的小升初自荐信

时间:2023-06-06 14:58:29 自荐信 我要投稿

关于的小升初自荐信

  在当今社会中,越来越多人都去使用自荐信,通过自荐信,我们可以展示自己的长处。你还在为写自荐信而苦恼吗?以下是小编收集整理的关于的小升初自荐信,希望对大家有所帮助。

关于的小升初自荐信

关于的小升初自荐信1

尊敬的领导:

  您好!

  我叫××X,来自于××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内朗朗书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的.名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球等。在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

  衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

此致

敬礼!

  自荐人:××X

  ××××年××月××日

关于的小升初自荐信2

  尊敬的清华初中的校长先生:

  您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为我很希望您能在百忙之中抽出时间来读我的这封自荐信。我叫xx,是一名即将小学毕业,马上要升入初中的学生,我希望能到您的学校里去学习,因为我从学校简册上看到您的学校环境很好,教室干净整洁,我想和您的学生在知识的海洋中遨游、探索书籍的奥秘 。 我在学校时,各科成绩不是很差,曾获得“一等奖”、“二等奖”“三好学生”等荣誉称号,但我从不骄傲,而是谦虚的向别人学习,取长补短、我经常帮助同学克服难题。

  我的理想很远大,我喜欢去观察大自然,我的'性格开朗,胸怀宽广,不会因为一些鸡毛蒜皮的小事,而生气。我很喜欢去野营,去旅游。

  我很喜欢读书,书籍不但丰富了我的知识,还让我视野开阔,我在课外阅读了大量的书籍,比如《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王历险记》……但我有一个很不好的习惯,那就是看完书就随地乱扔,你到我家,你就会发现,我家的书随处可见,在妈妈的房间里、在哥哥的房间里、在我的房间里、在客厅里、都布满了书的踪迹。

  最后,我渴望您可以让我上您的初中,我在这里由衷的祝福您:身体健康,万事如意!

  此致

  敬礼!

关于的小升初自荐信3

各位领导:

  您好!

  感谢您百忙之中审阅我的自荐书,对于一个即将走出校门的学生来说,这将是一个极大的鼓励。我相信,在你给我机会的同时,你也有选择的余地!怀着一颗温暖的心,真心向你推荐我自己!我叫小红。我是20xx年xx小学教育专业即将毕业的大专生。怀着一颗真诚的`心和对事业的执着追求,我真诚地向你推荐我自己。我是一名x年级的小学生,我尊重老师,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到或早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;好好学习,虚心开放;积极参加劳动和体育锻炼。虽然成绩不是很好,但是一直很努力,特别喜欢数学。当然我也知道自己有很多缺点,比如学习上没有足够的耐心,有时候上课还会搞小动作。在未来的日子里,我会继续发扬自己的长处,认清自己的短处,改正自己的短处,争取未来更大的进步!

  我叫xxx,今年13岁。我是一个阳光,追求,善于研究的人。我有广泛的兴趣,喜欢打篮球,踢足球,听音乐,玩电脑...我最喜欢科研,总是问一些自己不懂的问题,通过动手实验证明自己的想法,解决这些问题。我经常为了找出一个科学问题的答案而错过晚餐时间,我的父母嘲笑我是“科学迷”。读万卷书,行万里路。我读过并热爱过凡尔纳的科幻作品,可以在乐趣中学习到无数科学原理,比如惊心动魄的地心之旅,有趣的海底两万英里,令人困惑的格兰特船长的儿女,这些都让我有身临其境的感觉。我也去过很多城市。北京、上海、承德、唐山、山西、山东、河南...都留下了我的足迹,这也让我获得了很多知识。参加过学者教育中心的培训,获得过五星学生;获河北省作曲大赛优秀奖;每年都被评为学校“三好学生”,但我知道荣誉只属于过去,我会不断前进,创造更加美好的未来!这就是我,一个充满激情的我。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于的小升初自荐信4

  尊敬的老师:

  您好!

  我是XX小学的学生,现在我马上就要小学毕业了,即将步入初中阶段的学习,这对我今后的人生起到至关重要的作用,能到贵校就读一直是我心中期盼的愿望,也是我向往和努力的方向。烦请老师百忙之中抽空看一下我的'简历,并恳请予以考虑。

  热切期望您的回音!

  此致敬礼!

  学生:

  20xx.X月XX日

关于的小升初自荐信5

亲爱的老师:

  你们好!

  我叫×××,来自于××××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的'关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球??在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

  衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

  附:小学时代的获奖清单

此致

敬礼

  自荐人:×××(××××中心小学)

  20××年五月

关于的小升初自荐信6

尊敬的领导:

  您好! 感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxX中学的我怀着一颗赤诚的`心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己! 我是xx小学的一位。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

  我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我热爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画……

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。xxX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在xxX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的垂青! 此致

敬礼!

  自荐人:xxx小学

  X年X月X日

关于的小升初自荐信7

亲爱的老师:

  您好!我叫xx,是南开区xxx小学的学生。

  时间就像微风。转眼间,我身边的杨树林又增加了六个年轮,初入小学时的懵懂被六年的学习抹去了。今天,我以一颗真诚的心,对贵校的憧憬,对学习的.执着追求,真诚地向你推荐我自己。

  母校良好的学习氛围和优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,培养了我积极乐观的生活态度和开拓创新的意识。在课堂内外拓展的实践,扎实的基础知识和广阔的视野,让我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和好评。

  我品德很好。我担任队长已经三年了。我获得过市级好学生三名,市级文明学生三名,区级、校级好学生三名。

  本人热爱写作,曾获第六届全国小超人作文总决赛一等奖,天津大田杯征文比赛三等奖,南开区诗歌比赛《我心中的孙》一等奖,征文比赛一等奖。

  本人热爱钢琴,xx年顺利通过天津考委6级考试,成绩优异。今年4月,通过艺术专业学生钢琴考试。

  我热爱读书,在南开区第九届美术比赛中获得阅读一等奖,在南开区“祖国,我为你加油”比赛中获得小学二等奖。

  好鸟择木而活,学者争自知。南开中学,奖学金有条不紊,管理有方,是我梦寐以求的学习目的地,我非常渴望在这里度过我的中学时光。愿你

  我的眼睛开启了新的学习之旅。衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,这将是对我的极大鼓励,也为一个热情的学生打开了希望之门。祝你工作顺利!期待您的欣赏!

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于的小升初自荐信8

尊敬的老师:

  您好,我是荔湾区xx外国语实验学校的刘xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:

  我是一个阳光,开朗,性格外向的女孩,人际交往能力强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师给予很大的期望。我在校成绩优异,在校被评为才艺之星的称号,六年级上学期表现突出,获得了努力学习、积极学习分子、英语进步奖。

  我的爱好广泛,喜欢看书、看电影、听歌、运动。看书可以让我增长见识,开阔视野,学到很多课堂上学不到的知识。学习应该是劳逸结合的,有个健康的体格,才能更好地学习,在周末我会约上几个好伙伴,一起看电影、踩单车,锻炼身体。空暇时间,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活,妈妈说我是她的好帮手呢!

  现在的我,懂得了亲情的温暖、友情的.珍贵,能与大家分享成功的经验和失败的教训,知道感谢大自然的恩赐,知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心,更知道我们肩负的责任与重担,为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习!

  小学六年的学习,在老师、父母的悉心教导下,使我树立了正确的人生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。在校六年期间,我尊敬老师,团结同学,积极参加各种社会实践活动,通过不懈的努力,取得了不错的成绩,获得了老师的好评和肯定。在莘莘学子中,我并非最好,却深知学习永无止境。我是个努力的的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!

  我已经为中学的学习做好了准备,我会自我激励,在学习中去感受快乐,从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行,并征服一个个艰难险阻,把握好自己精彩的人生。

  良禽择木而栖,士为知己者而博。贵校治学有序,管理有方,使我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。

  衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

此致

敬礼!

  自荐人:

20xx年XX月XX日

关于的小升初自荐信9

尊敬的xx领导:您好!

  首先,我衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,您犹如一把金钥匙,为我开起了代表希望的大门。

  我叫xxx,是一个即将面临小升初考试的6年级小学生;是一个活泼开朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,现在已经11岁了。我对贵校向往已久,望贵校能接纳我成为其中一名学生,在此开始一段融洽美好的中学之旅。我怀着一颗赤诚的心与对贵校的憧憬,向您真诚地推荐自己。

  在日常生活中,无论什么时候,我都热爱学习。在学校里,我能与大家融洽相处,待人诚恳,互相关心同学,是一位在德智体美劳上都能获得优秀成绩的学生;在家里,我能帮父母做一些力所能及的家务事,帮父母分忧。而现在,经过不断地磨练,我已经具有适当的独立生活的能力了。

  在每个学期里,我都能获得“三好学生”、“文明礼貌使者”的.荣誉奖状,在20xx学年下学期,我获得了五年级“语文能力竞赛二等奖”与“数学能力竞赛三等奖”并且获得了“英语学科能力竞赛三等奖”;在20xx学年第一学期“六年级数学知识竞赛”中,我荣获“二等奖”、“英语知识竞赛”获得三等奖、在20xx年暑假,我参加了“阳光喔议论与抒情”的课程学习,表现优异,从而被评为一等奖;在20xx学年上学期,我参加了京溪小学校园科技节“科学幻想画”创作比赛中,我的作品“太空游乐场”荣获三等奖;同时,我也在同一时间参加了“科学小论文“创作比赛中,荣获二等奖。

  在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,如花朵一般在泥土里汲取营养,课外读物让我开阔了视野,更新了观念。对我影响特别大的就是著名作家沈石溪的动物小说。文章已深沉的笔触,通过对动物社会的描写,揭示了动物丰富的内心世界,使读者能从其中引发联想:连动物都懂得道理,可我们人呢?我喜欢绘画,特别爱好画〈〈知音漫客〉〉、〈〈中国卡通〉〉里面的女孩子,如萝铃、茉莉等,我觉得美好的生活需要会绘画来点缀,绘画让我在学习以外增添了乐趣,我也希望小升初考试结束后,我要进行系统的专业学习,以便提高我的水平。最近,我特别重视体育运动,因此,我每天都会进行适量的有氧运动。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。华师附中是一个历史悠久的中学,并且治学有序、管理有方,是我梦寐以求的学习圣地。若我是一只羽翼尚未丰满的雏鹰,贵校就是一片我十分向往的蓝天,我相信,在这蔚蓝天空中,终有一日,我一定会成为翱翔九天的雄鹰! 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  xxx小学

  20xx年3月

关于的小升初自荐信10

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我叫小红,是xx小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己我是一个 x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的.各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  我叫xxx,今年13岁。我是个阳光向上、充满追求、善于研究的男孩。我兴趣广泛,喜欢打篮球、踢足球、听音乐、玩电脑......我最喜爱科学研究,对不理解的问题总是打破砂锅问到底,通过动手实验来证明自己的想法,解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案,而错过了吃饭时间,爸妈都笑我是个“科学迷”。 读万卷书,行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品,可以在趣味中学到无数科学道理,像惊险刺激的《地心游记》,妙趣横生的《海底两万里》,扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》,都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游,北京、上海、承德、唐山、山西、山东、河南......都留下了我的足迹,这也让我收获了不少知识。 我参加过书人教育中心的培训,获得过五星级学员;在河北省作文大赛中获得过优秀奖;每年都被评为学校的“三好学生”但我知道荣誉只属于过去,我将再接再厉,继续前行,创造更灿烂的未来! 这就是我,一个热情洋溢的我。

关于的小升初自荐信11

敬爱的老师:

  您好!

  我叫××x,是来自于××××××××××x小学的学生。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的'基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

  我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在××第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。××中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!

  此致

敬礼

  自荐人:××x(××××××小学)

  ××年X月××日

关于的小升初自荐信12

  一、要不要有封面?封面的作用是什么?

  当然需要!封面的作用不但仅是美观和信息保密,更重要的作用是便利招生老师进行学生分类、便利招生老师找到方式联系您。那么封面提供两个信息就好:学籍信息、学生基本信息。学籍信息和就读小学挂钩,学生基本信息包罗姓名、联系方式。

  二、自荐信的意义和作用?怎么写自荐信?

  自荐书的作用:

  1、展现孩子语文和英文作文功底;

  2、介绍家庭基本情况;

  3、表达入学意愿。

  接下来我们看如何组织行文。自荐书第一段做自我介绍和家庭基本情况介绍;第二部分可就本身小学学习的体现、经历等进行介绍,注意表现文采;最后一部分表达一下本身的入学意愿。那么如何表现因为英文水平呢?有两种形式:

  1、在自荐书的自我介绍或者入学意愿部分可选择用英文表达;

  2、单独在中文自荐书后面附上一段英文自荐书,英文自荐书内容和中文自荐书内容不需要一样。

  三、简历是不是越厚越好?后面附上的获奖证书的'图片需要彩打么?有人看么?

  首先告诉大家,后面的图片基本是不看的,因为看图太浪费时间。所以大家可以知道了,好的简历不需要很厚,因为招生老师没那么多地方放厚厚的简历;获奖 证书的图片是否彩打各位家长按照本身的经济实力来定,但图片存在的意义不是给人看,而是告诉家长您孩子的得奖情况是真实的。

  四、如果图片老师们基本不看,怎么表现孩子获奖情况?

  其实很简单,在你个人信息表后面附一页获奖情况表就好啦!不外获奖信息的填写也是有门道的。首先,根据时间倒序填写获奖信息;其次,学科类奖项优先填 写;最后,如果希望本身的孩子未来走特长生,把文体类奖项信息写在前面。只要获奖情况表写好了,后面图片展示部分就可以缩印了,因为有图有本相。

关于的小升初自荐信13

尊敬的领导:

  您好!

  首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫××x,就读于××区××一小,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的.憧憬,真诚地向您推荐自己。我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职大队长,佩戴着"三条杠"的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能,上学期末我还独立组织了"ABC快乐英语节活动",我与其他同学共同编导的"校园安全警示剧"在××区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于××年的4月荣获××小学区级三好学生称号。

  在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加××学校和××中学的小学奥数培训,以及参加××学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。

  一分耕耘一分收获,奥数方面我取得过——20××第五届IMC六年级组中国区一等奖、20××年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、20××年第四届IMC五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、××一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书,还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。

  学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯,现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇,不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养,更愿意自己动手参与其中。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼

关于的小升初自荐信14

  小升初自荐信

  个 人 情 况

  尊敬的招生领导和老师:

  您好!

  衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。我的名字叫XXX,是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生,对贵校神往已久,渴望能成为其中的一员,现在我怀着对初中生活的憧憬,真诚地向您推荐自己。

  在学校里,每个学期我都以认真的态度完成学校规定的`学习内容,每次考试在班级里名列前茅。小学期间,获得xx年度校“三好学生”,XX年度 “XX状元”。此外,我在小学阶段,还多次获得过校“XX少年”、 “XX星”、等荣誉称号。

  在课余时间,为了拓宽知识面,提升自身能力,我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的XX年 “XX”杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的XX年 “XX”杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的XX年 “XX”杯大赛中获得六年级组金奖;。

  学习之余,我还有许多爱好。从小学习XX,目前已通过中国民族管弦乐学会的XX考试,拿到证书。从小学二年级起,我开始在专业教练的指导下进行XX训练,目前已熟练掌握了XX的技术,并考取了XXXX合格证书。

  我积极参加学校的各种活动,如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等,六年级篮球比赛,我班获年级第一,XX年、XX年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时,我积极加入学校各种社团,由于表现突出,被学校XX社团评为XX年度“社团优秀队员”。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,也会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

  我期待着贵校的反馈!

  此致

  敬礼!

  自荐人:XXX XX小学X年X班

  20xx年2月

  小学任课老师评价

  XXX老师(班主任、语文老师):

  该同学数学思维能力强,语文知识面广,有超强的记忆力和自学能力,多次考试成绩优秀,且名列班级、年级前茅。该同学还积极参加各项活动,有较强的组织能力、综合素养极高。总之,是一名品学兼优的好孩子。

  XXX老师(副班主任、数学老师):

  该同学热爱劳动、关心班集体。学习方面能够严格要求自己,每一次的测试均在班里名列前茅。思维敏捷,课堂表现积极,尤其是能发挥一名班干部的管理能力,是一个全面的学生。

  XXX老师(英语老师):

  该同学具有较强的学习能力,学习认真,思维活跃,善于创新,英语成绩优秀,在学校组织的各项活动中成绩突出。外语社团活动中,表现积极自信,并主动用英语去和外教交流,得到了老师和同学的一致好评。

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