有关跳绳小学作文（精选24篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的跳绳小学作文，欢迎阅读与收藏。
跳绳小学作文 篇1
最近，学校要举行跳绳比赛，每个班级都在积极准备，当然，我们班也一样。
每节体育课，我们班的班主任都亲临现场，同学 都在努力 地练习。体育老师 说，趁我们练习的时候，选出几名跳得好的同学参加比赛。于是，我努力地跳，跳错了重跳，终于，体育老师第三个选了我。啊，我真高兴 ！
有了比赛的资格，我更加刻苦努力，经过三个月的训练，我终于站在了比赛场地上。我心里阵阵激动 ，也有些紧张，生怕自己做不好，跳的个数不多。但是，我想到老师的`鼓励，也想到刚才上场的同学有的跳的还不如我好，我就不太紧张了。
比赛开始了，只听裁判员老师一声哨响，我和我的“对手”立刻开始比赛。在比赛要结束的时候，由于跳得时间 太长，我感觉腿有点酸，但我还是忍住了。“嘀----”又听一哨响，我停了下来。
过了几天，奖状发了下来，哇，我是全校第四名耶！
跳绳小学作文 篇2
今天下午，一至四年级跳绳比赛。这个消息我们也是才知道的，许多同学都在埋怨：老师为什么不早点告诉我们？我觉得老师这样做是对的，因为这样可以检验我们平时是否自觉练习。这不，广播里一通知，大家都急急忙忙临时抱佛脚去了。
紧张而又害怕的比赛终于开始了。老师把名单交给裁判员，然后让我们按次序排好队伍，做好准备。那时，我紧张得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。
随着一声哨响，大家手中的绳子都挥舞起来。同学们要紧牙关，眯着眼睛使劲地跳。那绳子打到人身上，还真有点疼呢。大概同学们甩得太快了，竟刮起了一阵风，吹到身上有丝丝凉意。有些人被挂到了，一刻也不停息，又跳了起来。跳到后来，我感觉很累，真想休息一下，但我不敢，这毕竟是比赛呀！
又随着一声哨响，大家手中的绳子陆续停了下来。裁判员连忙登记每
位同学的.分数，我跳了104下。
比赛结果，我们班得了倒数第一。我们班虽然落后了，但我没有灰心，因为失败乃成功之母。我相信，在我们共同的努力下，明年一定能取得好成绩。不过，大家平时还要多练习哦！
跳绳小学作文 篇3
上学以来，我不但学会很多知识，还学会了一门本领，那就是跳绳。
体育老师说，跳绳跳得好的可以做游戏，跳得不好的要留下跳绳。因为我跳得不好，所以我要留下来跳绳。
回到家，我要妈妈教我跳绳，妈妈很耐心地教我。刚开始的'时候我的脚老是踩到绳子，有时还被绳子半倒了，我差点想放弃了。妈妈在旁边不但没骂我，还鼓励我。经过一天、二天的练习，我很快学会了跳绳，还可以跳几十下呢。
妈妈告诉我：无论做什么事，都要认真，不要半途而废，这样才会成功。
跳绳小学作文 篇4
今天上午第四节课，我们举行了一场紧张而又激烈的跳绳比赛。我们班参赛60人，我也是参赛者。我们参赛者都准备好了，只听哨声一响，都开始跳起来。高年级的.大哥哥和大姐姐给我们数着跳了多少下。我班的同学都在努力地跳着，我也在很努力地跳。我的心情很紧张，我一定要跳的多一些，为班级多挣些分。突然哨声一响，比赛结束了。老师让大哥哥和大姐姐报我们跳得次数，然后我们就下场了。我期待着成绩快点儿出来。今天的跳绳比赛我感觉我跳得很好。今后我还会更加努力的练习，我相信自己越来越棒的！加油啊！李城烁！
跳绳小学作文 篇5
在这阳光明媚的春天，楼下传来了一阵阵喊声。到底是什么声音呢，我们接着往下看。
原来是楼下正在举行跳绳比赛呀！大家在练习，有的在跳绳，有的累了再休息，有的已经开始热身了。比赛时分两组，红蓝各一组。裁判一说预备，大家便把绳子甩在背后。哨声一响，运动员便开始猛跳。当绳子落在运动员前的时候，便起身一跳，刚好越过去。开始，红队还领先，后面蓝队又超过了，双方不相上下。后面，红队想出了一个办法，先让其他队员跳慢一点保持体力，再让一个有很多力的人跳快一点，在轮流换人。运动员的双手一上一下的摆动着，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他们的双脚也在有节奏地向上跳着，看起来像一只跳跃的袋鼠。
不久后，比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的，有的人在欢呼，有的'人在找他们签名。崇拜蓝队的，有的人情绪低落，有些在叹气。运动员有的在喘气，有的在休息，有的在哼歌。
今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性，还证明了红队的优秀。
跳绳小学作文 篇6
今天，下午第一节课下了以后，孙倩柔她们几个女生叫我去跳绳，我跟着去她们到了操场，分好家后我和韩欣如在一家，刚开始跳得还不错，突然该我跳了，我跑过去时由于地板太滑，再加上我跑的快，所以便滑到了地上，我以最快的速度爬起来本以为可以不让她们发现我的'“洋相“可是人快不如眼快，她们发现了我，都忍不住笑了起来，还说我那是正宗的“美人鱼“姿势。真是气死我了。瞧！她们一个二个的把肚子都笑疼了，没办法谁让她们＂笑神经＂发达呢？
就在这时上课时候到了，我们赶忙向教室里跑。你们说这课间十分钟是不是很有趣呀？
跳绳小学作文 篇7
童年是生命的谱，童年的事是歌，歌唱我们成长时的酸甜苦辣。或许我们失败过、成功过，但是我们必须要记住一点：失败了，不能气馁，从哪跌到便从哪爬起来。因为失败乃成功之母嘛！成功了，不能骄傲。因为虚心使人进步。只有这样，我们才能走向高峰。
那是让我收益良多的一周，就是因为收益良多，所以我永世难忘。
我早已不记得老师是什么时候让我们开始跳绳的，原来很简单的事，但是真正跳时我才真正知道了什么叫“眼高手低”。跳绳不但需要速度，还需要身体的'协调好，更需要充沛的体力。为了能使腰酸背痛的事少发生，我和绳展开了一场“战斗”！
为了取得这场“战斗”的胜利，我让爸爸当我的“教练”让我能够坚持的训练！这一次训练中的项目绝对是高强度的，为了提高我的体能，光是每天绕家20圈就不是我能承受的，最重要的训练跳绳我一天要跳500下。开始信心满满的我，却没多久就感觉吃不消了。这时，什么“战斗”、什么胜利再也不重要了，只想快些停下这样的训练，我为了放弃训练，苦劝爸爸，爸爸几次不允许。当我三番四次去烦爸爸时，他说：“你现在必须努力，争取早日度过难关，为什么要逃避呢？总有一天你会因为你的努力而获得好处的。”听了父亲的话，我又努力起来，坚持了训练，在长达一个星期的训练快要结束时，我惊喜的发现我现在终于能够跳100下了，我已经取得了我努力的成果。
其实，在生活中，学习上，这样的事情还有很多，但是，我深信，只要做到失败不气馁，有越败越战的勇气，你总会有收获的！
跳绳小学作文 篇8
昨天上午，熊猫来找我比赛跳绳，你们一定很奇怪吧，熊猫怎么会和你跳绳呢？我说的熊猫不是一只猫，她是一个人，她是我的一个很要好的伙伴。因为她长得胖乎乎的，父母又非常溺爱，所以大家都叫她“熊猫”。意思是像大熊猫一样受保护。他为了减肥，整个暑假都在练跳绳，现在要和我比赛。比就比，我一定要赢。我们又找来几个伙伴观看。
一声开始，我们手中的.跳绳象彩环一样飞舞起来，我们都跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如飞燕。最后结果，我比她多跳2下，我嬴了。
我们又把两根绳子连接在一起，让两个伙伴抡绳，我和熊猫又轻快地跳起来。我们一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，一会儿跑着跳。我们两个一会儿跳到这边来，一会儿跳到那边去。周围观看的伙伴不时为我俩喝彩。我们正跳得起劲，熊猫的妈妈又喊她喝牛奶，补充营养。唉，熊猫有这样疼她的妈妈，熊猫还减肥呢，变肥猫吧。
跳绳小学作文 篇9
今天下午天气很好，我们学校举办了一年一度的跳绳比赛。我们学校的所有班级都积极参加这次跳绳比赛，因为每次跳绳比赛都能锻炼他们的勇气，为他们的班级赢得荣誉。我心想：上次我们班所有的同学都尽了最大的努力，但是没有获奖。我非常紧张和兴奋。
首先一年级的.弟弟妹妹很可爱。他(她)的比赛开始了，比赛非常激烈，他们几乎看不到自己的跳绳。我们玩的时间到了，希望能为班级争取一个好成绩。在我们比赛结束时，我在30秒内跳了80次。这对我来说不是一个好结果，因为我曾经跳了99次。我沮丧地走向教室，因为我没有得到更多的荣誉。等到下次跳绳比赛，我会努力训练，为我们班争光！
跳绳小学作文 篇10
昨天下午，赵老师让我在教室外面跳绳。当时还没来得及系好裤子，我就敢跑出去。赵老师下命令的时候，我赶紧跳了起来。我想这次我们必须跳到顶端。没想到，我一跳，裤子就慢慢掉了。我的心突然紧张起来，只好停下来提着裤子。没想到，没跳几下，刚捡回来的.裤子都突然掉到脚后跟上了。现在，我觉得我整个人都很热，特别是我的脸，快要着火了。就这样，短短一分钟，我提了好几次裤子。结果这次只跳了131。我没好意思抬头看赵老师的表情，低着头回了教室。
回到家，爸妈不怀好意的嘲笑我说：“幸好只有赵老师看到，不然第二天你就没脸上学了！哈哈哈！”我觉得很尴尬，只好捂着耳朵躲在房间里。
跳绳小学作文 篇11
今天是星期天，我已经将所有作业都做完了，高高兴兴和爸爸、妈妈、姐姐、哥哥一起去花溪公园玩。在公园里，我看到花儿开了，柳树绿了。公园里有很多人，有的'在放风筝，有的在打球，我活蹦乱跳地和哥哥、姐姐玩起来。玩了一会儿，我很想吃糖，妈妈却对我说：“如果你跳绳一次能够跳到50下，我就给你买个棒棒糖。”我高兴地说：“好呀！”我第一次跳得不是很好，只跳了39下，第二次进步了一点点，跳到了41下。我很想早点跳到50下，可惜连续跳了几次都没有成功，累得我上气不接下气，气喘吁吁的。爸爸对我说：“你先休息一会吧，想想怎样才能跳到50下？”我休息了一下，试着跳了几下，还是不行。这时我真的不想跳了，坐在地上一动不动，爸爸走过来对我说：“坚持！加油！”我请求爸爸：“能不能跳到45下就给我棒棒糖？”爸爸说：“跳到48下，我就同意给你买。”于是我又鼓起勇气再跳了几次，最后我跳到了49下。妈妈终于给我买了一个棒棒糖，我吃着棒棒糖，心里美滋滋的。这时候爸爸走过来问我：“你知道为什么能够吃到糖吗？”我想了想，回答说：“不知道。”爸爸告诉我：“只有坚持，不放弃，才能胜利！”我点点头，觉得爸爸说得有道理。
跳绳小学作文 篇12
下课的'时候，我会拿起跳绳，准备跳绳，虽然我跳的只有一两个，但是我还可以继续努力。我有时候还能跳两个，有时候我能跳六个。我看见别的同学跳绳跳得好多，我心里想：要是我也能跳那么多就好了。
但我心里想，光想没用，必须靠自己的努力，才能跳好多。然后我就跳，跳绳太长了，因为我跨脚的时候，我心里就紧张，一紧张就一下子碰到头了。碰到头了我也不怕，坚持就是胜利！所以我又继续练了。
跳绳小学作文 篇13
今天下午的.体育课夏老师让我们跳绳，夏老师说第一关跳10下，第二关跳30下，第三关跳50下。第一次我才跳了5下，因为我把绳子甩得高高的，两脚分开跳得很高，并且越跳越高，一下子就跳没力气了。
第二次我跳得稍微好了一些，有15下。第三次我注意改进了跳绳的动作，我把绳子甩得不快也不慢、不高也不矮，双脚先是跳得有点高，后来慢慢跳低了一些，我坚持坚持，最后终于跳了26下。这是我跳绳跳得最多的一次，虽然没有到30下，我还是蛮快乐的。
跳绳小学作文 篇14
我刚开始学跳绳的时候，只能一个一个地跳，而且姿势很难看，看到别人跳的又快又好，心里又羡慕又着急，于是，我虚心向她们请教。她们对我说：“你主要是没有掌握要领，手脚配合不协调，只要多加练习，一定能跳好的。”她们还演示了几个主要动作，我经过多次练习，终于掌握了一些技巧，跳的次数也越来越多了，当我能连续跳60个的时候，我心想我能不能跳100个呢？于是，我更加刻苦练习，我终于可以跳到100个，我真高兴呀！我本来可以超过100个的.，但是由于我体力不支，坚持不住了。我以后会继续努力的，加强身体锻炼，提高身体素质。今后我一定会跳的。
这次大假回家，我又感冒了。妈妈说要多锻炼身体，比如跳绳，说完就把家里的一根跳绳拿来让我跳。我说：“不会跳，怎么办？”妈妈说：“没关系，我来教你。”妈妈先让我一个一个地练，但是总是跳不过去。妈妈说：“一定要看绳子，绳子到了脚边再跳，跳的也要低，不然很累，要是连跳就有可能停。”我听了妈妈的话跳了一下，跳过去了！我心花怒放，我又开始学连跳了，我觉得连跳比较难，可能是不熟吧！妈妈说：“熟能生巧。”
我相信我会跳好的！
跳绳小学作文 篇15
今天天气真好，阳光明媚。
午饭后，我去找奶奶跳绳。奶奶会跳。她像一只轻盈的燕子一样跳着，飞快地甩着绳子，一口气跳了88次。
我比她差很多，只跳了37次。我不死心，一次次跳，上气不接下气。大家都说我进步了。只要我每天练习，我就能赶上我奶奶。
跳绳小学作文 篇16
我喜欢跳绳。
一开始，我不会跳。当我看到我的.同学跳得很好时，我想和他们一样跳得好。于是，我每天晚上和同学去广场玩跳绳。我双手拿着跳绳往前跳。当我摔倒在我的脚前时，我会跳。慢慢的，我答对了。
现在，我和跳绳成了朋友。我可以向前跳，向后跳，换脚，跑跳，等等。我能连续跳30多下，跳绳真的很听话。
今天是星期六。我在家学会了跳绳。我只是跳了几下就摔倒了。然而，我没有放弃。我站起来继续跳。很快，我学会了跳绳。这时我想起了一首儿歌:“花儿红了，小鸟叫，柳树下跳绳，单脚跳，双脚跳，越跳越敏捷。”
通过这件事，我明白了一个道理:再难，也要勇敢面对，最后一定会成功。
跳绳小学作文 篇17
一年级要举办跳绳比赛，我想参加。
下午学完二胡，回家拿绳子，和妈妈一起去体育场练跳绳。
我拼命想跳一个，然后跳两个。我想连续跳三次，但最多只能跳两次。我有点沮丧。我对妈妈说:“为什么我只能跳两次？”妈妈说:“你一直跳就行了！”我对自己说:“好！加油！”
跳绳小学作文 篇18
今天，我们学习跳绳。跳绳是这样的，就是先把绳子捏进手里，再把绳子一根一根扔出去。我觉得妈妈的舞蹈很轻松很好。然而，我无论如何也跳不起来。绳子总是抓住我的'脚。费了好大的劲，终于可以跳了，但是还是跳不下去。以后不会做的事情一定要多练习。
周四下午，全校组织了一场跳绳比赛。哨声一响，我赶紧跳了起来。我一边跳一边想，我要跳得快，跳得多，我们班就能拿一等奖。但是时间过得很快，该跳了。不知道跳了多少。我真的很紧张。听了六年级妹子的话，我其实跳了91，但训练后只跳了60。真的很不一般。我的九十一可以给我们班加分不少！
跳绳小学作文 篇19
有一天，学校举办跳绳比赛，我们玩得很开心。玩完后，我们很紧张，绳子开始往下掉。我们一个一个跳下去。其中一个学生跳不起来，绳子掉到了他的脚上。在老师的帮助下，他跳了过去，学生们给他热烈的掌声。
通过大家的努力，我们取得了不错的`成绩。
今天爸爸妈妈教我跳绳，但是我学不会。
爸爸妈妈对我说:“你看我哥跳绳多好。”我一劳永逸地练习跳绳，但还是跳不好。哥哥看到了，就教我怎么跳。哥哥说:“跳绳就像两只小手划船。”我会按照我哥哥教我的方式练习。终于找到感觉了。我可以慢慢跳。我很开心。
我知道要做好需要更多的练习。
跳绳小学作文 篇20
这天放学，我早早的回到家，放下书包就开始跳绳，因为明天就是三跳运动会了，所有人都在抓紧最后的时间练习。在夜空中，无数颗闪闪发光的小星星照亮了我家的院子，好像在为我加油呢！
第二天，秋高气爽，凉风习习，我信心满满的来到了学校，突然，我听见了嗖嗖嗖……的声音，回头一看，很多同学都已经开始练习了，他们来的好早啊，我也赶紧加入了他们的队伍。整个早上我都在练绳，因为这是最后的.机会了。
很快，短暂的早上就结束了，伴随着激动人心的广播，比赛开始了，我慢慢的走到评委面前，心里紧张极了，但我还是告诉自己：不能紧张，要稳定下来。很快，我就在自己的鼓励下，心情慢慢的平稳了下来。
想到还要跳绳，我赶紧做准备。我先用双手紧紧的抓住绳头，再用左脚踩在绳子的中间测量长短，咦！刚刚好。调整好绳子的长度，我赶快做准备跳绳的动作。我先把绳子甩到身子后面，再用双手把绳子紧贴到脚腕后面并拉直，准备就绪。令我没有想到的是，刚做好准备，主席台上就传来了开始的声音，我赶紧开始跳。跳的时候我先把大臂自然下垂，然后小臂自然分开，轻轻带动手腕，把绳摇起来。我的绳速飞快，但速度也很均匀，仿佛都能听到嗖嗖嗖的声音。
突然,我的腿像灌了铅一样重，而且脚也跳不动了，手也摇不动了。我气喘吁吁，上气不接下气，汗流浃背，但我还是坚持了下来。因为我知道，我平时都在努力的练习，“台上一分钟，台下十年功”，我希望能发挥出自己最好的水平，为自己和班级取得荣誉。
通过这次比赛，我知道了平时练习的重要性，因为只有量的积累才能达到质的飞跃。虽然我这次没有取得很好的成绩，但是我依然非常开心，我还会继续努力练习跳绳，因为跳绳不仅能够锻炼身体，还能锻炼我们的毅力。通过跳绳，我也更加明白了，坚持就是胜利！
跳绳小学作文 篇21
“越跳越强，越强越跳！”操场上传来54位同学铿锵有力的口号声，随后传来了一阵阵跳绳打地的声响。
那是我们班在第33届运动会上向全校师生亮相集体跳绳的情景。
说起我们班的跳绳，那可是名声在外！就说这届运动会，我们班得到了小学部最高的荣誉奖项——“柯洁奖”。其中跳绳这个项目几乎揽获了所有奖牌，还五人破了学校记录呢！跟去年倒数第二的成绩相比，那简直是咸鱼翻身了。这离不开吴哥对我们的'严格要求，从他身上，我学会了坚持。
一件事只要你坚持得足够久，它就会慢慢地成为一种习惯。
我是一个比较懒的人，没有别人的督促是不会坚持做一件事的。三年级的跳绳打卡我还需要妈妈催促。每天晚上八点左右做完作业，妈妈就会叫我去跳绳。起初我都是百般不愿，拖拖拉拉，各种找理由，一下要喝水，一下肚子痛，实在是没招了，才会极不情愿地去跳一下，而且跳得也很勉强。因此跳绳也没多大的进步。但吴哥的一句话深深刺激了我，“如果高考时恰巧你生病的话，可能连高考都考不了”。这也暗示了我们要多坚持加强锻炼，增强体质。
这之后，我也把跳绳当成了自己喜欢的一项运动，每天坚持，不再由妈妈督促。每天坚持跳绳的运动方式持续了300多天，现在跳绳已经成为我的家常便饭了。
四年级了，我们班的跳绳已经在全校甚至全莲都区出名了，不是我吹牛，我们班的跳绳真不是盖的。莲都区的很多班级都在效仿我们班，可还是我们班最牛。现在，我们班最差的跳绳，都已经1分钟120多个了呢！最厉害的，可能会让你不相信，可以达到240个了。我们现在的向后跳比其他班的向前跳还溜呢！
“没有最好，只有更好。”我想我们班会把跳绳这项运动坚持下去。
跳绳小学作文 篇22
“12345678，22345678……”这是我们在排练校运动会跳绳表演的节目。我们排练得并不认真。
“老师为什么要让你们表演跳绳呢？因为你们已经坚持跳了三百多天了，要在这次校运动会上把坚持跳绳的成果展示给大家看。”happy妈妈说。
去年，我们还是304班的时候，吴老师刚来我们班没多久，学校就举行了校运动会，我们班拿了年级的'倒数第二。从那以后吴老师就每天给我们布置一项跳绳作业。
刚跳的时候，我觉得太累了，跳完后上气不接下气，根本不想再跳第二次，于是我就偷懒。可是我这样还是会被老师发现，因为我们每周三都要跳绳测试，谁跳得慢，谁偷懒，谁没有跳，老师一目了然。
从那以后我就一天不落，从一分钟八九十个到一分钟一百多个，又到一分钟一百五十多个，现在我一分钟可以跳二百多个了。跳绳真好，跳着跳着，锻炼了身体，我生病也少了。这样既可以加强锻炼，增强身体素质，又可以培养坚持做一件事的好习惯。
在刚刚结束的这届运动会上，我们班五个人破了跳绳比赛的纪录，全员运动会上一分钟跳绳五十一人连续不断，真是不枉我们三百多天的坚持。
我会坚持跳绳，一直坚持跳下去。
跳绳小学作文 篇23
我的跳绳，是从二年级开始的。那时候妈妈为了我长高要求我每天跳。当时我几乎每天跳800个，因为每天跳，所以进步很快。
三年级时，我们换了班主任，他姓吴，我们叫他吴哥。三年级的运动会上，我们班倒数第二，所以吴老师为了提升我们的体能，增加了一项跳绳打卡的家庭作业。每天跳三组，每组一分钟。
当时我每天要打羽毛球，可能是担心作业完不成，也可能是觉得太累了，就是不想跳，老是偷懒，偏偏妈妈爸爸也不严格，说周末一定要跳，周一到周五少跳两天。就这样，每个星期三吴老师组织我们跳绳测试时，我心里都发虚，生怕跳不好，担心把绳子甩出去。
慢慢地，我们班认真坚持跳绳的同学渐渐地跳好起来，而我还在原地踏步。那时起，我才开始把每天认真跳绳打卡当回事。
一年过去了，在刚刚结束的'校运会上，我们班团体总分从去年的倒数第二一跃为正数第二，荣获了“柯洁奖”。跳绳真的能提升我们的体能。我跳绳的最高纪录是每分钟240个。今后我将继续跳下去，做到每天跳绳打卡。
跳绳小学作文 篇24
秋天一个阳光明媚的早晨，我们404班的同学们正在操场上跳绳测试。
“209、210、……231、232、233！停！”我们的班主任——吴哥，他洪亮的声音从场地上传来。“一分钟233个！很好！”
为什么我们班每天都要坚持跳绳呢？那就要从去年我们运动会倒数第二开始讲起了。
那时我们三年级，运动会团体总分年段倒数第二，吴哥当天就“下令”：以后每天都要跳绳，不管你会不会，今天晚上都要学起来！
那时我虽然会跳绳，但是耐力不好，跳的速度不够快。我听了吴哥下的“命令”后，真是又激动又奇怪又欣喜。喜得是：跳绳嘛，小菜一碟，我幼儿园就开始练了。奇怪得是：语文老师布置体育作业？激动得是：每天跳绳打卡，挺好玩的。后来几天，我每天早上都跳500个。
日复一日，慢慢的，我的体能耐力提高了，每分钟跳绳的'数量达到了180—190个左右。成绩提高的同时，我对枯燥的跳绳也厌倦了。从每天跳500个减少到每天跳300个，从早上跳拖到中午跳，从中午跳推到晚上再跳。每天都要妈妈盯着、逼着、催着、才去完成跳绳任务。在妈妈的威逼利诱下，我已经坚持跳绳了300多天，跳绳已经成为了我每天早上的必修课。现在我已经越来越喜欢跳绳了。
这个学期开学的时候，我们班跳绳的事情还上了《丽水日报》。瞬间，我们404班名声在外，还带动了其他班级一起跳绳。
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