我的小学作文

时间:2023-09-02 16:41:01 小学作文 我要投稿

我的小学作文(通用)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

我的小学作文(通用)

我的小学作文 篇1

  xxx,女,现年8岁,龙江县头站乡明德小学一年六班班长。

  作为一名留守儿童,在家里,她虽然是个女孩子,但是为了锻炼自己的能力,分担家里的负担,她能够独立的完成家务,照顾年迈的爷爷;在学校,在同学们的眼中,她就是一名懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总是带头抢脏活、累活干,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊,能够处处以身作则,她上学从不迟到、早退,没有旷课现象,上课专心听讲,认真思考,能够独立完成各科作业,甚至热心的给其他同学解决难题。李鑫同学学习认真,成绩优秀,还有一颗善良真诚的'心灵。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爷爷做家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

我的小学作文 篇2

  古今中外,有多少伟人一生都在坚持着自己的信念:朱自清饿死不吃美国的救济粮;文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陈词;诸葛亮传奇一生为实现远大抱负而累死。由此我们不难体会到,一个充实的人生只有坚持了我们的信念才会拥有。

  信念是一种在困难面前我们体现的执着;信念是一种在诱惑面前我们体现的平静;信念是一种在危机面前我们体现的勇敢。

  在这个新兴的社会,富裕从而使人懒惰;诱惑从而使人迷茫;困难从而使人害怕。

  每个人都有那么一个年纪,看似澎湃实在无奈。曾经的我亦是如此,把一切都想的那么简单,一切的话都是说的那么气概,可是直到自己实践才发现自己错了,本来心中期望的坚持却因为自己的懒惰而放弃执着。在这个信息化的时代,网络游戏无疑成了我们最感兴趣的.事,不由分说的替代了书本,学习等一切被我们抛之脑后,广泛的交友,涉社太浅的我们根本不懂人性的本质因欲望在变质,整天的无所事事,我陷入了迷失。学习的道路各有不同的难点,或难亦简,可对于我来说,我没有勇气挑战任何一道题目,我放弃了自己。

  至今,我的路依然迷茫,模糊不清,可我并没有在欲望面前停留,虽说懒惰,但现在的我却能坚持我心中想要的坚持,至于困难,如今的我依然无法去完全面对,可是凡事智取远比勇功有效的多,即使困难,我也会拼死一搏,不会止步。

  不变的想信念,是一个人最期盼的追求,拥有信念,即使不会有太大的成就,也会有不小的成功,正如我们学习,拥有不变的信念,即使不会势如破竹涌入三甲,却也能一鼓作气赶上前列。我们必须要有一个信念,因为在世界上,我们只是渺小的一粒,可是在父母眼中,我们却是他们整个世界。拥有不变的信念,我们将可以逃脱生命的枷锁,主宰我们的命运。我不会游戏青春,也不会让青春游戏我们。我的路,我的信念,总将由我主宰。

我的小学作文 篇3

  我喜欢一种乐器,它的声音优美,携带方便,上面还有一个形状憨态可掬的小葫芦,对,它就是葫芦丝。

  我了解它,是在两年前,当时学校说周末有葫芦丝特长班,感兴趣的同学可以填表,周末面试,于是我就填表报名。当时,教葫芦丝的涂老师的一首《木兰颂》让我喜欢上了葫芦丝优美动听的声音。面试的时候,还有点小小的紧张,谁知道,我竟然通过了面试,于是正式开始了学习葫芦丝的生涯。

  刚开始,一个一个音,一遍一遍地练习,每周一次课,雷打不动的坚持上课,终于,在学校“六一”活动的时候有了第一次演出,心里别提有多高兴了。去年夏天,我报名参加了“云之声”葫芦丝全国邀请赛,7月的每天上午八点到十二点,我们都在练习排练,当时也想休息,但是,我想到,一份付出一分收获,自己给自己鼓劲,坚持就是胜利!于是,我在个人赛中,取得了银奖,而且我们集体的《多情的巴乌》在电视展演中也取得了好成绩,这让我更有动力去学习!

  今年夏天,我和小伙伴约在家门口的广场上练习葫芦丝,赢得了广场上叔叔阿姨的好评。看到小伙伴的《木兰颂》谱子特意让妈妈给我复印了一份,拿到谱子后,自己看谱子练习,在房间里一遍一遍地练习,激动万分,一直练习到了晚上11点,内心也无法平静,因为我竟然自学了一首曲子。谁知道,妈妈说:“你看我偷偷拍你练习《木兰颂》的曲子,发了朋友圈,得到了涂老师和刘老师的'点赞和好评。”有了老师的鼓励和肯定,我练起葫芦丝来更起劲了。

  经过我的刻苦练习,在今年的个人赛中,也取得了银奖,虽然有点小失落,但是证明我还有更大的进步空间。我会继续努力练习,争取越来越好,我更加喜欢我的葫芦丝了,因为是它给让我取得了荣誉!

我的小学作文 篇4

  快乐是什么?对于小孩来说,快乐是一个甜蜜的棒棒糖;对于学业繁重的学生来说,快乐就是睡一个安稳的觉;对于贪吃的人而言,吃到美味的食物就是一种快乐。而我,在经过那一件事之后,明白了帮助别人才是最大的快乐。

  一次搭乘公交车,我上了车并找了一个座位坐了下来。觉得无聊我听起了音乐,突然间,耳边传来一阵喧哗的声音。我抬眼看去,原来是一个双目失明的老人上了车,他正准备要投钱时,才发现自己的钱掉了。东找找西找找后,还是没有找到。但周围的人不依了,于是七嘴八舌地言论:“这个老人到底给不给钱呀!”“这个人肯定想利用我们的同情心……”那位老人顿时满脸通红,就像煮熟的虾子一样,空洞的眼睛不安地左右转动。司机也是冷冰冰的看着他似乎在说工:工“不给钱,我就不开车。”我看了看那位老人,身着干净整洁的衣服,面对这样的处境,虽然有些窘迫,但还不致于手足无措,想来,应该也不是故意的。我想:如果是我面对这样的议论,心里肯定也不好受。要不?就帮他一回!我拨开人群,从兜里拿出钱,投进投票机里。虽然有点不舍,有点犹豫,但看到他尴尬的样子我顿时觉得我的决定是正确的。回头走向座位,车上的人们又议论起来了,声音比之前还要大。有人说:“这个小女孩还爱出风头哩!”另一个人说:“你不要这么说,人家一小学生都懂得帮助别人,你还这么说。”我不好意思地低下了头。无意间我瞥见了那位盲人,我发现他正面向着我的方向,似乎冲着我露出了一个微笑。那双空洞的'眼睛也似乎因为我的帮助而充满了神采。顿时,一股快乐的暖流从我的心底划过,一阵轻松惬意的感觉油然而生。

  我贪吃,美食给我带来快乐;我贪睡,睡觉也给我带来快乐。但经过这件事情之后,我得到的,却是前所未有的精神的快乐,它让我对快乐有了更深刻的理解。

我的小学作文 篇5

  人固有惰性,我也不例外,懒惰就像一条枯藤,死死的缠着我,扯也扯不断,一直阻挡着我的前进。不仅如此,懒惰还让我经历了一件件令我头疼不已的事情,使我暗下决心马上就把懒惰这“魔鬼”从我身上驱逐出去。

  三年级上学期的一天,老师告诉我们这学期轮到我们班值勤了,被选上的同学一定要好好干,不能给我们班丢脸。执勤这项任务很重要,必须比其他同学来的早才行。痛苦的时刻到了,我为自己祈祷千万不要让我值勤,我还想多睡一会儿啊!可是偏偏天公不作美老师就选中了我当值勤员,而且是来的最早的那一个。尽管我心里一千个一万个不情愿,但也只能服从安排。

  周一的清晨,一阵“叮铃铃叮铃铃”的`闹铃声把我从睡梦中拉回了现实,我强迫自己睁开眼睛,发现外面暗暗的,一看闹钟才六点半了,长呼一口气,心想反正天还早来得急,再眯一小会儿,就一小会儿,边想变把头又缩进了被窝里面。过了一会,第二个“闹钟”响了,妈妈进来把我叫起来时已经6点45了,吓得我赶紧下床洗漱穿衣,随便扒了几口饭就赶忙去学校,我以为我已经算早的了,谁知到学校时已经有不少学生排着队正在有序的进入教室。我看到这情景脸上不禁红一阵白一阵,感觉自己值勤员当的不合格。

  不仅仅这次,周日的时候老师叮嘱我们大家,明天周一一定要记住戴红领巾。到了周一清晨“困神”又开始折磨我了,让我刚刚有点清醒的脑子又糊涂起来了。“……你再不起就要迟到了”听到这话我立刻从床上跳起来,迅速的穿上衣服以百米冲刺的速度奔向学校。导致我的红领巾忘带了,班主任教育了我一顿。

  懒惰害人不浅,我暗下决心一定要改掉这个臭毛病!

我的小学作文 篇6

  ·我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的.样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。

  ·新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面……”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。

  ·我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!

我的小学作文 篇7

  今天我和小伙伴们一起玩完后,正准备回家。我看到了一个蓝色的袋子在椅子上放着,旁边有没有人。

  我就问了问周围的`人,他们都说不是。最后找来找去,终于把那个人给找到了, 我把包还给了他。我心里乐开了花!

我的小学作文 篇8

  谁要向我问起我敬佩的一个人,我会毫不由于的回答她——雷媛媛。她,总是一个模特儿姿势,我和她总会发生争执,单我们俩有时也会亲如姐妹。记得有一次,我和她一起写作业,我发现她有一题错了,于是我就让她纠正,她改了过来但有错了,我再次让她改过来,但还是错了,我说:“错了。”她有些不耐烦,说;“不是这样吗?”我说:“不对,应该是这样的……”“我不就是这样吗?”“但你有个数字错了。”“你先管好自己在管我吧。”“不管就不管,只不过不想让你错,不知好歹。”刚说完,我突然感觉我太过分了,本来是我帮她却成了讽刺她,但我不能没有尊严,我也把头扭了过去,我们水火不容。过了一会,我有一题不会,本想问她,但又很没面子,士可杀,不可辱,回家问家长。

  她好象看出我的.心思了,就问:“有题不会吗?”我板着脸说:“没有,有你又不帮我。”“刚才是我不对,不应该那样对你;你帮我纠正了错误,我不但没谢你,反而跟你翻脸,对不起。”听了这句话,我的脸一下子红了,想为什么我就不能主动认错,真实没教养?有一次,我和她打羽毛球,不知是她的技术不好还是我接不到,我们最多才打三个来回。“看球。”她说。我没接到,因为她发歪了。“捡球。”我说,她跑了过去。再发,又一个球歪了,就这样,我们打了好多,对方都没接着。我生气了,一下子把球拍扔了。

  “你不能这样,是我们没打好,关球拍什么事。”说只她捡气球拍。“难道我们技术这么差,一个球都接不着?”我问。“着不能怪你,我们才刚练,只要功夫深,铁杵磨成针。”她说。我听了这些话,我又拿起球拍,高兴的打球。雷媛媛,你那善解人意,不斤斤计较的心值得我学习。

我的小学作文 篇9

  一天晚上,看着爸爸收集的汽车照片,我想:要是我也能有这样的车就好了。想着,看着,看着,想着......渐渐地,我进入了梦乡。

  “咚咚!”一阵急促的敲门声响来。谁呀?我开了门,不禁吓了一跳。原来,一辆全身深蓝色,点缀着一点烟雾灰的小汽车正停在我家门口呢!更奇特的是,小汽车还开口对我说:"博士,今天下午的庆典请您务必要去,我们将再次试验您的产品。"话音未落,就凭着汽车的优势一溜烟跑了。我呆呆地站在门口,想:怎么回事,我现在在哪个时代呀,竟然有了这样的.高科技的产品。一翻日历,哇!已经20xx年了,算啦,还是去吧,总不能违约呀,顺便看看我到底发明了什么东西。

  20xx年4月20日,市中心公园。一到这儿,迎宾车就将我带进了实验室,只见各种各样的汽车摆在里面:红的、黑的、蓝的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一辆粉色的,窗子做成了心形,车身上好像还散布着一些似有似无的星点,真是别有一番韵致啊!对面来了一辆车,正是今早敲门的那一辆。它火急火燎的说:“快去呀,就等你一人了,快快快。"说完话,便以迅雷不及掩耳之势把我送到了一群人前面。他们正围着一台机器等着我呢。其中一人说:"博士,请您用这台机器造福人类吧。"我接过机器,看了看说明书,原来这个东西是用来造车子的呀。启动,显示屏上出现了许多选择,我分别选了:颜色宝石蓝,形状普通汽车,栖类(就是指海陆空三样)海陆空,特殊要求:能自由缩放......终于选好了,只见金光一闪,哇!这辆汽车全身蓝色,亮闪闪的,从正面看两边似乎还有一双闪着荧光的翅膀,动力是光,还能把废气变成能源。这恐怕是我见过的最好的车了吧!“进去试试吧。"一辆q版车提醒我。我坐到车里,心想:我不会开车呀。这车像是能通人性似的,说:“那我就自动驾驶啦!”"咻”的一声,汽车像离弦的箭一样飞了出去。旁边的景物不停的向后退,让人眼花缭乱。我想试试这车是不是真的能在水里,它便又慢慢地滑入水中,让我欣赏这海底世界,瞧!小鱼正争先恐后的想向我打招呼呢。接着我又想到空中转转,果然,它带着我升入了空中。哈哈!世界在我脚下,我与太阳并肩。我悠闲地在空中嬉戏,车旁原本若隐若现的翅膀一下子明显起来,带着我在无限的天空中遨游。车突然加速起来,我的头猛地往前一磕......

  "哎哟!"我被惊醒了,原来一切都是一场梦啊!希望有朝一日,我梦想中的新型汽车变成能变成现实。

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