小学的作文

时间:2023-09-20 19:39:29 小学作文 我要投稿

小学的作文[精品4篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文[精品4篇]

小学的作文 篇1

  在大森林里,有一只鸟是光身鸟,它天生就没有美丽的羽毛,不可以在天空自由自在的翱翔飞扬,它每天都在小溪边的大树下哭着,丧着脸,整天闷闷不乐的,不和其他鸟交流,无聊时就在树下打盹,其他的.鸟都十分可怜它,大家就把自己身上认为最美丽的羽毛送给光身鸟,光身鸟接受了这份礼物——它变漂亮了。

  光身鸟的变化引来了许多朋友要跟它玩,刚开始还好,光身鸟愿意接受朋友的邀请,后来,它越来越自大,不跟别人玩了,只跟孔雀、丹顶鹤等等漂亮和唱歌好的鸟玩,比如说丑陋无比的黑乌鸦找光身鸟交朋友,可是它看着黑乌鸦长得不好看就算了还有个破嗓门就一口拒绝了它,大家知道这件事后,大家很不赞同,大家一而再再而三地提醒它,可是光身鸟就是不听劝,就不跟不好看的鸟玩,大家就要想个办法让它难堪,大伙商量好计谋后,就准备实行了。

  光身鸟在外面散步时,大家紧跟背后,对光身鸟说:”光身鸟我们大伙都觉得你的羽毛该换换了,快脱下来,我们给你换上。“光身鸟一听,高兴极了,赶紧脱下了华丽的羽毛,大家一阵哄抢,羽毛全没了,光身鸟又变成了没羽毛了,尽管它再怎么哭,大家也不可怜它了。

小学的作文 篇2

  我家有两个阳台,一个妈妈用来晾晒衣物,而另一个则是我的乐园。

  阳台的西侧摆放着一个书架,上面整整齐齐地摆放着我喜爱的书籍,地面上放着一个个排列整齐的纸盒子,里面装满了各种各样的玩具:形状各异的乐高拼装积木,充满杀气的三国杀卡牌,

  也不必说小桌山碧绿的.滴水观音,象棋……就在这几平方米的地方带给了无限乐趣。一个人在家时在乐高中想象创造,朋友同学来了,拼一拼三国杀、象棋,无聊时书又给我趣味……

  这里是一个“物资丰富”的世界(乐高拼装零件很多)。我常常在阳台上忘我的拼装“作品”。在神舟十号发射时,我异想天开要造火箭,就花了两三天竟真的造出来了,整流罩,一二级火箭,飞船太阳板,样样齐全,还能分离呢!我的作品还有很多:逼真的大船,原创的跑车,富有科技感的电脑台…..每件作品都让朋友赞不绝口,让父母拍手叫绝,我心里乐开了花。

  除了玩具外,那儿还有许多的书,《神秘岛》、《三十六计》、《科学实验王》、《红岩》……数不胜数。每次看书,我都乐此不疲,就像被书中的情节牢牢抓住一样,妈妈十几遍喊声都解不开。

  每当朋友来时,我们最喜欢的莫过于在阳台上拼“三国杀”课。把“三国杀”拿出来,大家围成一圈,就开始“大战”:先发身份牌,有的惊喜,有的抱怨。表弟大叫;“无中生有”。我的“无懈可击”给他泼冷水……每次玩三国杀总是笑声不断,趣味无限。

  有时我也会在阳台玩些小玩具,魔方、象棋、围棋我都是高手。

  这就是我的乐园,欢乐趣味的乐园,永远忘不了的乐园。

小学的作文 篇3

  · 一般说起妈妈,我想同学们都会说自己的妈妈很勤劳,。可我家却是个例外,“‘懒惰’的妈,勤劳的儿。”这句话用来形容我和我的妈妈那是最恰当不过了。 我的妈妈很“懒惰”,经常扮演指挥家的角色。这不,我刚一回到家,客厅便传来了妈妈如雷般的声音:“铭铭,给老妈倒杯水来。”“铭铭,给老妈把垃圾桶拿过来。”这些都还算小事。假使有客人到家来做客,老妈更是不停地使唤我,一会儿叫我端水,一会儿叫我倒茶,好像我一出生就是伺候人的命。不过,我也挺乐意的,因为这样,我常常得到客人们的表扬。虽说刚开始是被老妈吆喝着做的,可渐渐地,我养成了客人一来我便端茶倒水的好习惯,这还真得感谢妈妈。在家中,我就像一个全能儿,被大家指挥来指挥去的,像倒垃圾、收拾碗筷等这些小事都丢给我。最让我头痛的事是妈妈洗完澡后,常常命令我把卫生间打扫干净。刚开始,我可不情愿了,凭啥让我做呢?我心底里暗自抱怨。可是渐渐地,我养成了洗好澡后便打扫卫生间的好习惯。我的妈妈工作应该还算轻松,可有时也很忙,她常常会晚些回家。到了那时,我可不能干巴巴的等着了,因为我的肚子可经受不住饥饿的折磨。妈妈常常让我花钱买着吃,可我总觉得没有家里自己烧的`好吃。于是,我央求妈妈在空闲时间教我做饭,慢慢地我学会了一些简单的拿手小菜。此后,我常常做好饭等她回家吃饭。这不,她可成了享福的小姐,回来我还要给她拿拖鞋。吃完饭的她常常一屁股坐在沙发上美美地休息。而我呢?还得洗碗!我可真是个受苦的儿啊!这个儿可真不好当,当不好还要受到责罚呢。

  我的老妈,你为了家辛勤工作,我非常爱您。我知道其实你并不懒惰,您是想通过这种方式造就我的勤劳,你可真够牛,是您让我学会了生活自理,让我懂得了应有的礼数,谢谢您。

小学的作文 篇4

  爷爷生于解放前,已年近古稀。爸爸属于“70后”,早过而立之年。我生于20xx年,是新世纪的幸运儿。爷爷、爸爸和我生于不同年代,三代人的小学完全不一样。

  镜头一:爷爷的小学

  新中国成立后第二年,爷爷才有机会上学。爷爷上的是镇上一所初级小学。学校只有五、六间旧民房,四个年级不足100人。只有两间教室,用长木板搭在两个砖墩上就算是课桌,凳子是学生从家里带来的。一、三年级同在一个教室,分坐左右两边,叫做复式班。上课时 老师给一年级讲课,三年级就自习或做作业。然后给三年级讲课,一年级就自习或做作业。二、四年级也如此。三个老师都是多面手,四个年级什么课都能教,所谓“校长兼校工,教书、做饭又打钟。”学校根本没有操场,体育课就在教室门前空地上跳绳,拍皮球或做游戏。四年后,爷爷初小毕业考入镇中心小学读高小,中心小学条件好多了。

  镜头二:爸爸的小学

  正逢改革开放,百业振兴,爸爸上小学了。爸爸的学校是县实验小学,就是爷爷原来读高小的`中心小学。经过20多年变化很大,一排排整齐的教室宽敞明亮,课桌、凳子都是学校统一订做的。有宽阔的运动场和各种各样的运动器材。校园里有一个大花圃,里面有各种花草树木。一到春天,百花争艳,清香四溢。爸爸在这美丽的学校读了六年小学。

  镜头三:我的小学

  我是20xx年进入梅岭小学读书的。梅岭小学是一所具有60多年历史、扬州市有名的重点小学,是省级实验小学,曾荣获“省模范学校”和“省文明单位”称号。校园面积30多亩,一幢幢崭新的教学楼整齐地排列在美丽的校园里,教学设施应有尽有。全校80多个班级,3000多人。有一支庞大的、教学经验丰富的优秀教师队伍。这是一所环境优美的现代化小学,是培养祖国有用人才的摇篮。

  尾声

  60年来,我们伟大的祖国发生了天翻地覆的巨大变化,各方面都在飞跃发展,不断进步。小学的发展仅仅是祖国社会主义建设事业百花园中的一朵小花。

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