小学的作文300字

时间:2024-01-11 11:15:48 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  从一年级到现在我有过很多同桌,但是我最难忘的是个子高高大大的你—程小雨,一个我佩服的人!

  记忆中的你有一双小小的眼睛,长长的头发扎成马尾,你喜欢笑,笑的时候脸上有两个浅浅的酒窝。

  你是一个努力上进的人。在学习上你总是刻苦认真,每次上课你都目不转睛地盯着黑板,认真地听老师讲课,回答问题是班里最积极的一个,平时考试名列前茅。

  你是一个爱帮助同学的人。你不仅学习认真,对同学也很热心。平时同学有什么需要帮助的时候,你总是尽自己最大的努力去做,我有什么不懂的问题去问你,你总是不厌其烦的一遍又一遍的.给我讲解,直到我听懂为止。

  你是一个善良有爱心的人。最令我难忘的是你对待小动物的态度,记得有一天在放学回家的路上,路边有一只受伤的小猫,身上脏脏的,你不仅不嫌弃,还把它抱回家给它洗澡,把受伤的腿包扎好,喂它东西吃。

  这就是你,我最难忘的同桌,你的刻苦认真,你的乐于助人,你的善良和爱心,都值得我去学习。

小学的作文300字 篇2

  她30来岁,微黄的头发梳的整整齐齐,她戴着一副眼镜,目光是那么锐利,撒谎的同学,她都能一目了然,脸上却挂着慈祥的笑容,但她身材单薄,显出知识分子常有的'体态。她对我们学生很严格,可是说出来的话总是那么热情生动。

  记得,我刚到四年级,她担任我的语文老师,一次周末,她叫我们写周记,可我从没写过,也不知道什么是周记,就随意的在书上抄了一篇课文,被杨老师发现了,她严肃得对我说,这叫周记吗?我低着头无话可说,然后,她就和我的父母联系,说了我的情况,就亲切的对我解释什么是周记,怎样把周记写好,最后对我说:“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想,感到很惭愧。从今以后,我都非常认真的写好每次的周记,也受到了杨老师的表扬。

  杨老师不但对我们的学习很严格,而且对我们的生活也很关心,经常到我们生活区问暖问冷,总是叫我们注意身体,与我们更加接近,使我们更加感到她和蔼可亲。

  这就是我们的语文老师——杨老师。

小学的作文300字 篇3

  “沙……沙……沙……”秋风吹黄了柳叶,吹红了枫叶,吹枯了小草,吹干了树枝……秋天不知不觉的来到我们的身边。但只要留心观察身边的事物,就一定能找到秋天的变化。

  你看,那些银杏树叶,多么像大象的耳朵啊,又像扇子一样微微颤动,更像仙女的裙子在空中飞舞。落下来的银杏树叶堆在一起,紧紧依偎在银杏妈妈身边,一步也不肯离开。

  你再瞧,那些柳树叶被风婆婆吹掉了多少?留在树上的柳叶一定是夏天最强壮的叶子,它好像在向风婆婆叫威:你休想把我带走。再看看枫叶,它们通红通红的,有人说他们像一团火,又有人说它们像一片霞……人们的'想象力真丰富。它旁边的那些小锯齿,只不过是吓吓你罢了,其实它很软,不扎人的。

  大地一片金黄,空中万里无云,小路干净明亮,再装点上这么多五颜六色的叶子,多么像一幅五彩缤纷的图画呀!

  我喜欢秋天,喜欢秋天的树叶。

小学的作文300字 篇4

  选择这片土地。

  选择这个季节。

  春天,带上树苗和铁锹,带上孩子们,我们去植树。

  铲开这复苏的土地,一股温热的气息、一股蓬勃的生命力扑面而来,孩子们在我们身旁欢呼跳跃。植树的日子,使我们快乐和接近,使我们眼中蓄满绿色、希望与和平的浓荫。

  选苗、挖坑、培土、浇水。想着这季节,这土地、这些孩子们,我们干得一丝不苟:把苗根深埋,把树身扶正。植树是一场严肃而隆重的仪式,植树是一场伟大事业的开始,是吉祥与幸福的开始;植树的日子是些神圣的日子,是我们、是孩子、是树木和土地的共同节日。

  一排排幼苗在泥土里站定,在春天里站定,它们竞相吐出嫩绿鲜亮的叶子,伸出胖嘟嘟的小手承接阳光雨露。孩子们和幼苗们排成雁阵的姿势,挺进春天,挺进风景。

  我们注定要远行的'。我们的孩子留在这里,在斗艳的春日里放牧歌声与风筝,在夏天的浓荫里谈论爱情和收成,在秋天的果香里挥镰收割,在冬天设计的林海雪原上写生或吟诗。植上树,我们就要远行了,孩子们留下来,做这里的主人、园丁和果农。

  选择这片土地。

  选择这个季节。

  春天,带上孩子们,我们去植树。

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