小学的作文600字

小学的作文600字9篇[优]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学的作文600字9篇，欢迎大家分享。

小学的作文600字 篇1

　　我有一个精美的紫砂茶宠，它是爸爸送给我的礼物，名字叫“鱼化龙”。

　　那天，爸爸从花卉市场回来，开心地说道：快点过来，我给你们每人带了一样礼物！”妈妈马上问道：“是什么礼物呀？！”，我说：“不管是什么礼物，都一定是好礼物！”爸爸听了我的话立刻自豪地说：“那当然！”。

　　爸爸轻轻的的从报纸里拿出几个用紫砂做成的精美茶宠，然后捧在手心里，生怕一不小心碰坏它们，对我们一一说到：“这个是王馨婕的“鱼化龙”，这个是妈妈的一对“知足常乐”小脚，这个是弟弟的“娃娃真蚌”。”

　　妈妈的“知足常乐”是一对胖呼呼的小脚，上面写着“知足常乐”几个大字，有一只脚摇起来里面还有东西在响呢。弟弟的“娃娃真蚌”是一个河蚌上爬着一只小青蛙，听爸爸说，这只小青蛙还会喷水呢！我仔细地观察了一下我的这个“鱼化龙”，正如它的名字一样，前面是龙头，后面是鱼尾，像是快要化成龙了一样。它的头仰着，尾巴和两只“小手”在翘着，看起来极为可爱。它有一双无辜的大眼睛，使得每次我看到它的时候都会觉得它在看我，可怜兮兮的。

　　我上网查了一下它的寓意，网上说：鱼化龙和金蟾，貔貅的`寓意都是吉祥如意、招财进宝、辟邪的茶宠，但爸爸却不是这样说的，他送给我这个茶宠的寓意是想让我知识渊博，学有所成，像鱼变成龙一样，健康、快乐地长大！

　　这个礼物对我有着深刻的含义，我会一直保留着它。同时，我也想快点长大，因为只有长大有能力了才可以快点报答爸爸妈妈的养育之恩！

小学的作文600字 篇2

　　燕园中未名湖景致的美已叫很多人为之称道，未名湖的桥虽只是作为点缀但其中也大有文章，只有仔细观察才能发现它的精妙之处。

　　未名湖的桥大体上分为两种，其中一种就是拱桥。例如二分桥，这座单孔石拱桥坐落在未名湖的.南边小岛上。其桥长8.1m，宽2.95m，短、窄、小，又与周围景物融为了一体，远看丝毫不打眼。但走近看就会发现桥上栏杆雕刻十分精美，石柱是待放的莲花形，石栏上刻有祥云图样的浮雕，为桥身增添了一份古朴的气息。二分桥不仅有观赏性，也极具实用性。“虹桥分水态，镜石引菱光”，二分桥将未名湖巧妙地分为大小两个湖面，这也是它得名“二分”的原因了。它桥面平缓，便于通行，每天都有许多北大学子从此匆匆而过。

　　同样是拱桥的湖东桥与二分桥相比大了不少，可实用价值却不高，此桥旁边有一条大路，所以过桥可有可无。但它结构匀称，样式新颖，与周围松柏相映成趣，为未名湖畔增添了一抹色彩。

　　另一种桥就是平桥了。桥梁学家茅以升曾把桥比作板凳，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。平桥结构就与之类似。比如回头桥，又名方外观西式平桥，通向未名湖湖心岛的桥，位于湖心岛之北。回头桥桥为五孔，桥墩上部有汉白玉石雕西式番草。桥面为平板束腰式，中腰宽355厘米，两端宽730厘米，桥板长925厘米，利于通行。回头桥历史悠久，建于清朝，是乾隆帝特意为香妃所建，原为圆明园西洋楼方外观门前之溪桥，桥面原有西式石栏杆，今已无存，可以算是圆明园的遗迹了。同样奈钟亭西面路上通向红楼的奈何桥也是平板桥。

　　还有些特殊的桥，如由天然石块形成的踏步桥，由湖心岛通向石船，在园林里也起着重要的作用。

　　从桥与园的关系来说，就是“万草丛中一朵花”，常让人眼前一亮。不仅如此，未名湖的桥也寄托了燕园的文化与故事，连接两岸，也联通了心灵。

小学的作文600字 篇3

　　在我的身边，有许许多多的小伙伴，但我有一个非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜欢撒娇，也很可爱，很天真，很活泼。

　　雨舒胖胖的，有着一个圆圆的大脸蛋，长着一头乌黑的长头发，梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下，有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝，她的那张嘴虽然不小，但是一些笑话和幽默的语句，就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候，小酒窝就会呈现在你眼前，看，她笑得多灿烂呀!

　　雨舒的优点可多了，但她最好的优点就是爱看书，因此，她的知识非常丰富。记得有一次，她读三年纪的时候，刚上完课，同学们就一窝蜂似的跑出了教室，出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书，拿出下一堂课的书后，就出去玩了。玩了一会儿，我心里想：雨舒呢?搞了半天，也没见她一个人影。我又跑道教室里，只见雨舒刚拿出些课外书来看，便奇怪地想：这个雨舒也真是的.，好好的下课不玩，却在这里看书。我想着，我便走到雨舒身边看了她一会儿，像只小鸟似的叽叽喳喳地说：“雨舒，你也真是的，下课了不去玩，还在这儿读书。出来玩吧!”我说完，拉起雨舒的左手，正要走的时候，怎么拉也拉不走，那时，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看，雨舒就用两眼直瞪着我，生气地对我说：“我就是要读，这样才有知识。”听了雨舒的话，我休得低下了头。

　　雨舒的优点不止一个，她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒，我很佩服她。

小学的作文600字 篇4

　　那另一片天地是什么？

　　它是我们心中的太阳，永远不会下山。

　　它是我们心中的鲜花，永远不会凋谢。

　　它是我们心中的火焰，永远不会熄灭。

　　它便是我的课余生活！

　　我，一个初中生，枯燥无味的校园生活让我无法抗拒，而那一片天地让我向往至深。

　　“这只仙鹤比谁的都飞得高，你看，你看！”“你看这只小蜜蜂，都快要赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂在飞高点啊！”

　　哦！原来这是在比赛放风筝啊！星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩，已到了清风湖我们就都变得活跃了起来，有的拉线，有的拿风筝，每个人都争先恐后的把风筝放到天上，跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤，所有人都目不转睛的.看着，看出了神，我们也赶快把自己的风筝放得更高，都在和那只仙鹤较量，都在围着仙鹤飞去，也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧？

　　忽然，有一个同学说：“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂再飞高点啊！”我急忙转过身去，向同学们指的方向看去，看见那只小蜜蜂在竭力的飞行，不禁赞叹道：“多么高超的技术啊！”

　　天空风筝渐渐多了，有被人仰慕的仙鹤，有被人赞赏的蜻蜓，更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……

　　这时候没有了烦恼，没有了压力，没有痛苦，只有快乐，轻松，高兴……

　　转眼间，昨天过去了，今天来了，看到繁华的广场上，孩子们在比赛放风筝，就会想起昔日的风光，昔日的欢笑，昔日的风筝，当摸一下风筝时，感觉到的便是简单快乐的日子，那另一片天地……

小学的作文600字 篇5

　　在我的语文书里，一篇课文深深印在我的心中，至今还记忆犹新……

　　它讲述的是小仲马的事，小仲马是大仲马的儿子，他和他的父亲一样热衷于写作，最后也成为了大作家，他的成名之路并不顺利。当时小仲马把他的好几篇文章都用笔名寄给报社但都碰壁了，大仲马看见了就问：“你为什么不说你是大仲马的儿子呢？那么他们一定会用你的文章的。”“不，爸爸，你是很有名的作家，如果我说我是您儿子的话，他们确实会用我的文章，我也可以轻易摘到文章这颗苹果，去品尝它的甜。可我是站在你的肩上摘到的苹果，这苹果我要自己去摘。”大仲马点点头，之后小仲马仍然经常碰壁，但他没有放弃，终于，小仲马的长篇小说《茶花女》得到赏识，小仲马也因此一炮走红。

　　我感叹小仲马的执着精神，震撼与于他不肯在爸爸肩上摘苹果的良好品质。如果我是小仲马我一定会借助“爸爸”的肩去摘苹果，可小仲马没有，他用自己的双手去创造，去摘得了完全靠自己努力的'苹果，这样带有自己的劳动结晶，辛勤汗水的苹果，才是可口的，香甜的。如果你去靠别人，这苹果我敢打保证是酸的，是干涩的。虽然通过别人或者自己摘来的苹果看起来似乎没什么两样但是，实质上它们却是两个极端的东西，两个完全不一样的成果。带给人们的更是完全不一样的感觉，自己做的，成功后会有成就感，而靠别人做的，成功后最多是自欺欺人的我成功了这么一句话。

　　朋友们，不要靠别人摘酸的苹果，让我们一起靠自己的双手去创造，去摘甜的苹果吧！

小学的作文600字 篇6

　　虽然我们的校园不是什么美丽的殿堂；虽然我们的校园也不是什么华丽的宫殿；虽然我们的校园可能只是一座十分平凡的校园。但是，不管怎样，我们的校园始终还是我们的校园。在那里，寄存了许多孩子们的笑声、奔跑声以及成长岁月，这都是童年最重要的记忆。在我的心里，我的校园是十分美丽的。

　　进入校门后，两侧便是老师用来教导我们知识的教学楼。教学楼为东西两座，左边是西座，右边是东座。两座都是四层楼再附加一层天台。老师的办公室也随着自己教的年级在相应的楼层。再往前走一点，向右看，我们学校的标志性植物---百年大榕树。这棵榕树历史悠久，高达四楼的会议室，大榕树的树干多不胜数，大榕树的主干十分粗大，要两个大人一起手牵手，才能围大榕树一个圈。如果是一年级的小学生环绕大榕树一圈，要整整四个人才行。从大榕树往前看，你可以看见一排杜鹃花像排队似的站在你眼前，样子显得十分有生气。篮球场在大榕树的左边。在那里，常常可以看见小朋友在那里打篮球，流着胜利的汗水。再往前走便会来到了大操场。这个操场上有许多小草，也是小朋友们欢乐的天地。我们常常在操场上奔跑、打闹、踢足球。在那里，小朋友们常常滴下欢乐的汗水，操场的'后面有一排高大的椰子树。操场的右边有体育器材，比如双杆、单杠等，还有一个大沙坑，给同学们做跳远用的，操场的右边是谢师亭，同学们累了会去那里休息。正前面是主席台，五星红旗在上面飘扬。

　　这就是我的校园。虽然我的校园十分普通，但它在我的心中依然是那么美丽。

小学的作文600字 篇7

　　“哎哟！你怎么又忘了？”我向妈妈抱怨到。妈妈是个十分粗心的人，我这么说，哥哥这么说，爸爸这么说，爷爷也这么说。

　　妈妈答应过我很多事情，可是却又常常忘记。

　　最近，广东的舅舅给我和哥哥各捎来了一个MP3，我们哥俩简直欣喜若狂，马上开始将它派上用场。

　　但是，不久我们就发现了这个机器的唯一缺点—太费电。的耗电速度极快，一天就要用上一排的电池，实在是不方便。“我们单位有充电电池呢！妈妈明天就给你拿回来！”听了妈妈的话，我可高兴了，总算可以用不着为电池而发愁了！第二天下午放学，我满怀着希望蹦蹦跳跳地回到了家里。一进家门，我就迫不及待地扔下书包，车下红领巾，跑到了妈妈的面前，向妈妈要充电电池。“什么？充电电池？！哎呀！妈妈工作太忙了，不小心给忘了，明天一定给你带回来！”“噢”我失望地应了一声，看来今天有个难熬的夜晚。又过了一天，我和昨天一个样，以进门就伸手向妈妈要电池。“噢……什么？电池呀！妈妈今天开会，实在是对不起，我忘了。对不起，明天保证你一进门就看到电池。”“妈妈！”我有点生气了，开始向妈妈撒娇，但是妈妈是不吃我这一招。哎！我怎有个这样粗心的妈妈呀？

　　俗话说的好，“光阴似箭”，已经不知不觉一个星期过了，我始终没有得到充电电池。我终于忍不住哭了。我气愤，气氛妈妈这样粗心，还总是找借口。

　　我哭了一会儿，是在是哭不出来了。这时的我是最冷静的`。我想：妈妈是一家之主，家里的劳务活本来就搞得她上气不接下气，再加上单位的工作那么辛苦，简直是一个大忙人。平时妈妈把我照顾得无微不至，让我深深地感到了母爱的伟大。对待事情妈妈也是从来不敢有一丝一毫的疏忽，从头到脚认认真真扎扎实实地干。我似乎想通了，可是马上我又推翻了这个观念：那么妈妈为什么总是忘记充电电池的事情呀？她不是平时都很细心的吗？

　　哎呀！妈妈，你到底是细心还是粗心呀？我怎么总是不明白？

小学的作文600字 篇8

　　记得我小时候，第一次吃螃蟹，那才逗呢。一想起这件事，我就会笑得前仰后合。

　　一次爸爸买来了几只螃蟹，当时我不知道这长着六个爪，两个夹子的小怪物叫螃蟹，于是给它们起了个名字叫“六爪横骑士”。它们都是活的，一个比一个肥，一个比一个大，有着坚固的盔甲，盔甲左边和右边下方各长着一个灰点，两个又有力又大的夹子长在前面，六个小爪子长在后面。噢，对了，正前方还有两个小小的黑眼珠，只要一碰就立刻缩回去，留下一个硬壳做防备。把它翻过来一看，有一个鳃。妈妈告诉我如果是尖的那就是公螃蟹，如果是圆形的就是母螃蟹。别看它们现在欢蹦乱跳，一会儿可就一命呜呼了。我找来一根木棍逗它，“啪”的一声木棍被夹住了，我使劲儿往下甩，它也不松爪。我把木棍往上一提，它吊了起来。“当”一声，大螃蟹一松爪就掉了下来，可是却安然无恙，但木棍被夹出了一条印迹，它可真厉害。

　　一会儿，爸爸把螃蟹倒进蒸锅里。大约过了二十分钟，螃蟹终于熟了，从锅里冒出股海鲜味。爸爸把它端上桌，我一看，咦！刚才灰色的外壳，现在怎么变成了红色的。先别管它了，我用手拿了一只真烫呀！可是我不知怎么吃，弄了半天都打不开。妈妈说：“别急，我来。”妈妈先把腮抠掉，把前面和后面的硬壳用手一掰就开了，“吃吧！小馋猫。”妈妈说。我拿起盖儿，把旁边的皮都吃了，我看着黄不太好看，以为不能吃就放在一边了，把另一半儿册开把肺都吃了，边吃边说：“呸！真难吃。”全家人看看桌子上我吃剩的`螃蟹，又互相看了看，都笑了起来，冲我说：“壳里的黄可以吃，壳里的肺不能吃，要吃肉。”我一听，尝了一口嫩嫩的肉说：“真好吃！”说着我也笑了起来。

　　吃完了螃蟹，桌子上都是大大小小的皮、腿。再也找不回来欢蹦乱跳的大螃蟹了。

　　螃蟹真好吃，不仅肉味美，而且黄也很好吃。

小学的作文600字 篇9

　　我真的想我的爸爸妈妈，我现在还记得去年过年后他们走了时的情景，看着汽车越来越远，消失在路的尽头，我的泪水无声地流着。

　　眼看快过年了，我来到路边，希望从车上下来的是我爸爸妈妈的.笑脸，但是只能看着一家家聚在一起欢快的样子，我却孤独地失望地站在那里。泪眼朦胧中，两张笑盈盈的脸出现在我面前，“爸爸”“妈妈”我紧紧抱着他们，痛快地流着泪。

　　爸爸妈妈给我带回了好多好吃的、好玩的东西，我笑着跳着。奶奶说：“瞧你那样，哪像刚哭过的。”奇怪，他们还带回来一个长长的包裹，外面用蛇皮袋严严的包着，我拎一下，还挺沉。“爸爸，是什么呀。”爸爸神秘地一笑：“以后我们不在家时，就由它陪着你。”说完，小心地一层层地打开。噢！原来是一颗小树，根上还包着一大团的泥土，树枝上还有几朵小小的、黄黄的花儿。闻一闻，真香！“孩子，香吗？”“香，真香！”“它叫腊梅花，只有经历严寒它才能香。”我兴奋地说：“梅花香自苦寒来”。“对，不吃千般苦，哪能成大器，你一定要像腊梅一样有傲骨，看到它你就想到爸爸妈妈多想和你天天在一起，但是为了你，吃再多苦我们也愿意。看到它，也就像爸爸妈妈在你身边一样。”这时我看着爸爸的手，多像腊梅的树干，“粗、干”还布满了一道道口子。我的眼湿润润的。妈妈的微笑里也多了一道道的细细的皱纹，曾经的她是多么的漂亮啊！

　　院子里的腊梅，挺着腰杆适应了它的新家。时时飘来阵阵的清香。我看到了满树盛开的腊梅花，那仿佛是爸爸妈妈的笑脸时常把我牵挂。

　　这份特殊的新年礼物，我很喜欢。它将伴随着我一起长大......

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