四年级元宵作文

时间:2022-04-26 11:12:52 小学作文 我要投稿

实用的四年级元宵作文锦集10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的四年级元宵作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级元宵作文锦集10篇

四年级元宵作文 篇1

  今天是元宵节,晚上7点,我们玉兰花假日小队的队员每个人带着自己制作的小灯笼,来到翠苑公园进行制作灯笼的交流活动,看看这次寒假里谁的灯笼制作比较环保有创意。

  讨论好环保灯笼,我们又来到小区外面观看元宵灯会,今天晚上的翠苑河边人山人海,热闹非凡,到处是五彩缤纷、五花八门、千姿百态的灯笼,而且每个灯笼都非常有创意,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是令人大饱眼福。

  现场还有猜灯谜的`活动,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活动都有。猜得我们绞尽脑汁。猜得我们不亦乐乎。诱人的糖葫芦……红的、黄的、绿的、五花八门、各种各样……真美!

  今年的元宵节还多了一个与众不同的节目,那就是皮影表演,惟妙惟肖的表演把大家逗得大家哈哈大笑。

  时间过的真快,不知不觉9点了,但是我们还是有点依依不舍呀……

四年级元宵作文 篇2

  正月十五元宵节,又名上元节,每当过元宵节时,人们会猜灯谜、看花灯、吃元宵、还会舞龙,北方还有扭秧歌呢。今天我们也和千家万户一样,全家人围在一起吃团圆饭,妈妈准备了很多的美味佳肴,最后还端出了热气腾腾的元宵,真是好吃极了。吃完了团圆饭,我们一家人踏上了看花灯的路程。

  不久我们到达了牛岗山,也就是看花灯的地方,这里人山人海,摩肩接踵,连走路都前脚尖挨着后脚跟,不过这里的花灯各种各样、千姿百态,有体现着非遗文化的地术拳、香店拳、新店腰鼓等组成的灯组,还有体现好兆头的财神爷、小金狗……令我印象最深的.是小金狗,小金狗有两只金光闪闪的小耳朵,它的嘴巴张着,伸出那红红的舌头,仿佛在对我们说:“祝你们新年快乐,每天都要‘旺旺旺’!”它还有四只强壮的腿,好像可以一跃千里,身后还有一条短短的尾巴。另外,小金狗身旁还有两只小狗,其中一只呈现棕红色,好像在看着周围的人们,还有一只小狗手捧金元宝,笑嘻嘻地看着大家,也仿佛在说:“元宵节快乐!”

  我们边看花灯,外公边说:“余悦,猜个灯谜好吗?”我笑着点点头说:“好啊,好啊!”外公问:“今天看月亮要几块钱呀?”我轻松的说:“不用钱呗!”外公笑着说:“不对,是16元,因为十五的月亮十六‘元’!”听到谜底后全家人都哈哈大笑起来。接着我们又参观了许许多多五彩缤纷的花灯,像迎春花、茉莉花、荷花等等,它们形态各异,即使不比作什么,也值得观赏!

  今天,我度过了一个快乐、团圆的元宵节!

四年级元宵作文 篇3

  盼星星,盼月亮,终于到了元宵赏花灯的时候了,我们一家激动极了,迫不及待的准备好了水和路上吃的食物,心中充满了激动的心情,出发了。

  来到门口,这里人山人海,看来元宵灯的的魅力真不小。这届花灯以美丽厦门,活力海沧为主题。展区有20组花灯,其中有16米高的巨型灯王。自2月5日,就已经在海沧区开放了。

  来到了元宵灯展区,就仿佛进入了灯的海洋。遨游在灯海之中,到处充满了节日欢乐祥和的气氛。那些灯有的又红又大,喜气洋洋;有的富有诗意,静若幽兰;有的活泼可爱,甜美可人。花灯个个栩栩如生、生机勃勃。那美丽的花灯一个接一个,美丽极了!

  我们先去观看巨型灯王,它是一盏很大的灯,上面插着两个国旗。在巨型灯王的周围,还有许多小灯,有中国结,还有龙。我们又去其它地方。瞧!那只小老鼠花灯,胸前挂着金色的带子,咧着嘴,在欢呼我们的'到来。长长的耳朵,红红的眼睛,白白的绒毛,这一下子让我联想到了小白兔,它们前面露着两颗大牙,耳朵竖的笔直笔直,好像正在思考什么。脸谱灯更是不落后,托着长长的丝带,随风飘动,好像展现在我的眼前,一半脸黑,一半脸白,使我一下子没有回过神来。更惹人喜欢的是星星灯,它全身金黄,十分耀眼,时不时的闪烁着奇异的光芒,它不禁让我想起了五星红旗,它总是保持着自己的本色。在夜空也是如此,它总是站在月亮旁,虽然没有月亮那样亮,给故乡照得分外亮,它是纯洁的,招唤朋友,一起照亮人间。星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩。

  玩了两个小时,我依依不舍的回家了。这次赏花灯,我玩的很开心。

四年级元宵作文 篇4

  今天是中华民族的一个传统节日——元宵节!

  今天一大早我们就去了奶奶家,奶奶笑眯眯地端来几碗元宵叫我们吃。大人们只是象征性地吃几个。其余的元宵都被妹妹一扫而空。我心里很不高兴,小声地抱怨了几句。姐姐看见了,对我说:小瑾,你长大了,是姐姐了。应该让着妹妹啊!你看,你13岁,妹妹7岁,你比妹妹要大六年呢!况且妹妹还小,不懂事,你就忍忍她吧。我反驳道:你还没得吃呢!凭什么指责我?你为什么要我忍她?总不能就这样让她为所欲为吧?家里还有规矩么?凭什么她可以多吃,而我们一口也吃不上?说着我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我惊讶地看着她。姐姐却平静地说:你和妹妹一样大时也会这样,我一直吃不上。我也没像你这样,因为我是姐姐,为了妹妹可以快乐,我饭也可以不吃。妹妹回报你的,有好东西和你分享,关心你。有付出总会有回报的。你忍一忍,姐姐一会去给你煮一碗去!话没说完,妹妹端着两碗元宵给我们吃。没想到姐姐说的是真的!

  姐姐说得没错,农民辛苦种庄稼一年,庄稼回报农民的是好收成;医生辛苦救治病人,病人回报医生的.是健康的笑容;老师辛苦教书育人,她的学生回报她的是好成绩。请相信付出了辛苦付出了劳动一定会有回报!

四年级元宵作文 篇5

  早晨,我兴致勃勃地来到校园,眼前的一切跟平时有所不同,校园内到处张灯结彩,每个教室门口都贴着春联,门外墙壁上都挂着灯笼,好像又要举行什么活动似的`。哈!原来今天是元宵节哟,学校要举行元宵喜乐会,进行猜灯谜的活动,猜对了还可以获得一份神秘礼物呢!

  开始猜灯谜了。我和曾楚瑜、吕祎祥一组,我们手牵手,像鲁莽的蛮牛一般冲出了教室。哇塞!这么多人,人山人海,你挤我,我挤你,互不相让。我们费尽九牛二虎之力,终于挤出了人海。我们径直冲向一年级教室,心想:一年级的肯定最简单,到时候十几份奖励就到手了。一看,我们目瞪口呆,我看着你,你看着我,怎么一年级的这么难,难道他们是火星思维?我们找来找去,终于找到了一个简单的,“喝什么饮料最辛苦。”(打一成语)我们三人苦思冥想却百思不得其解,咖啡?不是,饮水思源?也不是。

  我们没有气馁,又来到了六年级教室。有些灯谜写得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些难道极限,怎么猜也猜不出。我们终于找到了一个自以为容易点的谜面,“三个门,一个人。”(打一服饰)我稍加思索后就得出了“长裤”这个谜底。哦不,正当我们说出谜底的时候却被别人抢先答了。时间到了,我们三人沮丧地回到了教室,因为一个灯谜都没猜中,一个奖励都没得到。

  唉!虽然这次没猜中,但是只要我努力了就行。从中我体会到了平时的知识面太窄,积累不够,开动脑筋主动思考有待提高。总之,这次元宵喜乐会真Happy!

四年级元宵作文 篇6

  今天是正月十五元宵节,传统意义上,正月十五元宵节是春节长假的一个圆满的句号,正月十五元宵节的传统大家都知道:不仅要看花灯,猜灯谜,还要吃元宵,这寓意着团团圆圆。

  平时,无论是不是过元宵,我们常吃的都是包了细沙陷的'汤团,今天这个龙年的正月十五元宵节,我要给爸爸妈妈做一道新款的元宵汤团——缤纷水果小圆子。水果也想好了:红的——草莓;绿的——猕猴桃;黄的——芒果,白的——小圆子了,想想这么色彩斑斓的小圆子,我的口水都要掉下了了。

  说干就干,我把包元宵的糯米粉,揉成面团,直接搓成了小圆子,妈妈教我用上藕粉,在这里起到增加汤汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用凉水调开成藕粉水备用,当水开了时,我把小圆子倒入锅中,轻轻用勺子将圆子推开,以免黏锅,当小圆子再次浮起时,我将藕粉水沿着锅边慢慢倒入锅中,边倒边搅拌,至全部倒完,把锅里的小圆子慢慢推匀,然后关上火。然后我把三种水果,洗干净,去皮,切成了小丁,这时候,锅里的小圆子也不好似很烫了,我将圆子轻轻盛到了一只大大的水晶碗里,撒上各色水果丁拌匀,一大碗色彩缤纷的水果小圆子做好了。

  看上面:红的草莓,绿的猕猴桃,黄的芒果,白的圆子,让人垂涎欲滴,是不是像我们五彩的生活?

四年级元宵作文 篇7

  在每年的农历正月十五就是一年一度的元宵节,元宵节又称为“上元节”。每到元宵节这一天,春节就算是真真正正的过完了。每到这一天,人们都会赏花灯、吃元宵、猜灯谜、舞狮子、踩高跷······。每一年的元宵节,我都会吃元宵,然后和朋友们一起猜灯谜了。

  元宵这个食品在中国也是已由来已久。这种食品最早叫“浮元子”后来被人们称为“元宵”。因为元宵是圆的,所以它代表着一家人团团圆圆,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的`馅一样甜甜蜜蜜。所以说中国的人民最渴望团圆,人们把这种情感融入到了食物之中。

  每年元宵节,大街小巷都灯火通明。到处挂着灯笼呢,那一个个泛着红色光的灯笼,小路上变的五彩斑斓看起来十分热闹。

  元宵节融入了中华的传统习俗,与风情。让所有的人都重视起了中华的传统文化,这样才能使中华的传统文化发扬广大,才能使中国一直保留着几千年不变的文化。

四年级元宵作文 篇8

  “今天还要包元宵啊,真麻烦!”奶奶生气的说到,虽然她很不情愿,可她还是和我一起包了元宵。

  只见奶奶迅速将糯米粉从袋子里倒进了装满水的锅里,然后拿出一双筷子开始搅拌糯米粉,随着筷子的旋转和了水的糯米粉慢慢的变成了一个还是半成品的面团。接着奶奶拿出筷子,让“面团”冷了一会儿,然后把自己那双布满皱纹的手,飞快的和起了面。我看的.目瞪口呆,呆若木鸡,心想着:“奶奶已经老了,可她干起活来为什么还是那么快呢?”

  过了一会,我从“梦”中“醒”了过来,对着奶奶说到:“让我来试试看吧!要想写出好的作文,也要亲身尝试呀!”奶奶转过身,让出了位置。我满怀希望的向铁锅走去,然后伸出手向面团戳去,面团上出现了几个眼儿。奶奶温柔地对我说到:“要把面团的四周向中间捏,不是用手去戳。”说着,她伸出手,手把手的教起了我。可我好像天生就不适合和面团,无论奶奶怎么教都教不会,最后我干脆把面团给了奶奶,让她自己和去了。

  和好了面之后就该包元宵了。奶奶从大面团上扯下了一个小面团,然后在手里搓了搓,让它把表面上的面粉全都充分吸收了。接着她再把面团捏成一个窝窝头的形状,再从小盆里抓一点儿馅儿放进去,最后食指、大拇指并用,把面团的口封了起来,然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。

  接下来就该我来试着包元宵了,“哼,这有什么了不起,我看了一遍就会了!”我在心里想着,然后扯下一团面随随便便地包了起来,结果包出了一个“露馅将军”最后还是要奶奶来救场。

  至于我包了多少个元宵我就不说了,虽然这次我包元宵没能比过奶奶,可是至少在奶奶的教导下,我学会了怎样去包元宵,贵在参与呀!

四年级元宵作文 篇9

  早就听说今年元宵节有抬阁。抬阁,因四个人扛抬着一个阁子式的台柜而得名。可我还从来没有看过,今晚我可要好好看一看啦!

  吃完晚饭,我兴冲冲地跑出家门,来到劳动路口,只见大街上人山人海,最前面的位置已经被占领了,我挤都挤不进去。人们一边讨论着今年的抬阁是什么样的,一边翘首等待。为了我们能看得更清楚,妈妈还特意搬来了一把椅子。

  大约等了40多分钟,这时,不知是谁喊了一声:“来了!来了!”人群中一阵骚动。只见一辆警车徐徐地向前开,后面就是彩车。今年是马年,所以,每辆彩车上都有栩栩如生的骏马,有的是一马当先,有的是群马奔腾。看得我眼花缭乱。华丽的彩车过后,抬阁终于来了!第一桌是“九龙造天台”,接着,就是“霞客游天台”、“杜鹃仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬阁装饰得五彩缤纷,演员们也都扮演得惟妙惟肖!看,“济公斗蟋蟀”来啦!一个小男孩穿着济公的衣服,正下方有一只金色的大公鸡,正在啄着什么,再往左边看,有一只蟋蟀。在木头上活灵活现地摇来摇去;还有“嫦娥喜迎亲人”,一个女孩身着彩裙,一阵风飘来,彩带飘动,好像马上就要起飞。真美啊!还有一副对联,我和你们分享一下:“古有嫦娥奔广寒,今有玉兔登月球 。”这使我想到了去年登上月球的“玉兔号” 月球车。 古代人民的想象如今已成为了现实啊。每一桌抬阁都有一个美丽的传说,是一个个流动的舞台。这抬阁真是好看呐!

  抬阁是天台的`传统文化,是天台劳动人民智慧的结晶,有诗人这样写道:一双红袖舞长空,恰似嫦娥奔月宫。万人仰望云中戏,民间巧艺夺天工。天台的抬阁真是名不虚传!我们要把家乡的文化传承下去,让中华民族的文化腾飞起来!

四年级元宵作文 篇10

  心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

  今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。

  一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的'围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

  心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

  我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问妈妈:“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个最大的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!

  天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

  今天我们玩的真高兴啊!

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