她初中作文

时间:2021-12-25 09:24:48 初中作文 我要投稿

她初中作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的她初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

她初中作文

她初中作文1

  小学六年的时光弹指一瞬,转眼间我已经成为一名初中生,在我的记忆中有一个人,她慈爱、温柔,她给予了我自信,她改变了我一生。

  她就是我的小学语文老师,她在我眼中是最美的。她个子不高,一头乌黑的长发披在肩上,折射出一缕耀眼的光芒;柳条似的眉毛挂在脸上,微微一笑,那眉毛更是动人;她的眼睛不大,却炯炯有神,一个眼神能给你自信,给你鼓励,给你快乐;她有一张樱桃小嘴,说话悦耳动听,让人舒适惬意。

  记得我第一次见到她,她穿着一件连衣裙,站在讲台上为我们一年级的小朋友讲在校内的纪律。我坐在小角落里,眼睛时不时地向窗外飘去。也许是我的这种举动,使她格外的'关注我。当同学们做自我介绍时,我以为不作声响就可以不用上前做自我介绍,谁知,她眼睛真尖,一下就瞄到缩在角落里的我.我被迫走到讲台上,心想,这下我肯定得出丑了。可令我惊讶的是,还没等我站好,她就拉着我的手,向同学们宣布:“今天就由这个小同学当我们的小班长好不好?如果她表现得不好,我们再换人。”说着还回过头来意味深长的看了我一眼。这时,一丝微笑在我的嘴角蔓延开来。

  记得上三年级时。有一次,老师让同学回答问题,我生怕自己答错,头低得恨不得找个地缝钻进去,我心想:老师千万别叫到我。“冀昱颖”老师把我叫了起来,我的脸通红,像一只受惊的小鸟,老师走上前来微笑地看着我,是她那一个眼神给了我鼓励,让我在以后上课的过程中积极发言起来。是她那一抹眼神让我更坚定,是她改变了我的一生。

  在我眼中,她是严师,是慈母。她的那一句话、那一抹眼神始终让我无法忘怀。

  在这六年里,是您改变了我,是您让我更加坚强,谢谢您,老师!

她初中作文2

  在我的记忆中,有一位伟大,平凡,呵护我的人——我的母亲。

  她没有过多的装饰自己,也不像别人那样厉害,但是,她却撑起了我的天空。

  幼年无知的我,在很多事情上还不明白。有一次我与妹妹玩性打大发,设想自己的全能,便开始用纸做东西,人人一个订书机,拿起剪刀,开始做鞋子,一切都在欢笑中度过,当我伸脚给下班回来的母亲看时,只见她顿时生气,把我们做的成品一下撕毁,扔进了垃圾桶里,给我们一人一个巴掌,呵斥我们不许再做了,事后,我曾问她为什么要大怒,她说,因为那是给去世的人穿的。

  母亲很尊敬人,同时很孝顺。外婆在我出生前似乎就去世了,外公家的客厅上挂着外婆的笑脸。小时候尚未来到深圳时,在老家呆了两年。某年扫墓她带着我去看了外婆,她笑着很淡然。母亲不断告诉我外婆的慈祥,并叫我好好孝敬外公,那时我认为孝是中国人的特点,人人都具有的吧。后来爷爷去世时,她哭得很惨,她不是轻易落泪的人,我突然知道了什么,她很爱自己的'父母,她怕他们会离开。母亲曾经也是如我这般被人疼爱,她很坚强,也很脆弱。我自那时便决定,要好好疼爱她,因为我爱她。

  她现在整日奔波,我知道是为了我。回家时看她那疲惫的身体,我知道她累,我不说什么,只是静静的揉捏她的肩膀,很壮,但也很硬。

  她还是一个细心如云水的人。平日有时间时,一家子一起出去玩,她能周到的准备好东西。吃了东西,她会拿出纸巾分给我。在我上学时,便为我提前装好水。久而久之,便成了习惯。如今,我看到他人寻求纸巾时,便会抽出纸巾口袋给他,我的裤子里总有包纸巾。水还是她帮我,因为早上我无法抽出时间。

  在离开别人的家时,轻手关门,见到婴儿酣睡,便轻轻地走过,碰到了人,说声对不起,受到了帮助,便说声谢谢。一切的习惯,都是因为她的悉心教导而养成的。

  至今,因为有她的教育,我一直保持着良好的习惯。

她初中作文3

  遂宁的灵泉寺是一个庄严、清幽、古香古色的寺庙。

  经过一条林荫大道,两旁古木参天,郁郁葱葱,十分清幽。

  进了灵泉寺的大门,首先映入眼帘的是一个池塘。池塘上有数不清的喷泉头,还有一个莲花模样的金属球,球中心有一个观音菩萨。还有一群小鸭子从池塘的一角慢慢地滑过,不留一点痕迹。岸边有一条小路,到了秋天,树叶黄了,远远望去,一簇簇的黄色树叶,彷佛一堆堆黄澄澄的金子,一阵秋风吹过,一只只蝴蝶随风飘舞,异常美丽。

  走过一段小路,就来到聚贤广场。宽阔的广场中心矗立着三面观音塑像。三面观音身着金光闪闪的佛衣,神态庄严而又慈祥,手持不同法物,扬善惩恶,守护着遂宁这方土地。

  离开聚贤广场,就来到万佛广场。广场上有两个花坛,花坛周围刻着无数小佛,总共有十二面,每一面上面的佛姿态不一,神情各异,让人眼花缭乱。

  灵泉寺分上下两寺共十二殿,经过地藏殿、天王殿、文昌殿等就来到观音殿。殿内有一泉水。无论严冬还是酷暑,泉水涓涓而出,不溢不枯。传说喝了此泉水的人们百病俱除,身体健康,灵泉寺由此而得名。

  再往山上走就是一条长廊。黄瓦红楹,雕梁画栋。横槛上面画着五彩的画,人物、动物、花草、风景画得栩栩儒如生,活灵活现。

  走过长廊,映入眼帘的`是高大雄伟的观音阁。观音阁总高大约80米,分七层楼阁。金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀着耀眼的光芒,门口柱子上刻着一条回旋盘绕、栩栩如升的金龙。殿内观音菩萨高达大约30米,十个人手拉手都不能绕她一圈。分外壮观。

  灵泉寺到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游览。

她初中作文4

  和往常一样,只要是她走过了的地方,人们无不停下步伐, 贪婪地吮吸着空气中残余的一丝香水味,待到回头,却只看见那一缕长发轻轻飘过。

  她确实很美,两弯柳叶眉,一双单凤眼,高挺的鼻子下有着一张乖巧的嘴。她皮肤白皙,舞姿优美,每次在校文化节上都可以看见她那玲珑的身体伴随着音乐翩翩起舞,引得大家一片赞赏。女生羡慕她,男生爱慕她,我亦如此。

  可是,有一件事彻底打碎了她在我心里那白玉一般的形象,不由得产生了一股厌恶感。

  她是优等生,是班里乃至学校的佼佼者。每次考试过后学习标兵中都有她那引人注目的名字,而我,却从未进入过那份名单。

  每次大考过后,老师都会叫上她与另外几个种子选手去批阅试卷。因为试卷量大,所以中午也就留在学校里继续批阅,唯一空余的时间就是午餐时间。

  “呀,你怎么回事儿呢,光选择题就扣了8分……”我抱着几本书路过办公室时不经意间听见了她们的对话。“不会呢,让我看看。”说完,她便立马抽走了试卷,“啊,怎么办呢?咦,反正是用铅笔涂的,要不我改改吧!”她边说边跟旁边的同学打手势叫她们看风,修改的速度如闪电一般快。不一会儿,修改完毕,我在办公室外听见了她几声爽朗的笑声,我的心揪得紧紧的。原本准备去办公室送书的.我按捺不住愤怒,转身跑了。

  几天过后,学习标兵的名单相继出炉。在校园宣传栏里,我再次用目光搜寻到了她的名字……

  难道这就是所谓的美?在表面上她做的天衣无缝,令所有人仰慕,但背后却竟然有这样的一面!

  “她真美……”几个男生从我身边谈笑着经过。她,是真的美么?

她初中作文5

  轻风掠过思绪的眉梢,勾起我对她的印象。

  ——题记

  在步入中学的这一段时光中,我来到了新的学校,新的班级,遇到了新的朋友,新的老师。

  在这七科的老师之中,有一位老师最特别。

  在她的课上,干燥乏味的知识变的不再无趣。课堂上的四十五分钟变的不再漫长,似乎这位老师教的这门课对于我来说,有着无限吸引和乐趣。

  她的个头不算太高,总是身着一件黑色的马甲背心。无论你在哪里见到她,她的头发总是盘起高高的丸子头。她有一双眉清目秀的`双眸,那里藏着对我们的期望,对我们的信任。但却有着很深的眼袋,想必是每天工作太辛苦了吧!

  她每次上课都会用一个很大的扩音器,生怕我们这些坐在后面的人听不清楚,从而遗漏了重要的知识点。

  课堂上,如果有同学不认真听讲,她总是会轻轻地走到那个特别吵的同学旁边。望着他对课代表说:"给他画道杠吧,下课后,我们一去操场做运动。”这样既能让课堂安静下来,又能让同学得到锻炼,我认为这是极好的方法。”当然她也常常会在课间给不遵守纪律的同学晓之以理,动之以情,让同学明白课堂纪律的重要性。

  她给我们大家布置的作业并不多,在写作业时遇到一个知识点便有可能想到老师讲它时穿插的幽默的故事或是事例。她总是这样给我们讲课,有时她那和蔼可亲的脸上还会浮现出各种各样的神态,让我们更加喜欢她的课了。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的李老师用一支粉笔写尽生物奥妙,用一腔关爱让我们畅游在知识的海洋。

她初中作文6

  她本是个阳光热心暖人的姑娘,简简单单的她一贯的齐刘海扎马尾辫子一向故作清高的她慢慢地居然有些暗淡无光令人捉弄不透。

  今天她那带有些沉重的背影缓慢的拖着,一点一点映入我的眼帘。嗯,我关注她好久,每次轻轻的靠近她又怕打扰到她平日简单的话语竟有些难以开口,可能是因为不敢打扰到她的心情还有看起来这么单薄柔弱的`女孩。我们是同学却不曾说过几句话自从我转到这个学校遇见第一个人是她,她阳光善良自信的样子对我说她叫琳子。我迟迟缓过神来,觉得眼前的女孩就像个天使惹人喜爱。慢慢地一点点相识我说你叫我阿辰就好,就这样一个令人难忘的相识相遇相知。

  听闻最近她的父母闹离婚,天天吵架,随之也带动她变得不安变得不爱说话。说不出的感受有怜惜、同情吧。我开始带动身边的同学最好的朋友还有那以往美丽的回忆带动她宁静的心开始接近她感化她温暖她,我们悄悄为她送去的阳光她欣然接受,围在她周围和她说那些奇怪搞笑的话,慢慢熟悉、开始发现那个以往活泼爱撒娇温暖阳光的女孩又回来了,她最终还是明白了我们的用意,可我们都心照不宣谁也不愿意去破坏此时的宁静与安详。她告诉我们不要担心她,她会很好很好的做自己,即使最后的结果出人意料她也会绽放最美的笑只为我们大家。因为她平凡而又不平凡的几句话大家陷入沉默明白了她,发现眼前的女孩愈发有大女孩的风范。

  她最后向天空向大地向白云向蓝天大声的喊:“善良姑娘、阳光姑娘、天真姑娘、回来了!”似乎是欣赏还有点震撼因为独一无二的她洒脱的她!

她初中作文7

  星期天早上,妈妈一大早就叫我起来了,说:“等一下你去和奶奶一起晒谷,知道吗?”她把话一说完就上班去了。

  我立刻起床吃早饭,然后就去奶奶家。我来到奶奶家进门就对奶奶大声说:“奶奶,今天我来帮你晒稻谷。”说着,我就马上干了起来。奶奶忙去把哥哥叫了过来一起晒谷。

  我们有的手里拿着工具干活,有的没有工具就用脚来踢。不一会儿,我们就把稻谷摊开了。这时奶奶说:“上午,你们管,我去烧饭。下午我来管。”我们答应了一声,奶奶就回家去了。我们就管了起来。我管了一会儿看到没有一只鸡来吃稻谷,就对哥哥说:“我去拿回家作业来这儿一边管稻谷一边做作业。”哥哥答应了。可是,等我回来,看到哥哥的人影已经不见了。倒有两三只鸡在那里吃稻谷。我马上冲了过去,赶鸡。那几只鸡在吃稻谷,看见我跑了过去,立刻跑开了,跑到不知那里去了。

  中午,我要吃饭了,可是没有人来代班。我想了想就到家里去盛了一碗饭夹了一点小菜放在碗上,端着来到了外面的.长凳上。我一边吃饭,一边看管稻谷。过了一会儿,我吃好饭把碗放了回去,很快就走了出来。当我放好碗走出来时,我看到一只大胆的鸡竟然在吃稻谷了。我急忙跑过去,吓了吓它。可是这只鸡胆子非常大,竟然吓不动它。它还是在那里吃谷子。我急了,拿起一把扫帚,扫了过去。它看见形势不对,马上就跑得不见了踪影。

  一个上午过去了,下午到了,奶奶来了。她来看管了,我回家去了。

  又过了几个小时,我又来到奶奶家里。我看到他们已经在往袋子里面装稻谷。我立刻动手帮他们收稻谷。收好,我甜甜地笑了。

她初中作文8

  这个人,是我们班最不起眼的,最自卑的,最无奈的,有时候,她认为,她只是一颗不起眼的石头而已,有时候,她又觉得自己什么都比不过别人,因此沮丧,但是她并没有放弃呢,她依然很努力的在学,别人的嘲笑,鄙夷,像……

  这个人,是我们班最不起眼的,最自卑的,最无奈的,有时候,她认为,她只是一颗不起眼的石头而已,有时候,她又觉得自己什么都比不过别人,因此沮丧,但是她并没有放弃呢,她依然很努力的在学,别人的嘲笑,鄙夷,像避开瘟神一样避开她,她,不是没有能力,只是没有自信,她,不是不起眼,只是,没有人愿意支持她,鼓励她,她需要的是一句温暖心窝的话语,需要一个朋友般的拥抱,需要……她,不是石头,我认为她像一位天使,完美的出现在我的世界里,虽然有时候她大大咧咧,疯疯癫癫,我知道这些不过是她伪装自己的道具罢了,她,并不坚强,但也并不懦弱,她,没有自信,我希望,我能在20xx年帮她找回自信。她,不是没有能力,不是有句话说的'好吗?“天生我材必有用”这句话我想是说给她听的吧,不能自己都不给自己加油啊,就拿爱迪生来说吧,爱迪生10岁,开始对化学产生了兴趣,他在自己家中的地窖按照教科书做实验,并且经常搞得事故频繁。而他并没有为之放弃,而是一直努力为之奋斗,你看,爱迪生都没有放弃,你有什么理由放弃呢?我对你,有很大的期待呢。

  你不是石头,你是星,天上闪烁的星星,你不是笨蛋,你是那上天派来的天使,你不是不可以,你是太在意别人的话语了吧,别在意,走自己的路,让他们去说,你肯定可以找回自信的,你要相信自己啊,不要一口否认了自己,要知道别人的话语将会是你前进的动力,你知道吗?曾经的我也是这样,但我找回了自信,找到了自己,你也可以,不是吗?

  新年就快来临了,希望你可以在新年中找回自信,找到自己,加油!

她初中作文9

  一句“我勤奋浪漫,自风情万种,与世无争。”不知给多少学生留下了深刻印象。

  她一头乌黑长发,伴随阵阵微风飘扬,那双眼晴,炯炯有神,极具灵性,似会说话。时而柔情似水,含情脉脉;时而严肃,令人望而生畏,真是让人琢磨不透。她虽是老师,却有着一颗童心。她就像一个孩子,爱蹦蹦跳跳,充满着活力,她内心是无拘无束的,但却比孩童多一颗善于发现,善于学习的心。即使是从一盆不起眼的花卉中也能体会到无穷哲理。她爱生活,善于从生活中发现不一样的美。她爱青山,绿水,爱怡人风景,愿用相机记录美好时光,她是那般风情万种。

  她的'一颦一笑,一举一动,一字一句都富有内涵,散发着别样气质。自古说:“腹有诗书气自华,”她有着不凡气质,是饱读诗书的气质,是满腹经纶的气质。她像极了一本书,一本行走着的书,一本让人翻不厌的书。她不争不抢,活的消遥洒脱,愿守着自己内心那片纯净快乐的天地。活出人生的精彩,与世无争。

  记得有一日,我早读由于时间不足,导致默写错的一塌糊涂。当她让我站起来时,耳根不禁泛红,心中如那十五个吊桶打水——七上八下般。她还特意问我原因与应对默写的办法。我虽知,但不免难为情,一滴滴泪

  水不停在我眼中打转,最终仍按捺不住自己躁动的心,从眼眶中掉落到了桌上。脸上也羞红一片。我深知,她并不是故意刁难我,而是对我有点失望。我也知这是我自己的问题,便下定决心将功课做在前面。下课后,再遇她,她一脸笑意地对我说:“下次默写可要全对了哟!”我掷地有声地回了一字:“嗯!”这话对于我来说定是莫大的鼓励,让我更加对自己充满信心,也知道只要功夫——铁杵磨成针的道理。

  她曾说过,她“美丽如玉”,并不是自夸。她内心就像一块玉一样纯净、透彻,没有杂念。

  光鲜外表下,也有着语文老师的美——文学美、内在美。与她交流是件非常幸福的事,每每与她谈话,亦是享受。

  她便是我的老师,这位让我爱上语文的老师——梅老师。

她初中作文10

  渐渐迷失在十字路口,周边闪烁的灯光令她皱眉,这样的夜好吵。

  ——题记

  给你介绍她。

  这样的她,我看不透,为着生活在尝试不同的新事物,又一次一次,到最终为后悔各种不同的事情而叹息。很无奈,很忧伤,我不知道她的目的是什么,想法是什么,靠不近那被冰冷河水禁锢着的小岛,默默地看着,面对这样的她,我不知道自己该怎么办。

  她很奇怪,有在掩盖,有在撕扯伪装,原是为了自己不会伤痛,但很奇怪,她伤得更重。她在干吗?为什么要这样?明知道什么不好,但心驱使她向前走,无论结局是如何总不能先停下脚步。徘徊在一条条岔路间。这是原先的路吗?不,她不知道,即使知道又怎样。上去发条的傀偶娃娃只能一直旋转下去,前方的灯已经灭了,又何必再去问为什么会灭呢?逃离黑暗是因为不喜欢黑暗,一个人躲在角落里,她明白——没关系,错下去吧,总会找到有光的路的!

  我明白,这是她。

  在不同的地方来回奔波,似乎这便是最重要的事,面对别人的评判和质疑,她无法骄傲抬起头无视一切对的或错。因为她不是傲人的公主。她很弱小,将自己藏在角落中,看不见的安全令她沉醉。她很坚强,可以将一切纳于心间不让内心的简陋暴露。她很清楚自己不是童话中永远光鲜亮丽被人保护在身后,可以无忧无虑装作天真的主角。做不到诚实面对自己的她有属于自己的'独特与个性,淹没于平凡中的她有绝对简单的幸福理念。在痛苦中痛苦,在快乐中快乐,不纯真而不工于心计。牢抓与手中的秘密。她的年少无知令她懂得了什么是生活的无以面对,什么是生活的必须放下。

  只有在一把钥匙打开锁才知道存在其中最为珍贵的是什么,而相较之下,用封存于心中无以令人开启的秘密拥有的却是更多。花园中没有蔷薇,童话中没有公主,世界的改变只存于梦中。猛然间,她发现,一切化为泡沫而浪花的翻腾却从未停止。

  如此的她在一缕空气间消失又重现于心中……

她初中作文11

  每当明月高挂、繁星点点的时候,我总会望着其中那颗最明、最亮的星星,因为她很像吕老师那美丽的大眼睛。望着,望着,我的思绪又回到了从前。

  小学一年级的时候,我性格内向,不爱讲话。上课时,即使自己能回答的问题,也不敢像其他同学那样大大方方地举手。记得有一次语文课,老师叫我回答一个问题,由于紧张害怕,我一下子把先前想好的答案全忘了。我涨红了脸,说了几句连自己也听不清的话,就一屁股坐了下去。从那以后,老师再也不叫我发言了。日复一日,我也不奢望老师的提问了。

  一天,我们班新调来了位语文老师——吕老师,她甜甜的笑脸、柔柔的.声音,特别是那双水灵灵的大眼睛,看上去是那么的亲切。

  第一堂语文课,吕老师用粉笔在黑板上写下了一道问题,然后用她那亲切的目光看着我们,“潘承军!”想不到吕老师竟叫了我,我不知所措地站了起来。我抬起头,看到老师那亲切的目光,不知从哪里来的勇气,我准确地回答了问题。当着全班同学的面,吕老师表扬了我,夸我是一个聪明的孩子。当时的我真是好开心、好快乐。吕老师表扬了我,这难道是真的吗?我真有点怀疑这是我的幻觉,但我抬头看到的仍然是吕老师那亲切而又美丽的笑容。那堂课,我听得特别认真。

  吕老师,您也许并不知道,那是我第一次受到表扬,您的一次小小的肯定,打开了我孤僻的心灵之门,让我去面对一个灿烂的、充满阳光的新世界。多少年以后,我已成为一名中学生,但我仍旧忘不了您。

  啊!吕老师,您就像一颗明亮的星星,一直在我记忆的银河中闪烁。

她初中作文12

  光阴似箭,日月如梭。晃眼间,20xx悄然而去。20xx年迎面而来在我的记忆银河里又多了几颗小星星闪闪发光。如宝石一般的她,依然对着我笑。

  她,在我欢乐的时候,陪我一起笑;在苦恼的时,帮我除去苦恼,在悲伤的时,伴我走过难过……她就是在一旁默默地帮助我,给予我勇气的好同学、好朋友。

  她是一个聪明才干的小姑娘。一双水汪汪的眼睛,在思考总是转来转去,一张巧嘴在回答时,口若悬河,滔滔不绝。别看她年龄小,在高高的鼻梁上架起一副眼镜,就像是一个博士。她还有一些外号叫“小书虫”“,小字友”。

  在周末的时候,她总是在阅读。书柜里,床头边,桌上,椅子上都是书,仿佛是书海一般。她阅读广泛,不论是报纸、书籍、小说,还是短篇,中篇,长篇,都拿起来阅读。还是把文章中的好词佳句妙段,摘抄下来,甚至背诵下来。在写作文的时候,思路就像是水龙头,不停地涌出来。写的文章内容丰富有趣,而且思路清晰,语言幽默,让人连声叫好。

  她不仅喜欢阅读,而且酷爱练字。下课了,同学们都在操场玩耍,只有她一个人在教室里练字;午休前,她也要练上几张字帖。字仿佛是她形影不离的好朋友。她练的字帖像一本厚厚的书,其中每一个神奇的字就像是一只只生龙活虎的`龙虾,在纸上跳跃。又像是一个个七彩泡泡在阳光下发光,更像是一个个顽皮的小孩子,在竹林里嬉戏。每一个字都富有生命力。

  听完我的介绍,你一定很想认识这个同学吧!让你慢慢地把耳朵靠过来,她就是我的好朋友——郭佳静。

  随着时间的流逝,她我的黄河记忆的深处,悠荡,悠荡……

她初中作文13

  感动,也许就是一个动作,一句问候,一个拥抱,一个眼神......感动无处不在。然而,那一件事却深深地感动了我。

  那一次,我和妈妈一起坐公交车去外婆家。坐上车后,我发现车上的乘客你拥我挤,谁也不肯让坐。

  这时,我惊喜地发现在窗边,居然有一个空位空着!我一边默默赞叹自己的好运,一边向那儿挨去。突然,一旁的妈妈“哗——”地将我推开,挤开人群,大步向那个略显冷静的空位奔去。她不顾一切地坐在座位上,然后“呼——”地一声叹了口气。我惊呆了,用手拼命将妈妈拉开:“妈妈,你为什么和我抢座位?”“因为......”真奇怪,一向说话干脆的`妈妈,今天怎么就......就在我疑惑不解的时候,妈妈换作了一张笑眯眯的脸,拉拉我的衣服,示意我坐下:“来,坐在我腿了吧!这多好啊!”我生气极了,感到浑身不自在,真想找个目标发泄一下,表示我满心的愤怒。此时此刻,一个问题正在我的脑边飘荡:难道妈妈不爱我了吗?

  渐渐地,我们到站了。正当妈妈转身准备离开的时候,一股刺骨猛烈的寒风迅速地吹了进来,让我瑟瑟发抖。这是怎么回事啊?我凑上前去,仔细地瞧了瞧——哦,是这样啊:原来车窗了破了一个大洞,妈妈为了让我得到温暖,为了让我得到安全,居然......居然用她那庞大的身躯挡住了风寒!

  走在前往外婆家的路上,我默默地回忆着公交车上的那一幕又一幕的情景。我明白了,我全明白了。“啪嗒——”突然,一颗晶莹的泪珠满载着浓浓的深情顺着我的脸颊滚落......

  是啊,感动,也许就是一个简简单单的动作。就像妈妈,她那个抢着坐在窗边的动作也深深地感动了我,使我难以忘怀.

她初中作文14

  世界上有许多种笑,尤其是妈妈的笑最温暖,最甜蜜。可是有一次我和妈妈吵架了,直到今天还觉的后悔。

  那是一个晚上,我吃完晚饭后,妈妈就叫我去弹钢琴。我正好今天的考试只考了89分,心里正憋着一肚子的火,没有地方发泄,而这个时候妈妈正好来惹我,就没好气地冲着妈妈大喊:“吵什么吵啊!没看到我正在苦恼吗?别来烦我,真讨厌!”话一出口,我就后悔了,我蒙了,没想到平时都是乖乖去弹琴的我,怎没今天会冲着妈妈发火。妈妈愣了一下,就说:“你无论有什么烦心事,都不能不去弹琴,这是你自己最初的选择。既然已经做了,不可能放弃。我今天不来看着你,你自己好好弹。”我马上就反驳了:“您这么说是什么意思?觉得我不可信任吗?”“不是。”妈妈说完就进屋去了。我在弹琴是心神不定的,总感觉我不该跟妈妈发火的,在弹完琴后有必要去跟妈妈道个歉,弄得我在弹琴的时候老走神,弹得也很差。弹完后,我轻轻地走进卧室,发现妈妈已经卧在床上睡着了。我轻轻地走出去,拿了一张纸。我在上面写道:“妈妈,对不起,我不该对您发火,以后不会再出现这样的事了,请您放心吧!”我把这张纸轻轻地放在了枕头底下,希望明天早上妈妈醒来时看到会很高兴。一眨眼已经到了第二天早晨,我在妈妈起床前就醒了,不久妈妈也醒了,一摸就摸到了那张纸,看完后,妈妈的'嘴角露出了一抹灿烂的笑容,我见了十分高兴。

  妈妈笑了,笑得可甜了,就像喝了蜜一样。我还是第一次看到妈妈笑得这么甜,这么快乐。妈妈那甜甜的笑,会永远

她初中作文15

  她是我们第二位母亲,我们尊敬她,我们爱惜她。她很美,每次看见她脸上都是带着严肃,但她为了我们已经付出了太多,太多,我们给她的压力太大,以至于她曾经的青春和阳光的身体已被我们割得伤痕累累,不过她在我心中还是如十八岁般的少女那样美。

  最近的天气都不让人喜欢。沉甸甸的心情伴随着每一个人,但排除我们班的某几人以外,那几人与我们相反,有点活泼,以至最后的'结果——闯了祸(迟到)。对于这种情况,我们班是给予双倍时间偿还,但这几个人中却有一个人没有守约,放学时他一人独自逃走了。

  大概因为这件事情,她的心情下降了一格。一天的第三节晚自习,她说等等听写英语单词,随即而来的是我不想听写的一声哀叹,她明白我叹气的原因,她生气了,骂了我几句,我也自愧的吐了吐舌头。一阵沉寂,她突然问道:你们物理刚才是不是考试了?我们点了点头且应了一声,而后她又问我们考试的成绩,

  我们一一的如实回答55分、53分、54分、51分。随后的就是40多分的三十来分的二十几分的。这一次她真的生气了,愤怒的吼了许多话出来,之后就有力的踏步而去了。我们知道她为什么生气恼怒,为了我们,上了这么久的晚自习,成绩依然不见提高,这种成绩怎么让我们升学?一小段的沉寂后,我明白了,愤怒中有伤也有很。伤,为我们考试成绩而伤。恨,为我们这三年来不成器所恨。

  长大后的我们是否能记住最美的她,是否能记住被我们伤害已深的她?

  爱她——我心中的她,我们的班主任。

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