小学的作文400字

时间:2023-09-19 08:21:30 小学作文 我要投稿
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【热门】小学的作文400字

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】小学的作文400字

小学的作文400字 篇1

  今天是星期六,爸爸问我:“中午想吃点什么菜呀?”我说:“想吃昨天买的.上海青小油菜,因为它很脆。”爸爸便神秘地笑了,说:“你自己学一学做菜吧。”我想,我要不就自己做一次吧,以前还真没做过菜呢。于是,我便说:“那么试一次吧,就试试。”爸爸就给我准备洗菜去了。

  一会儿,我洗好手了,就开始去炒菜了。到了厨房,我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的锅。我先把锅打开,再把食用油倒进去,就听爸爸说:“先别放花椒,等油热了再放。”我赶紧把准备要撒下去的花椒收回来。不一会儿,油就热了。然后,我把花椒撒了下去。我因为怕油蹦出来,不敢把菜倒进去。爸爸鼓励我,我就试着往锅里倒。“倒进去了!”我高兴地喊起来。我又拿了一双筷子,来回翻炒。爸爸教我,应调一下菜,再放盐。我学会了调菜,就拿了一个勺子,把盐放了进去。然后,我又翻炒了几下,一乱,一根菜掉了出来,我赶紧拾起来放进垃圾箱,这边菜快炒糊了,我又赶紧去调菜,翻过来,炒过去,一直到菜熟了为止。我喊爸爸,爸爸把菜盛了出来。

  今天,我忙地出了一身汗,这可是第一次炒油菜啊!我还是挺高兴。因为我炒好了油菜,自己吃起来也特别香。

小学的作文400字 篇2

  “好雨知时节,当春乃发生”,春天来了,春雨也开始淅淅沥沥地下了。

  春雨来的前几天,空气会变得十分潮湿,窗子上总是模模糊糊,刚擦完,很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红,里面白。现在白的那一面被染红,窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。

  晚上,风开始“呼呼”作响,树枝被吹得左摇右摆。接着,春雷滚滚,半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了,但是风又变强了,我仿佛听到了大树在哭泣。

  星期三下午,我们正在上体育课。突然,我的'鼻尖上凉凉的,伸手一摸,原来是一滴水。然后,陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习,不一会儿,就下起大雨,同学们都匆匆地跑回教室。

  第二天早上,雨依然在下,不过只是蒙蒙细雨了,雨飘在手上麻麻的,很清凉。这时,整个世界好像被春雨洗礼了一遍,就连空气闻起来都是甜甜的。

  春雨刚一结束,我们就趁着晴好的天气去沙滩上。

  “随风潜入夜,润物细无声”,大概就是描写这春雨后的大自然。不信你们看,高大的水杉树上,一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中,一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下,竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。

  神奇的春雨在一夜之间,使大地万物复苏,让春天变得更加生机勃勃。

小学的作文400字 篇3

  夏仙子带着满身的暑气挥手向我们告别,秋姑娘携着习习 凉 风正迎面向我们走来。看着由绿渐渐变黄的景色,不禁让我想起了一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月。

  山上,好像是秋姑娘打翻了颜料桶。这里一块红,那里一块黄,恰似一颗颗金黄的钻石镶嵌在绿色的绸缎上,显得格外耀眼。树林中,黄黄的叶子慢悠悠地从树上飘落下来,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。落在地上,聚在一起,又变成了一块柔软的地毯,等待玩耍的孩子来歇脚、睡觉。田野里,稻谷笑弯了腰,他们手牵着手,好像在为勤劳的农民伯伯表演大合唱。豆荚的.叶子快掉光了,只见一串串豆荚鼓着腮帮子,仿佛马上就要爆炸了的小鞭炮。马路旁,柿子成熟了,高高地挂在树上,似乎只要用力拉一下树枝,就能把这些小灯笼点亮。山下,咧着嘴的板栗既像一只只小刺猬,又像一颗颗小流星,好像随时都会从树上坠落。它们全副武装却又显得娇柔可亲,让我更觉得它们是在等待出嫁的新娘。

  秋天,犹如一位仗义的侠女,她用轻飘的衣袖拂去了夏日的焦热,将明亮和清爽撒给了大地;她用宽大的衣衫抵挡着风寒,却还不忘捧起沉甸甸的果实奉献给大家。这样的秋姑娘谁能不爱?我爱秋姑娘!我爱秋天!

小学的作文400字 篇4

  二十年后的我,坐在讲台上,台下是一排排学生,他们一个个坐得端端正正,用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我,竖起小耳朵,认真地听着,生怕漏了一个字,我给他们讲恐龙是怎么灭绝的,人又是怎样进化而来的,他们很乖,上课从不讲话,看着他们一张张还带着稚气的脸,当老师的我心里也很满足。

  二十年后的我,带他们走进大自然,身后跟着一群小屁孩,领头的我也兴高采烈。春天,带他们去池塘边捉小鱼,再让他们学会有爱心,把抓到的`小鱼放回水里;夏天,带他们在草地上摘野花,编花环,再告戒他们不能去摘公园里的花草;秋天,带他们去枫林中捡落叶,领悟枫叶那种化泥护花的精神;冬天,带他们在操场上打雪仗、堆雪人,观察雪花的形状。望着他们活跃的身影,自己也不由地加入他们的游戏。

  二十年后的我,坐在灯光下,仔细地给他们批改作文,遇到精彩的语句,就用波浪线;遇到错别字,就用圆圈圈出来;遇到不通顺的地方,就用红笔修改一下,再给他们添上一大段。虽然很累,但想到他们,再累也是值得的。

  二十年后的我,是个普普通通的老师,但我会用真心呵护七彩的童心,去对待那些可爱的孩子们,会让他们在快乐中学习,在快乐中成长!

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