二年级荷花的作文

时间:2022-07-15 20:55:49 小学作文 我要投稿

实用的二年级荷花的作文六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级荷花的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的二年级荷花的作文六篇

二年级荷花的作文 篇1

  我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。

  在一个烈日炎炎的夏天,我来到瘦西湖公园游玩,偶然间发现了满池盛开的荷花。远远望去,好似一个个亭亭玉立的水中仙子,她们身着红衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我凑近她们,那花白里透红,花瓣润滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艳如朝霞,有的白如瑞雪,在碧绿荷叶的衬托下显得更加美丽耀眼。

  荷花开放有早有迟,在同一个池塘里,可以看到花开的各种各样的形态。有的含羞待放,粉红的小花苞鲜嫩可爱,有的`才刚刚绽放,内里的小莲蓬若隐若现,有的已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣很是让人喜爱。清晨,漫步在池塘边,一股别具神韵,清逸幽雅的清香不时地向我飘来。活泼雀跃的蜻蜓在池塘上方飞舞,晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在花瓣上滚动。

  古今诗人赞美过她,杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中,“映日荷花别样红”一句写的便是荷花。“出淤泥而不染”写的是荷花的品质,她仿佛就像是居住在深山的隐者。

  荷花的色,艳丽而不妖。

  荷花的香,清新而淡雅。

  荷花的姿,优雅而清秀。

  我喜爱荷花,我更要做一个像荷花一样的人。

二年级荷花的作文 篇2

  今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种漂亮的小花是我第一次看见的小花床——荷花。

  荷花是一种长在水里的花,长得很漂亮,用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵美丽而漂亮的花。

  美丽的荷花像一颗颗住在水里的星星,在风里唱着优美的歌,歌声唤醒了稻田,吹绿了小草,吹皱了湖水,吹出了温暖的'夏天。

  夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美丽的,夏天是五颜六色的。

  篇三:美丽的荷花 吉浩然

  荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊!就像对我们微笑一样,里面的莲子黄黄的真美啊!

  有的荷花开放的时候就像是手张开一样,有的荷花是白花花的,就像是雪一样白。

  荷花艳丽无比,非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴,真是一吃难忘啊!不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊!绿油油而且整整齐齐的非常美丽。

  最后,那里的荷花都迎风怒放了。

二年级荷花的作文 篇3

  荷花是美的象征,是纯洁的象征,更是高雅的象征,我喜爱荷花,喜爱她的美丽,同时也喜爱那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的气质。

  盛夏,正是荷花繁茂的时期,我独自来到荷花池边,刚一走近,就与风中的清香撞了个满怀,那种天然的气息扑进我的鼻子,流进了全身。抬头放眼望去,一片草绿色中参杂着许多粉色和白色的点。我俯下身仔细观察,一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,浅绿的底。这些荷花丛大圆盘中冒出来,亭亭净植,婀娜多姿,像一位位美丽的少女。

  很多荷花的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。但有的才展开两三片花瓣儿,有的则还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似。的。在她们细腻而又纯净的花瓣上,还停留着几颗雨后的露水。这些露水在阳光的'照耀下,显得格外晶莹剔透,如同一颗颗珍珠,闪闪发光。荷花们在经过雨水的冲洗后,依然端庄秀丽,没有一点儿轻飘飘的感觉。有几朵荷花在风雨中慢慢流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  看着看着,我觉得自己好像也是一朵荷花,和同伴们一起,静静地站在清澈的池水中。一阵风吹来,我就迎风舞蹈。面对着夏日中美丽的景色,我尽情地跳啊,让阳光照着我的胸膛,快乐极了。

  直至夕阳亲吻到西山的时候,我才记起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

二年级荷花的作文 篇4

  荷花,真是一个个美丽的小精灵。一朵朵荷花挤在一个小池塘里。它们有的洁白如雪,有的点着丝丝粉红……其中,我最喜欢的是白荷花。它那洁白的花瓣中央,点着明黄色的花蕊,甚是美丽。它的花瓣一尘不染,洁白无瑕,真是应了那句“出淤泥而不染”啊!

  看!那满池各不相同的荷花,有的绽开花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待着它怒放的那一天。它们形态各异,有的如同一个婀娜多姿的'小姑娘;有的面向蓝天,绽开笑容;有的舒展身姿,竞相开放;还有的如同一个粉嫩的娃娃,娇嫩极了。有的荷花好似一位舞女,一阵风吹过,它在荷叶绿色的幕布中翩翩起舞,美丽的花瓣如同一件件纱裙,在风中摇摆。

  多美的荷花!它们不仅美丽,还拥有纯洁的品质,否则,古代的人们又为何将它们视为吉祥物,代表人们心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,虽然根在泥中,开出的花朵却依然纯洁而美丽,所以我才会喜欢它们,我爱美丽的荷花!

二年级荷花的作文 篇5

  夏天,荷花盛开了,我们到西湖边观赏荷花,池边长满了翠绿色的荷花,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,绿色丛中冒出了粉红色的荷花,有的大的像一顶小帽子,花瓣上托着一滴滴晶莹的水球,像一颗颗闪闪的珍珠。有的半闭着眼睛,微微露着金灿灿的花蕊。绿叶红花相互衬映,更显出荷花的美丽。

  看到这生机勃勃的'荷花,我情不自禁地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗:

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

二年级荷花的作文 篇6

  当夏风轻轻地吹过,它们悄悄地开了,芬芳,清新。有可能它们就是大自然送给我们的礼物。它就是荷花。

  远看过去,荷叶密密麻麻的,像绿色的海洋。如果一阵微风吹过,荷叶摆着、摇着。远看过去,荷花就像跟荷叶玩抢位置的游戏,挨挨挤挤的,如果一阵微风吹过,荷花摇哇摇,像在跳舞。

  近看过去,荷叶拥挤在一起,好像大力士,如果力气小的荷叶挤过去,肯定不一会就会被挤到角落去的。近看过去,荷花粉嫩嫩的'。开放的荷花像小朋友的脸蛋,没开放的荷花像一直熟睡的小婴儿,不知什么时候苏醒。一半开放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉,粉似霞,红胜火,紫色像一位穿着紫色舞衣的芭蕾舞员,翩翩起舞。

  荷花真好,它是青蛙的舞台,它是蜻蜓的停机坪,它是小鱼的雨伞。

  荷花啊你美不胜收,千姿百态,五光十色,真美丽!

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