拔河小学作文

时间:2023-06-19 08:33:29 小学作文 我要投稿

精选拔河小学作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的拔河小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选拔河小学作文7篇

拔河小学作文 篇1

  星期四上午,运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛,这场比赛够精彩。

  首先,我们六(2)班和六(1)班打响了战斗,只听裁判员的口哨一响,我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮,像熟透了的红苹果。场下的`啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了,我们一鼓作气,把对方拔了过来,一声响亮口哨声,胜利属于我们。

  第二场,我们交换了场地,对方好象吸取了我们的经验,力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们班使出了吃奶的力气,喊着“一二三有力,一二三加油!”顿时感觉有力了很多,力挽狂澜,把对方反拔过来,取得了胜利。

  我们第二个对手是六(3)班,他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕,握紧绳子,不让对方占一点优势。比赛开始了,对方一下子把我们拔过去很多,可我们没输,对方却以为我们已输了,于是他们放松了绳,我们趁这个机会,把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场,六(3)班吸取了教训,如虎添翼一般,一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场,我们紧张极了,心想,一定不能输。我们双方都不甘落后,一齐以排山倒海之势往后倒,标志绳左摇右晃,眼见我们就要胜利了,可不知道谁松了绳子让对方胜利了。

拔河小学作文 篇2

  上午第二节课,同学们“哗”的一声跑出教室,冲到操场上。大家都很兴奋,因为马上要跟三5班进行拔河比赛了。大家摩拳擦掌,很想取得最后的胜利,又怕输了比赛,我有点紧张不安,突然想到了不屈不挠的杜伦多派特利,“我们班一定会赢的!”我不停给自己打气。

  比赛开始了,选手们站在绳子两端,拽着又长又粗的绳子。我们班的队员个个脸涨得像红苹果,咬牙切齿使劲往后拉呀拉,我们班拉拉队员用自己吃奶的劲大喊大叫:“三1班加油!三1班必胜!三1班最棒!”有的'用手势指挥着同学往后拉,有的直眉瞪眼呼喊比赛队员加把劲,还有的居然用跳绳在肩上比划着拖牛的动作。队员们听到了我们的呼唤,好像知道了我们的一片苦心,更用劲拉了,有人都滑坐到地上了,还是死死不松手,坚忍不拔地拉着。经过大家齐心协力,绳子一点点往我们这边移,眼看我们就要胜利了,可在最后一刻,不知道队员们骄傲了,还是已经筋疲力尽,就有点松劲,三5班趁机把绳子扯过去了。

  虽然我们很失望,但还是有收获。因为我们学到了拔河的技巧,还吃一堑长一智,明白了不到最后胜利就决不能松劲!

拔河小学作文 篇3

  星期四我们学校开了一场运动会,下午我们举行了。

  比赛在开始了,先是初一的同学开始比,只见场下的同学个个摩拳擦掌,精神抖擞,随时准备比赛。老师的哨声一响,同学们就使劲的往后拉,加油声响如雷,好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉,那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上,乙方的同学拉也拉不动,拉了好一会儿,他们个个都精疲力竭了,甲方则要准备时机团结一致的往后拉,乙方眼看就要快输了,突然全体人员仰头向上,身体倾斜,离地面更近了,大家都使出了最大的'力气奋力抵抗。同学们面红耳赤,有的同学手上的青筋都鼓了起来,肌肉也结成一团,一身的汗水,汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了,他却好像越战越勇,使除了吃奶的力气往后拉。

  双方力量相差不大,进入了对峙的状态中,谁也拉不动谁,啦啦队的加油声仍在继续,只见一位男老师大声喊:“12加油。”学生也跟老师一起喊,加油声更响了,同学们也更加的用力了,老师一边喊,一边用手做着往后推倒动作,好像老师希望这样就能给学生带来动力,赢得比赛。双方都快没力了,只听见甲方的一位同学大叫一声,全体同学好像听到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想这可能是爆发力吧,乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶,即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来,大声喊道:“你们是最棒的,12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利,在朗诵时的鼓励下,同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气,可是局势已经无法扭转了,甲方,占了很大的优势。最后,你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久,好像他事先就已经知甲方会赢似的,他满脸通红,面露微笑,长舒了一口气,好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了,乙方的同学则说:“志在参与,友谊第一,比赛的第二。”

  这比赛真有趣,我觉得以后应该多举行这样的比赛,能激励我们的斗志,陶冶情操也能,培养我们乐观积极的精神。

拔河小学作文 篇4

  这次拔河角逐,使我明确了连合气力大的原理,更鼓励我在走向将来的门路上,要树立降服困难的决心,我永久也不会遗忘这次拔河角逐。

  两队气力相称,各执己见,同砚们一个个意气风发、抬头挺胸,一场针锋绝对的角逐行将睁开了。

  教师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

  随着随着教师的哨声,角逐开端了。两边队员握紧绳索,他们一个个脚蹬着地,身材向后倾,冒死向本身的偏向拽绳索。绳中心的红绸带一下子移向猛虎队,一下子又移向雄鹰队,各执己见。两边啦啦队的队员们,也齐声叫嚣,不绝地为本身队擂鼓助势。我的手都拽红了,可绳索照旧不动一下,两边进入对峙形态。

  此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,另有的人双手紧握绳索铆足了劲向本身偏向拉。末了,我们队使出了尽力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

  厥后两局我们队乘胜进步,一连得胜,终极我们获得了成功。

  这次拔河角逐,使我明确了连合气力大的原理,更鼓励我在走向将来的门路上,要树立降服困难的决心,我永久也不会遗忘这次拔河角逐。

  一走进赛场,一条像蟒蛇一样又粗又长的绳索出如今我们面前目今,绳索中心系着一条红围巾。第一个同砚的脚用力抵着空中,双手握紧绳索,眼睛瞪得滚圆,好象在说:我就不外去,你就把我拉不外去。

  星期三下战书第二节课是课外运动,那天,阳关妖冶,东风暖和。教师带我们到操场上运动,经我们几番发起,教师终于赞同让我们班和七班同砚举行角逐。

  “加油!”“加油”,操场上一片喧嚣,原来,我们三年级正举行拔河角逐呢,告急猛烈,扣民气弦,顿时去看看繁华吧!

  第一轮角逐,是我们班对一班。一班的同砚个个生机充倍,一幅决心统统的样子。我们班的同砚可不甘落伍都做好了预备,欢迎着行将到来的角逐,分外是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸中有数的了。随着长长的哨声,两边睁开了猛烈的角逐。瞧,各人的`脸都憋成了红苹果。末了,是我们班赢了。

  拔河角逐竣事了,各人还陶醉在高兴的地步里。

  最猛烈的一场角逐要数二班和我们班夺冠的那场角逐了。二班的同砚都人高马大,我们班的同砚可告急了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不行开交,加油声、喝彩声响成一片。

拔河小学作文 篇5

  星期五上午,我们班与45班举行了一场有趣的拔河比赛,同学们可高兴坏了。

  随着老师一声令下“开始”,一场激烈的拔河比赛就开始了。你看双方对员的手抓得多紧呀!他们的脚使劲蹬着地,要是地面是软的,准能蹬出个坑来。有的'同学身子弯的像张弓,有的同学身子斜的往后倒。我们个个的脸都憋得通红,像是红透了的大苹果。两旁的同学使劲的喊着“加油、加油”,一会儿绳子向我们这边拉,一会儿向他们那边拉,拉来拉去,真像一个摇篮似的,在那儿摇。我们齐心协力,不一会儿,我们就获得了第一场的胜利。紧接着第二场又开始了,绳子又向首先那样摆来摆去,就像是动画片里面的神龙摆尾一样,摇摆着长长的尾巴。这次我觉得绳子往他们那边的力度大些,我知道后,便使出全身力气拉,哈!不一会儿我们又赢了。我们高兴的像小兔子一样蹦蹦跳跳。45班的男生,个个像霜打茄子似的,低头耷脑没有一点儿精神了。

  今天有趣的拔河比赛很快就结束了,同学们蹦啊跳啊,一天的疲劳全消失了。

拔河小学作文 篇6

  今天,我们参加了一次有趣的拔河比赛,

  当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,老师让十五个同学去参加,有我。

  各班运动员陆续上场,个个精神抖擞,一年级比的时候,我都给一(2)班加油,一(2)班果然赢了,二年级比的'时候,同学们更大声的喊:“加油!”该我们班了,老师说先休息一分钟,同学们有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时,我们班和三(2)班开始了,都用手抓紧绳子向身后拉,我们一使劲,红绳过线了,我们赢了,第二场我们又赢了。

  又该跟四年级比了,开始了,我们个个涨红了脸,憋足了劲身子向后仰着,他们向我们吐舌头,我们依旧没有松手,因为我们心里只有一个坚定的信念,赢!我们最终没有劲了,他们趁机一揪,呀!他们赢了。第二场,他们又赢了,我们都不服,如果下次再在比我一定要赢,因为我觉得他们都比我们大,力量也大,比赛后,同学们之间有的开始互相埋怨老师们开始比了,我们都给语文老师加油,唉!我们老师队男老师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男老师多,比我们老师队的男老师多多了。

  不过,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自己的责任,有可能你的责任还比别人的责任重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要伤心,因为还有下一次,我喜欢这次活动。:

拔河小学作文 篇7

  “三(7)班拔河比赛取得了胜利!”“好哇!”咱班同学的心里是无比的欢乐。

  今年夏天,学校举行了一年一度的拔河比赛。赛前,老师让我们做好训练准备,教我们拔河时的标准动作和控制对手的技巧。

  比赛那天,我的心怦怦直跳,都快要跳到嗓门眼了。我们站到了比赛场上时,一声不吭地看着正在比赛的两支队的`拔河动作和技巧。

  “现在是三(9)班和三(7)班的比赛。”校长一宣布,我们便立即站起身,充满信心地走到对手的前面,准备给他们“致命一击”。“预备——开始!”大家使出吃奶的劲儿,把对手压制住了,然后使用技巧,让对手“死掉”。但对手反击了我们,我们双方都在使劲,绳子中间的标记,一直没有超过中界线。

  大家一看见中介线还没超过,又使出了全身的劲儿。我发狂了,把自己从来没有用出的力气使了出来,这时,三(9)的人被我们拉到了。

  “啊!”我们大家高兴得都要哭了。

  “我宣布,三(7)班在这次比赛中,获得了金奖!祝贺他们!”校长话音刚落,一阵热烈的鼓掌声响了起来。

  这场比赛,大家都认识到了:只要我们团结一致,就可以创造无限的可能!

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