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【精品】动物小学作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的动物小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
动物小学作文 篇1
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的房子，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就能够使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：蜗牛腹部下面的.小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！噢！我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴
动物小学作文 篇2
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮;尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的'叫声很响亮，比黄松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮;尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。 鼠狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。
动物小学作文 篇3
周末，我们班级组织了一次集体活动——-去动物园观赏。
这一天，我和同学们都早早的来到了学校，迫切的想要去这好看，好玩的动物园。由于我们来的太早，结果老师还没来。于是我们就在期待着老师的`到来。
过了一会儿，老师来喽。我们热切的跑过去欢迎老师的到来，老师看到我们小朋友来的这么早，一脸尴尬。但是看到我们这么热情，化尴尬为开心了。
我们收拾了收拾，我们就启程去动物园了。这一路的满满的期待。终于来到了动物园。动物园里各种各样的动物很多，参观的人也很多。我们集体游览，因为这里面动物太多，害怕有什么危险。我看着里面有猴子，在假山上爬来爬去的，很是活跃。还有老虎，长颈鹿，孔雀……看得我眼花缭乱的。
在动物园的这次观光我真的很开心。
动物小学作文 篇4
暑假快要结束了，外婆邀请我到泰州去玩，外婆、奶奶、爷爷和我一起出发，我们做的是公交车，公交太慢了，里面都快挤爆了，等我睡了一个大觉以后才到了泰州。
外婆带我们到动物园玩，我们进了动物园，我们先看见小鸟，他们有各种各样的木屋，我们继续向前走看见了鹅舍，鹅们有的低头喝水，有的游泳，还有的玩。我们继续向前走看见了鸡舍，鸡舍里面有两种鸡，一种是珍珠鸡，珍珠鸡的'鸡冠像珍珠，所以叫珍珠鸡，另外一种是白鸡，我们继续向前走看见了一群奇怪的动物，红冠子里面黑羽毛，尖嘴巴长脖子，我看一下介绍，原来是火鸟。我们继续向前走，看见了鸵鸟，鸵鸟虽然不会飞，可它跑的很快，我们继续向前走，看见了马厩，有一个老爷爷骑着马正在玩呢。我们继续向前走看见了鹿园，虽有鹿都不出来，只有一只小鹿出来了，它跟我们很友好，我们还看见了身体很像牛，头像鹿，蹄子像马，长着鹿角麋鹿，我还看见有两只还在打架。我们继续往前走，看有一只大熊猫正在喝水，还有一只大熊猫正在爬走。我们继续往前走看见了花果山，有一只小猴子和一只母猴子，母猴子给小猴子弄虱子，我们继续向前走看见了懒洋洋棕熊，还看见了正在睡觉的非洲狮，我还看见了东北虎，东北虎也在睡觉。
这次的动物园之旅真是太好玩了！
动物小学作文 篇5
故事是这样的，一个偶然的机会，马小跳认识了麦东娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬缠，硬是说服了麦东娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。她在宠物医院又碰见了酷酷的斗牛狗－拉登、出了车祸的博美狗、碰见了要生孩子的小型狗－吉娃娃、得了肥胖症的德国牧羊犬－海盗，接着又来一只法国卷毛狗－雪儿。麦东娜姐姐准备跟它们做服装秀、婚礼。可是不幸的事发生了，麦东娜姐姐要跟拉登举行葬礼，因为拉登为了救雪儿而牺牲了。
大家很伤心的把拉登送进了坟墓……其实动物和我们人类一样,都应该有生存的权力。大家应该要去多爱护动物。动物的灭绝不是由长期的自然规律造成的,而是由于人类不负责任的行为造成的,那么这种灭绝就是有害的。如污染﹑滥捕滥猎﹑动物的栖息地遭到破坏都是造成动物灭绝的.原因。
不过让人感到高兴的是,有许多国家都在采取积极的行动保护动物。像印度政府就实施了虎保护计划,在全国建立了18个保护区对仅有的1300只老虎加以保护, 虎保护计划建立的自然保护区正是为了老虎能够在不受人类影响的地域生存和猎取食物。大家要学习这种保护动物的精神。我们应该学习麦东娜姐姐成为动物的好朋友,给所有动物最基本的生存权力和环境,我希望不管是大人、老人、小孩、还有曾经捕杀动物的人让我们行动起来吧，不要再伤害动物了！成为动物的好朋友吧！
动物小学作文 篇6
这天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的`人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办？对呀，我能够出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：你出五元钱就全部拿去吧！我说：好！于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。之后，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
动物小学作文 篇7
看！那有一只圆乎乎的东西，一个能够随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的大慢虫！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！
我喜欢它们吃东西的`样貌，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样貌。它们每次晒太阳时总要摆个造型不时还会挥舞着它们的双手像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！
记得有一次，我偶然看到了它们的合作过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒舒服了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是天生一对呀！
我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！
动物小学作文 篇8
很小的时候，我就认为，动物和人一样，也有丰富的思想感情，也有亲密无间的朋友，也有最讨厌的人，也有亲爱的父母，也有天天堆成山的作业……；我还认为，动物肯定很少吃冰激凌，见到冰激凌肯定和我一样，也会大抢出手，肯定也很讨厌看见自己作业簿上“X”摞“X”的.样子，肯定也很怕被老师批评……每次见到有人杀死动物时，我总会想，它的孩子是不是在家等它回去批改作业？它死了，它的孩子还不知道。
或者它还是个孩子，它的父母还在家等顽皮的它回家吃饭呢，要是知道它死了，它的父母该多伤心啊。一想到这里，即使死在我面前的是那身上散发着腐臭的老鼠我都会同情起它来……在我看来，人和动物的灵魂是平等的，谁也没有权利夺走谁的什么。可是好像人做不到这一点，我们很自私，为了自己利益从不考虑别人的感受。动物和人比起来，我认为动物较人更快乐，更懂生活。我甚至想变成动物去亲近它们，了解它们，和它们做朋友。
在我眼里，每种动物都那样纯洁可爱，如果有一天，我想加入它们，它们愿意接受我这个人类朋友吗？
动物小学作文 篇9
一天，猫、狗、鸭子还以为自己的.本领很大，他们就找来小黄牛做裁判。
小黄牛说：“你们来比跑步。”只听一槍一“啪”的一声，猫和鸭子先跑，不一会儿就快要到终点了，但小狗一下子就跑到终点了，到最后还是小狗赢了。
接着小黄牛带大家来到了小河边，小黄牛说：“你们比游泳。”只听一槍一“啪”的一声，猫和狗先跳下去，不一会儿就喊救命，鸭子心里很开心，连忙展开翅膀，拨一开红掌飞快地游到了终点，到最后还是鸭子赢了。
后来，小黄牛又带着大家来到了树林里。小黄牛说：“你们比爬树谁爬得最快。”狗和鸭先爬，可他们一点儿也爬不上去，小猫一下子就爬到了最顶峰，最后还是小猫赢了。
最后，小黄牛说：“你们各有各的长处，各有各的短处，要互相学习，不能骄傲。”
动物小学作文 篇10
一只小鹿有次碰到树枝，结果一只眼被树枝戳瞎了，从此小鹿就只有一只眼睛了，由于缺少了一只眼睛，所以小鹿每次吃草的时候都显得格外小心。
这天她来到了海边，一边吃草一边用那只眼睛注意着四周，而瞎的眼镜则面相海边，就这样，小鹿吃饱了，而她也没有发现有什么危险，慢慢的.她喜欢上了来这里吃草，当然她也养成了一个习惯。
她习惯用完好无损的那只眼睛看向陆地，而瞎的那只则看向海边，经过这么长时间，她相信海边一定没有什么危险，只要休息一下陆地这一边就可以了，而事情也向她想的那样，几次她都发现了危机，并及时的离开了，而危机往往就从陆地来得。
这天她像往常一样在吃草，而一个猎手从海上坐船而来，看到岸边不远处一只小鹿在吃草，好像没发现他的到来一样，猎手挽弓搭箭，一箭射了出去，小鹿中箭倒下了。
倒下的时候，小鹿说:这次的危险竟然从自己不会认为有的地方而来，我也没有躲过，都怪我太自信了。哎，天命啊。