人物小学作文

时间:2023-03-13 13:26:28 小学作文 我要投稿

实用的人物小学作文6篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的人物小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的人物小学作文6篇

人物小学作文 篇1

  骄阳似火,没有一丝风,空气好像凝固了似的,让人心烦意乱。

  “下课了,大解放咯!”刚下课,老师还没走,一个声音便伴随铃声喊了起来。“谁喊的?”班干部王晶叫了起来。大伙的目光一起投向那搞笑大师万哲的身上。万哲见情况不妙,连忙做出一副可怜巴巴的模样。嘴里嘟嚷着:“我万哲何等人也,从不大声喧哗,每天安分守纪,是一个标准的好市民。”话音刚落,大伙几乎同时作呕。“万哲,老实交代,到底是不是你!不要装了,如实招来,还可以减轻罪行。”辣妹王晶不依不饶。“我……我没有,你应该最了解我的,从不做坏事,从不开玩笑。小姐,不要冤枉我这个百年难遇的大好人。对吧!傻冒!”他一边说着一边转向旁边的傻冒。哦!大家还不知道傻冒何方神圣吧!他呀!真的.很傻,别人拐弯骂他,他以为是在表扬他,打他,他认为是在教育他,老师要他发言,他一字不言,我们借答案给他抄,他居然能成为抄错天才。你看,万哲一问他,他连忙称“是!”气得王晶大叫:“你问他?他连1 1都不知道,问他有什么用。肯定是你,看我不收拾你。”“非我也!王小姐刀下留人,听我解释。”没等万哲说完,王晶已经操起了家伙(一把扫帚)。万哲来不及跑被逮了个正着。

  “万哲兄,你好幸福哟,被美丽的王大小姐打,打死也值得呀!”一旁班上的另一个搞笑大师幸灾乐祸地笑道。

  “好你个郁晗,是兄弟不帮我,还取笑我。“万哲一边抵挡,一边说。

  奇迹出现了,原来决不伸手管闲事的郁晗不知从哪借了99999999999的胆量,上前拉住了王晶说:“他是我兄弟,算了。”

  “门都没有……”王晶毫不手软。

  “铃……”救命铃响了。战争结束了。不过,好好的一个下课万先生是没福消受的了。

人物小学作文 篇2

  说起“活泼好动”,我们班最著名的就是谈小兵了,什么时候都安分不了,文静对他来说简直是不可能做到的`。

  “吃饭啦!”刚一坐下,谈小兵就闲不住找对面的邹豪了:“这个菜,你要不要,不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后,谈小兵又把身体向前倾,想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说:“说大声点,也给我听听……”

  过了一会儿,隔壁桌有了些异响,他借着地理位置的优越,一个箭步冲了上去,嘴里不住地说:“怎么了怎么了?”看完好戏以后,他笑呵呵地扒完最后一口饭,拉着李都劲,两个人一起走出食堂。

  谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。

人物小学作文 篇3

  我的小妹妹叫可真,她有一双水灵灵的眼睛,小脸蛋红红的,看上去就像两个红苹果,两只小手胖乎乎的。她今年才三岁,可是却顽皮得很,常以小欺大,让我上当。

  暑假的一天,天气异常炎热,我在沙发上津津有味地吃着冰棍,感受着冰棍带来的.丝丝凉意。这时,小妹妹不知道从什么地方冒了出来。她一看见我,就笑吟吟地跑过来,站在我面前,结结巴巴地对我说:“姐……姐,你……可不可以给我看一下你的……冰棍?”我觉得她说的怪可怜,就毫不犹豫地答应了。于是我一边说:“好,好。”一边就把冰棍递了过去。没想到她猛地一低头,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿着冰棍一溜烟就跑开了,还不时得意洋洋地回头朝我笑。

  唉,这个“狡猾”的小妹妹,又让我上当了。

人物小学作文 篇4

  我的奶奶是60多岁的人,个子不高,留着短短的头发,慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又细又柔。奶奶很勤劳,总不让自己闲着,她也很疼我,有什么好吃都要留给我。她更爱干净,从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。

  有一天,我看见奶奶在捡废纸,我觉得很丢脸,就跟奶奶说:“奶奶,你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊,让我同学看到了,那多丢脸呀。”奶奶说:“有什么丢脸,现在的人生活好了,环境也{改为“却”}越来越差劲,人们保护环境的.意识也越来越差,到处乱扔垃圾。这些纸还能卖钱呢,丢了多可惜,我捡这些又能卖钱又能保护环境,有什么不好?”听了奶奶的话,我觉得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的双手劳动,不偷不抢,还能赚点零花钱又能保护环境。”想着想着心理不再别扭了,也不怕风吹草动{手误。应为”同“}学熟人看见了。这时,我看见别人丢一个纸箱,就捡了拿给奶奶。奶奶看了对我满意地笑了笑{加逗号}并亲切地拉着我的手回家了。

  奶奶不仅爱护环境,在家也很低碳,如把洗米水留来洗碗浇花;洗菜的水用来冲厕所;天气热的时候用扇子不开空调……我的奶奶真是一个环保又低碳的好奶奶。

人物小学作文 篇5

  瞧!一双有神的大眼睛,小小的嘴总是微笑着,胖胖的肚子显着更加可爱。咦?这谁呢?这就是我们班的劳动委员——唐张稳,他非常爱劳动,又为他人着想。

  其实在还没来到锦西中学时,我们在补习班已经认识了。他在补课的`2班,语文成绩很好,因此被同学评为“学霸”。在来到初一一班后,我了解到,唐张稳在学校被评为“劳动之星”,现在在我们班他担任劳动委员,每天在清洁方面做得非常好,做到教室一尘不染。

  一天下午同学们做完清洁,大家都走了,只剩下陈遥曼和兰松做操没回来。而唐张稳并没有离开,而是在教室里等陈瑶曼和兰松回到教室拿书包,我被唐张稳的作为感动,便留下来陪他,直到兰松和陈瑶曼回来才回家。

  这就是我的一位爱劳动、为他人着想的好同学。

人物小学作文 篇6

  一、问题的提出

  我喜欢大白,常常不经意间就说出口了,可是同学们却从没说过,这次,我决定调查同学们心目中的卡通人物。

  二、调查方法

  1、问同学

  三、 调查情况和资料整理

  1、信息渠道:问同学

  2、数据统计:喜欢胡巴的人最多,喜欢大白的最少。具体内容:喜欢胡巴是因为《捉妖记》这部电影而热门,也反应我们班的同学爱看电影,十分关注电影方面。

  四、结论

  1、同学们喜欢的人物都不一样,有喜欢小黄人的',大白的,胡巴的,多来A梦的……怎么喜欢的原因也不一样;有的是因为看电影,有的是因为看电视,还有的甚至是无意间发现而喜欢的。当然每个人喜欢的方式也不同:比如像我,无意间就会说出来;而有些却深深地藏在心底,不愿意说出来。

  2、有些人喜欢的人物并不是自己真正喜欢的,而是为了和自己的好朋友一样。我认为这样不好,每个人都应该有主见,每个人都有去喜欢的权利。

  3、每个人喜欢的人物都有特殊的含义。

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