雨初中作文

雨初中作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的雨初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨初中作文1

　　夏天总是阴晴不定，令人捉摸不透，这不，午后又蓦地下起一场雨来。刚刚看完成绩，我郁闷地坐在沙发上看书。爸妈不在家，屋子静悄悄的，只有轻雨的滴答声。我不悦地合上书本，打算去把窗户关上。到了阳台，迎面便受到了午后阳光的照耀。有了轻雨的点缀，夏日的太阳便没那么炙热了。轻雨渐渐牵动了我的情思，我便坐在椅子上，开始静静地观雨，这是一种我从未有过的体验。雨很轻，却很密，像一层薄薄的水雾笼罩在建筑表面，雾蒙蒙的一片。不同于雷阵雨的热烈和暴雨的来势汹汹，轻雨的柔情万种是独一无二的。在全神贯注的凝视之下，我内心的郁闷似乎也暂时被淡忘了。在灌木丛的掩映下，我清晰地看见雨团接二连三地撞上墙壁，又迅速地反弹回来，斜斜地滴落在小区车库的蓝色顶棚上，便故态复萌，调皮地狂舞起来。行人中有些没有带上雨具的，憋足一口气向街道对岸奔去，恍如一道道灰色的光影。

　　有带伞的.人们就十分怡然自得了，不紧不慢地边走边谈笑，各式各样的雨伞攒动着，就像一朵朵会移动的花儿。每个人都有自己的路要走，一次小小的考试失利，不过是万千困难里最微小的浮尘，我有什么理由就失望放弃呢？窗户上早已布满了大大小小的雨珠，有的小雨滴失足跌落房檐，以扭曲的路径从玻璃上滑下，在中途和其他大雨珠合为一体，一下子便消失得无影无踪了。

　　雨声和遥远的汽笛声契合在一起，在寂静与喧嚣的临界，轻雨牵动着我的情思，涤荡了我的心灵。手边烫金诗集的纸页随着风哗啦啦地翻动，在窸窣的声响里，我突然想起曾在诗集上看到的一句话：“享用你身边之物，比如，窗外这场轻雨。”突然，一股奇异的宁静从指尖钻入我的身体，考试，分数，此刻都轻如一粒雨滴，随风落至尘埃，只溅起一小丝涟漪。在这时间的洪流里，停下来，观一场曼妙的轻雨之舞，任情思被缓缓牵动，心也会变得明朗开阔起来。

雨初中作文2

　　“下雨了啊”。我轻声道。我抬头望去，天空一片阴郁，风不时叫嚣着，雨从天空倾泻而下，击打在屋顶的瓦片上，雨水顺着屋檐急促地奔跑，直落在地面上，溅起半米高的水柱，溅到我的脸上。我抬手轻轻抹去雨珠，闭上眼，轻轻吐出两个字：“好冷。”风卷起尘埃，卷起雨水，却带不走它们，带不走冰冷。我立起身子，缓缓走出屋檐下，跟雨靠得更近些，这样就更冷了。“我真是讨厌你啊！雨，你好冷，跟这个夏天一样冷。真是讨厌下雨啊！可我是那么的钟爱淋得满身是雨，你递给我冷，那我的心就没那么冷了。”我仰头，就这样笑了，多么疯狂，多么傻啊！雨对着风在说：“将军戎马倥偬，早些离去罢，小厮再为将军奏上一曲，助将军威武。”雨下得更是猛烈了，急雨如箭，落在我的背上，落在风的心里。一箭又是一箭，掺着雨水的泪像是汩汩流出的鲜血。我想问问风：风，你也会悲伤吗？你在意的人，其实并不在意你，只是那样冰冷的将你驱逐，却忘记了你心里藏着的悲伤。雨无情地下着，它说这是礼物，送给这方天地的礼。雨冰冷地下着，天扭曲了脸，乌云像是悲伤的老人正皱着眉头，风带起万物悲鸣。路上早已没有了行人，只有不远处传来几声抱怨：“这该死的雨！”雨，你听到了么？他们说你该死啊！你那么冷酷，那么无情，你看看孤独的风，你看看悲伤的云，再看看绝望的我，为何不再让神施舍那些希望，来让我们活下去啊！噢，对了，你其实是天的泪水，天是在哭啊，哭得多么惨烈，多么凄凉。那些神是否怜悯过天地。我在雨中伸出双臂，我在等待一个拥抱，可我等不到了，拥抱我的是那箭一般的雨水和咄咄逼人的冷漠。这世间的罪与恶，雨，你能否洗尽它们，让绝望的人们再次被希望欺骗，这样，是不是会好受很多？冰冷的'雨水顺着我苍白的脸慢慢往下流着，庭院里的树寂寥得落下了沾满雨水的绿叶，赤红的花的种子在深深的水洼里漂浮，落单的鸟儿掠过水潭寻找避雨的地方，路上顽皮的孩子急切地奔跑，地上的雨水映着他孤寂的身影，雨狠狠地打在房屋的玻璃窗上，帘子边是孤傲的少年的叹息，空洞的眼神里是望眼欲穿的自由。我的心里也下起一场大雨，悲伤为我撑起猩红色的伞，任风吹动我沉重的发丝，把那绝望的叹息留给天地……

雨初中作文3

　　初春的雨，柔柔的，清清的，像一个可爱的小姑娘一般纯洁，它即使是万物的甘露，又是一道美丽的风景。

　　3月3日，下雨了，这就是美丽的初春的雨。

　　天色有些暗了，我撑起伞，走向门外，雨，淅淅沥沥的下，我抬头，天上布满了乌云，云的夹缝间，不时还透露出斑斑点点的夕阳。

　　我走在用石头堆成的乡间小路上。路旁是小河，碧绿且清澈，河面上泛着一个又一个的水波。偶尔漂过几片枫叶，让雨水打得直转圈。小河边的松树，前几天刚褪去了陈旧的衣服，看，它正披着翠绿欲滴的斗篷，享受着这清纯的雨滴，苍劲挺拔的树干呈棕色，现在，它也被雨水冲洗的干干净净了，甚至连蒙蒙的灰尘都被雨姑娘细心的拂去了，她真是个合格的'洗刷将啊！

　　我再往里走，到了村里的井边上，这是一口新砌的井。井边是石柱围成的栏杆很好看，是灰白色的，上面雕刻着许多图案。井口的木桶里装着满满一桶水，也许是雨水，也许是雨水和井水的混合液体，不过可以肯定的是，它们都是最纯洁的自然的液体。井是由水泥砌成的，在雨水反复擦洗之后，就恢复了本来的颜色——浓浓的黑灰色，真是神奇呢！和太阳下的水泥完全不同！啊，初春的雨真是个魔法师呢！

　　路的尽头，是一片菜园，这是全村的菜园。是雨最应该光顾的地方。快要春天了，有些耐不住寂寞的小草已经提前钻了出来，抖动着小小的芽儿迎接着提前的春露。嫩嫩的新绿本来就可爱的不得了，再加上雨珠的衬托，显得更加美丽了！所谓的“锦上添花”应该就是指这样吧！我望向菜园的一片片或浓或淡的绿色，心里美滋滋的。

　　我转身，走了另一条小道。那儿有一座用黄砖砌成的房屋。我一边想着美丽的景色，一边加快速度走了起来。不一会儿，房屋就呈现在了我的眼前。我仔细的观察着它。忽然，我眼前一亮，呵！我发现了新的小生命，我蹲下来，用手轻轻的抚摸这些淡蓝的小花，在我的记忆中，这些话未曾出现过。这应该是初春的雨赐给大地的新的孩子吧！

　　回到家，我的眼前仿佛还呈现着那一幅幅的平凡的美景。突然我明白过来，世上处处是美景，没有的，只是善于发现美得眼睛啊！

雨初中作文4

　　听雨，听四季之雨，听雨之灵韵。─题记

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人用充满灵韵的诗句，毫不吝啬地赞美着温和的春雨。

　　的确，春雨是充满着灵气的，它清秀，温雅，如那江南水乡里待字闺中的少女一般，浑身上下散发着清新柔和的气息。它们在风中细碎地飞舞，飘到你的发间，你的手心，你的心头，悄悄地拨动着你的心弦，荡开一阵悠扬的琴声，久久地萦绕在你的耳畔，不曾散去。

　　于是，合上双眼，你仿佛看到一群白衣少女伴着琴声在翩翩起舞……①

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”夏雨一改春雨的轻柔风韵。它来得汹涌澎湃，用自身全部的力量尽情地在天地间涂抹宣泄，它叱咤咆哮着，洗刷去天地间的燥热，重新还与人们一片难得的清凉。它毫无顾忌地抒发着自己的情感，雨点狠狠地砸落时的乒乓作响仿佛要告诉你它的欢乐，它的忧愁，它的追求，它的疯狂……

　　于是，合上双眼，倾听那回荡于天地间的激情呐喊，一次次震撼你的心灵……②

　　“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”秋雨如秋天一般，是双面的精灵，令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般绵和，亦不似夏雨这般激荡，在丰收的喜悦与迎冬的惆怅中，秋雨默默地流泻下来，滴落在郁郁的青石板上，绽开的水花发出“啪啪”的声响，如同夜曲里朴实而灵动的音符，闪烁在秋的.旋律里。

　　于是，合上双眼，在细雨嘀嗒声里品味秋之意境，从那简洁朴素的乐曲中寻觅秋的美好……③

　　“暖国的雨，向来没变作那冰冷的灿烂的坚硬的雪花，博识的人为它感到单调，它自己是否也感到不幸否耶？”树人先生为冬雨而叹息，却殊不知冬雨那晶莹美丽的一面。摆脱了春秋之雨的缠绵与惆怅，冬雨简单而轻快，用那叮叮当当的铃音安抚着这个白色的世界，天地间变得宁静而祥和。“冬天到了，春天还会远吗？”冬雨的安静，似是一种期待，一种默默的期盼……

　　于是，合上双眼，让晶莹的雨滴奏响你心中的琴键，在寒冷的冬夜里盼望着草长莺飞……④

　　听雨：听四季之雨，让雨声穿过你的耳畔，回荡在你的脑海，徜徉在你的心灵。在雨中聆听它们的诉说，它们的欢笑，它们轻快的美好，它们别具一格的灵韵……

雨初中作文5

　　已是九月天，雨却还如江南水乡女子般温柔。初三的第一个礼拜，雨在下。

　　凭窗而望，聆听窗外淅淅沥沥的雨声，似乎可以听到自己坐在中考考场上的心跳；似乎可以嗅到，考场上紧张的味道；似乎可以看到，监考老师那犀利的眼神。

　　嗅着初三的味道，神经紧绷，嗅着雨的味道，如重释负。我看见老师在雨里奔跑，雨点的敲击声，跳跃声，滞没了他们忙碌的脚步声。它们带着他们走，我听到老师淡薄的声音在一片雨里格外平静："同学们，现在是初三了。"

　　我睁大眼睛看老师，我们在向很多东西告别，这个世界的，自己内心的，总有一片方舟，承载所有，或者虚无，驶向前放遥远的光明彼岸。现在，我们是在跟松懈告别。一年后，我们才能跟初三告别。

　　雨还在下，却终究没有瓢泼。

　　它们说，它们不想挤进初三学生的眼，它们说，初三学生的眼里除了书本就是黑板，它们说不该浪费时间去欣赏它们。

　　它们在释放清凉，它们在洗刷肮脏的心，他们在洗涤无可奈何的心。

　　雨停了，在大家不经意间，我们可以看到大段大段的时光跑掉。

　　没有它们的'陪伴，我感到巨大的陌生，它让学校这张我自恃很熟悉的脸扭曲得无法辨认。是否有一天，我也会忙得没有时间去看雨？我恐慌起来，开始质疑自己来此的原因。我始终找不到一个能说服自己的原因，我只是跟很多人一起拥入这所学校的。自以为目标明确，其实根本茫然无索。

　　跟梓这么说的时候，梓笑我说："初三很快就会过去的，初三还是有时间的。"梓还说，时间总是这么忙，初三自然也总是忙，我们可以有空暇的时间，自然有空暇的初三。

　　抬头看梓的时候，我发现已经是初三的第二个礼拜，我并没有进入初三的状态，时下，我还有很多空闲的时间去欣赏很多东西。我在笑，其实并不茫然。

　　孩子说，面朝大海，春暖花开。但愿，面对初三，也能春暖花开。

　　初三的雨一直在下。

雨初中作文6

　　天空一阵一阵凉风，一颗一颗白雨，滴进我心头。漫天雨珠滴答滴答，响出我一切的回忆。漫天风雨吹不出一丝丝怜惜。心情沉静在过往和今天，泪珠以在不轻一之间，划过我脸颊。如果时间能倒退，我将抓紧不放手。这段友情它也不会走向终点。如果没有这段真挚的友情，我还停留在最初的原点。

　　这段友情一停留在那天，它以成为我心的泪痕。如果心能停留在那天，我情愿时间以不再转动。如果能给这段记忆画上个句号，我情愿哪是你的笑脸。如果你的笑脸不再走，我情愿永远将她留在我身边。轻轻展开双手，用心去拥抱你的笑脸。那我将留住你的笑脸，你哪一张天下最没的笑脸，没有人不留恋你的容颜。你的性格永远都是泪水的催化剂。如果当初的我能有一点勇气，哪我们将是永远的朋友。

　　我和你都要面临升学，在考完试那天的晚上，我无法入睡在窗台静静想了很多我和你的过往。心中无法让这段三年的相处成为回忆。于是我第二天大早就去往你家。一路上我满怀喜悦，想对你说：“我们依然是永远的朋友”。一路满怀喜悦的我来到你家，却被一句：“噢、小薇她以回老家读中学了”击碎了我的心。那是的一瞬间我的`灵魂，是跌入千谷一觉不起。我自责我自己，为何要将一段朋友之情闹僵在她走时连我都不说一声。在此时的天空也不作美突下大雨，好像是为我准备的。我傻傻的走在雨中，抬头仰望天空。

　　漫天飞雨纷飞，飞在天空像似我的眼泪。泪以垂，落在我身是你的余味。谁了解那时的我之悔，我明白真心的付出换来不会是离别。

　　雨珠飞呀飞，满天纷飞的雨，地上的我仰望着蓝天。如果你能停留在那天，我情愿，雨在下的大一点。当泪以落下缠绵在雨中，落泪和雨要去何方、曾和你纷飞的身影像天使的翅膀划过我幸福的过往。如果你还在这里，我会停留在哪里，我的心永远不会离去。相信我，你一定会飞过这天空，我不希望只留下天看一场美丽，自我和你相遇那一刻我的天空星星都亮了，我和你却放手在这场雨。

　　如果能我情愿，化作一滴泪雨飘然而过你的身旁

雨初中作文7

　　雨天有一种宜人的宁静，听雨，可以让心灵漂泊的人找到一只回家的船。

　　我是一个文文静静的女孩子，我不爱疯，不爱闹，不喜欢轰轰烈烈，只喜欢平平淡淡，我始终认为，这才是生活最原始的味道。这些年来，我的生活一直是在平淡中度过的。在平常人看来，我的快乐也许很平淡，我却能从这些平淡中品味出快乐。平时，我喜欢听雨，尤其是秋雨。

　　天，黑了；灯光，亦渐渐地暗了下来。窗外，昏黄的路灯下，几个民工正扛着工具往回走。夜，深了，静了。窗外，不知从何时，下起了雨，淅淅沥沥，叮叮咚咚。不像春雨的轻柔，不像夏雨的急促，也不似冬雨的缠绵，秋雨具有的，是另一种风格，是另一种韵味。

　　温馨、整洁的小屋里，我靠在床头，随手拿起一本书，随意翻了几页。望着床头柜上令人心烦的试卷，我不想去寻找最佳的答案，只想静心触摸雨的花瓣、雨的灵魂，只想体味今夜宁静的氛围。

　　宁静中，时间一分一秒地从我的身边溜走，仿佛这喧闹的世界上只剩下我一个人。听着窗外滴答作响的秋雨声，我的心灵似乎也受到了雨水的冲刷，变得纯净，变得透明。只觉得远离了城市的喧嚣，远离了尘世的烦恼，我比平时更轻松、更真实、也更快乐了。

　　过去这扇沾满了灰尘的沉重大门，终于在淅沥的秋雨声中被打开了，于是，思绪立即如潮水一般涌了上来。那些快乐和不快乐的往事，都因反复的咀嚼而变得平淡，过去的一切，不再是立体的，而成为平面的。我开始问自己：生活中，我追求什么？我放弃了什么？我得到了什么？我失去了什么？曾经辉煌的我，现在，一无所有，曾经出类拔萃的我，现在，并不出众了。这样，肩上的`担子轻了，压力小了，不是更自由、更快乐吗？叹息什么？埋怨什么？一切都已成为了过去，我要把握的是现在，是将来，不是吗？

　　不知何时，窗外的雨停了。

　　第二天清晨，天边冉冉地升起了一轮红日。昨夜的一切现在想来，就像一场梦。雨过天晴，我终于在一次沉重的失败后又找回了从前快乐的自己。

　　从此，听雨成了我的习惯，它给我平淡的学习生活增添了一缕花季的芬芳。

雨初中作文8

　　乌镇的雨是极好看的！

　　多年前，我有幸跟着爷爷去过一趟乌镇，虽然那时候年纪尚小，记忆里的风景也竟不模糊：记得我扎了羊角辫，跟在爷爷后边东张西瞧的，见了好东西就新鲜。

　　爷爷是个挺会写字的“山羊胡子”，平时就爱摆弄些附庸风雅的小玩意儿，也学着古人作诗听雨。我常笑他年纪大了愈发矫情，他也不恼，笑道：“非也，非也。”那时候不知听了谁说乌镇是个“有灵气”的好地方，他竟二话没说将我拉了去。

　　乌镇确实好看。光滑的石板与黛青的瓦砖，路边石头缝里冒出头的青苔，都让人喜欢，但最叫人移不开眼的'，当属乌镇的雨了。

　　乌镇的雨是极轻极轻的，密蒙蒙地铺下来，轻烟帷帐似的，又隔了一层雾气，和黛青色的远山相映衬。这样的光景，相机是照不来的，只能用画给绘出来。落在窗棂上的声音显得格外舒缓，悠长宁静，像轻飘飘一首诗落在心里，听雨便也成了一种享受。

　　乌镇的雨有时很是叫人欢乐的。雨大些的时候，就会聚成小股，顺着房梁的尾脊流下来，叮叮咚咚仿若鸣玉。若是这样的天气，路上便见不到什么人，我举一把花伞在外头玩水，孩童天性好动，玩水也成一大爱好。趿拉着鞋，猛地蹬一脚上去，就在脚边炸出一簇水花，冰凉凉的，也格外好玩。只是乌镇石板要滑得多，往往一脚还没踩下去，就得先摔个跟头，这时爷爷总爱在门里头举着毛笔看我笑话。他一笑起来，山羊胡子就被沾上墨迹，于是我也笑了。

　　乌镇雨后的样子很是迷人的。小桥上偶尔会有一两个撑着油纸伞的游客，他们的伞应是从当地买的，有江南烟雨的图案，但易察觉出他们身上没有“江南味”。再往前是一个小湖，雨初静，湖面就蒸腾起雾气，浮在空中，如临仙境一般。雨后的小镇像被精心打扮过，清清爽爽，叫人心里愉悦。爷爷一遍遍地捋他的山羊胡子，眯起眼睛看向远方。我问他在看什么，他说看太阳。我顺着他的目光瞧过去，眼前一片茫茫雾气，我突然说不出话来。

　　很多年后，我一个人去了乌镇，玩过水，看过雨，听过风，也瞧见了太阳，可是身边少了爷爷。

雨初中作文9

　　江南雨，打着黑瓦白墙；江南雨，打着亭台楼阁；江南雨，打着游子思乡的心……倾听江南雨，感悟江南所特有的细腻情怀。

　　明月的光辉普照大地，江南雨下了。那黑瓦白墙早已变得湿漉漉的，雨水从房檐上落下来，细细倾听，似乎能听到白墙细细呼吸的声音，一切都被烟雾所笼罩着，整个世界只剩下灰蒙蒙，白茫茫的一片。我想，江南的独特之处就在于这丝丝缕缕的细雨吧。

　　倾听江南雨，我的心也沉静。秋冬的雨，静寂而寒冷，使人不由自主产生凉意。江南的冬天，坐在家中，望着窗外，雨水蜿蜒曲折地从窗户的顶端到窗户的下框上，让我急躁的心转为沉静。看着窗外的细雨，我的内心不由地浮想联翩。秋冬的.雨，萧瑟而迷人，雨从高处落下，“啪啪”激起地面积水上的一朵小水花；“啪啪”打在硕大的叶片上，叶子摇摇晃晃地从树冠落到树根上，尽情享受着人生第一次也是最后一次的坠落，这是自然的规律，也是重生的开始。雨雾中的枯黄的落叶也许是对秋天最好的诠释吧。

　　倾听江南雨，我的心也松弛。冬的结束暗示着春的到来。春天的江南雨，是“天街小雨润如酥”的细滑，是“夜来风雨声，花落知多少”的迷惘。瞧，那枝头的新芽，那繁艳的春花，那每家每户绽放的笑脸，似乎都在为夏的到来在酝酿。

　　倾听江南雨，我的心也雀跃。经过春雨的洗礼，夏天的江南雨变得更有力量。听，那乌云卷着雷声，一道闪电划破天空，照亮了大地，随之而来的是无尽的黑暗。轰鸣的雷声，狂暴的风声，怒吼的雨声席卷了全城的每一个角落。此时的江南雨一瞬间就从一个娇柔的女子变成了壮汉，让每个细胞都充满了力量，正在演奏着一场摇滚表演，让我的心变得欢快不已。

　　倾听江南雨，不同季节的江南雨都会给你全然不同的感触，我想这就是江南雨独特的魅力所在了。

雨初中作文10

　　一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更梦归后。

　　在昏暗的灯光下，诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中，显得格外空灵。雨打芭蕉的声音，也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上，溅起晶莹的泪，是冰清的，也是易碎的。人的心灵亦是如此，在那漫漫的长夜里，茫茫的秋雨中，孤独却总是不安分的，它燃烧了诗人那一颗不安分的心，举起一盏悲灯，忆起红尘往事，怅怅独饮，踽踽吟诵，相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。

　　壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

　　江阔云低，几多西风，几多雨，千年的丝竹，一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音，氤氲的萦绕在江南水乡，又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上，而大漠的骆驼却驮着古红的落日，虔诚而翩然远行，隐逸在秋雨的帷幕之中。

　　飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落，悠然地欣赏着苏月的清扬，惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐，抚琴悠悠，聆听着缕缕清音，不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许，我是个渔人，在碧波万顷上渔个晚唱；又或许，我是个农夫，在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水为友，共同融入这千古的幽怆。

　　在潇潇秋雨之中，层林尽染，漫江碧透。满山的枫叶，流露出一种红色的暗香，似在滤过的`光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月，清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视，宛若米氏章法，如云似雾，给秋雨中的楼台更添几分朦胧。

　　和当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　　一晚飘过的落叶，荡起一夜的涟漪。

　　一夜轻剪的烛影，留下一抹轻轻的凝重。

　　秋雨只夜，一间独屋，一只红烛，清灯黄卷，洋溢着淡淡墨香，把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下，照亮孤寂的心灵；在朦胧的月光里，超脱尘世的猥琐；在无边的秋雨中，洗涤人生的罪恶。

　　阅尽春草的葱茏，夏花的绚烂，揭开秋雨的一帘幽梦，才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底，萦回梦中，穿越前世与今生，传承生命的牧歌，抚慰心灵躁动。

　　窗外，远行的秋雨依旧从容……

雨初中作文11

　　一个神奇而又神秘的字眼，一个无法用语言描绘的字眼，一个透满深情别意的字眼，它正如许它的名——雨。

　　许是初夏的来临，许是暮春的告别，许是世界的深意，在这四五月的交接中，频繁来临。不知为何，总有一种莫名的悸动。

　　伴着丝丝凉意，伴着满怀的喜悦，伴着清脆的歌声在这雨季，挥洒落日的辉煌。它总是出乎意料的来到你的身边，却又轻轻悄然离去。让你依依不舍的还是那激昂的情调。

　　夜已宁，唯有雨独声。

　　仿佛才片刻，漆黑的夜更显暗了，路灯绽放出的朵朵柔柔的'光被黑暗无情包围，虫鸣无力而响亮，催眠曲一样乏人。但，这个时候是谁也都不愿去睡吧！此时的思绪正处在一种微妙的边缘，仿佛一切都膨胀开来，犹如一切都收缩到面前。有如仲夏夜之梦般绚烂多彩，有如初夏之梦般羁绊张扬。

　　闷热接踵而至，头脑莫名其妙闪现出绝望，四周蠢蠢欲动黑暗中树木张牙舞爪地迎面扑来，携着树叶群魔乱舞般骇人的沙沙声，夏季的热潮无声涌来，窒息着，逼近着……蓦地惊起，猛然掀开窗。雨还没停，一人一种安定的情绪，淅沥的雨声，苍白，冷傲，仿佛从战乱纷纷回到了和平，只觉心中清气横生……

　　雨是世界上最轻柔的东西，敲不响那厚重的钢铁水泥房。雨越是急骤，声音就越慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨越是减缓，只觉得轻柔的沁入你的心，听雨中漫不出的情谊。

　　黑夜有黑夜的美，雨有雨的魅。然而在黑夜中听雨，那自然是一记妙事。迷蒙之中，雨中透着一种莫名的情调，仿佛它拒我之千里之外，而我却能从意识的最深处感受到它的存在，是那么清晰，是那么了然。空中飘荡着历经迷蒙后的快感与失落。

　　听雨是对灵魂的对话，听真诚的奔泻，听往事的沧桑，听花季的绽放。还有那昔日难再的痛惜与惆怅。似乎只有在听雨的时候拘束的心灵才会得以喘息。

　　雨依旧飘飘洒洒地落下，千丝万缕的细线，似连非连，断断续续，击打着暮春的“残花”，视线沿着湿漉漉的水泥路，看着零星散落的花瓣和茎叶上不断滚落的水珠，倒是有点“惜春春去，几点催花雨”的感觉了。

　　雨，在初夏中不断歌唱，唯有心人细细品味。

雨初中作文12

　　听说过么？雨是天使的泪滴。悄悄地坠落在凡尘，坠入心灵的湖，荡起层层的涟漪，在眼中演绎着缤纷的四季。

　　——题记

　　午后的空气缓缓地流动，捧一杯香茗，带一本文集，坐在阳台的躺椅上静静地听雨。我是个爱雨的孩子，喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天最好的交流。

　　在早春的某个夜晚，临床而眠，丝丝细雨飘入梦里。清晨，推开窗户的刹那，映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨，随着风儿，一丝丝，经缕，似纱似雾，如烟如雪，落入草地，滋润一丛绿的生机；飘向天，渲染一抹蓝的纯净。深吸一口，那是被春雨滤过的空气，没有一丝尘世喧嚣的痕迹，氤氲着春泥的馨香，繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞，青青的小草尽情的吸允着雨露，繁花娇嫩得欲滴、欲流。

　　嗅到空气中春雨的芬芳了吗？那是新生的蓬勃。

　　在仲夏的'某个午后，一道闪电划破灰色的天幕，一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下，夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间，密集如帘，继而，犹如滔滔洪流奔腾而下，滂沱不息。渐渐地，夏雨如夜晚璀璨的烟火，转瞬即逝，悄然走远，洗尽夏日的燥热。蓦然，一道斑斓的虹桥在空中若隐若现，给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

　　你看到夏雨的奔流不息了吗？那是青春的激昂！

　　在金秋的某个黄昏，湿气渐渐蔓延，大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风，秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中，一切都沉默了，安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的油画，那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中，可以听到一个个新生命的啼哭，可以听到庆祝丰收的欢笑，可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头，闭上眼，秋雨的清雅，便在心中晕开去，晕开去……

　　在严冬的某个黎明，萧杀的风不知疲倦的嚎叫着，同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步，在灰色的天空旋舞，轻轻的吻上大地，化做春泥，静候着来年的花期。雨也侵入土壤中，孕育着下个更加美丽的春天，像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

　　……

　　春雨袅袅，夏雨绵绵，秋雨潇潇，冬雨凄凄。走近这雨，触摸这雨，或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节，无论是一段历程，都值得珍藏。

雨初中作文13

　　一场秋雨一场凉，秋天的雨总是伴随着气温的不断下降、冬天的逐渐来临，空气得到一定的净化。秋雨过后，在更低的温度下，空气清新了，秋高气爽了，更令人心旷神怡。对于秋雨，喜爱的总是“上海挺闷热的，少穿些衣服”，所以穿了件衬衣，一身夏装就出发了。登机时，机场犀利的寒风吹得我瑟瑟发抖，最大限度地考验着我的耐寒能力。回沈阳的第一个早晨，也下了场小雨，气温骤降，温度又下了个台阶，预示着东北短暂的秋季快要画上休止符了。

　　来来去去，雨总伴随着我，因为我喜欢雨。曾跟朋友戏言我最钟爱的场景：在雨中，与心爱的并肩撑着一把红色的雨伞，踩着满地的落叶，漫无目的地走着；秋雨打落的树叶，飘落在伞上、地上，一地的金黄色向远处延伸；红色的雨伞，在秋雨、在落叶中摇曳，由大变小，变成一个小红点，逐渐从视野中消失。说不清楚那是一种什么样的感觉、什么样的情怀，就是喜欢那样，喜欢秋雨的缘故吧！

　　秋天的雨能给燥热的都市降温，能给浑浊的都市净化空气，还能给喜欢秋雨的人带来好心情。可是，连绵的秋雨却能给即将收获的庄稼以致命的打击。朋友的父母在河北衡水农村种了几亩地的棉花，九月中旬那些日子，华北秋雨不断，可愁煞了朋友，担心父母一年的辛劳付之东流。因为在棉花的'吐絮期，阴雨连绵会加重棉花烂铃，导致棉花减产甚至绝产。朋友天天期盼着老天不要掉眼泪，自己也不必以泪洗面了。

　　又回到了工作的这个城市，回到了工作岗位，说不上抵触，但是，深秋东北的雨，伴随大地刺骨的北风，总会让人感觉凄凉、孤寂。每每回驻地，内心深处的恋家情节与远方工地腥风血雨般的悲壮情景，交织在一起，那种充斥青春激荡的工作氛围，与矛盾重重的现实状况形成的强烈反差，有刺激、有新鲜感，“去吧，就像海燕一样去迎接暴风雨的挑战吧！”是的，既然喜欢雨，就不应拒绝带风的大雨吧！

雨初中作文14

　　我只听过几次雨。

　　每次，杂乱无章的雨滴都只会搅乱我本来烦躁的心情。

　　所以，我讨厌雨。

　　啊！在劳累了一天之后，我终于双将合上双眼，在睡梦中度过一天所剩下的时间并迎接新的一天。

　　洗完澡，我静静地躺在床上。

　　这时，下雨了。

　　雨儿叮咚敲开了我的双眼。我睁开眼，一扫刚才朦胧的睡意，雨水打在阳棚上的响声把我钩到了窗前。

　　我没有戴眼镜。我在模糊的夜色中，我寻找到了七、八盏还未熄灭的灯和一幢我不知名的高楼上牡丹灵通卡的广告，广告灯在雨点的折射下，映红了大片天空。

　　我望着窗外，听着雨滴打在阳棚上声音。那声音的节奏大概是这样的咚，嗒嗒好似一支不知疲倦反复练习同一节奏的拍子的乐队，更似一支骑兵的部队，在前进道路上踏出的马蹄声。

　　远方传来几声狗叫。

　　这是唯一除了雨声外，另一个生灵的叫声。

　　这时，我才猛然发现，夜真静啊！静到一点其它的杂声都没有。窗前小公园里的.戏子，总是要在这个时候吱呀的唱，好像永远没了完。

　　雨越下越大了，而我在雨声中改变了对雨的看法，来了个180度的大旋转。

　　我闭起双眼，渐渐感觉我好像和这无形而清脆的声音融为了一体，双脚一点，轻盈的身体便腾空跃起，穿过墙壁，在天空中飞来飞去，任雨水打在我的身上，脸上，手上，感觉冰凉的。

　　轻轻地睁开眼，重新回到现实中，隐隐约约听到了其它声音，那是雨水掉到地面的声音，虽然小，但低沉有力，好似站在很远的位置听瀑布似的，哗——-哗不止，更像是整道曲子的伴奏。

　　如果说瀑布声是半奏，那么马蹄声自然的成为了主奏了。

　　听着听着，这马蹄声好像变成了爵士乐，富有节奏感，又好像是一首美妙的钢琴曲

　　不知不觉，我进入了梦香。

　　雨声儿呢，并没有再次惊醒我。

　　而是，悄悄地敲进了我的梦里。

雨初中作文15

　　雨绵绵的，人默默的，泪潸潸的。

　　那雨总是绵绵的下着，无声无息地落到人间却又在屋檐上蹦跳，在小水塘中嬉戏，但更多的是像垂下的帘子连绵不断，柔柔的，隐含着丝丝凉意，可它又是那样的平凡，匆匆中无人欣赏亦无人领略。但惟有那女孩，一个１４岁的少女，却对它情有独钟，不知何时，她开始驻足欣赏那雨；也不知何时，她读懂了那雨。她喜欢那雨带着丝丝凉意却也清香；她喜欢听那雨，嘀嘀哒哒的清脆而又细腻；她喜欢淋那雨，潇潇地触摸着肌肤。她喜欢雨，有一种她自己也说不出的感觉，她曾尝试着亲近那雨，用手挽留住那天上的圣物，放在嘴边，一舔涩涩的，仿佛是那泪，那泪是女孩寂寞时唯一的伴侣，所有的人甚至连她自己也不明白为何在别人面前天真活泼的她会热钟于泪。或许那泪懂她，默默地从眼眶里落出，顺着脸颊流过鼻尖，渡过耳际，而后哒地掉落。她总爱用泪来发泄内心的压抑，让它肆意地流淌，一滴接着一滴，汇成一条涓涓细流，像那雨

　　那女孩来到世间仅两个月父母就匆匆背井离乡外出打工，从此她便有了一个新的称谓——留守学生。没有了父疼没有了母爱伴随她的常是孤独与寂寞，某一天，当她明了留守的含义时，反而觉得自己是幸福的，她坚信这是一笔巨大的财富。她用微笑面对生活，她坚信命运掌握在自己手里，她很执着。她不是个爱好学习的学生，但她明白学习的重要性，她知道柔弱多病的她以后不可能用身体做支柱，支撑自己和到时年迈的`父母，为此她努力地学习。但

　　不知谁说过一份耕耘一份收获，可她用三份耕耘去换取那一份收获也似天方夜谭，已上初三的她无奈地、情不自禁地改变着自己——沉默寡语、郁郁寡欢替代了以前的她。她在学习的泥潭里艰难地跋涉，但换来的是成绩越来越糟，在一次月考后被刷出了重点班，她的生活从此陷入了低谷。

　　中考的日子越来越近，在这个普通班里，同学们没有丝毫紧张，只是一如既往的疯狂。老师们只能摇摇头，自古以来在这种班里能考上重点高中的是前无古人后无来者，哪怕半个。当女孩明白这一切时，她的梦想破灭了，那成了一个镶在脑海里停泄物。她的心在撕心裂肺地痛，她恨这一切，恨命运不公，但一切的一切都被她那清秀的脸掩饰着，她用不寻常的平静对待这一切，但她不总是坚强。