动物小学作文300字

时间:2023-06-27 18:37:41 小学作文 我要投稿
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动物小学作文300字汇编8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的动物小学作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

动物小学作文300字汇编8篇

动物小学作文300字 篇1

  我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。

  我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木,可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。

  我们还要保护好地球上宝贵的'水资源,不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫,它们又能为地球环境作出贡献,还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。

  保护环境爱护动物人人有责,从我做起为地球家园更美好而努力。

动物小学作文300字 篇2

  她有一颗纯洁、善良的心,还有一张能说会道的小嘴巴。

  一天,我们在树下发现了一只受伤的小鸟。她二话没说,就像捧着易碎的'珍宝似的,

  小心翼翼地把小鸟放在手心,朝回家的方向奔去。我想:她要干什么呢?我怀着好奇的心理跟上她。到了她家,我看见她正在小心地给小鸟包扎伤口,然后把小鸟放进一个鸟笼里,里面还有一些玉米和水,可是小鸟碰都不碰它们。

  一天后,我又去看小鸟。恰好看见她正准备把小鸟放飞。我急忙拦住她说:“等一下,你为什么要把小鸟放飞?”

  她慢条斯理地说:“这又不是小鸟的家,它是属于大自然的。”

  我反驳道:“小鸟是我们救回来的,放飞了不是很可惜吗?”

  她张开能说会道的小嘴巴:“我们应该爱护大自然的一切生命,而不是去伤害它们。小鸟这几天都没有吃东西,说明它不想待在这儿,如果我们硬是要关住它,后果只会更坏。”我放下了捉住鸟笼的手,小鸟张开翅膀,在蓝天下飞走了。

  在她的影响下,我变得越来越爱帮助小动物了。

  噢,差点忘记告诉你们这位动物小医生的名字了,她就是——叶江鹰。

动物小学作文300字 篇3

  我喜欢的小动物有许多,有浑身雪白的兔子、有毛茸茸的小鸡、有活泼的小燕子、有可爱的小猫。

  小兔子长的惹人喜爱,长长的耳朵直直的立起来,像正在站岗的士兵一动不动。还有三瓣嘴,十分有用的胡须,仿佛哭红了的眼睛,凑成了可爱的小兔子。

  小鸡浑身上下毛茸茸的,身上披了件“黄衬衫”。尖尖的嘴巴里发出唧唧的声音。它爱吃小米,怪不得它爱吃小米,原来它们都是黄色的呀!一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,活泼机灵的.小燕子诞生了。它喜欢居住在屋檐上,有时,还会飞进人类的家里,和人类做朋友呢!尖尖的耳朵,长长的尾巴,它的胡须可少不了,锋利的爪子用来抓老鼠。它是谁呢?不说你也知道,它就是小猫。

  你喜欢这些小动物吗?

动物小学作文300字 篇4

  我家有2只可爱的小乌龟。它有一双敏锐的眼睛,像晶莹剔透的小珠子。四只细细的脚上有锋利的小爪子,一条从粗到细的的尾巴显露在乌龟壳后,甩来甩去的,神奇极了。你一把它抓起来,小乌龟就有四只脚上的'爪子来挠我的手心……

  小乌龟可有趣了。还记得有一次,妈妈把上街买的死虾喂给小乌龟吃,准备丢给小乌龟时,它们似乎看见了那美味的虾,便急忙爬过来,用温和的眼神盯着虾,好像在说:“亲爱的主人,我们的肚子快饿扁了,请您快快喂食吧!”妈妈手中的虾刚放下去,2只小乌龟就迫不急待地吃了起来。还不到半分钟,2只虾就被吞到肚子里了。它们用愉快的眼神说,“谢谢您,您对我真好!”说完,它们又继续吃了起来。

  还有一次,我见太阳非常好,就带小乌龟去游泳。()我把小乌龟放在水池了放上水,然后就去书房做作业了。过了一会儿,我来到水池边,他们在水上自由自在地游着泳!我不过一会就把它们放回了被窝让他们睡觉,我又去做了一会作业又出去看了一下,看着熟睡了熟睡时的小乌龟,觉得又好笑又好玩!

  哦!小乌龟,你是那么的可爱,那么顽皮,让我和主人非常的喜欢你们!!!

动物小学作文300字 篇5

  在我家的阳台上,生活着许多动物。有野外抓的小青蛙,有花鸟市场买的娃娃鱼,河虾,六角恐龙等动物,还有几只可爱的小乌龟。

  我刚把它们买来的时候,它们还不认识对方,经常打架。经过一段时间的感情培养,现在,它们已经非常友好了。

  娃娃鱼每天都在想逃跑的点子,都想了快一个月了,结果还真逃跑了两条,我现在还很奇怪,鱼能跑哪儿去。

  小青蛙住在一个盒子里,它的.邻居是小乌龟。虽然它们住在同一间房子里,但是小青蛙是房主,因为它是最早住进来的,小乌龟只是来借住的。

  两只河虾的房子可豪华了,就像别墅一样。有运动阳台,一只虾一间小卧室、还有两只虾的餐厅。不知道为什么,两只虾从住在一起就不是很友好,到现在还是没能成为好朋友。

  六角恐龙虽然很漂亮,但是很娇气,不太好养,它今天还没和其他动物告别就死了。真是太可惜了。

  我最喜欢养动物,我觉得养动物非常有趣,我希望我能养更多的动物。

动物小学作文300字 篇6

  我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话.

  金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里,有时十来分钟一动不动.最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的.帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累.有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话.有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼.还有许多鱼儿,说也说不完.

  每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的.

  活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧。

动物小学作文300字 篇7

  在我上一年级的时候,我家养了一只小白猫,它叫“咪*”,它身上的毛雪白雪白的,像一团棉花;他的眼睛一只是蓝色的,一只是黄色的;鼻子是粉色的,脖子上系了一个红色的蝴蝶结,这样一来,它就更可爱了。“咪*”既顽皮又可爱,我和它结下了深厚的感情。

  “咪*”是顽皮的。一次,我把我的乒乓球给它玩,不一会儿乒乓球就找不到了,“咪*”站在一旁,好像在给我道歉,但我不生它的气。还有一次,我刚放学回家,看见他在地上追它的尾巴玩,我跑过去对它说:“别追了,你不会追着的。”它好像听懂了似的,就不追了。

  “咪*”是可爱的。每天我放学回家,它总是向着我“喵喵”直叫,像是向我讨吃的`,我就拿些饼干喂它。它吃完后舔舔嘴就睡觉去了。我和“咪*”玩起来就忘了写作业。有一天回家,我发现“咪*”不见了,我一问,原来是送人了,我就“哇”的一声大哭起来,我这一哭,就哭了三、四天,眼睛都哭肿了,经过家人的安慰。我总算想通了:“咪*”好玩是好玩,但影响我的学习。

  我喜欢我的小猫——咪*。

动物小学作文300字 篇8

  我是一名司机,今天艳阳高照,微风习习,我和家人准备去兜风,不一会儿,我驾车来到一条乡村公路上。

  路边垂柳依依,各种花儿竞相开放,河水清的能照出人的影子,水里的鱼儿怡然自得地游来游去。村庄的农民都养着鸡、鸭、鹅、牛、羊等家禽、家畜。农民下地干活了,公路上的汽车川流不息。突然对面来的车都停了下来,我也紧急刹车。下了车,才知道发生了一件有趣的'事——鸭群过马路。

  一身雪白的鸭妈妈仰着脖子,身后跟着十多只穿着浅黄色衣服的鸭宝宝,正横穿马路,它们好像去玩耍,又好像去寻找食物,还好像去学游泳……鸭妈妈看到车都停了下来,嘎嘎叫了两声,好像与我们打招呼。然后又嘎嘎叫了几声,似乎对鸭宝宝说:“孩子们快点走,别耽误了人们的工作。”鸭宝宝听了妈妈的呼唤,加快了步伐,向对面小河走去,等鸭宝宝都过了马路,鸭妈妈回头向我们深情地看了一眼,透过这眼神,我深深体会到,它对人们的感激。

  是啊,人类能够多一点等待,就会给其他生物多一些生存的希望,人与动物、人与植物,人与环境和谐相处,大自然才会更加美好,地球才能长寿,我们人类才能免去灭顶之灾。

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