快乐的小学作文

时间:2023-05-04 19:15:58 小学作文 我要投稿

【实用】快乐的小学作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的快乐的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】快乐的小学作文九篇

快乐的小学作文 篇1

  你有去过机器人的世界吗?那里有许许多多的机器人。那里的机器人可不像我们平时所见过的机器人,那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了,只要轻轻地按一下按钮,根据电脑输入的程序,机器人就会作出反应。

  老师把我们分成四组,每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台,我看见我们组是用昆虫车,老师首先教我们怎样操纵机器人,当我们明白了怎样操纵之后,老师就叫我们比赛。经过一场激烈的`比赛后,我们组获得了胜利,我们组的组员高兴得跳了起来。

  这节科技课让我终生难忘,既能学到东西又能玩,真开心啊!

快乐的小学作文 篇2

  秋天到了,树叶落了,天气变得凉爽了,果子、庄稼都成熟了。

  我来到庄稼地里,看到玉米咧开嘴笑了,高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园,看到树叶落了,还有,小朋友都在放风筝、捉蛐蛐,这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园,看到各种各样的水果都成熟了,有苹果、梨、桔子、香蕉等水果,这些水果都散发出淡淡的`清香。

  星期天,爸爸妈妈带我去爬山,我觉得秋天是这么美好,我感觉到秋天的快乐了。

快乐的小学作文 篇3

  在这一周里有些是快乐的,有些是难过的'。下面由我来慢慢告诉你们大家。

  在这个星期五,我们在吃中饭时,王泽凡先吃完饭。我也赶紧吃。我拿起球拍冲出门,准备和王泽凡打球,可没想到王泽凡竟然在走道里打球。我就去喊他下来打。王泽凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答应了。我们在楼道的过道里打,可王泽凡双手持双拍,杨恒忆见我不行了,赶忙过来帮我。我先发球,我没有想到我发了一个擦边球。杨恒忆连忙冲上前去准备接王泽凡的球。我们一次又一次的战胜了王泽凡,真是愉快呀!

  在星期六早上我写完作业,爸爸说:“带你去公园玩”刚说完,就下起雨来。爸爸真是个神仙啊!我只好去看电视,可电视也不帮我,竟然跳了。我只能观赏雨景,情不自禁地编了一首诗:“云淡风轻近午天,突然间乌云密布。从天上掉下万条线,一用手摸变成水。”

  真是无聊的一天!

快乐的小学作文 篇4

  沐浴着春日的阳光,高举着鲜艳的队旗,我们向人民公园进发,盼望已久的春游终于来到了。

  一进公园,我们第一个挑战的就是鬼屋。鬼屋的入口被装饰成魔鬼的样子,它正张着血盆大口等着我们呢。女生叫成一团,谁都不敢进,推让了半天,还是决定由我出马。我勇敢的向前挪动了几步,突然,两个“鬼”向前一蹦,“啊——”我吓得连心脏都要跳出来了。没办法,还是让男生领队吧。男生不愧是男子汉,带领着我们这些女生们开始前进。女生缩成一团,死死的拽着男生的衣角就像捞到了一根救命稻草。没走多远,迎面就飘来一个被关在监狱里的冤魂,他挥舞着双拳,伸出长长的舌头,眼睛布满血丝,怒视着经过这里的每一个人。同学们大气都不敢出,低着头,加快脚步匆匆走过。刚转过一个弯,就听见一阵撕心裂肺的叫声。我安慰自己:不要怕,不要怕,这世上哪会有鬼!都是自己吓自己。

  好不容易离开了鬼屋,我们又来到“激流勇进”,飞溅的水珠和着我们的笑声让我们瞬间变成了落汤鸡;精彩的动感电影把我们带到了神秘的'天地;设施繁多的“快乐大本营”勾起了大家儿时的回忆.我们尽情的玩耍,天地之间回荡着我们的笑声……

  美好的时光总是如此短暂,但我不会随着时光的流逝而忘记它,因为,它饱含着我和同学们美好的回忆。

快乐的小学作文 篇5

  一个秋高气爽、风和日丽的上午,我和爸爸妈妈来到外公家的果园里摘果子。

  我一走进果园,一股果香就扑鼻而来,柿子树上挂满了圆圆的柿子,远远望去像一盏盏小红灯笼。绿油油的橘子躲在绿叶丛中,好像在和我们玩捉迷藏。黄中透白的梨子,上小下大,好像一个个可爱的小葫芦。啊!好一派丰收的景象。

  我看到这么多的果子,我的口水都快流下来了。我看见爸爸妈妈已经在摘苹果了,我也迫不及待地来到一棵橘子树下,望着满树的橘子,我想:我一定要多摘一些,回家多尝一些。我看准了一个又大又红的橘子,伸出手,踮起脚,抓住了一个又大又红的苹果,我小心翼翼地把它摘下来,迫不及待的剥开它,往嘴里一放“啊,好甜啊。”我兴奋地说。我一个一个把橘子从树上摘下来,不一会儿就摘了满满一篮。一阵秋风吹过,一片片黄黄的树叶飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。我兴高采烈地捡起各种各样的'、形状不同的树叶,准备拿回家做标本。

  夕阳西下,我提着满满一篮果子依依不舍地回家了。我想:今天收获可真多呀!明年秋天一定要再来外公家的果园里摘果子。

快乐的小学作文 篇6

  大连的旅游结束了,可我还是对旅游的一幕幕记忆犹新。

  我回忆那辆载着我们去大连的国,在车上,我们睡觉、吃饭、打扑克、看电视、观风景,十分有趣。

  我回忆那艘带着我们去广鹿岛的船,在船上,我们观赏大海,看这长长的水线,听那翻腾的海浪声,在船头拍照。

  我回忆那波涛汹涌的'大海,早上,我们在海边散步,中午,我们在海边戏水,下午,我们在海中游泳,傍晚,我们在海滩上拾贝壳。那浪声,那贝壳,那种欢乐,是一种无尽的享受。

  我回忆那有山有水的冰峪沟,在那浅浅的小溪里,我们小心翼翼,在那一个楼梯一相楼梯的大山里,我们气喘吁吁,路很狭窄,很陡峭,两边是草和石头,爬到顶时,我们兴奋极了。

  我回忆······

快乐的小学作文 篇7

  快乐是什么?快乐是对欲望追求的满足。知足常乐可以理解为知识足够多就快乐了,也可以理解为知道满足就快乐了。我常常把快乐寻找,快乐在哪里?

  听闹钟上秒针“滴答、滴答”的响着,好像对这个游戏乐此不疲。对于我来说,静静的听着秒针走路就是快乐。听着这声音,我不禁浮想联翩:这声音像高跟鞋在水泥地上发出的那愉快的声音,像雨滴有节奏的打在树叶上,还像教堂里那神圣又另人捉摸不透的铮铮仙乐。幻想中的世界,就是快乐的家园。也许,快乐就是学了一样新技能;也许,快乐就是读完了一本见所未见、闻所未闻的书;也许,快乐就是得到了一把褐色的雨伞,在雨中,做一茎残荷……

  世上有一种快乐是付出,有一种幸福是得到。因此,幸福是快乐的源泉,帮助和受助都是快乐的。藤蔓缠绕在参天大树的树干上,藤蔓使大树更加美丽多姿,大树让藤蔓享受更灿烂的阳光,它们是幸福的;师者传道授业解惑,学者孜孜以求,如大树和藤蔓般是幸福的.;父母呵护子女健康成长,子女爱惜父母,长大后为父母遮挡风雨,如大树与藤蔓相偎相依,也是幸福的;自然与人类社会的和谐发展,同样也是幸福的。

  幸福、快乐,就像春天花会开。快乐其实就是这么简单。

快乐的小学作文 篇8

  今天下午,爸爸、妈妈带我去体育公园玩,进了公园,发现现在的体育公园和以前完全不同,安装上许多玩具设施,有“过山车”、“海盗船”、“碰碰车”等等。小朋友们玩的开开心心,大人们谈笑风声。我也迫不急待地跑向了“空中飞行”,想感觉一下人在空中飞行的感觉。我按照工作人员的吩咐,系好安全带,等待着起飞。啊!机器启动了,突然耳边吹来了阵阵微风,好凉快,随着机器摇动速度的加快,风越来越大,我闭上了双眼,让人有种心旷神怡的感觉,

  我睁开眼睛向远处一看,公园的美景尽收眼底,远处象一块绿色毛毯的草地,是足球场,湖水象一面镜子一样光亮照人。喷泉变换着不同高度,象一条条银色的彩带,真是美极了,还有一颗颗挺拔的白扬,笔直地站在两旁,好像卫士一样守卫着美丽的公园。玩完了“空中飞行”,我和爸爸、妈妈来到了羽毛球场打起了羽毛球,我们说说笑笑,忘记了平日工作、学习的.劳累。

  不知不觉天已黑了,我们恋恋不舍地离开了体育公园,这真是一个快乐的下午呀!

快乐的小学作文 篇9

  大家好!今天我和你们渡过快乐的路程。我先做个介绍我性柴,大家就叫我柴导游。

  我们现在在西湖的路上。我先给大家讲讲西湖,在以前在很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边上的仙岛上找到了一块白玉,他们把这块白玉磨成了一颗明珠,但这颗宝珠被王母娘娘发现了,娘娘将宝珠抢走,玉龙金凤赶去索珠,王母不肯,便就发生了争抢,王母手一松,明珠就降落到凡间变成了西湖,玉龙金凤也随之下凡了,化成了玉皇山和凤凰山,守护着西湖。

  现在我们到了西湖了,走进西湖大家一定想起一句话“上有天堂,下有苏杭。”来到西湖就像来到天堂一样。西湖南北长3.2公里,东西宽约2.8公里,面积约5.68平方公里。西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的'少女,大家一定深深的迷住了。西湖到处是树一片碧绿,就连诗仙李白了深深陶醉了把西湖那美景比作西子真是浓妆淡抹总相宜呀!

  大家看了一定很想自己去看看细细观赏,现在我们自己可以去看看我苏堤和白堤。但是请大家不要随地吐痰、乱扔瓜果等,不然这么美丽的景色将不能再有了。

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