实用的五年级科学作文集锦八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级科学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级科学作文 篇1
上了小学五年级,我们班戴眼镜的同学越来越多了,为此,李老师非常着急,所以在班上举行了一次讨论会,要大家就“科学用眼”这个问题发表自己的看法
讨论会开始了,同学们讨论得热火朝天。有的同学介绍了近视眼形成的原因,有的同学诉说了带上眼镜后的烦恼,还有的同学讲述了预防近视的.好办法。
许睿婧同学说:“要多吃水果、蔬菜,还要多吃含有维生素c的东西,不可以挑食。还要注意合理饮食,保持营养均衡。”
吴岳同学说:“读书写字时,光线要适中,太暗的光线容易使眼睛处于紧张状态,产生疲劳感,在微弱的光线下对眼睛的伤害很大,建议用提供明暗对比的柔和灯光效性。”
“电视、电脑、手机都有辐射,尽量少接触。”李昕雨同学抢着说。
“读书写字时,姿势要正确,不能超过一小时,不要弯腰驼背,或趴在桌子上看书,更不能躺在床上,侧着身子看书。眼睛与书本的距离应该保持在30——35厘米,身体与课本保持大约10厘米左右的距离,书本与课桌的角度要保持在30——45厘米。”杜昊泽同学连忙补充道。
刘豫同学说:“如果写完作业后,感觉到眼睛很疲劳,可以转动一下眼珠,也可以在窗口眺望一下远处的树木,紧张的神经就会顿觉轻松,眼睛的疲劳也会随之消失。”
……
李老师说:“大家谈的非常好,今后我们一定要科学用眼,好好保护我们‘心灵的窗户’——眼睛。”
五年级科学作文 篇2
星期天下午,我在新湖南路小学北校区参加了德州晚报小记者有趣的科学实验活动。
科学是奇妙的,有时候让人捉摸不透。你看,我们小记者们正拿着尺子在头上磨来磨去,这是在干什么?我自己在心里嘀咕。老师让我们把纸屑放在桌子上,奇迹出现了,纸屑竟然被尺子吸了起来,太不可思议了,老师告诉我们尺子和头皮摩擦的过程中产生了静电,才能把纸屑吸起来。
第二个实验是分不开的两本书。把两本书的纸张几页几页地重叠,然后往两边拽,你猜会怎么样?结果是你怎么拉也分不开,好像被粘在了一起。老师告诉我们这是因为两本书的重叠处都有摩擦力,所以你怎么也分不开。
第三个实验是大力士纸片。一张小小的纸片会有多大的力呢?我们拿了一个盛满水的'杯子,把纸片放在上面,使劲压住,然后把水杯倒立,水竟然没有流出来,纸片还稳稳地被粘在了上面,我都有点不相信自己的眼睛。老师又给我们解释了这个实验:是因为水杯被纸片紧紧地压住,外面的空气进不去,所以把水杯倒立水自然也不会流出来。我们还做了小小潜水员的实验。
我要更加努力学习,去探索科学的奥秘。
五年级科学作文 篇3
科学往往离不开生活,生活中到处都是它的身影。
一天清晨,我睡眼朦胧地睁开眼睛来到洗手间,拿起梳子正准备梳头,还没梳几下,就被这奇怪的景象给怔住了:飘逸的长发突然“粘”在了梳子上,还时不时的发出“啪啪”的声音,我带着大大的问号来到学校。下课后,我走进科学实验室,将这个疑惑告诉了老师,老师轻轻一笑,说道:“我们一起做个实验吧,等下你就明白了。”我半信半疑的看着老师,只见她从实验材料中娴熟地抽出一张白纸,然后撕成两半,拿出其中的一半撕成小碎屑,放在整洁的桌面上,我一头雾水的看着,不知道老师到底要做什么,接着,老师又拿出一把尺子,用尺尖在她那柔软的长发中来回搓动。过了一会儿,老师又将尺尖放到了纸屑上方,我目不转睛地盯着纸屑,只见一瞬间,纸屑竟奇迹般地飘到了直尺的位置,我惊讶地看着老师,老师笑了笑说:“这是静电,是一种很常见的科学现象,在冬天,由于天气干燥,穿脱衣服时也很容易产生的。”我似懂非懂的看着眼前的一切,也对这静电也产生了兴趣,同时也在想:这静电会伤人吗?静电为什么可以吸东西呢?静电会像雷电一样发光吗?……“叮铃铃”的上课铃声响起,我带着种种疑问跑回了教室。
几天后,我终于从书中找到了答案,解开了心中的疑惑。静电就是一种处于静止状态的电荷,当电荷聚集在某个物体上或表面上时也就形成了静电。静电人有时会有触电时的针刺感,夜间也能看到火花,这是化纤衣物与人体摩擦所产生的,而且静电还带有一定的磁力,可以吸起一些较轻的.物体,读完资料,我恍然大悟,原来一个普通的科学现象,也蕴含着这么多的道理!
科学是离不开生活的,它是伟大的,如果不是它,我们的生活也不会变得如此便捷,但它更是充满艺术的,让我们的生活变得更加多彩多姿!
五年级科学作文 篇4
假如有人问我的理想是什么,我会毫不犹豫的告诉他我长大后想成为一名科学家,一名研究和发明新型汽车的专家。也许有人会说:现在大街上跑的各种类型的汽车那么多了,你还要发明什么新型汽车呀?对此,我的回答是肯定的,现在街上跑的那些车和我想要发明的新型汽车不一样,如果我设计的车投入生产后,这些车就没人再开了。
我意念中的新型汽车是这个样子的:它的外形很酷,象变形金刚一样,根据你的需要,你想让它变成什么样子都行。如果你想庄重一点,它可以变成非常高档的轿车,如果你需要上山或走泥泞的道路,它可以变成一辆霸气十足的越野车,如果你要出去旅行,那么它又可以自动扩大空间,变成一辆雍荣华贵的.房车,里面的生活用品应有尽有,你开着它出去旅行个三五个月一点问题都没有,就像呆在自己家里一样。车身的颜色可任意变化,它可按你的心情和所穿衣服的颜色自动搭配着色;它的车速很高,安全性能很好,就算在时速一千公里的情况下不管碰到什么障碍,车身都能变的象海绵一样柔软,既不会给别人也不会给自己造成一丁点的伤害。这种车更是一款节能环保型汽车,它的燃料不是柴油和汽油而是空气,神奇吧?对,我就是让它做到零污染,只要在有空气的地方就能行走。
以上这几点我都已经胸有成竹了,唯一没有考虑成熟的就是怎么给这种新型汽车装上一对翅膀,好让它能在堵车或路面上有障碍物的时候飞起来。我都想了好久了,一直没有想好这对漂亮的翅膀怎么加?加在那里才能让这种新型汽车既美观又实用?
相信只要我好好学习,长大后一定会实现我的理想的。到时候,不仅全人类都能拥有我这款新型汽车来享受生活,而且对整个地球的环保事业也做出了贡献。
五年级科学作文 篇5
每个人生活在社会上一定要有自己的职业,而我呢,将来就想做一个伟大的科学家。假如是我一个科学家,我要做一种智能手套,这种智能手套有两种功能。功能一:它能在你买东西时识别那样东西是不是假货。如果是假货的话,手套就会变成白色并让你觉得这件商品特别重。功能二:预知未来。这是一种特殊功能,会把你一个星期内遇到的特殊事都让你提前知道。如果手套显示出:小偷光顾,这四个字的'时候,那你就快点设陷阱来捉小偷吧!
不然你的东西就会被小偷偷清光。智能手套所遇测的事有百份之九十九是正确的中国教”育文!摘。假如我是一个科学家,我还做一种豪华电筒。顾名思义,它可以将你不要的旧东西变成非常豪华,有用的东西。例如:它可把一个古老的“老爷钟”变成一个漂亮的电子记时钟;它也可以把一只丑陋的流浪猫,变成美丽可爱的波丝猫;它还可以把一片荒芜的土地变成一片水草肥美的沃土。为了我的愿望能实现我现在要好好学习,早日为人们做出更大的贡献。
五年级科学作文 篇6
我有一个伟大的梦想,就是当一名赫赫有名的科学家。我要发明许多对社会有用的东西,为社会贡献一份力量。
我要发明一种“任意门”只要你想去哪里,只要你打开门,就会到你想去的地方。那些汽车在也不会派上用场了,环境再也不会受到尾气的污染,噪音也会减少了!
我要发明一种“机械警卫”那些人工警卫也该光荣下岗了。“机械警卫”的眼睛非常灵敏,所有的小偷都不会躲过它的眼睛。它会第一时间赶到案发现场,成功捕获犯罪人员。
我要发明一种“万能房”这可不是一般的房子,它可以到处移动,可以使室内冬暖夏凉,还可以根据自己的喜爱调节颜色。它还能挡住风沙、洪水、地震等自然灾害,使人类不在受到这些灾难的影响。
我要发明一种“万能丸”你可别小看它,它的作用打着呢!人们吃下它,可以连续几个月不用吃饭;不用喝水;甚至不用呼吸。它能让我们不在感到寒冷;感到炎热;甚至我们还不会生病。
我最想发明的'还是一种“和平药水”人们要是喝下它,就会养成讲文明、懂礼貌的好习惯。世界再也不会发生战争,人与人之间会和睦相处,不在发生争吵。世界将会变得非常美好!
我要发明的东西还有很多,说也说不完,它们都是对社会有用的东西。我一定要好好学习,把它们发明出来,为人类造福!
五年级科学作文 篇7
今天,是国庆节放假的第三天,爸爸妈妈一起带我参观了中国科学技术馆。
走进科技馆,我们看到了天花板上垂挂着一排排白色的气球,不时变化成各式各样的形状。我们乘着电梯来到了“探索与发现”展厅,刚进展厅,我们就看见了一个巨大的恐龙骨架化石,差不多有十几米高,看起来十分壮观。
最刺激的还要数“空中自行车”的游戏了。“空中自行车”就是在展厅的上方悬挂着一条细细的铁绳,人在上面骑自行车,我边看边想:他们会不会从上面摔下来啊!这根铁绳这么细,要是断了可怎么办呀?轮到我玩儿了,我坐到自行车上,两手紧紧地扶住车把手,双脚踏住脚踏板,向前骑去。我朝下一看,“啊!可真高啊!”我忍不住叫道。眼看就要到头了,我急忙往后骑了回去。
接着,我们又参观了“科技与生活”和“挑战与未来”的展厅。在这些展厅里,我们看到了无线电话、各种各样的.机器人、还看到了航空服,了解到了许多人体结构知识、天文宇宙知识和地球引力的知识,我们还玩了很多好玩的游戏,进入了模拟航空管理基地、模拟太空舱、模拟列车空间……
我们恋恋不舍地离开了中国科学技术馆,这次游览科技馆让我受益匪浅,我一定还会再来这里参观的。
五年级科学作文 篇8
每个人都有自己的爱好和理想,每个人都想扬起成功的风帆。比如,我就想做一名科学家
有一次,我的爸爸给我买了一本《科学探索》,里面的许多东西深深地吸引着我,比如:用玉米淀粉便可做出锤子也打不散的液体,有一种电线可以“碰撞”出火花等等,这些小发明往往会非常吸引人,人看完之后也非常想做实验。那我就在想:“为什么别人都能制造出如此好玩的发明,而我就只能望而却步呢?”“不行,我也要做出如此‘好玩’的发明!”这时,一种想当科学家的念头就油然而生。其实,科学家就是把“?”拉直,变成“!”让不可能变为可能,去进行无限的探索,做出一些为社会,为人民有用的.科研成果。其实,小发明,小创造也并不是一件那么难的事情,平时只要我们善于观察,善于发现问题,从生活中去多发现,走到哪里做留心体会事物,就也能做出许多发明与创造,科学家不光是要挂个名气,挂个名誉,向外面说说:“我是一名科学家!”还要用实际行动向世人展示“我是一名科学家,我付出了努力,我为了国家科研付出了自己的汗水!”所以,我以后也要像那些以袁隆平为代表的世界级的科学家那样,努力学习,争取用实际行动来证明我有这个能力,我可以当一名科学家,我可以为社会贡献自己的力量!、
我相信,我只要坚持努力,未来就一定能放飞当科学家的梦!
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