五一小学作文

时间:2023-12-08 17:11:50 小学作文 我要投稿

关于五一小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的关于五一小学作文,欢迎阅读与收藏。

关于五一小学作文

关于五一小学作文1

  今天是“五一”国际劳动节,大家都放假在家,我和爸爸到鼓楼广场去玩,广场上玩的人真多。这时我们看到广场边上停着一辆献血车,爸爸提议去献血。我问爸爸献血有什么好处?爸爸对我说:“献血有五大好处:第一是奉献爱心;第二证明自己是健康的;第三能促进造血细胞的再生;第四可预防并缓解高粘血症的发生;第五直系亲属可免费使用等量血液。”

  不知不觉我们就来到了献血车上,爸爸先填写了献血申请表,并经过医生严格的检查后,确认了爸爸符合献血条件。医生用一根橡皮筋绑住手臂上半部,并用消毒棉球擦拭了血管部位,找准血管后用大号的`针扎进手臂上的血管里,并用一张创口贴贴牢针头,只见鲜红的血液顺着管子流进了血袋。爸爸表情轻松,扎针的手,一松一握轻轻的捏着,我问爸爸:“这是做什么。”爸爸说:“这样血才能容易流出。”我问爸爸:“痛不痛,怕吗?”爸爸说:“不痛,也不怕。”五分钟过去了,400cc的血袋已经满了,医生用两个棉球压住针头上方,拔出针头,要求爸爸按压一会儿,并坐着再休息十分钟。医生拿着装满爸爸献血的袋子,熟练地贴上各种标记后放入保管箱,然后又在献血证上填写了献血记录。 休息一会儿后,医生说:“可以了。”说完还拿了一袋牛奶及一个送给献血者的纪念品,以表彰他们所作的奉献。

  回家时,我觉得这是这个假期里比较有意义的事。我心想,长大了我也要来献血,奉献一份爱心。到家后我还上网查询了相关献血的资料,知道了爸爸的说法和做法很对。献血是健康的标志,献血救人功德无量,无偿献血是重铸生命,也是生命的呼唤。

关于五一小学作文2

  这个五一节呀,我想肯定是有的人过得开心,有的人过得痛苦,有的'人过得无聊,而我却很特别,我的五一节过得既开心又难过,还有一些痛苦,真是结合了三种感觉呀!

  五一那天,早上起来,爷爷说下午要回工地上班了,可我不同意,正劝说爷爷之时,妈妈却突然拍了我一下,着实吓了我一大跳,却原来居然是让我去写卷子!然后妈妈就去上班了,此时此刻,我真是难过极了,本想出去玩的,又完蛋了!唉!

  正当我难过地又是艰难地写着卷子的时候,爷爷接到了电话,说是后天才走,我兴奋不已,马上就央求爷爷带我去植物园,爷爷同意了,耶!在车上我就想,这次一定要玩个痛快!

  到了植物园,哦,这里好美啊!很久没来了,变化真大!我先去看了火鸡,哈,真好玩,它见什么都啄,我把鞋底对着它,把它弄生气了,脸红脖子粗的,我就对着它做鬼脸。再回头,见爷爷走出好远,便去追爷爷。我们一路来到了游乐场,啊,真酷!我先去玩了弹跳床,每当我轻轻一跳,就感觉像要飞了似的,哦,白云,我来了!蓝天,我来了!这游乐场理的东西太多了,我三言两语都说不过来,转眼就在这里玩了整整四个小时啊!

  中午,我和爷爷在外面吃完了饭,就高高兴兴回家了,因为玩的开心,情绪可激动了呢!到了晚上,突然觉得头痛,好像一下子不能动了似的。我躺在床上,脸色通红,还发起了高烧,妈妈马上给我吃了药,睡下了。

  第二天,感觉好多了,但我也从中得到了教训,千万不要在极度兴奋时剧烈运动哦,不然会生病的!哈,不过这个五一节我可是过得还不错吧。

关于五一小学作文3

  “五·一”来喽!

  虽是立夏阶段,但酷热的天气早已降临到我们这里。火球般的太阳悬浮于透蓝的天空,多彩多姿的云彩被太阳烧化了,不见了踪影。柳叶打着卷儿,小草耷拉着脑袋,湖水腾腾地冒着热气。我真担心:柳条不会被融化吧?草儿不会被烧干吧?小鱼不会被煮熟吧?

  烈日炎炎,骄阳似火,真应该去登高山走走,与大自然亲近亲近。

  登高山上有几处羽毛球场,掩映在红花绿树中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球,锻炼锻炼身体,顺便避避暑。

  一进入登高山,眼前一片绿树成阴的树林,我突然感觉到一阵阵阴凉阴凉的气息,兴奋地奔跑起来。

  爬到半山腰,地势平坦了许多。几个大小不一的羽毛球场,早已经有许多人在那儿了,他们是那么的`快乐,那样的开心!我和爸爸也手痒痒了,活动活动筋骨,马上加入了打羽毛球的行列中。

  “咚、咚、咚咚”的打球声,配上茂密树丛中和我们躲猫猫的蝉儿的“知了知了,知了知了”的欢叫声,组成了一首动听悦耳的交响乐,回荡在这座山上。大家都兴奋地留下了幸福的汗水,把欢乐甜甜地浸在里面。

  热得满头大汗,累得气喘吁吁,我该休息一会儿了。坐在绿荫下的石板凳上,冰爽、透凉,舒服极了。

  看着这热闹的场面,我不禁想起以前的登高山:冷清,冷清,还是冷清……见不着几个人影。春,花儿冷清地开放;夏,蝉儿伶仃地鸣叫;秋,树叶寂寞地凋零;冬,北风孤独地刮过——一切都是静悄悄的。而人们呢,仍是在沙发上悠闲地看着电视,毫不运动。而现在呢,借着北京奥运会的东风,人们终于明白运动的重要性:体育能使人健康,运动能使人增强体质,开始热爱上了身体锻炼。

  夕阳西下,风儿在轻抚,晚霞在燃烧。

关于五一小学作文4

  天,阳光明媚,我和爸爸妈妈兴高采烈地去绿博园游玩。

  我们一进绿博园,人山人海,处处洋溢着节日的气氛。呀,原来绿博园正在举办“五一狂欢游”!有优秀木偶剧和动画片展演,有增长知识的绘画展览,有家庭自制风筝放飞活动,还有江苏少儿频道林子姐姐他们主持的现场特别节目──春天的童趣。

  舞台边围满了观众,水泄不通。我好不容易挤了进去,找了把椅子,站在上面,津津有味地看了起来。

  看完节目,我们来到了江边。江边长满了茂盛的芦苇。我开心地喊道:“妈妈,爸爸,这里有很多的棕叶,我们摘一些回家包粽子吧!”妈妈说:“好啊!”说完,我便开始摘了起来,爸爸也帮忙摘了很多。突然,我的后背被什么东西击中了。我回头一看,爸爸正童心大发,把棕叶当箭射了。我急忙求爸爸,教教我。原来,箭是这样做的:把棕叶的`顶端沿茎撕开,弯下来,右手拿住顶端叶片,左手夹住靠着茎的叶片,然后右手猛然一拉,“嗖”的一声飞了出去。我一会儿就学会了,和爸爸妈妈开开心心地你追我,我追你,相互射击。

  玩着玩着,我们不知不觉地来到了韩国园。我们进入红箭门,后面是小桥流水,跨过乌鹊桥,有供农家休息的茅草屋和有趣的水车。走了一会儿,我一下子被一间小石屋吸引住了,这不是长今在济州岛住的房子吗?

  接着我们来到了新加坡园。在那里,我们看到了鱼尾狮、大贝壳和透明蓝色宝塔……

  今年五一节我过得不但开心,而且长了很多见识!

关于五一小学作文5

  天是蓝的,海也是蓝的,海鸥飞舞、帆舟穿梭、碧波荡漾的改制的海边真是美极了!

  海边金黄色的沙滩,远远望去仿佛铺了一地闪闪发光的金子,走在上面松软软的,非常舒服,我和妈妈拉着手唱着小曲悠闲地走在海边软棉棉的沙滩上,闻着海边那诱人的轻轻的'海腥味和那清鲜的空气,心里感觉开阔敞亮了许多。

  放眼遥望大海,一望无际,仿佛水天相连。在上面时常会飞舞着一些雪白色的、浅灰色的海鸥,还漂浮着像海鸥一样颜色的云朵。湿润的凉风在海面轻轻地吹过,海面上掀起一个个上下翻滚的大大小小的浪头,层层叠叠,远远望去就像一行行正在展翅飞翔的白鹭;又如千万匹脱绳狂奔的烈马;似条正在怒吼狂叫的张牙舞爪的蛟龙哗哗哗地扑向岸来,撞击在岩石上,溅起一层叠过一层的浪头,远远望去,就像绽开千万朵洁白晶莹的白花。

  海面上有几艘快艇,闪电般的在海面上往返地穿梭着,船的身上被划出的浪花飞溅四射,看上去好惊险、好刺激。听妈妈讲,他们是到崆峒岛观光的。崆峒岛离烟台山只有几海里,崆峒岛内树木枝繁叶茂、花草争荣、鸟语花香,可以说是一个自然的岛屿公园;渔民淳朴善良、粗犷奔放、热情好客,在岛内竖杆垂钓,吊上来的鱼虾,就地下锅,原汁原味、新鲜可口,朋友相聚,别有一番风趣。特别是崆峒岛的附近还有数个无人居住的小岛,有些岛远远看去,有的像海龟、有的岛像天鹅、有的像卧佛、有的像··这些小岛至今在民间还流传着许多动人美丽的传说呢。

关于五一小学作文6

  今天是“五一”劳动节,我和妈妈决定好好劳动一番,过一个有意义的劳动节。

  来到花园,一股难闻的气味直冲鼻孔。我发现臭味是从鱼池那边来的。我来到池边,看看水里的鱼儿,它们在浑浊的水里,游得一点也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一动不动。我不忍看到鱼儿在这又脏又臭的水里生活,决定好好把鱼池清洗干净。于是,我对妈妈说“妈妈,我们把鱼池的'水换换吧,让鱼儿们在干净的池水里快活地生活,好吗?”“好呀。”妈妈说。

  听了妈妈的话,我立刻回家,拿来水桶和盆。我和妈妈先把池里的脏水一桶一桶地盛起来,倒在花圃里,“花儿有水喝了……”我边干边说。当池水剩得不多的时候,我把鱼儿一条一条地捞起来。鱼儿们真调皮,在网里用力地蹦跳着想逃走,结果弄得我满脸的水。看着不断挣扎的小鱼,我温和地说:“鱼儿啊鱼儿,你不要害怕,我不是要伤害你,是要给你们把‘房间’打扫一下,只是让你们暂时搬搬家。”它们好像听懂了我的话,乖乖地跟我进了盛着清水的盆里。

  不一会儿,小鱼全捞完了,我们又开使刷水池。水池可难刷了,里面的脏水溅得我全身都是,气得我直嚷嚷:“妈妈,我要洗澡,好臭啊!”妈妈说:“劳动要不怕脏不怕臭,继续刷吧!”我又开始刷起来,不一会儿,污渍全刷完了。妈妈打开水笼头一冲,污渍就冲掉了,白白的瓷砖又露出来了。我给鱼池注上水,等水有半池的时候,再把鱼儿们放回去。

  看着鱼儿在池中快活地摇着尾巴游来游去,想着自己的劳动带给小鱼的快乐,我望了望妈妈高兴地说:“妈妈,妈妈,您看,小鱼拍手笑了。”妈妈微笑着说“芸芸,这就是我想让你渡过的五一哟。”

关于五一小学作文7

  今天是五一,我和爸爸一起去儿童乐园玩。

  儿童乐园的门口人山人海,这回连门票都不用买了。走进儿童乐园,首先映入眼帘的是五颜六色的锻练器具,这些器材比别的公园多许多。

  接着我们就来到了儿童乐园的.中央,这里没有什么玩具,只是风景特别美,现在已经是春天了,万物复苏,大地一派生机,举目望去,简直可以用一碧千里来形容。草儿挺着嫩绿的身子,随风摇曳,那么柔软、那么耀眼。

  过了吊桥,我们就来到了我比较喜欢玩的地方了。这里玩的东西实在是太多了,看得我眼花暸乱,不知去向了,一会要去这,一会要去那。我的老爸可就惨了,钱包里的钱像打流水仗似的,不一会就没了。

  这些地方让我记忆比较深的就是骑马了。本来准备去科技馆,可我的眼睛往左一看,有一匹真马,以前我还不知道儿童乐园里有真马,难道是刚推出的新节目?我兴奋得都不相信自己的眼睛了,急忙叫我爸带我去那里骑马,你们可知道,我今生比较大的愿望不是让自已怎么聪明、怎么有钱,而是能让自已自由地骑在马背上奔驰在广阔的大草原上。

  这匹马好高啊!我想像中的和它差远了,我摸摸它的棕毛,它很柔顺地低着头,任由你的抚摸。马的主人说:“骑两圈十块”。爸爸为了让我梦想成真,就付了这个高价。

  “得儿驾”我骑在马背上在公园里走着,一连骑一边摸着马儿。时间过得飞快,很快两圈就走完了。可是我还是不想和马儿分离,可是天快黑了,我们得回家了。我只能极不情愿地下了马。然后依依不舍地离开了。

  儿童乐园真好玩!让我难以忘怀,我下次一定会再来的,马儿!我朝着儿童乐园的大门挥着手……

关于五一小学作文8

  五月一日是国际劳动节,真是热闹非凡!

  你看公园里、广场上人潮涌动,到处都洋溢着一片节日的气氛。

  公园里美不胜收,桃红柳绿,美景如画。有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的划船,有的滑轮滑,有的'放风筝。

  葱葱郁郁的树木,绿油油的草坪,一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,有红色的,有橙色的,有紫色的……千姿百态,引来了几只蝴蝶,拍动着美丽的翅膀,两只触角在不停动,正忙碌地采花粉呢!劳动最光荣!深深地吸一口气,一缕缕淡淡的花香,沁人心脾,这也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。一棵棵碧柳随风摇摆,柳絮如雪一般纷纷扬扬的掉落下来,尽显勃勃生机,人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。

  广场上有很多学滑轮滑的,他们在教练的带领下滑轮滑。有的还不是很熟练,在教练的口令下,齐步走着;有的却格外熟练,动作优美,仿佛在跳“冰上芭蕾”。

  再抬头望望蓝天,“哇!”,天上飘着那么多五颜六色的风筝,形状各不相同,憨态可掬的小企鹅,“二月春风似剪刀”的小燕子,有绚丽夺目的老虎……这些风筝就像一个个朋友,有的在展翅高飞,有的在翩翩起舞,有的在追逐打闹……整个天空好像也变成了游乐园,好热闹啊!突然,有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样,直勾勾的从天上栽下来,大家都哈哈地笑了起来!

  “五一见闻”伴随着温暖的春风,伴随着和煦的阳光,一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而来,又不知不觉已悄然而去。

关于五一小学作文9

  五一节已经过完了,老师问我:“这么长的假期,你有什么收获呢?”对哦,我就在想,这么长的假期,我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道,老师很烦,因为老师问我很多问题我老是说不知道,老师以为我不愿意和她交流,不愿意说出来,其实她错了,我真的是什么都没有获得,没有收获,至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文,就让我写五一的收获。

  这可难到我了,我一个长假,同一个星期天一样,无聊的过完了。为了完成老师给的任务,我努力回忆,想想一个五一长假中的.收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业,玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了,这能有什么收获呢?

  为了完成任务,说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业,认识了很多题型,为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候,我又突然醒悟了,我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小完到大,在五一中玩游戏,我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了,还能有什么呢?“为什么你老玩游戏,不出去郊游什么的,本想带你出去耍,你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊,觉得生活无意义,没有什么可做的,人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。

  果然做的每件事总会有它的意义价值,只是多少的问题,不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么,还需要什么,来丰富我们的生活。

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