翅膀小学作文

时间:2024-03-01 15:53:44 小学作文 我要投稿

翅膀小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的翅膀小学作文,欢迎大家分享。

翅膀小学作文

翅膀小学作文1

  梦想是灯,照亮我们人生的路;梦想是金,让人生变得更加辉煌;梦想是太阳,照耀着一代又一代怀揣梦想的人。

  整个节目分为三节。在第一节“有梦就有动力”中,“太空教师”王亚平讲述了自己的“飞天梦”,她告诉我们“梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。”13岁的跳伞队员付丽娟姐姐也是梦想实现者,她拥有一双飞翔的翅膀,我很佩服她在蓝天中勇敢往下跳的这份勇气,但更佩服她在梦想实现道路上的努力和坚持:辛苦的训练让她一度无法承受,但她为了实现自己的梦想,她咬牙坚持到了最后,终于她成功了。她让我明白了“没有人能随随便便成功”,想要实现梦想就要付出辛劳。在第二节“有梦就要坚持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和双腿的廖智老师,她的故事令人心碎,她的精神却让人敬佩。她是一名从小就热爱跳舞的舞蹈老师,没有双腿还怎么跳舞?

  她也曾深深绝望过,但她没有中断对舞蹈梦的追逐,她忍受巨大的疼痛学会了穿假肢站立行走,在不断的失败,不断的站起中坚持训练,最终实现了自己的梦想,她用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜”。在第三节“有梦就能出彩”中,我听到了钢琴家郎朗的精彩演奏,他向我们分享了他实现“音乐梦”的'过程,其中有一句话让我印象深刻“坚信机会是留给准备好的人”,简简单单几个字却让我看到了里面的坚持和努力,让我明白他的成功绝不是偶然,而是他的的精神。

  哪个人没有自己的梦想?我也有,你也有,我也热爱跳舞,跳舞是一种美的享受,能培养人的意志,我也希望自己长得后能当一名跳舞家,在非常大的舞台上翩翩起舞,给全世界的人看,我也想象过这种情景,但只有想象是不行的必须付出行动,不可能从对跳舞的兴趣,直接跳到成功的喜悦,我一定要付出我自己的努力,为我的梦想奋斗!加油吧!

翅膀小学作文2

  我,一个五年级的学生,有时候大人把我们当成小孩,有时候又把我们当成大人的年纪。妈妈说:“以前妈妈在你这个年纪的时候还经常做白日梦。”

  是的,有时候一些奇思妙想总会出现在我脑海里。比如有时候我想着自己变成了一只小鸟,就可以飞到天空上,自由自在地翱翔,想去哪里就去哪里,没有人管着,渴了喝露水,饿了到树上找虫子吃,累了就住进树洞里睡觉,日子过得真是舒坦啊。又比如有时候我想着自己变成了一位高贵的公主,穿上华丽的服装参加舞会,大家都要对我行礼,他们都抢着邀请我跳舞,我在宫殿里不停地跳圆圈舞,那双脚永远都感觉不到累。当我把这些想法告诉大人的.时候,大人听了只会哈哈大笑,在他们眼里好像不值得一提。让我质疑自己丰富的想象力是痴人说梦话的行为。

  有一次,美术课上老师给我们欣赏《八骏图》,老师要求大家把想法写下来。魏栩茵立马皱起了眉头说:“罗韵琪,我不会写,怎么办?”我立马眉飞色舞地说起来:“我觉得这几匹马画得好生动、形象啊,你看每一匹马疾风奔跑,就连它们的尾巴都飘起来了,一丝一丝的,还有你看它们的腿强劲、有力,我感觉它们变活了,跃然纸上,我甚至听到它们奔跑的马蹄声,真想坐上这些快马在草原上驰骋。”当我写好了,美术老师叫我当众念出来,最后,老师表扬了我,说我的想象力非常丰富。看来爱幻想也是有好处的呀。

  丰富的想象力让我的思维更活跃,甚至让我变得更幽默。有一次妈妈坐在客厅里打手提电脑,我笑着说:“妈妈,你打电脑的时候,手指好像在键盘上飞舞啊,如果把手指套上裙摆,又好像一群美女在跳芭蕾舞。”这时候,爸爸坐在了椅子上津津有味地看手机,我说:“爸爸,你躺在椅子上看手机一动也不动的时候,好像一尊雕像哦,不过这尊雕像会眨眼睛。”爸爸妈妈听了我的话都哈哈大笑起来。

  看来丰富的想象力有很多好处哦,它就像在我身上插上了一双翅膀,向着更美好的未来飞去!

翅膀小学作文3

  在苹果森林里,住着一群小鸟,其中有一只叫做小布。

  小布鸟一直觉得自己背上这对翅膀又难看又不方便,要是没有了这对翅膀,我就可以在密林从中自由地穿梭啦!于是,小布鸟就去巫术村找小女巫帮忙将他的这对翅膀变没了。

  小女巫听了小布鸟的话忍不住想笑,“这是多荒唐的想法啊!“小女巫想。但她没有劝阻小布鸟,她想让小布鸟自己去弄明白翅膀对于一只鸟儿有多重要。于是,小女巫实现了小布鸟的愿望,她举起魔法棒轻轻一挥,小布鸟的`翅膀就消失了。小布鸟开心极了,匆匆向小女巫道了谢,然后蹦蹦跳跳地往苹果森林跑去。

  在回家的路上,小布鸟看见一只只鸟儿挥舞着翅膀在空中自由地飞翔。他心想:“你们长着这么丑的翅膀还好意思出来遛,换作是我,早就找个洞把自己埋起来算了。“

  小布鸟回到了苹果森林,立刻向大家展示自己没有翅膀的身体。小布鸟骄傲地说:“看,我没有了那对丑丑的翅膀了,现在的我多好看呀!“

  众鸟儿看了没有翅膀的小布鸟,扔给他一记大大的白眼,就都离开了。

  看到这种情况,小布鸟一点也不奇怪,反倒觉得别的鸟儿们是在用一种很特别的方式在赞美他呐。

  就在这时,小布鸟想起今天可是飞行大赛举行的日子,几天前小布鸟还与别的鸟儿夸海口说他保准可以得第一!小布鸟看了看手上的表,发现距离比赛开始只有半个小时了,他急得拍动翅膀想飞过去,却发现翅膀已经变没了,于是他只能跑着去。

  小布鸟(满头大汗地)跑到比赛开始的地方,刚要进赛道,保安大熊拦住了他。原来,小布鸟没了翅膀,没了翅膀就不能飞行,不能飞行的话就不能参赛。

  小布鸟后悔极了,他心想:“我不能没有这对翅膀,没了翅膀就不能飞行,不能飞行的我还算鸟吗?这下好了,既没能参赛,大话又说出去了,以后肯定没面子出门啦!我多想找回我的翅膀呀!“

  就在这时,小布鸟的翅膀(倏地)又长出来了。原来,小女巫用水晶球看见小布鸟明白了翅膀的意义,就按小布鸟的心愿把翅膀变了回来。小布鸟高兴极了,小心翼翼地拍动着翅膀,别提有多珍惜!

翅膀小学作文4

  假如我有一对翅膀,我会飞进无穷的宇宙,去看看银河系上有没有斜拉桥、船只和戏水玩耍的小朋友。再去嫦娥那儿住两天,看看小星星、月亮宝宝睡了没有。我还要看看神秘的狮子座、猎户座、双鱼座、水瓶座……

  假如我有一对翅膀,我会带领残疾人周游世界,去看看日本的樱花、埃及的金字塔、美国的迪思尼乐园和艾菲尔铁塔,给残疾人带来快乐。

  假如我有一对翅膀,我会化为小蜜蜂,起早贪黑地酿蜜,不管是寒冬腊月,还是骄阳似火,我还是坚持采花粉,为人类造福。

  假如我有一对翅膀,我会保护地球,万一有陨石攻击地球,我会用才翅膀挡住陨石,阻止它对地球的`攻击。

  假如我有一对翅膀,我会飞进大气层,看看美丽的小鸟,看看千姿百态、瞬息万变的云雾。

  假如我有一对翅膀,我要看看祖国的大好河山。先看看首都古老长城的雄姿,接着看看天安门广场到底有多大,多雄伟,再看看美国的世贸大厦现在怎么样了。玩够了,也要给人们带点好吃的东西呀。

  假如我有一对翅膀,我要到月球上去问嫦蛾要些仙药,给全世界的病人治病,再摘几十朵白云,加上几道太阳的光芒,织三件衣服,金灿灿的,送给谁呢?对了,送给精心辅导、教育我,使我快快长大的爸爸、妈妈和老师。

  假如我有一对翅膀,我可以像海鸥一样飞翔在海洋上空,看着那广阔的太平洋有多大,是五十万平方公里,还是一百万平方公里。瞧瞧那凶猛的台风到底有多少级,是达到了十二级,还是达到了二十四级。侦察侦察到底有没有不明飞行物——UFO出没,那传说是人们的虚构,还是有事实根据。

  假如我有一对翅膀,我可以像雄鹰一样翱翔在白云上面,看看那无边的大气层到底有多厚,是一万公里,还是二万公里。瞧瞧那圆圆的地球上到底有多少壮丽的山峰,澎湃的河流。

  假如我有一对翅膀,我可以像星星一样遨游在太空里,比比那闪烁的星星到底有没有我们地球大,量量那皎洁的月亮究竟离我们地球有多远。然后去看看那新星爆炸的情景,瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么样子。再参观红巨星,游览游览白矮星……这,该有多美多棒!该多么幸福和豪迈。

  假如我有一对翅膀……

翅膀小学作文5

  日月如梭,光阴似箭,转眼20年过去了。我如约而至,来到了以前朝夕相处的校园——响水县实验小学。校园依然花团锦簇,绿草如茵,依旧鸟语花香,书声琅琅,特别是路边草坪里的喇叭花举起一朵朵紫色的小喇叭,向长天吹奏着美妙的生命之歌,令人流连往返,心旷神怡。

  来到我原来的教室——六(14)班,班主任徐老师早已在教室等候,微笑着向我走来,我也快步地向老师走去。“老师,您好啊!”,我伸出双手紧紧握住老师的.手,情不自禁地说,“老师,谢谢您当年的辛勤教诲”。老师高兴地说:“见到你们我很高兴!”边说边拉着我一起坐了下来。他眼角布满皱纹,两眼炯炯有神,亲切地询问我20年来学习、工作和生活情况,不停地称赞我是他最喜爱的学生。

  不一会儿,大部分同学到了。从前那个不爱说话的胖子,现在变瘦了,而且话也变多了,一句接着一句说个不停。突然,班长站起来说:“胖子,你还记得六年级开运动会吗?”顿时同学们哄堂大笑。原来胖子很胖,田径预赛就被淘汰,但他坚决要求参加比赛。决赛时他跟在同学后面拼命地追呀,追呀,追呀,突然“扑通”一声摔倒了,他还坚持向终点爬去,脸上粘满泥巴,像一只大花猫。到了终点,他站起,一边扑打身上的泥土,一边问裁判员:“我是第几名?”裁判员说:“你是最好的,是冠军,是第一名!”从此之后,大家都叫他是“胖子冠军”········就这样,大家你一言我一句地扯着往事,有说不尽的笑话,讲不完的故事,一切变得那么美好,那么神奇,那么令人神往,不知不觉地半天过去了,大家簇拥着老师向饭堂走去,举杯祝愿老师健康,同学发达,学校兴旺,祖国强盛,祝愿再过20年我们再相会!

  这就是20年后的相聚,20年后的幸福。为了这一天,我将努力奋斗,当一名优秀的学生,以优异的成绩向老师汇报,向母校汇报。

翅膀小学作文6

  天使梦梦有一双非常漂亮非常漂亮的翅膀,她的翅膀洁白无瑕,没有一丁点儿的杂色,而且一扇翅膀就会发出灿烂的金色光和高贵的蓝色光,交错在一起,煞是好看。梦梦的翅膀是所有天使的翅膀中最最特别最最美丽的,因而梦梦成了天使中的'宠儿,所有的天使都喜欢跟在梦梦身后转悠,似乎这样也能给自己增添些色彩。

  一天,梦梦和伙伴们飞到人间来玩耍。当然,人是看不见天使的,不管梦梦她们怎么嘻闹,人们也不会知道。梦梦她们玩着玩着,看到了一个小男孩,那个小男孩坐在轮椅上,吃力地向前划动着。他不要人来推动他,划不动的时候也不吭一声,不掉一滴泪。梦梦很感动,她对伙伴们说:“小男孩这么小就失去了双腿,多可怜啊,我们帮帮他吧!”“可是怎么帮呀?”伙伴们同道。梦梦想啊想啊,想出了一个办法,那就是给小男孩一双翅膀,让他能够飞来飞去,想去什么地方就去什么地方。梦梦把这个想法对伙伴们说了,可是伙伴们谁也不愿意把自己的翅膀捐出去,当然了,天使没有了翅膀还能叫天使吗?但梦梦什么也没有说,默默地解下了自己那双最最美丽的翅膀要送给小男孩。天使们都为她婉惜,并说她没有必要这么做,劝她收回那对举世无双的翅膀。但梦梦微笑着,还是把那对翅膀安到了那位小男孩身上。

  梦梦没有了翅膀,回不了天堂了,于是,与依依不舍的伙伴们道了别,留在了人间。谁知伙伴们刚一飞走,那个小男孩摇身一变,变成了威严的上帝。梦梦有些吃惊,问道:

  “怎么会是您呢?尊敬的上帝。”上帝微笑着,对梦梦说:“孩子,你是天堂里最善良的天使,为了奖励你,我要给你一双最最神奇的翅膀,这双翅膀摘了还能长,你可以帮助许许多多没腿的人了。”上帝一说完,梦梦背上果然就生出了一双比原来那双不知还美多少倍的翅膀。

  上帝走后,梦梦并没有急着回天堂去,而是去帮助那些不能走动的人了。

翅膀小学作文7

  有一个小姑娘,她的名字叫做小羽,她十分喜欢羽毛。所以,小羽从小就收集羽毛。

  有一天,小羽一个人在家,她害怕极了,为了忘记自己心中的恐惧,她便出去收集羽毛了。她走到一棵大树下面,望了望树上的鸟窝,对小鸟说:“鸟儿,你愿意给些你的羽毛给我吗?我知道你们长齐羽毛不容易,不过请你们答应我。”小鸟奇迹般的说话了,它叽叽喳喳的说:“你要我的羽毛做什么呢?我的羽毛可是很不容易才得到的呀,我得知道你是不是用我的羽毛来做一些无聊的事。”小羽有些结结巴巴,她说:“我……我想收集你们的羽毛……虽然很无聊……但……但我或许可以能够利于他们飞起来……”小鸟没等小羽说完,就拔下它自己身上的五根羽毛,说:“你这个朋友,我交定了,因为你不是一个会说谎的人!”小羽对小鸟笑了笑,便继续向前走去。她走着走着,不小心撞到了一位抱着一只白天鹅的女人,女人并没有责怪小羽,她问小羽:“小朋友,你摔伤了吗?没事吧?”

  小羽拍了拍身上的灰尘,笑了笑,对那个女人说:“阿姨,谢谢你的关心,我没事,只是,阿姨,你能帮我个忙吗?”女人笑了笑,她笑起来很甜,很美,她用柔和的声音对小羽说:“小朋友,只要我能帮忙,我就尽量帮你吧!”小羽也向女人笑了笑,她笑得也很甜,很美,她对女人说:“阿姨,我在收集羽毛,请问阿姨能给我几根天鹅的羽毛吗?”女人说:“这当然没有什么不可以的.,反正这只白天鹅也快要被我家的人吃掉了,我就给你十根吧!”小羽向那位女人道了谢,便跑回了家中,小羽将羽毛一根一根的绑起来,她奇迹般的做成了一对翅膀,小羽能飞了!她首先飞到了那只小鸟的鸟窝旁,对小鸟说:“鸟儿……我能……”小鸟说:“你能飞了……”“鸟儿,我有事,待会来找你。”小羽飞遍了送了她羽毛的人或动物的家里,向他们道了谢,当她飞到那个女人的身旁时,女人流了几滴眼泪……“阿姨,怎么了?”“天鹅……我心爱的天鹅……”小羽不知道怎么安慰女人,她将天鹅给她的十根羽毛还给了天鹅,她把羽毛插回了天鹅的身体上,小羽不能飞了,但天鹅奇迹似的复活了,她们都很高兴,小羽眨眼间又能飞了,小羽真高兴啊,你瞧,小羽家在搞派对呢,走,我们请参加吧!

翅膀小学作文8

  坚毅,就像一对隐形的翅膀,哪怕你受尽了命运的折磨,也能带你去飞翔!

  期末临近,不知是怎的,你的膝盖受了伤,还有些严重。那天下午返校,你背着书包,拄着拐杖,艰难地走着,走进了班级,走到了座位上。你一声不响,放下拐杖,卸下书包,缓缓地拿出书包里的书,静静地复习着。

  我有些诧异:你是怎么了?你平时都不是这样的——即使临近期末,你也不会安静地坐着,而你现在却在复习?我知道你是在尽自己最大的努力学习,但你该休息的时候总会休息放松,可你现在只是静静地坐在座位上复习……

  我有些惊讶,却又觉得没有那么惊讶。我觉得你可能只是因为膝盖刚受伤,心里有些不愉快,想一个人静一静罢了。虽然我是这样想的,可是我的心底里总是有一个声音:去那边看看吧,他可能需要安慰。

  为了不打扰、惊动到你,我轻轻悄悄地走过去,离你有一张桌子那么远。你没有察觉。

  我慢慢坐下来,侧过头,想从你的眼神中看看,你到底怎么了?

  那时,窗帘没有拉下来,外面的阳光也显得异常刺眼。可我不介意,也没有在意。

  我只是隐隐约约感到有束光射向我的眼睛,我以为那只是太阳光碰巧照到了我而已,我不以为意。

  我又看了看你的眼睛。

  我发觉我错了——那束光是从你的眼睛中放射出来的!

  你的眼中有股让人震撼的力量,我的敬重之情不禁油然而生!

  你哪里只是在复习!你将自己的'全部信念与精神都凝聚在了一起。那一刻,你懂得了坚毅,你学会了奋斗。

  你的眼中散发出来的是坚强,是坚定,是坚毅!你没有因为膝盖受伤而变得消极,反而从中学会了拼搏、奋斗!你的眼神告诉我,奇迹将由你创造,因为你坚毅、拼搏。你就像一只小鸟,只因在天空飞翔,被打伤了翅膀,但你不放弃,依旧坚信,依旧坚持,总有一天你也能展翅高飞,让蓝天记录下你的辉煌。

翅膀小学作文9

  天很蓝,风很淡,花朵懂得绽放,夕阳在天际留下一抹嫣红。

  我静静地观察着,不去破坏,不去想什么,就这样看呀,看呀,仿佛找回了从前单纯的我。 我是一个笨女孩,很笨,很傻。别人听一遍就会的数学题,我要听两遍;别人说话含蓄得让人听不懂,我却露骨得让人恨;同学骂我是母老虎,神经病,我也只是淡然一笑;朋友已经背叛我了,甚至提出了绝交,我却还要去追问“为什么”,继续相信这个朋友仍然存在……在别人眼里,我就是一个傻瓜,天生的傻瓜。妈妈叫我“狗狗”,爸爸叫我“艺”,我都默认了。因为,我只是一个笨女孩,一个挥着翅膀的女孩,我又能做什么呢? 我有一双翅膀,供我在自己的天地里飞翔。但我不是真正的天使,我不过是一个挥着翅膀的女孩。 我虽然是笨女孩,但我也有自己的愿望。我的愿望是,找到自己的`幸福和快乐。于是,我找,拼命地找,任凭荆棘扎进翅膀,也不去理会。只要能找到自己所向往的美好的东西,我什么都不怕。 我知道我很笨,一只笨笨小鸟,一个笨笨女孩。因为,我很笨,所以我要努力去超越,赶上别人。

  “当我还是,一个懵懂的女孩……”一遍又一遍地听着《挥着翅膀的女孩》,或许只有傻傻的、纯纯的女孩才能拥有翅膀独自飞翔,因为聪明的女孩总是不屑于去寻找幸福的。 我很傻,但也有自己的小天地,一个神秘世界。里面充满了幻想的快乐和美丽的追求。期待未来有奇迹,盼望过往的事物也有美丽。我一直拍着翅膀去追寻一切,找到自己的希望。 星星,我摘不到,因为我不可能飞得那么高,我只是一个普普通通的女孩,笨得可怜,傻得可爱。不想去太在乎别人对我的看法,我只想永远用我的翅膀去飞翔,找到自己喜欢的、向往的美好。追寻,飞翔,快乐,幸福。我要永远做一个笨笨傻傻的女孩,挥着翅膀去happy,去幸福。

  PS:各位,请表向偶扔臭鸡蛋哈,我只是写出自己的想法,我对幸福、快乐、美好的向往而已。我写不出好文章,因为我只是个笨女孩。我只要永远幸福下去,我要让快乐永恒。

翅膀小学作文10

  飞,是我幼时仰望天空时的梦想;它,就像一颗种子,深深地埋在了我的心底,直至现在。当我抬起头,仰望天空,看见一架飞机如同一只小鸟似的自由飞翔时,我就万分渴望自己有一天也能像小鸟一样,走出大地爷爷的怀抱,翱翔于蓝天。现在想起,我不就是需要一双翅膀吗?由此,我陷入了自己的想象中……

  假如我有一双翅膀,我会飞向济南——泉城,去见识一下那里的壮观景象。看,那泉水由内而外“滑”出,望去十分清澈透明。一滴滴泉水流出犹如一颗颗珍珠掉落下来,在微波中荡漾。远远望去,就像数不胜数的珍珠组成了一条清澈透明的绸带,这便是美丽的珍珠泉!

  假如我有一双翅膀,我会飞向那碧绿的草原,去聆听一下草原的牛羊的幸福的欢呼声。瞧,颗颗小草探出了脑袋,从空中望去,就像无数小草组成的一条硕大的绿毯;再加上那清澈的溪水,草原便成了有着浓郁的中国风味的水墨画。牛羊们悠闲自在地吃着草,累了就睡个懒觉,还时不时发出幸福的欢呼声:“啊!生活在草原就是舒服!”

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,称赞的就是那杭州西湖。假如我有一双翅膀,我一定要飞往杭州西湖,去感受一下西湖的美。听,欣赏西湖的人无一个不赞叹西湖的风景。湖面就是一面硕大的镜子,微风吹过,水面上泛起了一圈圈涟漪。而置身于湖中的亭亭玉立的`少女——荷花姑娘也照起了镜子,在微风的吹拂下跳起了优美的舞蹈,令人赞叹不绝。也许是因为荷花姑娘在的缘故,西湖在那一刻多了几分美丽与生机,所以,她的脸上露出了微笑。

  假如我有一双翅膀,我更要飞向大海,去感受一下那一望无际的大海的磅礴气势。听,大海正用无法抵挡的声音咆哮着,令人胆战心惊。巨浪们也很顽皮,你推着我,我推着你,溅起的浪花喷洒到人们的身上,大家谁也生不了气,他们都沉醉于这美景中了!

  风,依旧在吹拂着,打乱了我的思绪。抬起头,望着那蔚蓝的天空,心中的种子渐渐长大。我更加想要一双翅膀,一双强健有力的翅膀……

翅膀小学作文11

  北京时间8月8日晚,第29届夏季奥林匹克运动会在万众瞩目中拉开大幕。这一刻,使13亿中国人民期盼和准备了七年,使一个具有五千年文明的中华民族等待了百年。鸟巢里,坐满了来自世界各地的友人,伟大的中国要以最耀眼的身姿,向世界人民展示出绚丽的风采。我,仿佛长了双隐形的翅膀,带着我飞向鸟巢。?

  《美丽的奥林匹克》向世界人民展示出了具有悠久历史的“文化中国”,数以千计的舞者、表演者和杂技演员身穿各种颜色的传统服装,尽情的'表现出了中华博大精深的文化内涵,使观众不得不被这些伟大的发明、创造和伟大的教育深深的吸引住。你可以看见在甲骨文中绵延而出的中华文明,你可以随着水墨的意境徜徉于天人合一的和谐中国哲学,你可以漫天烟火中感受中国与世界携手向前。

  在悠扬古朴的《太古遗音》古琴声中,上古至先秦的文化符号在画卷上流淌。在行云流水般的变换中,“孔子周游列国”的诵读情境、“活字印刷版的文化意象、“丝绸之路”的大漠风情、“郑和下西洋”的壮丽景观、中华礼乐的盛大气象、当代中国的时代风貌,依次演绎。造纸、飞天、长城、昆曲、和平鸽、鸟巢、太极拳、瓷器,各种体现中国文化的元素艺术地再现。我已经深深的陶醉了,久久的,久久的不愿醒来。 中华文化的精华就这样展现给世界。在绚烂的色彩和震撼中,人们获得了中华文化的艺术与美的享受。在许多文化元素营造的中国意境中,领悟了中华民族文化的价值,这是和平与和谐。?

  接着就是各个参赛国家和地区的代表队入场,他们都穿着代表自己国家的服装,向世界各国的友人们打招呼,相信他们也一定非常的激动。我们中国人民也会深深的祝福他们,祝福他们在北京度过的愉快,比赛顺利。着双翅膀带着我飞翔,我看到了城市的高楼上,每家都闪着灯光,看着这值得我们自豪的奥运会开幕式。 奥运会的开幕式编排的非常紧凑,既充分展现了中华文化的博大精深,同时又融入了部分西方的元素,这场开幕式,充分体现了“同一个世界,同一个梦想”这个奥运口号。

  奥运会,我深深的祝福你,愿你顺利举行! 超越梦的希望,跨越爱的海洋,倾听古老的诉说,让我们举世瞩目最灿烂的时刻,属于北京的2008!!!

翅膀小学作文12

  “妈妈,快看,是马,是马,好多马,真漂亮。”他兴奋的喊着、跳着。妈妈微笑地看了看他,并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明,个我刚在草原上认识的好朋友。他重获光明不久,连现在的名字也是他妈妈为了感谢给他光明的人而改的。听了他的故事,我被深深地感动了。

  就在去年,他还 是个见不到光明的盲童,生活在伸手不见五指的灰暗世界里,他只能凭听各种声音、闻各种气味和摸各种东西辨别事物。那时的他点儿也不快乐,整天个人孤苦伶仃的,很可怜。父母为了给他治眼睛,已经花光了家里所有的积蓄,家里听不到半点儿欢声笑语。只到有天,他的父母接到医院里的个电话,让他从此有了见到光明的希望。给他光明的人叫仔仔,他得了重病,只能直呆在医院里,医生说他活不了多久了。可仔仔是个开朗乐观的孩子,他有个最大的心愿,那就是能去大草原走走、看看。听光明妈妈说,仔仔临走前,拼命地拉着光明的手,说:“你定要带着我的眼睛去大草原,那时,我就能看到草原的美丽风光了,能看到蓝蓝的天空飘着闲暇的白云,时儿聚,时儿散,似乎在跟我们捉迷藏;能看到快乐的小鸟儿在自由自在地飞翔,时儿高,时儿低,似乎在跟我们玩耍嬉闹;能看到碧绿的'草原,可眼望去却怎么也望不到边,嫩绿的小草随风飘荡,似乎在……”说着,说着,他就安静地闭上了眼睛。

  从那以后,光明就带着仔仔眼睛来到了这个充满色彩、充满希望、充满爱的新世界。他也时不时吵着闹着要去大草原,去完成仔仔此生最大的心愿。如今,他已经完成了仔仔的心愿,带着仔仔给他光明与爱幸福快乐的成长下去。

  光明与爱,是长在天使身上的对翅膀。他会给黑暗带来光明,会给不幸的人带来希望。他是爱的像征,是有爱的代表。让我们在这光明的世界里无私地奉献出更多更多的爱吧!

翅膀小学作文13

  我有一双隐形的翅膀,在大雨无情地冲打万物时,我可以飞向晴空;我有一双隐形的翅膀,在冰雪封冻一切时,我可以飞向光明;我有一双隐形的翅膀,在荆棘束缚我的双脚时,我可以飞向成功的彼岸。

  小鸟有一双翅膀可以高傲地冲向蓝天,寻找属于自己的快乐;蝴蝶有一双翅膀可以在花丛中翩翩起舞寻找属于自己的美丽;我也有一双翅膀,可以飞过重重阻挠,寻找属于自己的人生殿堂。

  我那隐形的翅膀——梦想。

  在我失败的时候,给了我勇往直前的动力,在我悲伤的时候,给了我心灵的慰藉;在我迷茫的时候,给了我前进的方向。

  贝多芬在双耳失聪的情况下,可以谱写出人间的绝世音乐,让他成为音乐界的一朵奇葩,对音乐的梦想是他隐形的翅膀。

  海伦·凯勒在双目失明的情况下,可以创造出一部部举世之作,让他成为文学界中最闪烁的明星,对语言的梦想是她隐形的翅膀。

  爱迪生在无数次失败的情况下,依然坚持实验,最终发明了高阻力白炽灯,让他成为科学界中最崇敬的巨人,对科学的梦想是他隐形的翅膀。

  自驹过隙,时光匆匆,步入高中的我,开始了我人生中的.冲刺阶段,大学己离我不远,我要为我的大学梦不断克服生命中的阻碍,把我前进中的绊脚石转换为生命中的垫脚石。即使前路坎坷,荆棘丛生,这一双隐形的翅膀必将成为我前进道路的航船,载我驶向成功的彼岸,让我拥有了挣脱一切的力量。

  少年强,则国强,只有我们每一个人都有自己的梦想,并为之努力奋斗,国家才会真正的强大,才会屹立于世界民族之林。

  我有一双隐形的翅膀,就像指引航船的明灯,即使前方波涛汹涌,我也不会迷失方向;我有一双隐形的翅膀,就像清晨的第一缕阳光,即使数九严寒,也让我感觉到阵阵暖意;我有一双隐形的翅膀带我飞,飞向希望。

翅膀小学作文14

  我固执地坚信,我有一双隐形的翅膀,它带我飞过泥泞,飞向希望。它给我动力,让我积极向上,勇敢乐观地迎接每一个未知的明天!

  雨淅淅沥沥的下着,风卷着残留的花香倏忽而过。我停下手中的笔,抬头凝望窗外的景色。乌云遮住了大半天空,仅有的一抹天蓝色“囚禁”在其中,不一会天空中发出令人揪心的阵阵雷声,响彻大地,雨瞬间就倾泻下来,我的心随之一颤。

  无意中,我瞥见了一抹极浅的红,视线便再也离不开了。那是一丛小小的蔷薇花,瑟缩在狂风暴雨中。原本就因缺少养分而泛白的花瓣,在风和雨的双重打击下,就像一叶在巨浪翻腾的汪洋中摇晃的小舟,漂浮不定,随时有着翻船的危险。嫩绿的叶子紧紧地贴在花茎上,像孤独无助的孩子,努力寻找家的依靠。

  “轰隆隆——”“哗啦啦——”,又一个惊雷在耳边炸开,雨下得更大了,风刮得更猛了,小小的蔷薇摇摆不定,似乎在发出求救的信号。

  我闭上眼睛不敢看,却又忍不住想要知道答案,眼睛睁开一条缝,我却惊喜地发现,它没有断!她依然在用自己小小的身子与风雨搏斗,苦苦支撑却又坚持不懈,她纤弱的根紧紧地抓住土地,不敢松开,也确实没有松开,像极了一位强大的勇士,用生命与意志在和对手搏斗!

  滂沱大雨并没有持续太长时间,渐渐地停了下来,天空也慢慢露出了些许亮色,小小的.蔷薇花也渐渐停止了战斗,虽然看上去筋疲力尽,却带着浑身的雨水昂着头不屈的望向天空。

  我的心又是一颤,小小的蔷薇花虽然不起眼,虽然很柔弱,却始终有着不服输的精神,在物竞天择、适者生存的大自然中,顽强地拥有着自己的一席之地,顽强地让自己活得如此精彩。而我们,面对一时的困难,面对一时的压力,面对一时的挑战,难道就那么容易屈服了吗?想到这里,我不由地坚强起来了,突然有一股无形的力量激励着我,让我飞起,朝着自己的理想之巅飞翔!

  小小的蔷薇花鼓励了我,启发了我,让我插上了一双隐形的翅膀,飞过生活的泥泞与坎坷,使我更加坚强让我更具勇敢,义无反顾地飞去迎接希望的曙光!

  我有一双隐形的翅膀,它带我飞,给我希望,带我飞,飞向远方!

  哦,隐形的翅膀!

翅膀小学作文15

  梦想是什么?从新中国成立到改革开放,再到现在的我们……梦想就一直在我们每一个人的心中。而我们也在不断地朝着梦想的方向前进,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。相信在我们大家心中,都怀揣着一个个专属于自己的梦想。

  从小的时候起,大人们便会教导我们,一个人,必须要有自己的梦想,因为梦想就好似前进的道路,少了它,我们就只能在原地踏步。而有了梦想,我们便有了前进的方向和动力,从而朝着自己的梦想奋力前进着。

  以前的我,也总是会懵懵懂懂地问着父母,问着朋友,问着兄弟姐妹:梦想到底是什么?但回答我的,却又总是一张又一张带着神秘笑容的脸——沧桑的,布满皱纹的,长满青春痘的,也有写满稚气的……

  而现在我也有了自己的梦想,有了自己奋斗的目标。在别人问我梦想是什么的时候,我也会回给他们一张神秘的笑脸。看着他们二丈和尚摸不着头脑的样子,再仔细想想他们将来的样子,我的心中竟然有了些许期待。

  “滴答滴答……”一眨眼,我便从那个怀着期待踏进学校的小丫头变成了一个即将毕业的小学生;可说它慢吧也慢,在你注意到它的时候时,又有漫长的感觉。记得在上一年级的时候,我还 说过“我长大要当一名书法家!”。可连我自己都不敢相信,就是当年这么轻描淡写的一句话,我居然就这么耿直地坚持到了现在。长达6年的书法学习,时间说长不长,可说短也不算短啊,第一年的书法练习,钱老师一直让我练笔画,每次一练就是10多张,别提有多枯燥了,好几次我也有过想放弃的念头,可还 是凭着自己的喜好及毅力还 有爸爸妈妈鼓励依然坚持下来了,当然,我想这其中一半的功劳都归功于梦想的力量吧。

  如今,新的毕业季又将到来,我们在这可快又不快的.时间中,迎来了我们小学的最后一年,随后将会迎来我们初中的第一年,第二年,第三年……而现在的我,又有了新的目标,便是努力学习,考上理想的中学。

  我们的梦想,也许是一个简简单单的信念,也许是一份充满期待的渴望,又或许是无数的“可能”与“希望”……选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的梦想,选择勇敢成就自己最初梦想的权力。“天行健,君子以自强不息”,我们不忘初心,不断地努力,不断地改变着自己,只为自己的梦想增添一双腾飞的翅膀。

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