小学的作文300字

时间:2024-02-26 12:01:51 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  吃完晚饭,咱们一家人去游玩了华翔山庄。

  到了山庄,我们首先去了“天蛙望月”这个地方。以前,去“天蛙望月”必须经过一个乌黑的山洞,不过现在不是乌黑的了,因为山洞里已经安装了电灯,原本黑暗的山洞就变得亮堂堂的、明晃晃的了。走过了那个山洞,我们见到了几个水池,水池里还有就几只小木船。再看右边,是石壁,石壁最上端写了四个大大的空心的字:天蛙望月。石壁上还有三只青蛙和三个洞眼。那三个洞眼就像青蛙的屋子,三只青蛙看到周围的景色那么美,不约而同地走出了屋子,他们仰望着天空中的月亮,好似在说:“今夜的月光真美!”我想:这就是叫“天蛙望月”的.原因吧!

  接着我们又去了许多小地方,比如,佛光普照、游泳池、画廊、喷泉等等,里面有各种各样好玩的、有趣的东西。

  夜色加浓,各处的灯花也陆续亮了起来。尤其是华翔宾馆上那闪烁的霓虹灯,像一串流动的珍珠,格外迷人。

  啊!多美的山庄啊!

小学的作文300字 篇2

  在一座森林里,住着一只乐于助人的啄木鸟,他天天为大树们治病。

  有一天,啄木鸟听见有人在哭喊着:“好疼啊!”啄木鸟赶快飞过去, 问:“大树爷爷,您怎么了?”大树爷爷痛苦地说:“最近,有一些虫子钻进我的'体内乱咬乱钻,痛得我要死了。”啄木鸟说:“大树爷爷,我来帮你治病吧。”大 树爷爷说:“那……谢谢你了。”啄木鸟细心地为大树爷爷治着病,它把虫子一条条地从树缝里啄出来。过了一会儿,啄木鸟说:“大树爷爷,好了。”大树爷爷动 了动下被可恶的虫子咬过的伤口,说:“咦,不痛了,病全好了。”

  大树爷爷非常感激地说:“多亏你了,啄木鸟医生。”啄木鸟说:“不客气,很高兴能为您服务。树爷爷,再见!”树爷爷挥挥手说:“再见!”

  大树爷爷又重新露出了久违的微笑,愉快地生活着。

小学的作文300字 篇3

  暑假的一天,我从小河里摸了一袋螺蛳,拿回家把它们抖落在一只瓷盆里,放了一些水。然后,我站在一边看。

  过了一会儿,水盆里的螺蛳行动起来。它们有的`像小偷似的推开瓶盖,鬼头鬼脑地打探外面的动静;有的伸出触角拉长身子想看看这个绚丽多彩的世界;有的身手敏捷已经爬上了盆壁享受登高的乐趣,有的……不一会儿盆壁上就爬满了一层厚厚的螺蛳。

  下午,我玩了一圈回家,又走进卫生间。“啊呀!大事不妙!”我惊叫了一声。原来,卫生间里面发生了一场“螺蛳大逃亡”。洗脸池上,地上,洗衣机上、甚至抽水马桶上,到处爬满了螺蛳。我连忙手忙脚乱地捡着,边捡边想:你们这些小家伙,一定觉得很闷,想出来散散心吧!我把捡起来的螺蛳放进盆里,并且用盖盖住。“哈哈,你们这些小家伙这回可插翅难飞了!”

  真没有想到螺蛳这些看上去笨头笨脑的小家伙,也那样顽皮、可爱!

小学的作文300字 篇4

  老师们每天都要批改作业,但是,同学们写的字实在是太难看了,有的歪歪扭扭的,有的字大、有的字小……,老师看得眼花缭乱,老师天天这么累,我该怎么帮老师们呢?我想呀想呀,终于想出了一个好办法,我要发明一种神笔。

  神笔的高度和普通笔差不多,但是结构却不一样,它多了一个按纽,一个发光灯泡,一个插孔,还有一块触摸屏,这支神奇的'笔有什么功能呢?

  它是一支纠错笔。老师批改作业时,只要一按红色按纽,神笔就自动开始批改作业,当做对时,它会自动报出“正确”,当遇到错题时,红色的发光灯会不停地闪烁,而且报出“错识”,多方便呀!

  它也是一支音乐笔,只要插上耳机,就能发出美妙的声音,老师一边批改作业,一边听音乐,多开心啊!

  它还是可以用来当字典,只要在触摸屏上输入你想提的问题,然后按搜索键,它就可以立即搜索出答案,不会的题目还可以通过对话的方式提问。这样,老师就不用拿着厚厚的字典走来走去了!神笔为什么这么厉害呢?原来,它的内部有一个小芯片,可以发出声音,也可以搜索答案,它是一台“微型电脑”。

  我要好好学习,相信以后我一定能够发明出这样的笔,减轻老师的负担。

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