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有关快乐的小学作文600字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文600字 篇1
小时候，我的烦恼很少，不高兴的时候就好好哭一场，高兴时就笑一笑。可是到了十一二岁时我的烦恼却随着年龄的增长而增多了，快乐也减少了许多。但是在那一次，我又找到了属于我的`快乐——
星期六的上午，我无意间翻开一本书，看到了这么一行字“其实快乐就在你身边，只是你没发现而已。 ”看了这行字我不由得沉默了一下，我不理解这行字的意思，便去问妈妈：“妈妈我为什么找不到快乐呢？”妈妈听后语重心长地对我说：“快乐需要你自己去创造，去寻找。”我听后，还是不明白，便决定去问问阿姨……
我来到车站等10路车，过了没几分钟车就来了，我上了车，找了一个空位坐了下来。车不停地开，上车的乘客也越来越多，不一会儿车里就挤满了人。偏偏在这时又上来了一位老奶奶，老奶奶见没位置坐就站在我身边，我看见老奶奶站得摇摇晃晃的，便想给这位老奶奶让座。可我转念一想，要是我给老奶奶让座了，那我岂不是要站着了，现在离阿姨家还远着呢！可我要是不让又对不起胸前的红领巾，我想了想决定让位给老奶奶坐。于是我站了起来，对老奶奶说：“ 老奶奶，您坐。”老奶奶见了便对我说：“ 谢谢你小姑娘，你的心意我领了，但位置你还是自己坐吧！”我听后，连忙推让，过了好一会儿老奶奶终于呦不过我，坐下了。这时我忽然觉得心情十分舒畅，也十分快乐。虽然那次我站了很久，但我觉得一点都不累！
通过这件事我不但明白了：“ 快乐就在于你帮助别人的那一瞬间！”而且还打开了通往快乐的大门！太好了，快乐，我终于读懂了你！
快乐的小学作文600字 篇2
此次，我代表瓯海实验小学南瓯校区参加瓯海区体育节中小学生棋类比赛—中国象棋，在众多对手中，我记忆最深的有这样一位对手，只见对方面容清秀，一对眉毛挂在水灵灵的眼睛上，一张小巧玲珑的嘴巴上有一个小小的鼻子。我不禁看呆了。听见了一声“开赛”，我执红棋一马当先，立即摆上了我的看家本领：双车守河。对方也不甘示弱，摆上了他的绝招：急进中兵。见此阵型，我暗暗一笑，因为我早有准备，立马将车压在马上。对方陷入了深深地沉思中。这让我信心加倍了许多。
我心想：嘻嘻，我看你怎么办，看你怎么保护你这双马。我不禁笑出了丝丝“哈哈”的声音，因为我坚信我即将走向胜利。
然而，我不想发生的偏偏发生了，对方想出了方法：他并没有管自己的双马，而是将车移到了我的河口。这小小的.举动引发了我大大的思考，对方双马不要了?难道管它三七二十一呢，不吃白不吃，我出动双车和马，很快就将这个双马“大军”给吃进了肚子，我突然发现棋盘如同战场，到处都是硝烟，到处都是遗弃的后器，到处都是敌军军队的尸体，血流成河，兵器和烈火遍地都是，令人跃起丝丝悲伤之情。
对方突然一笑，让炮狠狠地打了我一炮，并和车合并在一起直冲我总部，我如果再无动于衷的话，我将败在他手下，然而对方这一招，我不知道怎么应对，趁对方在和他同学玩耍之际，我进入了沉思。此时的我就像是热锅上的蚂蚁，急得我团团转，脸上冒着冰冷无情的汗水。
突然，我想到了白杨树：不软弱，坚强。让我恢复对自己的希望。再次对对方发起了攻击。三十多个回合下来，对方终于被我的双马杀得只能认输，我胜利了。
我快乐极了!我快乐极了!
是白杨树给了我胜利的力量，它让我懂得：任何时候都要坚强，不软弱，也不动摇。
胜利的时刻，快乐的时刻，它使我懂得：人生，不能软弱，要坚强。当我们遇见难题时，我们千万不要向困难低头，阳光总在风雨后。
快乐的小学作文600字 篇3
春风吹，阳光照，红领巾胸前飘……”每当唱起这首歌，我就想起了去年“六一”儿童节，我最期待这一天了。那天早晨，我们都穿上了漂亮的衣服，戴上了鲜艳的红领巾来到了学校。校园的上空飘起了红艳艳的横幅，横幅上写着：祝小朋友们节日快乐！教室里，同学们亲手挂起了彩带，系上了五颜六色的气球，随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。到了中午十二点表演开始了！
首先上场的.是马进远和他的几个哥们儿，即将表演的是小说《淘气包马小跳》的一篇故事，用了1个小时的时间才讲完，他们再一看，全班同学已经全部睡着了！他非常尴尬，便悄悄地下了台……到了最后上场的，是张小樱，她要画一幅沙画。难怪她今天带五颜六色的沙子呢！她首先画了嫦娥奔月，还画了女娲补天等等传说故事，真是让人惊讶！表演结束后，教室里已经是气球的海洋，有的人开始联合起来踩一个人的气球，有的是单挑，还有的坐在位置上看热闹……我准备和王小时单挑一场，我们先双方握手，然后开始比赛，首先我来了一个撕名牌的经典动作，王小时吓了一跳，然后王小时趁我不注意时，踩中了一个气球，我的心都崩溃了，只有一个气球的我只好拿出杀手锏了——那就是针！
我瞄准目标，开始向他的握球跑去，可谁知道他早有防备，带着背上的气球跑了！我穷追不舍，脚一滑，恰好坐在自己的气球上，“叭”！气球炸开了，小朋友们都被我逗地开怀大笑，游戏结束了！儿童节过去了，可是还久久回荡着小朋友的笑声，我多么希望每天都是儿童节啊！
快乐的小学作文600字 篇4
今天，我和家人一起来到了海洋王国游玩。
从大门进去，不远处就是海豚湾，海豚湾里的海豚多可爱啊！他们在水中快活地游着，多像是一位无忧无虑的公主在水中跳起了芭蕾啊！
随后，我们来到了极地探险，有北极熊、企鹅。企鹅呆萌呆萌的，真是惹人喜爱。他们在水中自由自在地畅游着，乍一看，还真像只鸭子呢！还有令人胆战心惊的冰山过山车，现在想起来都难忘。
我们登上船，船就在水面上缓缓地移动。上坡了，当到了最上边的时候，船像离弦的箭似得冲下来。我吓得闭上了眼睛，紧紧地挽住姑丈的手，我感觉我的胃里翻江倒海一般，十分难受，尖叫起来。我看了一眼弟弟，他吓得语无伦次，直嚷嚷道：“我要下车，我要下车！”拜托，这是船，唉……我这个笨蛋弟弟真是令人哭笑不得。
紧接着，我们来到了鲸鲨馆，这可真壮观。无数只鱼儿在水中游着，有石斑鱼、鹦鹉鱼、鲸鲨。瞧，那里一群神仙鱼成群结队地在珊瑚中穿梭着，好不快活。突然，一条庞然大物，在水里密密的鱼群中穿梭，其它鱼儿都给他让出一条道来，这威风凛凛的庞然大物是什么呢？我定睛一看，原来是鲸鲨，真不愧是海洋霸主啊！
已经到午饭时间了，我们来到了位于鲸鲨馆旁的.海洋餐厅。边品尝着美味佳肴，一边观赏着着鲸鲨馆里的各种鱼类，真是惬意！
吃饱喝足后，我们来到了白鲸剧场。八头白鲸在饲养员的命令下展示着自己的才华。水中芭蕾，高空顶球，都是那么精彩。最后，饲养员和白鲸们摆成一个八卦阵形，祝福在场的观众们，平安幸福。
这一趟的海洋之旅真是又开心又难忘！我爱这美丽的海洋王国！
快乐的小学作文600字 篇5
今年暑假，我上了快乐作文班，认识了一位和蔼可亲的老师——张老师。
张老师看起来五十多岁，眼睛大大的炯炯有神，白发已悄然爬上鬓角。张老师整天笑眯眯的，就像一位慈祥的长辈看着自己的孩子一样。有时我们不开心，只要一看到张老师，立刻就会把烦恼抛在脑后了。
张老师的脾气很好，就像我看过的小说中教历史的浦哲老师一样和蔼可亲。每次上课总是面带微笑，课堂气氛轻松愉悦。即使有的`同学说个小话，老师只是看他一眼，以提醒他不要说话。有一次，郭同学上课又是乱喊叫又是做小动作，老师忍无可忍，很严厉地批评了他，老师说：“上课说话是一种不道德的行为，自己不能听课还要影响别人。”其实我们大家对随便说话的学生很反感，当你正听得津津有味的时候，他突然喊一嗓子，你说多煞风景！这可能是老师最厉害的一次了吧，但也没有像我们就读学校的老师体罚学生。
张老师讲课生动有趣。本来很枯燥的作文知识，经过老师的讲解，就会马上变得浅显易懂。老师还经常给我们讲一些励志的故事，讲一些与作文有关的名人趣事。就是在作文班里我们知道了曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载、增删五次”的故事，俞伯牙谱写《高山流水》向生活学习的观察方法，还有《借驴》一文对话描写对人物性格的刻画等等。
时间如飞箭一样快，转眼间我们就要结业了，我们是多么的不舍啊！我们留恋这里的优雅环境，珍惜作文班里同学之间的深厚情谊。张老师，是您教会了我们如何做人，您常说，作文先做人。我要再次感谢您，你是我一生最难以忘怀的老师！
快乐的小学作文600字 篇6
今天，我们吃过午饭就去海心沙玩。我们是坐地铁去的，到了那后，我迫不及待得冲了出地铁口，原来海心沙公园好还没到，在路上，我们看到许多石头人，有一些还在拔河，有一些在跳山羊，那拔河的人数有12人，每队有6个人，左边是妇女，右边是男人，个个都很胖，但是，他们象征着胖子也能做运动，仿佛真的是在拔河比赛。终于到了，在海心沙广场上，我们看到了小蛮腰和水桶哥，还有一些高楼大厦，看着那么高的庞然大物，感觉社会科技很发达。
我们走进了海心沙的里面，在海心沙的中间是一艘海盗船，它的体型很大，看起来还真像一艘船在前行。再往里走，我们足足绕了一个海心沙，在海心沙的`里面还有一个体育馆，在亚运会的时候，都是在那里举行开幕式闭幕式，我们再往前走，我们走到了一个小广场上，那里有许多小朋友都买了假鸟，虽然是假鸟，但是它做得很逼真，而且还可以飞，我想研究一下它的结构，就叫妈妈帮我买了一只，原来它是由一块布，四根竹子和铁钩，橡皮筋组成的，形成了完美的飞行结构我们在那儿休息了一会儿，突然一个阿姨叫我过去写我长大了想当什么，我脱口而出说当科学家，那位阿姨说有志气，我们又到了一个地方，那里有许多湖和假山，在湖的里面，有许多小蝌蚪，在假山的里面，有许多美丽的喷泉，那里不仅风景优美，而且是一个休闲的好场所，有许多爷爷奶奶带着孙子来玩。最后我们还听了歌手唱歌，成为了她的粉丝。我妈妈说很遗憾，没有到晚上来，听妈妈说晚上的海心沙更美丽，那里的霓虹灯都很美丽，小蛮腰更美了，灯光闪烁，灯红酒绿，还有五彩缤纷的喷泉，只可惜我们不是晚上来的，今天真是开心的一天。
快乐的小学作文600字 篇7
“哈、哈、哈……”门外传来一阵阵快乐的笑声。这声音是从哪儿发出来的呀？让我找找看。瞧，原来是妈妈在外婆家门口和爸爸打羽毛球比赛呢！我刚到门口，便迫不及待地去抢爸爸的羽毛球拍。我想与妈妈较量一番。不料，老爸个子比我高出许多，我怎么抢得过他呢。爸爸用商量的语气对我说：“上次，我输给了你妈妈，我不服气。现在，让我和她较量较量。你先在旁边做个公正的裁判，等谁输了，你再换谁。好吗？”
“比赛——开始”我带着兴奋的音调宣布这场比赛的开始，“嘭、嘭、嘭……”，随着羽毛球来来回回，比赛也渐渐有了胜负。爸爸在之前的.比赛中吸取了教训，有了经验，把妈妈忙得手足无措。突然，老爸来了个“火轮冲击”，最终妈妈以失败告终了！“哈、哈、哈……”，爸爸赢了，笑得好开心啊！
轮到我上场了。我可是自信得很，我是最厉害的了。这次我和爸爸打，打了几个来回，老爸还是用之前的招数，老套了，我可摸透了哦。我和爸爸玩了个“起死回生”。唉！这球被爸爸接住了。好吧，我再来个“晴天霹雳”，我嘴里大喊着，却又将球打偏了。看来我的技术急待提高啊。毫无疑问，这一场又是爸爸赢了。爸爸可开心了！今天的羽毛球比赛的奖品是个中国结，由我发给了爸爸呢！
羽毛球比赛要结束了，虽然我和妈妈输了，但我们依然很开心。因为爸妈上班、我上学，一家人难得同时相聚玩乐！
因为有这个家，才会有这么温馨的小世界，也就因为有这个小世界，我的家才会编织得这么精彩，这么快乐！
快乐的小学作文600字 篇8
成长之路，就像一个调味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长，向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的，还是成长中的快乐。
幼小时，快乐。可以这么说：人这一生，最快乐的时候，就是三岁之前。这段时光，我已不能记忆犹新，只能看着照片，去想象当年的情景：我可能牙还没长齐，路还走不稳，还穿着带嘴垫的幼服，嘴中时不时蹦出几句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小区里的其它小朋友一起，在谁家的大院子里玩；我可能一天吃好几顿饭，睡好几顿觉。我可能会告诉自己：这就是快乐。
入园时，快乐。刚刚入园时，我可能也是哭闹不止，但随着时间的渐进，我慢慢适应了这里：这里有美丽的楼房，漂亮的教室，干净的床铺，整洁的玩具，和蔼的老师，以及许多友好的'小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法；一起玩积木、滑梯；一起画国画，做手工。直至现在，我依然向往这样的日子。我会告诉自己：这就是快乐。
小学时，快乐。上了小学，我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴，不同的是：我们不再搭积木、玩滑梯，而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹；我的书包大了许多，不同的是：里面不再有玩具了，而是学习更多文化知识。我上课认真听讲，下课认真完成作业，然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己：这就是快乐。
初中时，快乐。上了初中的我和以前大不一样了，我明白了许多有益的人生哲理，也学习了更多的知识，认识了更多的新朋友，我们在一起探讨学习，一起参加社会实践活动，在考试之后互相学习，互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大，但我明白：我们应该将学习当成乐趣，在努力中进步，有付出必有回报，不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己：这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐，自娱自乐是快乐，与友交谈是快乐，努力学习是快乐。在成长的道路中，这一切的一切，都是成长的快乐。
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