好烦啊!

  我和大家讲一下我的心事吧:从来到这个的学校到现在已经快三年了。这也就意味着我已经进入最关键的中考准备阶段,一个最大的问题牵拌着我,就是那令我们全家都头疼的成绩问题,以我现在的考试成绩别是是好点的高中,就是中等的都有点困难!

  这就是问题所在。我很明白,其实我很聪明,只是太飘。我努力把心放稳,可……我一直在心里默想,我真的想学了吗?真的是我自制力太差吗?答案是:我自己也不清楚,我无法看透我自己的心。就拿我上一次的考试来说吧。

  那是初二下学期的期末考试,明明已经复习的'很好了,到了考场后就像被洗了脑一样什么都想不起来了,结果放假回来一看成绩,傻眼啦,那对的还没错的多呢!哎,好烦啊!现在,初三学习是一天比一天紧张,我是想学习,却无心。就是找不到那种紧张状态,紧张不起来,自然找不到学习的动力,“我一定要好好学习,一定要努力”这句话已经在心里,嘴上说了无数无数次了,可在今天看来好像一点用也没有。我承认,我真的快崩溃!谁来帮帮我啊,尽管我知道能帮我的只有我自己。

  以上就是我近期的所有心事,我更希望大家gave mesome advise!谢谢。

心事小学作文13

  今年的暑假,我回到了我那美丽的家乡。我和我的妹妹,比我只大6个月的表姐,一齐去莲姐姐家找优优玩。

  一大早,我就叫醒了妹妹起来刷牙、洗脸、吃早饭,然后一齐去表姐家,走到半路时,表姐正好过来。于是,我们又一齐去了莲姐姐家。我们刚走进莲姐姐家,看见优优还在吃早饭,她看见我们就欣喜若狂地跑了过来。莲姐姐叫优优去吃饭,于是,我们就在门口玩“一、二、三,木头人”的.游戏,妹妹自告奋勇地说:“我来数,能够吗?”我们说:“好啊!”我和表姐当木头人,每次我碰到了妹妹,妹妹总是追不上我们。

  优优过来了,她一上来就动了,所以该她替换妹妹了。可是玩了15局,妹妹说:“不玩了,累死我了,我们玩皮筋吧?”“好啊!”我们说。于是我就去外婆家,把我的皮筋拿来了。我和优优分到了一组。妹妹和表姐分到了一组。我们先跳,她们撑皮,第一关跳了过去,第二关我跳了过去,只可是优优没跳过去,该她们跳了。她们第一关跳了过去,第二关、第三关都跳了过去,可是,第四关表姐应当是两只脚跳进去的,可是她仅有一只脚跳了进去,虽然不足为奇,可是我们还是“哈哈大笑”了一场!

  这件事令我至今难忘。每次我一想起就会情不自禁的笑起来!

心事小学作文14

  老师让我说说校园里的开心事,我感觉有许许多多的事要说,在我走进任伯年小学的校园第一天开始,我就喜欢它了,感觉很新鲜,很开心,换了一个新环境,很好奇这个校园里所有的一切,我已经是一名一年级的小学生了。

  每天在学校里都能学到很多知识,还可以跟许多新同学一起开开心心的玩,还有音乐老师教我们唱歌,体育老师教我们跳绳,美术老师教我们画各种各样的画,周老师教我们学拼音,让我认识了很多字,何老师让我们认识了各种图形,我每次做完老师交待的作业,最希望老师给我打优的五角星,这样我就可以到妈妈面前炫耀,也希望每次口算达标都是100分。妈妈脸上就有笑容了。我喜欢上体育课跳绳,刚开始的时候我不敢跳,跳的很慢,很少,经过这段时间的锻炼,我现在一分钟能跳100个左右了,我现在是越来越喜欢跳绳了。

  还有一件事是我值得高兴的,就是我现在有10个大苹果了,昨天老师奖了我2个大苹果呢,真是开心极了。周老师说了10个大苹果就可以把照片贴到蓝板上去,只可惜我现在家里没有近期的'单身照片,还不能贴上去,不过不要紧,我还要加油,得很多很多的大苹果。争取在家里是妈妈眼里的好女儿,在学校里是老师眼里的好学生。

  沈婧颖加油!

心事小学作文15

  打开记忆的大门,惊讶地发现我竟经历过那么多事,有悲痛的,难过的,开心的,惭愧的……有的已经随风而去,有的却依然记忆犹新。

  一天中午,在学校刚吃完饭,像往常一样,教师给我们听写。教师边帮我们听写,边专心地改作业,而我们也认真地写着教师读的词。

  “杨潇琪!”咦,怎样听到我的名字,我吓得不知所措,不解地望着教师,这时,同学碰了碰我的手,“上去啊,拿听写本啊。”我连忙跑上去拿本子,拿到本子,我习惯性地看了一眼封面,100分!我心中一阵窃喜。我拿着本子回到座位上,欣赏着我的“杰作”。

  看着看着,我心里“咯噔”了一下,教师怎样改错了?“欲将轻骑逐”,我写成了“欲将骑马逐”,教师竟然没有发现。算了,不要给教师改了,反正我明白错了就行了。我拿起笔,正要把错的划掉,写上正确的答案。我感觉周围的人都看着我,议论纷纷。好象教师在考验我诚不诚实。

  我想,这可怎样办呢?给教师改回就是95分,心里又不甘,到手的.100分怎样能让它跑呢?自我改回正确的答案吧,感觉全身不舒服。我犹豫不决,不知怎样办才好。

  还是让教师改回95分吧!我决心已定。我跑上讲台,把错误指给了教师看。教师把100分改成了95分。我心中不但没有不开心,并且还甜滋滋的。

  从此以后,每当我遇到这种问题,我都会果断地让教师改回正确的分数。这种感觉真好!

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