写小学的作文

时间:2023-12-11 18:21:07 小学作文 我要投稿

(必备)写小学的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的写小学的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)写小学的作文5篇

写小学的作文 篇1

  晚饭过后,我望着窗外,天空灰沉沉的,乌云密布,好像要下雨似的。果然,过了一会儿,下起了瓢泼大雨。

  经过几次的适应之后,闪电逐渐引起了我的好奇心,我开始细心地观察起了闪电。

  闪电,有时像一颗流星,瞬间划破天空;有时又像一张大大的网,照亮了天空,也照亮了人间。闪电的'颜色更是变化多端,有时变成了白色,像一根根胡须,让天空这张奇特多变的脸变得更加完美;有时变成红色,像一团团火焰,燃烧了整个天空;还有的变成了淡蓝色,将一片片蓝色的花瓣洒向大地。

  雷电,在人们的眼中,是拥有强大破坏力的自然现象。但只要你留心观察,就能发现可怕的闪电也有它的奇特与美丽之处。

写小学的作文 篇2

  师恩永存 六年级下雪生活转瞬即逝,在这离别之际,让我深情地道一声:“再见了,老师!珍重!”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子;是您为我演绎“奉献着”的美丽!感谢您!

  还记得四年级的一个夏天吗?那是您给我的一个难忘的启蒙,让我明白了原来来时是这么的“美丽”:上午第四节课,时间如流水般的过去,一节课40分钟就在时间的奔跑中过去,很快,“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备,在我们毫无预兆之际响了起来,同学们有些皱着眉毛,好像还想让老师多讲一些;有些则露出顽皮的笑容,似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿,老师站了起来,严肃的对大家说:“同学们,现在我布置中午作业,把······好,下课!”果然,老师前脚刚走,同学们后脚就开始欢呼了起来,接下来就出去排队吃饭,不一会儿,一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来,五分钟后,班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。饭后,班里的几个女同学找我出去玩,我爽快的答应了,作业什么的都抛到九霄云外去了。

  时间一分一秒的过去,大约二十几分钟后,铃声一如既往地响了起来,我跑回教室,坐回到位置上,老师叫我们拿出中午作业,她要检查,我拿出本子,装模作样地往后翻,没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的'作业本,一略而过,前面多管闲事的“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻,又问我:“写了没啊?”我懒散地回来:“没写呐!”他正好翻到那一页,又大胆的捏了我下脸,对老师说:“老师,娄新苗没写!”这时,老师转头看向我,我心里百般后悔。结果,我就被罚抄了。 上课的时候老师面对着全班说她很信任我,相信我能学,可在这样下去,就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。

  从此,我一直记得这句话和这句话的含义,老师的这份恩情永驻我心,成了我做人的基本知识。

写小学的作文 篇3

  春天像我的妈妈,把我抱在温暖的怀里,于是就有了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。

  夏天就像一位美术老师,把世界画的五颜六色的,于是就有了“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”。

  秋天像小鸟,枯黄的叶子在空中飞来飞去的,于是就有了“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情”。

  冬天像一只白白的兔子,把人冻得直跺脚,于是就有了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。

  “曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。”一年四季轮回不止,它们尽情展示它们的美,所以春夏秋冬我都喜欢。

  优爸点评:小作者的这篇文章充满了诗情画意,把一年四个季节的特点都用诗歌展现得淋漓尽致,对于四个季节的描写,小作者用“于是就有了……”的结构,使得文章结构整齐,最后再用一句诗句对四季进行总结,对文章进行总结,完美收官。文章对诗歌的`运用可谓是轻车熟路,想必小作者从小就有对诗歌喜爱,对诗歌的积累。小作者在一年级的年龄段就能够如此娴熟的能力将诗歌运用到作文中,在这个年龄能够有如此深厚的积淀,在此优爸祝愿小作者能够一如既往的保持对诗歌的热爱,日后能够登上“中国诗词大会”,摘取桂冠!

写小学的作文 篇4

  我哥是个喜爱昆虫的.阳光男孩,遇到昆虫高手就虚心求教,从他们那儿汲取经验。

  他经常会将一些稀有的昆虫拿回家做标本。记得有一次,他在丛中等待昆虫,他静静地停留在丛中,发现了蝴蝶,周围环境十分安静。他翻开泥土,发现了蜈蚣、蚯蚓、蝈蝈……他之后捉到了一只全身绿色,长满毛,两个小触角不听地摆动。他回家问我,我告诉他是“金龟子”。还有一次,他发现一只全身乌黑,两只大钳子,他心想可能是“蚯形虫”,唉,他正缺少一只做标本呢。他心里痒痒的,恨不得马上下课。铃声响了,他快步走向小花坛,开始寻找……经过他的努力,终于找到了“蚯形虫”,可他成了大花脸!

  他喜爱昆虫,愿意与它们做朋友。可妈妈认为这样是浪费大好光阴!但对他来说,昆虫给他带来了许多快乐!

写小学的作文 篇5

  春天来了,春天来了!万物复苏,冬眠的小动物也苏醒了。青蛙呱呱呱的叫着,松鼠也醒过来活蹦乱跳地,一会跳到这棵树上,一会跳到那棵树上。蝴蝶和蜜蜂也成群结队的去采花粉和蜂蜜。小燕子也从南方飞回来了。有的小燕子在水面飞过,肚皮偶尔贴一下水面,水面立刻激起一道道波纹,有的小燕子在空中掠过像战斗机一样。

  春天来了,意味着桃花要开了,花骨朵儿正使劲地张开花瓣,山上的树木也开了花,这儿一簇,那儿一丛,很不少!小草从地里探出头来,好像很害羞的样子,好像春姑娘的眉毛,一阵阵微风吹来,使人眼明神爽。多么漂亮呀!

  山上的小溪里的`冰也融化了,河里的小鱼游来游去,小虾在水底胡打乱闹,平静的小溪顿时热闹起来,溪边的石头被风吹得发出当当当的声音,啊!多么悦耳呀!

  春天来了,春天真是太美了,我爱春天!

【写小学的作文】相关文章:

写小学的作文07-20

写小学的作文[精选]07-21

写小学的作文[经典]07-24

【精选】写小学的作文08-05

[经典]写小学的作文08-16

写小学的作文(精选)09-04

写小学的作文(精选)08-28

写小学的作文【精选】09-28

(经典)写小学的作文09-14

写小学的作文(经典)10-18