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小学作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
很多旧物都被爸爸扔了，但唯独这支钢笔和一本小人书幸免于难。
那支钢笔可是老爸的宝贝，放在一个黑色袋子里，黑色袋子又躺在一个木盒子里。
我有一次试着用这支笔来写字，可是，竟连一个字都写不出来。
我很好奇:这支钢笔一个字儿都写不出来，爸爸为什么还要留着它呢？
“爸爸”，我实在忍不住了，“这钢笔没用了，你留着干什么？”
“这支钢笔可是带有我记忆的，是我小时候用的.，很有纪念价值的。”爸爸笑着摸了摸我的脑袋，温柔地答道。
“哦......”我好像有那么点懂了。
那本小人书，对我来说是够无聊的了。讲的是有关于《西游记》里的孙悟空大闹天宫的故事，我觉得还不如直接看《西游记》呢！我反正宁愿看《红楼梦》，也不想看它。可爸爸却把它当成一个宝，闲暇无事地时候总爱拿出来，翻翻看看。
后来我问了以后才知道，这是我爸他老人家第一本小人书，也难怪他那么珍惜呢。
看来，留下来的每件旧物都有它自己的故事，对于持有者来说是有很大纪念价值的。
小学作文300字 篇2
在小河旁居住的人们，常用河里的水来清洗衣物，灌溉田园。我非常喜爱她，尤其爱她堤岸边的垂柳。春天来的时候，树枝上吐出了新的嫩芽，在春风中用婀娜的舞姿来告诉大家：春天到了！我和伙伴们会经常采集树叶，再编织几顶皇冠带在头上，刹那间，就好像成了威武凛凛的垂柳王。
夏天来的时候，我们常常会跑到小河旁，索性把小脚伸进清凉的河水里，马上就会感觉到无比的凉爽。有时我们甚至扒开河旁的石头，寻找那令人欢乐的小鱼、小虾、小螃蟹，把它们带回家，放进鱼缸里陪伴着我们。
秋天来的时候，也是麦子收割的季节，我们不会忘记跑到河边的绿地上，抓许多的蛐蛐逗着玩。更有趣的是我抓的.蛐蛐不是“二枪”，就是是“红头大王”或“黑元大帅”，可是其他的伙伴抓到的都是“小草兵”，所以常常被我的“大将”斗得屁滚尿流。那时候，我就常常会得到一些“战利品”，一只小虾或小螃蟹。
啊！我爱家乡的小河，爱她的清凉透爽，爱她那清澈的河水，爱她那好玩的小鱼虾和小螃蟹，更爱她那无私的奉献精神陪伴着我们的祖祖辈辈！
小学作文300字 篇3
妈妈，九年了，您把我养大 ，多不容易呀！过年了，我想对您说：“新年快乐！妈妈，您辛苦了。”
从小，我就像一棵小树苗，您就像一位辛勤的园丁，看到我哪松软了，长弯了，您就马上给我扶植培土，辛勤地培育着我健康成长。
我以前不喜欢写日记，您为了培养我的写作兴趣，给我订杂志，还经常带我去书店，给我买一些课外书让我读，极大地调动了我写作的积极性。为了我的学习，您花费了不少心思，看到您头上日渐增多的白发，我发自内心地感谢您，我的好妈妈！
我上一年级的时候，常常为了一点鸡毛蒜皮的小事和小朋友争得不可开交，您知道以后，耐心的.开导我，教育我与人相处要学会宽容，懂得谦让，这些话至今我还铭记在心里。
您即是我的妈妈，也是我的知心朋友，我衷心的感谢您！我要用我的实际行动来回报您对我的培养，我也相信，在您的教育和我的努力下，我这棵小树苗一定会茁壮成长。
小学作文300字 篇4
我的老师时间过得真快，一转眼，六年的小学生活过去了。在小学教过我的老师有很多，但最使我印象最深刻的是在五年级教我语文科的邱老师。记得在一节语文课上，老师笑容满面地走入教室，说：同学们，这节课我们来玩一个游戏――错位。老师让同学们各拿出三张纸，第一张写自己的名字第二张写在什么地方第三张写做什么事情。至于谁在什么地方做什么事情都是胡写的'。然后让组长都把同学们所写的都分类收上来，再弄乱。又让三个同学上到讲坛上念，开始念了王小路在马肚子里吃鞋。
顿时间，大家哄堂大笑起来。鞋子怎么能吃呢？况且还在马肚子里。又开始念了：马莉莹在月球上吃饭。听后，同学们都哈哈大笑起来。念到我的名字了，杨晴在水里砌墙同学们都捧腹大笑起来，有的笑得连眼泪都流了出来。而我呢？并不脸红，而是大家都一起地笑——下课的钟声响了，我们也停止了游戏。老师说：这个游戏精彩吗？我们异口同声地说：精彩！过程清楚了吗？清楚了。好！今天回去写一篇作文。后来，同学们才知道老师要做这个游戏的原因――是老师要我们写一篇真真实实的作文。
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