二年级的春天作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的二年级的春天作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的春天作文 篇1
春天来了，春天来了。
春姑娘一盒五彩缤纷的颜料来了。她把嫩绿小草和柳枝，小草探出头来，嫩嫩的、绿绿的；柳枝也绿了，柳树姑娘留着长长的绿辫子，在春风的吹拂下婆娑起舞。她把粉红色桃花和杜鹃花；把黄色蒲公英和油菜花。看，田野上一大片的油菜花金灿灿的，一张金黄色的地毯。上面各色各样的.蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！
春姑娘把她的琴也了。你听，沙沙沙，沙沙沙——春雨的声音；叮叮咚咚，叮叮咚咚——小溪解冻的声音；叽叽喳喳，叽叽喳喳——小燕子在欢唱……
啊，春天真是柳绿花红，莺歌燕舞的季节！春天。
二年级的春天作文 篇2
我有一个春天，我有一个园，我有青翠鲜艳的花木，掩映在高楼之间。无需多言，悠然之意尽在心间；无需想念，处在校园，处处有幽香蔓延。
春天是多花的。虽在校园之中，满目花皆随处可见。粉嫩的桃花，沐浴着春风而新生，如娇美的少女舒展柔嫩的身躯。那粉红的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花儿，给人一种甜美的感觉。她躲在角落里偷偷绽放，也实在有些太羞怯了。
春天是多草木的。在院中，你可以明显的感到淡淡的青绿色在眼中荡漾。再往里走，便有墨绿，深绿，杂杂的交错在一起，就像深深浅浅的.油彩在自然的画上。还有几颗茂盛的桂花树，我曾记得她开花时的美好与可爱，可现在在眼中的，只是一片绿，绿中夹杂着嫩黄的新叶。我承认我是爱绿的，那活泼而沉静的景。
春雨是浪漫的。你可以清晰的听见雨珠滴落在叶尖的声音，你可以看周围的花木上笼罩着薄薄的水汽。我仿佛看见，一个丁香一样的姑娘，趁着油纸伞，独自悠长悠长。
我有一个春天，我有一个园。园中并不新鲜。沉默的是静雅，开朗的事情应。
二年级的春天作文 篇3
春天到了，一天比一天暖和了。星期六早上，我和妈妈一起去竹湖园看春景。一出门，我们就看见公路两边的攀枝花都开了。红艳艳的花儿一簇一簇的，把树干都裹起来了，远远望去，就像一团燃烧着的'火。
我们走到竹湖园，里面到处开满了五颜六色的鲜花。蜜蜂和蝴蝶在花丛飞来飞去，漂亮极了!湖两边的柳树绿了，草坪里的小草也绿油油的。看着这美丽的春景，我和妈妈都陶醉了!
二年级的春天作文 篇4
春天来了，走进花园，如同走进仙境一般！
阵阵春风吹来，朵朵花儿的芳香都飘在风里，像喷洒了香水一样弥漫在空气中！花儿的颜色五彩缤纷：玫瑰花换上了粉色的裙子，迎春花穿上了金色的彩衣，喇叭花套上了洁白的长裙……花的形状也可多了：有的像小船，有的像音符，有的像彩虹……真是婀娜多姿啊！
蝴蝶飞来了，好像在欢迎我们的`到来；小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，正忙着搭房子呢；蜜蜂在花丛中采着花蜜，好像在问：“你们去哪呀？”
春风吹来，柳树摆动着它的长胡子，在那里快活地跳舞。草地上的小草在风中弯下了腰，原来，它想亲吻孕育它的大地妈妈。
咦，是谁在叮叮咚咚地弹着琴？原来是小河啊！小河里有成群结队的小蝌蚪，看着它们游来游去，我仿佛也变成了它们中的一员！
春天的花园真美、真香、真有趣呀！
二年级的春天作文 篇5
为了春天的梦
玉兰在冬天里是一种不起眼的花，路人总是对它视而不见；可玉兰在春天，可是一个耀眼的“明星”。谁会知道她在寒风凛冽冬天的付出呢？
今天，我看到的玉兰树，光秃秃的，上面孤零零地竖着几个花苞，我大吃一惊，玉兰这么早就在准备，它要经历多少磨难：北风的吹，冬雨的打，这是需要多强的毅力啊。忍受这么多么的痛苦，只为了春天花儿绽放的那一刻。
我摘下来一个，把它剥开来，里面一层又一层的“衣服”紧包着几乎看不清的花瓣。花儿如果想要看见春天的阳光，要脱下这么多的皮，真让我想不到。
为了让花儿有的营养，玉兰放弃了自己的枝条，把所有力量都聚集在树干里，等到春天的风拂过花苞，玉兰树就像变设了魔法，丑丑的“小蜡烛”“哗”一下点燃了，花瓣白白的，在顶尖上有一点紫紫的'，好像被颜料染过一样。所以，玉兰也有一个好听的名这：望春花。
玉兰花为了让花儿开的更美丽，它放弃了自己的枝条；是啊，每一个人都有些事需要割舍的，但是，也有自己所收获的。
如果，自己没有牺牲，是不会有收获。玉兰放弃了枝条，并没有“哭泣”。玉兰并没有像桃树一样娇滴滴。在桃树被蛀了的时候，会分泌一种东西，像果冻一样，去修复伤口，所以，桃树无法再一心一意地身长，桃树活不长。玉兰把所有心思全部放在花朵上了。
一棵树，竟然能带给我如此大的启示！
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