教师承诺书

时间:2022-01-04 10:57:52 承诺书 我要投稿

教师承诺书模板合集八篇

  在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用承诺书的机会越来越多,承诺书仅是一方的声明及义务性的认可,其法律效力与合同是不同的。怎么写承诺书才能避免踩雷呢?以下是小编整理的教师承诺书8篇,希望能够帮助到大家。

教师承诺书模板合集八篇

教师承诺书 篇1

  经过了一段时间的《幼儿园骨干教师综合素养及专业能力提升》培训班的各专题学习与研讨,我对骨干教师的综合素养和专业能力有了更深的认识。二十一世纪是知识化、信息化的时代,国民素质的提高,归根结底又必须依靠教育,教育的关键又在教师。那么,怎样才能成为一名具有专业素养的骨干教师呢?

  1、具有较高的业务水平

  组织一日活动,开展教育教学水平高。具有一定的业务专长,特别是在幼儿园教学的一些领域,如:音乐、科学、数学等方面有自己优于别人的特长。

  2、具有观察和了解幼儿的能力。

  观察是了解幼儿最重要的途径之一,教师观察的技能表现在随机的观察和有 计划的观察中。随机观察时,教师应尽可能准确而又客观的察看幼儿,要不断提高观察的敏锐度,尽快地捕捉到幼儿最细微的动作,探知到幼儿最细微的需要,了解幼儿某个行为的意义,并做出及时反馈;有计划的观察时,可先拟定观察项目,列出观察要点,选出有代表性的场景。进行观察并详尽地做下记录,观察一段时间后,要仔细地思考分析这些记录材料,综合归纳出每个幼儿的优点和缺点,为幼儿设计出适宜的学习方案。

  3、沟通能力。

  沟通是人与人之间通过信息交流,彼此相互理解,彼此接纳对方观点、彼此协调,达到默契的过程。沟通的方式主要有言语沟通,非言语沟通等。教师通与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功。

  4、教育监控能力

  教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现,教师对自己的教育过程进行监控,审视教育实践,发现、分析、解决问题的过程。教师对自己的教育过程实行监控,是教师提高自己的专业素养,改进教育实践的一种学习方式,是使教师由单纯的教育者成长为研究型、专家型教师的重要途径。

  5、教育研究能力。

  幼儿教师的教育研究以解决教育中的实际问题为主,其研究的步骤主要是:学习教育理论;运用教育理论对自己的教育实践进行诊断,发现问题;制定解决问题的方案;实施方案直到问题解决。教师成为研究者,能更快地促进教师的专业发展。作为一名骨干教师,我认为我的综合素质和专业能力还存在以下的不足之处:

  1、专业知识素质不够。

  幼儿教师要具有扎实的'基础知识,具有精湛的专业知识,要准确理解《幼儿园教育指导纲要》内容,深刻理解《幼儿园教育指导纲要》精神,不仅要掌握五大领域的教学内容,更要熟练运用;不但通晓五大领域的全部内容,还应该掌握新的科研成果及发展趋势,不断获取新的营养和新知识。其次,要具有宽厚的教育科学理论知识,掌握教育规律。真正怎样成为儿童学习、活动的支持者、引导者与帮助者。

  2、吸收新的科学信息和更新知识的能力不足。

  孩子的求知欲是很旺盛的,他们渴望老师告诉他们:星星为什么比月亮小?太阳发出的光为什么那么热……这就需要教师掌握现代化教学技术,运用新技术吸收新的科学信息、选择信息、贮存信息,并把这些信息做成生动的课件,更快、更新地传给孩子们。不断丰富孩子们的知识,激发他们学习的兴趣。

  3、创新的能力不足。

  我们应成为创造型、全能型和完整型的教师。所谓创造型教师,即热爱创造活动,创造欲望强烈;能创造性地组织活动,在教学活动中展现出创造性、灵活性且善于运用新的教学方法,敢于尝试新的教学手段。所谓全能型教师,就是即会教学,又会科研,还懂实践。所谓完整型教师,即教师既是学习者,教学者、交往者,又是指路者。

  4、教育理论水平有待提高。

  作为一名骨干教师必须有更精湛的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己的思想观念始终在时代前列,才能起到引领青年教师成长的作用。而我缺少坚持不懈地汲取各方面的新知识、新思想、新观念的意识和坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。 我的完善与提高计划:

  教育方面:

  (1)做个有着丰富教育教学经验的精品型教师,在教育教学方面有自己独立的风格与独到的见解。

  (2)提高教育教学反思水平,每月写出一篇针对性强的优质活动反思。 教学方面:

  (1) 不断完善教学活动,争取每年组织一次公开教学观摩活动。

  (2) 根据多年的教学经验,推出一系列适合各年龄班幼儿的、有利于各年龄班

  幼儿发展的区域玩具材料。

  教科研方面:

  (1)在音乐、健康领域总结出自己的经验,争取在音乐、健康领域有独到的发言权。

  (2)在音乐以及健康领域能撰写出质量上乘的经验总结文章。

教师承诺书 篇2

  教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的立身之本。为规范教师从业行为,保障学生的`合法权益,促进教育公平,维护教师良好形象,拒绝参与有偿补课,做人民满意的教师,我郑重承诺:

  一、自觉遵守《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》,严格执行《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》中的有关规定,爱岗敬业,无私奉献。

  二、关爱每一位学生,促进学生全面发展,健康成长,努力做好后进生的转化工作,对学有困难的学生进行义务辅导,减轻学生负担,认真备好、上好每一节课,全面提高课堂教育教学质量。

  三、不接收学生家长有偿补课的请求,不从事任何形式的有偿补课活动,不在本人住房或租借房屋(含车库)进行有偿补课,不在校外办学机构中从事学科类教学,不以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班,参与教学或管理,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课。

  四、坚决杜绝有偿补课行为,若有违规行为,愿接受相关规定的处理。

  承诺人签字:

  20xx年10月30日

教师承诺书 篇3

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任。为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的'教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

  一、为人师表,恪守社会公德。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。

  二、爱岗敬业,弘扬实小精神。勤于进取,精于业务,无私奉献,坚持树“三观”,扬“三德”,突出敬业、勤业、乐业,把爱洒向每位学生。

  三、创先争优,实践自能课堂。坚持创“三能”,大力弘扬“四种”精神。树立终身学习理念,不断提高专业素养和教育教学水平。努力做好教学“六认真”工作,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  四、不拘一格,培养本色儿童。关心爱护每位学生,尊重学生人格,关心学生身心健康,维护学生权益,不以任何形式体罚或变相体罚学生,促进学生自我管理,自主学习,自觉锻炼,自由发展。

  五、自尊自律,做到廉洁从教。强化服务意识,带头遵纪守法,廉洁自律,主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,努力让每位家长都收获希望。

  我将不断加强师德修养,自觉担负起未成年人思想道德建设的重要责任,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,成为无愧于党和人民的实小教师。

教师承诺书 篇4

  我作为一名人民教师,担负着全校信息技术课和网络视频教室的工作,按照上级的要求,认真领会上级精神,履行教师职责,严格遵守小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,做一名优秀的教育工作者,我向总校、学校、教师同仁郑重承诺:

  一、自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

  二、爱岗敬业。勤于进取,无私奉献。自觉维护学校的荣誉,努力做到认真备课、切实改进教学方法,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。

  四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,自觉抵制社会不良风气影响。

  五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正的对待每一个学生,上课时保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为。

  七、认真维护视频设备,保证视频课的正常进行。

  八、上信息技术课时,认真辅导学困生,提高他们的`信息技术能力。

  九、上信息技术课时,把最新的信息技术应用知识贯穿到新授课中,提高学生的能力,开拓他们的视野。跟上信息技术的“高速列车”,让他们遨游在信息技术的海洋里。

  十、定期搞好功能教室卫生,保持功能教室的清洁。

  成功来自于奋斗,我将教书育人的职责,寄予心头;勇于实践。努力提高自身的素质,请学校领导和广大同仁监督。

  ××小学

  20××-2-29

教师承诺书 篇5

  为树立师范路小学教师教育形象,努力提高我校师德师风建设的整体水平,我特向学校和全社会作出公开承诺:

  一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象,身正为范,以德立教。

  二、自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《纳雍县教育局关于加强教师职业道德建设的意见》、《纳雍县教育局关于违反教师职业道德的处罚规定》等有关政策法规规范自己的教学行为。

  三、忠诚于党的教育事业,敬业爱岗,依法执教,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,促进学生全面发展。

  四、严谨治教,求实创新,精益求精,努力做好本职工作,教学中不出现科学性、知识性错误。

  五、更新观念,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  六、热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生,不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,热爱每一位学生,主动关心贫困家庭的学生。

  七、因材施教,张扬学生个性,发展学生特长,培养全面发展的学生。

  八、廉洁从教,不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买任何资料,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不自立名目乱收费、乱罚款。

  九、遵章守纪,上课不迟到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不在上课时佩戴、使用手机等通讯工具,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,不参与非法组织。

  十、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  十一、为人师表,注意自己的`仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。 十二、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,爱校如家,维护学校荣誉,共建文明、和谐学校。

  十三、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我修整,自觉接受师生及社会的监督。

  以上十三条,我特向学校和全社会作出公开承诺,如有违背,本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

  承诺人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

教师承诺书 篇6

  根据县政府文件精神,按照县教育局统一部署,为进一步推进我校教育行风建设,更新育人观念,树立教育行业新形象,“提高学校办学水平,促进教育和谐发展”,我自愿向学校、向社会、向家长郑重承诺:

  1、依法执教。在教育教学中,同党和国家的方针政策保持一致。不散布违背法律和有害学生身心健康的`思想,不传播邪教。

  2、爱岗敬业。心系学校,刻苦钻研业务,恪尽职守,不迟到、不早退,不擅自调课、缺课,不脱离课堂。按时上岗值班,值班不脱岗。提升服务水平,对待办事群众态度热情,坚决杜绝吃、拿、卡、要、报现象。

  3、热爱学生。全心全意为学生提供教育与服务,了解学生特点,保护学生权益,关心学生成长,发展学生特长,不歧视、讥讽、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,不放弃学困生。

  4、廉洁从教。不组织参与面向学生的有偿办班补课,不以教谋私,不收取学生、家长财物,不接受家长宴请。

  5、为人师表。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。不在工作日饮酒,不,不上网聊天、购物、玩游戏,不在校内吸烟,不在课堂上接打手机。

  6、严格自律。讲究职业道德,严守教育法纪,不自立名目乱收费,不向学生推销教辅资料、音像制品和其他商品,不强制学生购买任何学习资料。

教师承诺书 篇7

  教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:

  1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论20xx年度小学教师师德承诺书20xx年度小学教师师德承诺书。

  2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

  4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的`行为。

  5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

  6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

  8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

  9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

教师承诺书 篇8

  为全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强自身的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定以下承诺:

  一、教师自身安全承诺

  1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,模范履行教师职业规范,提高自身修养。

  2、自觉遵守交通法规,安全行车、规范停车,不乘坐或驾驶无牌无证的'各种机动车辆,不酒后驾车,不无证驾驶。

  3、外出时,要维护教师形象,注意人身安全,做好自我保护工作。

  4、在日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

  5、参加学校组织的各种活动及公益劳动,要做到遵守秩序,注意安全。

  6、在实验、计算机、体育教学活动中,做到正确操作,正确使用各种仪器设备、器材和药品,切实保障自己与学生的安全。

  7、在八小时工作之后的业余时间内,不要进行酗酒、赌博等不健康的活动。

  二、对维护学生校园安全的承诺

  1、在工作中关心、爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。

  2、教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

  3、认真参加值班工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动。按时放学,未经学校许可,不提前放学,放学做好清校工作,督促学生按时离校。

  4、遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。

  5、在教学中坚守岗位,不中途擅自离岗,不准学生随意私自离开教学场所,不将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

  6、教学中要经常对学生进行实验课、计算机课、体育课安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,避免由于使用不当而导致安全事故。

  7、教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。

  8、对班级安全工作做到“高度重视,警钟长鸣,制度健全,措施有力,常抓不懈,确保安全”。经常到班级教室观察、定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改。

  承诺人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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