五年级启示的作文

时间:2022-07-01 13:07:26 小学作文 我要投稿

实用的五年级启示的作文合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的五年级启示的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级启示的作文合集十篇

五年级启示的作文 篇1

  我有许许多多难忘的事,就像天上的繁星一样,数也数不清。今天我就从我的脑海里挑出一颗最闪亮的星星向大家讲讲吧!

  那是我七八岁时的某一个夜晚。我们一家三口人吃完饭后,我便去看电视了。可是当我看电视看得津津有味之时,正准备洗碗的老妈却心血来潮,对我说道:“子彬啊,你已经上了一年级,得做些家务活,来,我教你洗碗。”我那时正看得高兴呢,哪里想洗碗,便说:“呃,洗碗这么简单的事情,我早就会了!”“是吗?那就试试看吧!”“好吧,洗就洗,小菜一碟!”

  我一脸自信地走进厨房里,一看见那些碗筷后,心里却打起了退堂鼓:呀!算了吧,还是不洗了。妈妈见我站在那里犹犹豫豫的,拿不定主意,便笑眯眯地对我说:“你不是说小菜一碟吗?怎么还不去洗?”好吧,既然话已经说出口了,君子一言,驷马难追。于是,我便走到洗碗池前,因为我那时才七岁多,没洗过碗,没经验,只好自己想一想妈妈平时是怎么洗碗的`。思索片刻之后,我便开始了“清碗计划”的第一次行动了。

  首先我用水将碗冲了一下,接下来就用海绵布将碗擦了一下,然后再用水冲一下,就OK了。当我把第一批“战利品”给妈妈验收时,妈妈却说:“呀!这碗上面怎么还有水?你看,这里也没冲干净,还有这、这、这……”刚才还得意洋洋的我,现在犹如被泼了一盆冷水,站在那儿。此时,妈妈站在一旁,意味深长地看着我。哼!堂堂男子汉怎么可能会被洗碗打倒?我分析了一下失败原因后,总结出经验,便开始了“清碗计划”的第二次行动了。

  我先用水将碗冲泡了一遍,把水倒掉后,然后我用海绵布将碗的上上下下、里里外外擦得干干净净,再用水冲干净,最后再用纸把碗仔细地擦一遍。我将碗递给妈妈检查,终于,成功了!

  “世上无难事,只怕有心人”这不是一个很好的启示吗?让我们永远记住它!

五年级启示的作文 篇2

  在我很小的时候,我特别爱吃西红柿炒鸡蛋,也很想学这道菜,妈妈知道了我的心思后就打算教我了。

  第一步切西红柿,妈妈怕我切到手,就帮我切好了。妈妈把油热好了,我刚把西红柿倒进去,就听到“噼哩啪啦”一阵响,我吓得一溜烟跑回了卧室,妈妈却在那儿哈哈大笑。过了一会儿,妈妈喊我出来,西红柿终于炒好了,被盛在一边的盘子里,看着外焦里嫩颜色鲜红的西红柿吓得魂飞魄散的我长吁了一口气。接下来,我就要面临更大的挑战——打鸡蛋。妈妈告诉我,打鸡蛋首先要把鸡蛋磕出一条裂缝,然后顺着裂缝把鸡蛋掰开,使蛋清和蛋黄流进碗里。最后用筷子搅拌,就能炒了。我一听,这么复杂,我打算“打退堂鼓”,妈妈语重心长地对我说:“世上天难事,只怕有心人。”我只好鼓起勇气去试一试。按照妈妈的'说法我掰开了鸡蛋,眼看着蛋清蛋黄就要流出来了,我一高兴,手一滑,蛋清蛋黄和蛋壳一同摔进了碗里,我一骨碌坐在地上大哭起来,妈妈弯下腰不紧不慢地说:“用筷子挑出去不就好了吗?你看,这样不就好了。”说着妈妈已经很熟练地拣出了蛋壳。我抹去眼泪,准备搅拌鸡蛋。由于用力过猛,溅了妈妈一身,这次我缓慢地用筷子在碗里画着圆圈……过了好长时间,终于搅拌好了。我直接把鸡蛋和西红柿一同倒进去,妈妈说:“鸡蛋没放盐,应该先炒鸡蛋再放西红柿!”

  可已经这样了,又能怎样呢?

  通过这件事我明白了一个道理:一件事情,无论听起来多么简单,做起来都是很不容易,尽管如此也不能放弃,要知道“世上无难事,只怕有心人”。

五年级启示的作文 篇3

  读起“小荷才露尖尖角,早有晴蜒立上头”,我看到了大自然的恬静,读起“采菊东篱下,悠然见南山”,我领悟到了大自然的淡泊,读到“日出红花红胜火,春来江水绿如蓝”,我感受到了大自然朝气蓬勃的生命力,读起“大漠孤烟直,黄河落日圆”,我体会到了大自然的豪迈情怀。

  春秋几度轮回,花开花落,草长莺飞,鹰击长空,鸟兽驰骋,看世间万物,千姿百态。让我们不禁感叹:“自然如此多矫”。

  仰望那高高在上,令人敬畏的太阳,从东方升起,又从西山落下,日复一日,年复一年的轮回着。无论春秋冬夏,炎寒冬暖,它总是默默地燃烧着自己,为世间送来温暖和光明。如此这般坚韧与奉献的精神,怎能不让我们为之振撼,向它学习。时下,物质生活日益充足,人们也越来越注重个人名利,注重个人得失。甚至出现了“事不关已,高高挂起”的社会风气。这种自私自利,豪无爱心的现象令人不寒而栗。学会奉献,已成为我们的主要任务之一。想想那些埋头苦做研究的.广大一线科技工作者,没有他们的默默奉献和艰苦不懈的努力,怎会有我们国家从“开车人航天”“嫦娥探月”的奇迹。我们国家的日益强大与钱学森,扬振宇,袁隆平等老一辈科学家和老一辈领导人分不开,正是由于他们的努力和奉献。才会有如今这般在国际上举足轻重的中国。

  看世间万物竞生,弱肉强食。狼与鹿的角逐不是游戏,那是生存与死亡的竞争。鹿只有拼命奔跑,才能摆脱被捕食的厄运,狼只有比鹿跑的更快,才不至于被饿死。大自然的竞争尚且如此激烈,更何况于我们世界的主宰者——人类。大到国与国之间,小到个人与个人之间,你强则你生存,你弱则会被社会无情地淘汰。优胜劣汰,世界本就是如此,我们要做的就是不断地用科学文化知识武装自己,提高自己的能力,成为芸芸众生中的强者,这样,我们才能在这充满竞争的无烟战场上立于不败之地。

  看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流,纵使路上有崎岖的山俗和锋利的岩石阻挡,难道我们不应该为自己的理想和目标奋勇斗争吗?我们遇到的挫折又算得上什么呢?看那腊梅在冰天雪地中灿烂的绽放,我们还有理由在困难面前畏缩逃避吗?看那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花,我们不应该修身养性,提高自己的道德素养吗?……

  仰观宇宙之大,俯察品类之盛。我们不难发现,也间万物各有其理,各存其道。只要我们用心去解读,总会给我们以心灵的启迪,让我们受益终生!

五年级启示的作文 篇4

  几年前,我家买回来一盆仙人掌,浑身是刺,我看它很不顺眼,经常不给它浇水。

  它浑身草绿色,呈球状,仅仅高约2厘米,看起来还有些干瘪。因此我不怎么看好它。

  有一天,我姐姐到我们家来玩。我带她来欣赏那些美丽的花朵时,我一时不注意,伸手一挥……“啊!”

  随着一声惨叫,我的手上扎满了刺,我气得把仙人掌丢进了墙角。

  “砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墙角,小仙人掌可怜巴巴地缩在墙角,根部仅贴着一点泥土。我去了医院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。

  一年过去了,我从二年级那个还不怎末懂事的小家伙变成了一个懂事的小女孩了。有一天,我听妈妈说起了那件事,我立刻跑到阳台,搬开墙角的一堆花盆,碎花盆旁的一墙角泥土已经硬的像铁块一样,那仙人掌显着更加干瘪了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他头顶上一朵红色的花。

  我承认,我们家阳台上的确发生过许多怪事,比如说种瓜的花盆里长出蘑菇等等。但是我没想到这小小的仙人掌竟然有如此强大的生命力。这一年里,它忍受着风吹雨打,狂风烈日。甚至忍受着狂风暴雪。它是有怎样的意志力才让它活过整整一年呢?

  我们难道不应该学习他那种顽强的意志力吗?我对这个小家伙肃然起敬,并迅速地把它移植到温室里,浇上充足的`水。

  现在,这盆仙人掌的生活从黄连汤跌进了蜜罐里。它也逐渐变得饱满起来,有5厘米高了。它头顶那朵红色的花仍然怒放。

五年级启示的作文 篇5

  有时,一句漫不经心的话语,可能改变一个人的思维,甚至一个人的性格或生活。在我心中,有这么一句平凡中蕴含着鼓励的'话语:“加油,你是最棒的!我相信你!”这句话在我绝望时,它便用“希望之光”驱散“绝望之云”,带领我冲破困境,让我信心倍增。

  那是一个星期一的早晨,吃过早饭我就背着书包迷迷糊糊地走向学校。不知为什么,当时我一屁股坐在座位上时,心里总是忐忑不安,我冥思苦想,也想不出来到底为什么。突然,我打开书包看到我的作文本跳在眼前,神志一下子清醒了许多,顷刻间恍然大悟,原来作文作业没有写。我紧张极了,背上都出了一身冷汗,感觉衣服已经湿润了,额头上也被汗水侵略了。我装作若无其事地摸了摸额头,但实际上却是擦了擦冷汗,心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”。

  不一会儿,“老师大人”驾到,我平常可是一见到姚老师就自信满满的,可这次我的脚就像是没了知觉一样,变成了一只“软脚虾”。老师开始检查作业了,查到我时,我桌子上空空如也,我一脸无奈,走向了“光荣”的讲台,脚步一步比一步沉重,好像集聚了世间所有的悲哀与绝望。站在讲台上,眼水从我愧疚的脸上滴落下来,我已经很努力地在止住眼泪,如果再往上加一丁点打击,我的眼泪就会以迅雷不及掩耳之势“破眼而涌”了。老师没有惩罚我,而是慈祥地与我谈了谈心,最后一句“加油,你是最棒的,我相信你!”这句话如“救命阳光”一样让我冲出绝望。

  每当我在生活上遇到困难想放弃时,这句话便在耳边回响着,让我“重振旗鼓”。

五年级启示的作文 篇6

  大家都去过电影院吧,不知在电影院里,人们都是怎么表现的。我在电影院里看电影的时候,却看见了不该发生的.事情。

  周六,爸爸带我去电影院看电影,电影的名字叫《鲨滩》,一看这个名字就让人不由自主地联想到了大鲨鱼,很是恐怖。

  电影开演了,刚开始的时候还好,大约过了二十分钟,有人就开始乱扔垃圾,果核果皮扔得满地都是。太不讲卫生了,真是没素质,弄得我心情很糟糕,都不想再继续看下去了。突然,有一块儿橘子皮砸到了我的头上,我很生气,但考虑到在公共场所,我就忍住没有发脾气。

  我又接着看电影,看到高潮部分,有人大声喊:“太爽了,鲨鱼又来了,哎呦…我去!”还有人说:“太恐怖了,太刺激了!”说完还和我说:“小朋友,你怎么不说话呀?”我对他说:“这是公共场所,是电影院,我们要注意个人素质,不能影响其他人看电影。”那个人听我这么说,很不好意思,就不再说话了。而其他人都对我竖起了大拇指,说我是个有素质的人。

  通过看电影这件事,我得到一个启示,那就是:不论在哪里,都要注意自己的言行举止,不可以把公共场所当成在自己的家里一样,想干什么就干什么,要有公德心,要做一个有素质的人,才会受人尊敬。

五年级启示的作文 篇7

  暑假里的一天,我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头,东想西算,可怎么也解答不出来,直累得头昏脑胀,精疲力尽,真不想再做了。这时,我想出去转一转,调节身心,解除疲劳。

  来到后院,我无意中发现一只蜘蛛在树杈上织网。有生以来我从未看到过蜘蛛织网,于是就驻足不前,想要看个究竟。只见蜘蛛兢兢业业、一丝不苟地织着一个一尺见方的捕虫网,一圈一圈地环绕,织得很均匀,很紧密。网织好后,蜘蛛伏在网中央,一动也不动,像是进入了梦乡。如果你真的以为它睡着了,那你就大错特错了。其实,它正在那里屏息凝神地等待着昆虫们来自投罗网。

  突然,有一段小树杈不知从哪掉下来,瞬间,蜘蛛网被砸了一个大洞,不成样子,蜘蛛也没有了踪影。我正准备离开,没想到蜘蛛又回来了,只见他在原位忙碌着,跑上跑下地吐丝织网。原来它没有放弃!不知过了多久,我只觉得仰得脖子都有些酸痛,腿也站得有些麻木,但是我的`目光却怎么也移不开,我看着蜘蛛那傻东西在仔细地修补着破网,用长而纤细的足钩住一条细得几乎难以分辨的蛛丝,用两只后足从尾部拽出更长的丝挂在那条线上,然后用双足挂紧它,还轻轻地拉了拉测试它的韧性……

  我看得呆了,蜘蛛好像知道部分网的不结实,它仿佛不是在补它的网,而是在补它的粗心和疏忽。我顿时豁然开朗:蜘蛛织网贵在兢兢业业、一丝不苟;蜘蛛织网贵在锲而不舍,有坚强的毅力。蜘蛛尚能做到如此,面对一道数学难题,怎可以轻言放弃!想到这儿,我折回房里,拿过那道数学题沉着冷静地反复思考,梳理数量关系,找出前因后果。“天下无难事,只要肯攀登”。难题终于被我攻克,我长出了一口气。

五年级启示的作文 篇8

  现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:

  故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢。

  他问那些鼓掌叫好的.叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。

  年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。

  鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。

五年级启示的作文 篇9

  教室里非常安静,只听见写字的沙沙声。

  班里正在进行数学测验,前面的题目都已拿下,只剩最后一题了。正准备提前庆祝,却发现对这道题,我是黄鼠狼衔鸭蛋—无从下口。可再仔细一看,这道题怎么这么眼熟啊?对了,这道题老师讲过,我们做过。可是。

  我的思绪不由地飞到了考试的前一天。

  “同学们,课堂作业就做刚才我讲的这道题。”数学老师正在布置课堂作业。

  我一听,心里一紧,刚才压根儿没有听进一个字,课间,同学楠和我玩撕名牌的游戏时犯规才赢的我。我不服这口气,老师讲题目时,满脑子都想着如何和他理论。

  作业总得交啊!怎么办?脑海里瞬间闪过偷看的念头。我撑着头,皱着眉,装在思考的.样子,眼珠子却直直地转向左边,扫描着邻桌的作业本。不一会儿,同桌写完了,没有合上,机会来了。

  我瞟了一下老师,他转过身,在黑板上写着什么,我急忙转头,微微靠向邻桌的本子,睁大眼睛,看清了答案,抄了下来,总算应付完今天的作业。我长长地松了一口气。

  “叮叮叮……”,考试结束的铃声响起来了,打断了我的思绪,那道题只能空在那里了,空白的部分是那么显眼,仿佛幻化出一行字:刘栋,你这是自食其果。

  “刘栋,今天的试卷很容易,最后一题虽然难了一点,但老师讲过的。得满分没问题。”邻桌兴高采烈地对我说。

  我耷拉着脑袋,喉咙口发出低低的声音:“嗯、嗯。”心里非常惭愧,就像一根鞭子在抽打着我。要是那课我认真听讲,不抄袭别人的作业,就……唉,悔不当初。

  这件事给了我一个深刻的启示:“在学习上不能弄虚作假。

五年级启示的作文 篇10

  不知怎的,整个五年级突然刮起一股“骑自行车”风,我看着一些同龄的孩子骑着自行车,心里痒痒的,嚷着也要爸爸带我去骑自行车,好让我“过过骑自行车瘾”!

  我叫爸爸赶快从地下室把“休养”多年的一辆小自行车推出来,我迫不及待的跨上去。不知是自行车正在“做美梦”,突然被打扰,非常愤怒,还是一下子无缘无故的被小主人青睐,受宠若惊怎么的,它总是不听我的话。让它往东,它要往西;让它往西,它要往东。我的脚怎么也踏不上去踏板——这自行车专门和我对着干!

  爸爸见我这副窘相,对我语重心长的'说道:“骑自行车呀,首要一点就是要把握平衡,调整好龙头,特别要掌握好重心!”哦!原来如此!我恍然大悟。爸爸的话起到了“点醒梦中人”的效用。这样,只要当自行车往左偏时,我就把重心往右移,自行车往右偏时,我就把重心往左移。方法的确好,自行车也肯服从与我了。“喂,快让开,快让开!撞着了我可不负责,哎哟!”在“人山人海”面前,几拨人流让我慌了神,最基本的刹车也忘了,只能硬着头皮来一回漂亮的“C”型绕骑,可对于我这个菜鸟来说,这可是一个高难度动作!只能“孔夫子搬家——净是输”了!果然,我连人带车摔了个狗啃泥,真痛呀!“不行,你难道连自行车都不会骑吗?如果你甘心屈服于一辆小小的自行车的话,我都为你而感到羞耻”,我对自己说。于是,我一骨碌爬起来,揉了揉发痛的膝盖,咬咬牙,继续坚持了下去。我的手因为紧紧地抓住龙头而磨破了皮,大腿内侧也一骑上自行车就痛,我一遍遍地勉励自己:“不能服输”!

  也许是自行车和我有了同甘共苦的经历,还为我的执着所感动,终于肯乖乖的让了骑了一圈,我的心里比吃了蜜还甜!我更有了信心,只要有时间我就坚持练,一天,两天,一个月,两个月……

  如今,我已经可以尝试着骑出不同的花样了,还经常有些小朋友围着向我请教经验呢!

  学骑自行车这件事让我明白了一个道理“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

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