心目中的小学作文

时间:2023-04-14 08:12:21 小学作文 我要投稿

【精选】心目中的小学作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的心目中的小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】心目中的小学作文5篇

心目中的小学作文 篇1

  这次周末的作文题是“我心目中的海棠”,我很想再去一趟莫愁湖看看,但是,由于妈妈的工作原因,没有时间带我去莫愁湖看在阳光下争奇斗艳、争先恐后开放的海棠花了。不过,晚上我上网查找了许多海棠花的精美图片和关于海棠花的丰富资料,收获颇丰,让我对海棠花进一步了解。

  海棠花不仅娇艳动人,而且香味也很迷人,被人们称为“国艳”、“花中仙子”、“花贵妃”、“花尊贵”等称号。也有“解语花”的`雅称。有人还说:“四品海棠”。“妈妈,四品是哪四品呀?”我好奇地问妈妈。妈妈说:“您自己再在网上查找一下。”我再次搜索,看到了以下答案:四品分别是西府、垂丝、木瓜、贴梗。

  海棠花,我想它的香味应该是,闻一下就会让您沉醉其中,令您神清气爽,流连忘返。它的花瓣会如丝绸一般光滑,抚摸起来舒服极了。如果是雨后来观赏海棠,那就更好了。雨水洗去花瓣上的尘土,花瓣间还会有晶莹剔透的“珍珠”。顿时花儿比以前更漂亮更有魅力了。倘若您现在轻轻触碰一下花瓣,那“珍珠”会轻轻滚落到您的手心,一阵凉丝丝的感觉,真是太棒了。

  我心目中的海棠,她不仅是给人有赏心悦目的外表,而且给人们送去迷人的芳香,它能熬过寒冬在初春绽放,展示自己独特的美丽。我希望自己也要像绽放的海棠一样,能克服各种困难,展示出自己最美好的一面。

  我爱海棠,更爱海棠花的那种坚持不懈的精神,和有这种精神的人!我愿意自己就是一株“海棠”。

心目中的小学作文 篇2

  每个人心中都有一个好老师,有的同学认为关心自己的老师是最好的老师,有的认为和蔼可亲的老师是最好的老师,还有的认为最严厉的老师是最好的老师。而我心中的好老师就是与我朝夕相处二年的老师——王玉红。

  课堂上,只要王老师的嘴一张,那优美动人的语言像泉水一样滋润着我们的心田,舒服极了,常常让同学们听得入迷而忘了下课。

  王老师那脑袋呀!装满了知识和点子,好像一个图书库。她的知识特别丰富,金点子也很多,再顽皮的同学,再落后的差分生,只要她脑子一转,准能想出巧妙的办法教育和帮助他们。因此,使我们班的语文年终考试人均成绩较以前大有提高。

  她就像我们的.母亲一样,时刻擎着一把伞,为我们遮风挡雨。

  但是有一条,她对我们的学习要求非常严格,从不马虎。如在批改作文时,总是从审题、段落、用词、标点符号等方面要求一丝不苟。她对我们取得的任何一点进步,都会记在心里,不是给我们表扬和鼓励。

  是老师的耐心教育使我们获得了许多知识;是老师的辛勤培育使我们懂得如何做人,如何做事。我为有这样一位好老师感到幸运,我将以她为榜样。

心目中的小学作文 篇3

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我们的语文老师!”因为她尽职尽责,夜以继日地为我们操劳着,就像一支燃烧的蜡烛,也像一位人类灵魂的`工程师。我爱我们班的班主任——林老

  我们班的林老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,林老师对我们也很严格,我们班的林老师,上起课来可认真了,记得有一次,林老师讲童年的古诗时,她读到:“草铺——横野——六七里,笛弄晚风三四声……”,林老师感情丰富,使同学们听得津津有味,如醉如痴,就连平时最调皮捣蛋的男同学也听得入迷。

  还有一次,林老师提出问题叫同学们回答,可是,我们胆子小,都不敢积极发言,有的刚举手,又放下来,有低着头,静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,真是怕什么就来什么,此时只听见老师叫道:“魏冰婕!”我一听,心想:完了,怎么办?,顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。这时,我的脸红得就像红苹果一样,我偷偷瞄了一下老师,老师用那慈母般的眼睛看着我,好象在说没事的,大胆回答。我一下子鼓起勇气,有条不紊地回答老师的问题。从此以后,我都能踊跃地回答老师提出的各种问题。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”林老师您就像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人,您永远都是我心目中的好老师。

心目中的小学作文 篇4

  她是慢慢长夜无数路灯中的一盏,不甚明亮,却洒下淡淡的光;她也是炎炎烈日下许多树荫中那一片,那样渺小,只带来丝丝凉爽。 她就是我的妈妈,一个平凡的不能再平凡的医生。 伴随着今年新型冠状病毒疫情的越来越严重,人们纷纷停下各自的工作,待在家中。可是妈妈依旧每天早出晚归。年前的一个晚上,弟弟有些不舒服,在床上赖着妈妈,这时一个发烧,咳嗽的疑似病人因弄不清病情给妈妈打了电话。放下电话,妈妈推开弟弟,抓起大衣,嘱咐我了几句,一咬牙,一狠心,走出家门,“砰”,门关上了,弟弟的哭声回荡在屋内。 大年三十的晚上,本该我们一家人围坐在桌前吃年夜饭,看联欢晚会,这是多么有意思的事情。可是因为疫情,妈妈却彻夜地留在了医院处理病人。那个晚上,妈妈爱吃的.一道菜,无人问津。我常常问妈妈:“大家都怕瘟疫,为什么您就不怕呢?”妈妈总是笑着回答:“面对生命,医生和护士必须抛却恐惧,迎难而上。否则,怎样抗疫情?” 我心中的她,是那样的平凡,又不平凡。她爱岗敬业,面对疫情毫无惧色,令我钦佩。我相信这场抗疫情战役的胜利是属于我们的白衣天使以及伟大的祖国,加油!

心目中的小学作文 篇5

  从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生,我的小学生涯中有许多给我带课的老师,他们就像母亲、朋友,伴着我茁壮成长,指示着我的人生方向。我对他们的感激之情犹如淙淙泉水、喷涌而出。师恩如山,师恩似海,老师是一个播种希望与幸福的人。

  我心目中的好老师像川戏中的变脸一样,当我做错题时,老师怒火万丈的脸可以变成童心未泯的脸,对我调皮的.说一句:“不要着急,这道题难不倒你的。”当我摔倒时,老师焦急而又担心的脸可以变成眉头舒展而充满鼓励的脸。

  我心目中的老师像甘甜的泉水一样,滋润着我们干涸的心灵,洗涤着我们浮躁的心。冲刷我们内心的不安,那股甜美的泉水缓缓地从我们心底流过。当我们面对困惑与不解时,他那平静而坚定的眼神好像在暗示我们:会解决的,那算什么。

  我心目中的老师,是严厉的爸爸,是爱心满溢的妈妈,是说悄悄的知心朋友;他对学生严格的要求使我们更上一层楼,他对我们毫不吝惜的称赞,使我们找回了那份属于我们的信心和勇气。

  我心目中的的老师,是我们心灵旅游圣地的金牌导游。他一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋;一会又让我们插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有时候也让我们在轻松优美的音乐声中,让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来······

  “放飞的是希望守巢的总是你”“才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”我很爱听这首《长大后,我就成了你》,也很喜欢这首歌的歌词,我不知不觉又哼唱起了这首歌,让我们一起放开歌喉,大声歌唱这首歌吧!

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