我们小学作文

时间:2024-03-22 13:31:58 小学作文 我要投稿

我们小学作文10篇【必备】

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我们小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们小学作文10篇【必备】

我们小学作文 篇1

  一班,我们把记忆永远的保存在了那里,我们的归宿,我们记忆的归宿。 炎热的天,漆黑的夜。只有月光照亮了一切的一切。听这蛙鸣奏起了“青春狂想曲”看着月光中的彩虹………

  心缓缓地蔓延到了那个我们相识,相知的老地方——六一班。想起我们童稚的笑脸,欢快的歌声,还有那琅琅的书声。上课时的摇摇欲睡;下课时的嬉闹;考试时皱着的眉头

  我们不会为任何事而烦恼;不会为任何事而脸红;却一不小心眼泪撒了出来。

  现在,不同了。每一件事物,一朵花儿,一丝微笑都会引起我无限的遐想。不会轻易把那平凡而珍贵的眼泪舍弃。

  毕业班,使我增加了压力,失去了往日的童真,失去了昔日的无拘无束。但得到更多的'是成熟,是稳重。

  成功中更多的是失败,而失败的人往往会得到更多的教诲!我们正如那小树,播种之后需要萌芽;萌芽之后需要长大;不懈的努力后,最终的到的将会是开花结果。但你要得到结果,之前应该先学会独立。就似我们要得到辉煌的事业必须先离开旧书屋,漫着坚定的步子向新生活前进。

  虽然即将离开,但我们的心将会永远的留在这个教育我们,编导我们的归宿——六一班。 我们的记忆将完好无损地镶嵌在这閒房屋,若干年后我们将在这重聚。

我们小学作文 篇2

  家,

  是我们每个人的安全基地。

  家,

  也是我们每个人最终的归宿。

  但是,

  我的家却与众不同,它是一个五彩缤纷的家。

  家里分别有:

  爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。

  我们每个人代表一种颜色。

  爸爸是我们家的撑天柱,

  担着一个最重要的任务,

  非常忠诚、憨厚,

  所以爸爸是金黄色的太阳。

  妈妈是我们家的辛勤员,

  每天都在努力地干家务,

  非常勤劳、朴实,

  所以妈妈是银白色的河流湖泊。

  姐姐是我们家的信心果,

  乐于帮助别人富有信心,

  非常善良、单纯,

  所以姐姐是纯蓝色的天空,

  哥哥是我们家的`好学果,

  只要看过便能过目不忘,

  非常上进、刻苦,

  所以哥哥是墨绿色的神秘森林。

  我是我们家的开心果,

  专为别人调节好心情,

  非常可爱、开心并讨人喜欢,

  所以我是淡粉色的心情舒畅花。

  我们这五种颜色分别代表五种个性:

  忠诚、勤劳、单纯、上进、开心。

  我们这五种个性又合成了一个温馨而和谐的五彩大家庭。

  “我们家的开心果”用传奇的笔描绘了一个温馨而又和谐的五彩大家庭。最后分别用五种不同的事物代表了五种不同的个性,内容具有丰富的亲和力及想象能力,巧妙地带读者走近了这群充满朝气活力的大家庭。挺好!

  ······· 点评人:xxx

我们小学作文 篇3

  我们班的同学们搬来了许多盆花,有吊兰、菊花、仙人球、仙人掌......我最喜欢的就是仙客来,这盆花。

  我来介绍一下吧!先看它的茎,一根根茎从泥土里钻出来,它的茎多种颜色,有微红和嫩绿色的,好像一根根吸管。仙客来的叶子很特别,心状的`叶子边缘长满了细锯齿。再来看它的花,是红色的花心,它的花朵更是鲜艳无比,长长的茎托着紫红色的花朵,竞相开放,每朵花都有五片花瓣。它的姿态有的昂头望黑板,好像听老师讲课,有的低头沉思,好像在思考问题,没有开的花,藏在叶子底下,好像羞答答的小姑娘低着头。

  仙客来不但美丽,还有顽强的生命力,给我们班带来美的享受,我喜欢我们班的仙客来。

我们小学作文 篇4

  一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自我喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就就是放鞭炮和烟花了。

  每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

  每次我们都会买很多不一样种类的鞭炮和烟花。

  我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底就是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样貌,还就是就像此刻这样害怕的样貌呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的'味道……我也高兴得大叫起来!

  当然,最壮观的还就是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先就是一个小圆圈,之后像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一齐,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

  看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

我们小学作文 篇5

  我们家的星期天

  同学们,你们是怎么过的星期天呢?我过星期天可能跟你们不同,因为这个星期天我们家搞了一个家庭知识竞赛,我还自告奋勇地当了主持人呢!

  我准备好竞赛的题目,大声宣读:“家庭知识竞赛现在开始!下面请妈妈回答‘我国最古老的文字是什么?’”妈妈沉思了一会儿,回答说:“是商朝的甲骨文。”“完全正确!加十分。”顿了顿,我又提出了一个问题:“下面请爸爸回答‘如果把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里,鸡和鸭都是活的`。为什么鸡死了,鹅却没死?’”这下可把爸爸难住了。爸爸左思右想,但是没弄明白鹅问什么没有死。我看爸爸实在不能回答了,便抛出了答案:“这只鹅不是家里养的鹅,而是南极的‘主人’——企鹅。”爸爸这才恍然大悟。这道题爸爸没有答对,所以不加分。“世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的?请妈妈回答。”“是意大利著名画家达芬奇!”妈妈不假思索地答道。“答对了,加十分。”我又问爸爸:“请问中国面积最大的省是哪个省?”爸爸立马回答:“新疆!”“答对了,加十分!”现在妈妈比爸爸高十分,妈妈显得神气十足,爸爸非常不服气。

  来到了抢答题的环节。我先提问:“请问《水浒传》中天魁星是谁?”爸爸不屑一顾地回答:“宋江!”“答对了,加分。”我又提问了一个:“请问《隋唐演义》中排名第八位的是谁?”爸爸飞快地回答:“杨戬的弟弟杨林!”“答对了,加十分。”现在爸爸又领先了。我提问最后一个问题:“世界上最小的国家是哪个国家?”妈妈回答:“梵蒂冈!”“很好,加十分!”

  最终,我宣布比分:“最终比分是三十比三十,爸爸妈妈打成平局。”爸爸妈妈互相看了看,谁也都不服气。

我们小学作文 篇6

  凡是来过我们学校的人,都说这是一座风景秀丽,古色古乡的花园式学校。其中风景最美丽的要数操场旁边的“名人园”了。

  进入园中,一颗颗奇形怪状的石头首先印入你的`眼帘,有的像一颗巨大的鸡蛋,有的像一个大面包,有的像矗立在园中的巨人,有的像一颗超级贝壳……这些石头上还镌刻着五花八门的石刻释文:有著名画家王冕写的“会稽山水”,有刘宗周写的“忽逢桃花源落英缤纷,夹岸数百步芳草鲜美”……每块石头的题词都不一样,真是令人目不暇接。在绿油油的小草的衬托下,这些石头显得那么刚劲有力。

  名人苑的中心还种着一棵高大的松树,它郁郁葱葱,充满活力,都说松树是坚强勇敢的象征,这也寓示着我们蕺小人要向松树学习,做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。

  名人苑中的每块石头,都蕴藏着一段历史;名人苑中的每个汉字,都包含着一段文化;名人苑,汇集了我们蕺小的百年历史,身为蕺小学子,我们为你骄傲!

我们小学作文 篇7

  狗是人类的好朋友。我家也有一只刚满月的小狗,爸爸妈妈和我给它起了一个很好听的名字——“球球”,想知道为什么给它起这个名字吗?那是因为它很胖,就像一个小球一样,所以才给它起这个名字。

  记得有一次,我家的两只鸡从鸡窝里飞了出来,那两只鸡跑到了狗窝的前面,“球球”看见了,立马跑了过去。两只鸡看见有敌人向它们袭击,立马竖起了毛,准备作战。战争开始了,2战1。只见“球球”先向两只鸡身上扑了过去,好像在说“嘿嘿吃我一招”。可那两只鸡可是也不好惹的哦,只见,它们也纷纷向“球球”扑了过去,它们好像也在说“呵呵,你可别得意的'太早,我们是不会输给你的。”就这样,不是“球球”一会扑过去,就是两只鸡就叨“球球”我和妈妈在旁边都哈哈大笑起来。

  过了一会,“球球”打着打着觉得打不过它门了,就跑回窝里去了。两只鸡见状,也跟了过去,这两只鸡非常狡猾,它们纷纷埋伏在狗窝的两侧,“球球”看它们看它们不见了,就慢慢的伸出了头,可是没想到那两只鸡趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只见,“球球”疼得嗷嗷直叫。我和妈妈这时也笑得受不了了。

  我家的小狗可爱吗?有趣吗?想不想上我家来看看那,我随时等着你们哦!“球球”也随时迎接你哦!

我们小学作文 篇8

  “砰砰砰——” “哐当——!”咦,厨房怎么这么热闹?哦,原来是螺蛳正在和铁锅亲密接触呢。你们知道吗,这些螺蛳可是纯野生的,是我奶奶从河里捞起来的。我最爱这道美味佳肴了。不过,疑惑也由此而生,为什么今年奶奶经常能从后院的池塘摸到螺蛳呢?这究竟怎么回事呢?

  这事还 得从暑假说起……

  每逢暑假,午后四时。火辣辣的太阳炙烤着大地,蝉鸣声不绝于耳,我都会与几个志同道合的伙伴相约在那池塘边。今年的池塘再现从未有过的新貌:池塘不大,塘水不深,却在缓缓流动着。兴奋至极,我们情不自禁地捧着池水,互相泼洒嬉戏。此时,我们惊奇地发现河间还 有一群群小鱼在钻来钻去,我们大声喊叫着“有鱼,有鱼,快来抓呀!”“哎呀,我摸到一颗硬硬的东西,这是什么呀?”“螺蛳螺蛳呢!”“哇,好多呢,我也摸到了。”于是我们拿来网兜、篓子,准备捕捉小鱼螺蛳。每当抓到小鱼、摸到螺蛳,我会捧着“战利品”飞奔到爷爷奶奶身边,“骄傲”地炫耀着。爷爷却笑眯眯地摸着我的头,说:“小雨啊,这些小鱼螺蛳在我们小时候,可是数不胜数啊!但好景不长,不过现在小沟里的螺蛳,小鲫鱼又渐渐多了。”我疑惑不解。心想:这是真的吗?好奇心驱使着我探个究竟。

  一回家,我飞奔着去找爸爸,爸爸说:“水质不好,鱼儿就像中毒一样要慢性死亡的!”当还 想追问时,坐在一旁的外婆插话说:“河道不污染,水里的小生物就活跃了。” 一边的妈妈虽对我们的谈话很感兴趣,却始终不发表意见,仿佛隔岸观火,似乎要看看我如何把调查进行下去。

  我迫不及待地打开电脑,一个个小精灵似的文字跳入眼帘:河流的污染会造成水生物数量急剧下降,这种大自然和谐的生态系统如果一旦失衡,就带来破坏。河水干净了,水体里有更多的溶解氧,大大提高了螺蛳的.繁殖和活动能力,水也更清。哦!我明白了,如今随着五水共治的全面推进,人们的环保意识在加强,左邻右舍懂得垃圾分类,河边吃零食的行人,也备用塑料袋。怪不得奶奶说这几年河沟里的野物也多起来了。

  每当夜深人静时,我站在池塘边,俯下身子,仿佛听到了螺蛳们在“吱吱吱”地嬉笑逐言,仿佛看到了鱼儿们在交头接耳窃窃私语……同学们,让我们携起手来,扬帆起航,实现中华民族最伟大的梦想,共建祖国这个绿色的大花园,为我们的明天留下青山、碧水、蓝天!

我们小学作文 篇9

  大家好!在实验小学2号楼的一楼,有一间紧贴着语文办公室的教室,墨绿色的门上挂着一个银色的牌子,上面写着:四0一教室。

  打开门,走进教室,映入眼帘的是一个宽敞明亮的教室。每天,我们在这里快乐的学习,朗朗的`读书声和欢笑声传遍校园每一个角落。正前方,黑板的右侧挂着一面红色锦旗,上面写着四个醒目的大字:优秀班级。在黑板的上方,贴着一面鲜艳的五星红旗,金光闪闪的五颗五角星,永远照耀着我们幼小的心灵;同时,也激励着我们为祖国争光的信念。

  在教室的左侧和右侧一共有4扇窗户,咖啡色窗户边格外引人注意。正前方的黑板像一个宽阔的土地,老师像园丁一样在这里撒上希望的种子,辛勤的培育我们长大。

  在教室的后面,有一块黑板,上面画着多姿多彩的图画。在黑板的左侧,有一个小擂台,上面有我们全班同学的小松树,小松树在一天天长高,陪伴着我们一天天成长。在黑板的右侧,有一个展示天地,上面展示着我们全班同学各自的才华。在黑板上方,有一个钟表。它时刻提示着我们要抓紧每一分,每一秒。

  在天花板上,一共有10盏吊灯,4扇风扇和一个投影,班班通。从一年级开始,我们就用上了班班通,它一直陪伴我们到现在。

  在这样干净,整齐的学习环境里生活,我十分自豪。

我们小学作文 篇10

  我的弟弟今年6岁,刚上小学一年级。可他却像个小大人一般,机灵又可爱。

  记得有一次,外婆在帮我背课文。背到“秋月白,晚霞红”这句话的时候,我忘记了。弟弟瞄了一眼语文书,在练习本上画上几条波浪线,我立马猜出来是水。可是接下来是什么,我还是背不上来,于是弟弟又在本子上画了一朵云,并在云后面画了一横。“水绕对云横。”我脱口而出。“算你过关吧!”外婆说。还没等外婆说完,弟弟就像一个长辈一样“教育”起我来了:“姐姐,读书要用功些,下次我可不帮你了!”

  别看弟弟年纪小,却很懂事。

  一次,外婆和外公带我们去超市。超市里的东西琳琅满目,促销员不断地吆喝。我向外婆要这个,要那个。弟弟却说:“姐姐,这些玩具我们家都有了,买了浪费钱,零食吃多了,对身体不好,我们要节约些!”我涨红着脸,忙把购物篮里的玩具和零食放回货架上。

  还有一次,我将画画时留有“败笔”的一大捆纸全都丢到垃圾桶。弟弟见了连忙把画纸捡起来,“语重心长”地对我说:“姐姐,你这又浪费了不是,这些纸明明还可以用啊!电视上不是说纸是大树做成的吗?你浪费纸就是浪费大树的`生命。亏你还是个少先队员呢!”顿时,我觉得无地自容了。

  我们家的这个小大人,还会督促我多吃饭,爱卫生,及时做作业……有时我觉得自己有这样一个弟弟既无奈又幸福,大家觉得呢?

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