六年级家长会作文

时间:2022-04-12 11:22:02 小学作文 我要投稿

关于六年级家长会作文合集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级家长会作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级家长会作文合集5篇

六年级家长会作文 篇1

  周五,开了家长会。对于我来说,开家长会是一个让人担惊受怕的事情,我想,同学们跟我的感觉应该是一样的,它就是一个未知数,你永远都不会知道,他们之间都发生了什么。

  下午,家长会开始了,是妈妈给我开的,我在学习班里听课都听得不自在,写数学题时,手都是一抖一抖的……时间在慢慢的流逝,到了晚上八点,终于下课了,我在路上想这想那,总想走得慢些,可我的脚好像不听使唤了一样,一直往前走,停都停不下来,到家了,妈妈坐在板凳上,面部严肃,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老师说我的坏处了,,这可怎么办哪!我小心翼翼的走过去,小声地问:“怎……怎么……样?”妈妈也慢慢的开口了:“我的发言非常成功。”“然后呢?”我问。妈妈变脸变得比翻书还快,脸上竟然“开了花”!说:“老师可是可劲夸你呀!她说她可喜欢你啦!你的总分加起来全班第四!”我听后,心里也是高兴得不得了,“但是不能骄傲,数学考得不好,才91分,下次争取考个全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”

  有了妈妈的.话,我以后会更加努力地学习,不会让妈妈的期望变成一次次失望!不过,我不得不说:妈妈,你的脸变得也真是够快的了!

六年级家长会作文 篇2

  今天,破天荒的,学生也能一起开家长会,令我欣喜若狂!

  中午,我拿着贺老师给我的创卫发言稿受宠若惊的看了一遍又一遍,生怕开家长会出什么差错。还没有下课的时候,班上同学全醒了,我出教室四周家长挤满了,我东张西望恨不得立马把爸爸揪到自己面前,就在这时,爸爸笑眯眯的走来了。

  第一项是观看艺术表演的光碟,爸爸看着光碟里的我笑了起来,弄得我很是尴尬;看到架子鼓的时候,我听到有人说“帅呆了,酷毙了!”我认为确实如此,西班牙的《斗牛》加上演奏简直是独一无二的好;更好看的是藏族舞《小小格格桑花》》家长们看得目瞪口呆。

  在贺老师讲话的时候,台下鸦雀无声,能听到每个人的呼吸声,我更是听得如痴如迷,爸爸听着老师报我的名字时会心的笑了,我心里甜甜的,贺老师的稿子有整整几页,但是却又句句在理,告诉家长怎样对待孩子的学习;怎样去适当的及时的阻止孩子走上岐途,爸爸在下面则不停的点头,表示赞同……

  学生代表发言时,我们在心里不停的回应着,那上面的每一句话都是我们全体同学的心声!每一个字都是我们心里埋藏已久的,只是由杜业萌代表我们说了出来!

  过了一会儿,有一个答卷,苦思冥想了大半天才算完,我听杜业萌说下一个就是我了,我心里就像有只小免子似的忐忑不安,七上八下,但一下子又想:贺老师是在训练我的胆量,培养培的.勇气,也是一个很好的机会,以后可能不会再有这样的机会了。想到这,我的心又平静了下来,上台后,我心平气和的读着关于创卫的知识,由于穿了校服衣太热,汗都出来了,读到最后我也不敢松懈,生怕出什么乱子。直到台下掌声如雷,我心里悬着的那块石头才落了地!爸爸笑容满面的看着我!

  我不知道这个家长会什么时候结束,只觉得时间过得非常的快!是啊!这个家长会多么有意义呀!我坚信通过这次家长会,我们的明天会更美好,我的学习也会百尺竿头,更进一步!

六年级家长会作文 篇3

  建立平等和谐的亲子关系,是家庭教育成功的必备条件。家长应该放下做父母的架子,和孩子打成一片;尊重孩子的人格,引导孩子正确交友;遇到麻烦时,学会较好地处理问题;营造一个温馨和谐的家庭氛围,有利于孩子健康成长。

  因此,女儿一出生,我不但成了女儿的第一任老师,还是女儿的第一个朋友。自小到大,我和女儿几乎无话不谈。刚上学那会儿,我每天接送她。一路上,我们娘儿俩有说有笑,常引得路人注目。女儿快乐地说着班里发生的种种趣事;有时看见路上的花草树木有些异样,女儿要去看个究竟,探个明白,我就和她一起,直到弄明原委。有时,和女儿一起边走边背书,或是帮她巩固预习课文,或是唐诗宋词、名家散文,快乐中训练了她的记忆力。女儿也成了班里背书最快最好的学生,无形中节省了许多的学习时间,达到了事半功倍的学习效果。

  到了高年级,孩子开始有了所谓的秘密,也学着同学的样子买个带锁的日记本记日记,还郑重地对我说:“妈妈,不许偷看!”我乐了:“谁会去看,你那小把戏妈妈小时候也有过,你的小秘密说不定也是妈妈小时候的秘密呢。”女儿一头扎到我怀里“妈妈、妈妈”地乱揉起来。我开心地笑了:女儿长大了!我一直认为偷看孩子的日记是最愚蠢的做法,允许孩子保留自己的小秘密,是对孩子人格的起码尊重。其实,家长只要和孩子成了朋友,在你面前,孩子还有什么秘密可言!

  要是有一阵子,我忙得顾不上女儿,女儿常会主动找我:“妈妈,我们能不能聊聊。”这时候,我就尽量放下手中的事情,也不去问她的作业写完没有,娘儿俩或在沙发上歪着,或在床上躺着,天南地北,大侃特侃起来。侃得兴起,手舞足蹈,一起哈哈傻笑;烦恼时,一起叹气,做做鬼脸,自我解嘲。说实在的,每次侃完,女儿看起来放松了,我的身心也倍感轻松,好像回到了童年。

  其实,我和女儿之间也有过一段不堪回首的经历:那是在女儿四五年级期间,我的老父亲身患绝症。每天面对辛苦了一辈子、老了又遭受病痛折磨的父亲,作为唯一的女儿,要尽可能地去宽慰他。还要做好自己的工作照顾自己的家庭。一到了晚上,就觉得筋疲力尽,一句话也不想说。但幼小女儿不懂这些,依旧希望妈妈像以前一样带她。而这时的我焦躁不已,很少有好语气对她。尤其是看见她的'成绩在一次次的滑落,更是怒不可遏,甚至用起了体罚。但女儿的成绩依旧不见好转,和我讲话时也开始“敌对”起来。父亲去世后,,当我又可以多陪女儿时,却发现:女儿虽然懂事了许多,但我们之间有了很大的隔阂。我苦闷过,深深地反思自己。在几次小摩擦后,主动向女儿道歉,同时也把自己的痛苦告诉她,取得她的谅解,慢慢地缓和我们之间紧张的关系。那可真是一段艰苦的心路历程啊!

  转眼间,女儿上中学了,我们的关系基本恢复到了以前的样子。这时我惊奇地发现:女儿的进步真是令人瞠目结舌,不到一年的时间,在学校各项活动中积极参加,连连获奖;成绩也由入学时的阶段一百多名跃居前二十名;每天自信满满,快乐地来往于学校与家庭之间。虽然母女之间仍旧会有摩擦发生,可那不过是我们开心生活中的小插曲,不多会儿,便会烟消云散了。曾经有位妈妈和我说:“别看你女儿现在和你什么都说,那是她还小,再大点就和你没话了。”我很自信地告诉她:“不会的,我会始终让孩子感觉到妈妈是她最好的朋友,她是小学生,我就小学生的语言和思维和她交流;上中学了,我就让自己的心回到中学时代,只当让自己重新长大一回了。”

  试想想:我们现在是孩子的爸爸妈妈,可我们也曾经是爸爸妈妈的孩子。在我们成长的过程中,希望爸爸妈妈怎样和我们相处;希望遇到麻烦时能得到爸爸妈妈怎样的帮助;希望犯错时能获得爸爸妈妈怎样的谅解;尤其希望在学习低谷时能听见爸爸妈妈鼓励话语,而不是劈头盖脸的痛斥,甚至责打!同样,我们的孩子何尝不是这样希望的呢?更何况,现在的孩子绝大部分是独生子女,同龄的朋友比我们那时少得多,所以更需要我们这样的大朋友。在他困惑迷茫时,引导他走出困境;在他成功开心时,一起分享快乐!

  下面,我讲一个孩子幼儿园时发生的小事,和各位分享:

  那还是女儿刚换了一个幼儿园不久,接孩子的时候,发现女儿不大对劲,也不想多说话,很困倦的样子。回到家里,我问她怎么了,孩子懒懒地说:“妈妈,我今天想早点吃饭睡觉,可以啵?我好困。”

  “那怎么不行呢,宝贝。”我赶紧做好饭。吃饭时问她:“宝贝,今天是不是有什么事让你不高兴呀?”

  女儿哭丧着小脸:“我想爸爸了,爸爸什么时候回家呀?”

  “爸爸出差不是昨天才走的嘛,过两天就回来了。”

  “可我就是想爸爸了。”说着,眼泪就像要掉下来。

  这时我心想:今天肯定是遇到不高兴的事了,既然孩子这会儿不想说,就先别勉强她,先依着她。孩子很快地吃了几口饭,洗了洗,上床就睡着了。第二天一早,女儿一扫昨晚的无精打采,在饭桌上又开始有说有笑了。趁她兴致高时,我不经意地问了一句:“怎么样,又精神了,还想爸爸嘛?昨天是不是有什么事呀?”女儿有点委屈地说“妈妈,我昨天中午没睡好。”

  “哦 ,为什么呀?你在幼儿园不是一向午睡很好嘛。”

  “这好几天中午,XXX不好好睡觉,还打搅我睡觉,我昨天一点都没睡着,所以我没精神。”

  “噢,是这样啊。那你告诉老师没有?”

  “没有,XXX是班长,可厉害了,经常欺负小朋友,我怕她找我事。”

  “宝贝,别怕,有妈妈呢,这样吧,你今天呢把这件事告诉老师,让老师把你们的床铺调开,不就行了。”

  “那老师不相信我,不给我调,怎么办?”女儿看着我不自信地问。

  “没关系,老师不给你调,妈妈就去找老师,好吗?”

  “那行,我先试试吧。”女儿底气不足地答应下来。

  到了幼儿园,女儿突然从门里折回来问:“妈妈,我问你一个问题。”

  “好啊,问吧。”我把车子扎好,上去握住她的小手。

  “妈妈,为什么其它小朋友在幼儿园有事,都是他们的妈妈去找老师说,我有事要自己去说呢?”说着,委屈又上来了。

  我赶紧拍拍她:“宝贝,不是妈妈不爱你,而是因为妈妈太爱你了,才这样做。你想啊,你是不是要长大啊。”女儿点点头,我继续说:“你长大了,要离开妈妈,到那时,你遇到事情找不到妈妈怎么办。现在你还小,妈妈先教你怎么样解决问题,到你长大了,学会处理问题了,就可以像隔壁的大哥哥姐姐一样离开妈妈到很远的地方工作了,对不对?”女儿又问:“那老师不理我怎么办?”

  “怎么可能呢?宝贝,老师一直都很喜欢你,另外,妈妈不是说了,倘若老师不听,妈妈再去找老师。你先学着自己解决,好吗?”

  “那好吧。”女儿转身跑进幼儿园。我也忐忑不安地过了一天。下午,我早早地来到幼儿园,女儿像小燕子一样飞过来。我一看,妥了,没事了。果然,女儿叽叽喳喳地说起来:“妈妈,妈妈,今天老师把我和XXX的床铺调开了,我不是在班里告诉老师的,我是在老师带我去上厕所时,告诉老师的,XXX不知道。”

  “噢,我的宝贝,你真棒,处理的真好,妈妈要好好奖励你,说吧,想做什么?”

  “太好了。”女儿脸上放光,兴奋地说:“妈妈,我要上游乐场,我今天中午睡好了,可不可以多玩一会儿?”

  “那有什么不可以,走吧。”

  从此,女儿尝到了甜头,遇到麻烦,在寻求帮助时尽量去自己解决。我也和她一起出点子,怎么样和一些强势的孩子相处,保护好自己的同时,又能尽可能地与人和睦相处。

六年级家长会作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……”时间正准备踏着轻快的步伐走出学习的劳倦,突然,飞回教室林老师匆匆“飞”回教室大声说道“同学们,今天晚上7点召开家长会,请你们的家长务必来参加。”大家呆若木鸡,好心情就像鸡蛋碰到了石头——一下子就碎了。我在学校的表现不怎么样,不过老师的命令敢不服从,那下场难以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。

  家长会前

  到了家,我把将要开家长会的事告诉了妈妈,妈妈看我这副“苦瓜脸”就应是对我进行思想教育——逼供在学校的“劣迹”。见我死活不说,她也无可奈何,但临走时还不忘唠叨一句:“你如果在学校表现差劲,就等着我的“桃花掌”吧!”

  十五分钟过去了,估计妈妈一到学校了。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,担心老师“挑拨离间”。我也没做作业,只是坐在椅子上静静等待妈妈回来。

  家长会后

  一个小时过去了,两个小时过去了。我还在等候着,但有点儿坐立不安。“叮咚叮咚”突如其来的`门铃声打破了屋里的沉寂,我打开门一看。呀!妈妈回来啦!我冲进厨房,倒了一杯水给妈妈喝。“母亲大人,请问小的我在学校表现怎样啊?”“还行。”我松了一口气“不过……”“不过怎么啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的问道。“你举手发言太少啦,这没有达到我的要求,我开学初就对你说“没达到要求就会请你吃竹笋炒肉丝”。现在我可要履行诺言了。”说罢,妈妈露出诡笑,顺手拿起鸡毛禅子向我挥来。“啊,不要啊!”我边叫边抱头四处逃难着。不过,我再怎么东躲西藏都没逃过妈妈的“火眼金睛”,还是吃了一顿完完整整的竹笋炒肉丝。

  通过这次家长会我深刻体会到:只要你在学校表现良好,也经常举手发言,乐于助人,家长会后,父母还是会对你笑脸相向的。反之,如果你在学校顽皮淘气,到处惹是生非,就会像我一样,吃上一顿“香喷喷”的“竹笋炒肉丝”。

六年级家长会作文 篇5

  家长会结束了,妈妈回到家中。我一看见妈妈的身影,就像箭一样冲了过去,张嘴就问:“老师怎么说?”“说什么了?”“批评我没有?”我的问题就像机关枪上的子弹一样发出。妈妈笑笑,坐下来对我说:“老师说,你是一个文静、乖巧的女孩,上课也很少讲闲话,但就是听课听着、听着心就不知道飞到哪个国家、哪条河、哪座山去了”我的`脸顿时火辣辣的,妈妈又说:“是不是真的?”我点点头。妈妈问:“能不能改正?”我没做声,妈妈提高了嗓音,大声说:“你能不能改正?”我小声说:“能!”妈妈点点头便走进厨房准备午餐了。“咦!怎么会这样呢?”

  我心想“要是平常妈妈早就大发雷霆了,是不是我在学校表现不好,是不是老师在学校对妈妈说什么了,把妈妈给吓傻了。”“吃饭了!”妈妈的声音从厨房传来。我带着所有的疑问踏进了厨房。开始吃饭了,妈妈看着我那心事重重的样子,边给我夹菜边问:“怎么啦?有什么心事吗?”我问:“老师在学校里跟你说什么了吗?”妈妈回答说:“没有啊!有什么事吗?”我有问:“那你刚才干吗不骂我?”这时我的心情紧张到了极点。妈妈说:“你不是答应我要改了吗?我干吗还要骂你?”“哪……”我还是有点疑问。妈妈仿佛看透了我的心思。说:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

  呼——原来如此,我的心情变得愉快了许多。听完妈妈的话后,我们又低头吃饭了……是啊!妈妈说的非常正确,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原来做得更好哪就行了。

【六年级家长会作文】相关文章:

六年级家长会感言05-11

【推荐】六年级家长会作文4篇03-27

有关六年级家长会作文汇总6篇04-25

关于六年级家长会作文锦集五篇04-22

六年级家长会作文汇总十篇05-15

关于六年级家长会作文集合九篇06-29

关于六年级家长会作文集合6篇07-03

关于六年级家长会作文集锦六篇07-04

家长会后感言01-24