【必备】初中记忆作文集合10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中记忆作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中记忆作文 篇1
黑板，无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说，记忆中那块黑板上那一方小小的天地，却勾连了我们全班学生与老师的心。
“咦?这是谁贴上去的?”一天早上刚进教室，就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带，将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任，却见她并无惊讶之色。真是奇怪。
四年级时，我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮，常与我们谈心。
那天上完体育课回来，却见黑板上那被隔开的地方多出了一行字：
同学们，恭喜我吧，我要有小宝宝了!
底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们，她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”，让大家都能了解他的情况。从此，每天围在黑板前抢先看“新闻”，便成了我们的习惯。
“二月九日，我感觉它好像踢了我一下。”
“三月十一日，我们知道她是个女孩!”
“三月十七日，我希望她也有一头金发。”
“四月二十二日，她的名字叫萨拉，好听吧!”
记忆中，黑板上的.那一方小小天地内每天都会有新的话，不论是去医院检查的结果，还是仅是班主任的感想，每天都不一样，而兴奋与喜悦却透露在字里行间。在阅读的时候，我们一起分享着班主任的快乐。
“五月八日，同学们，从明天起，我要回家休养了……”
这是黑板上的最后一条留言。很多人都哭了，我也一样。老师离开后，那条留言也一直流在黑板上，没有人擦。我们是多么喜欢我们的班主任老师啊!
五年级毕业后，我回国了。坐在现在的教室里，眼前的黑板却常与记忆中的那块重叠。对于我来说，那黑板上的一条条留言不仅让我了解了老师孩子的成长情况，它更是班主任老师喜欢我们，把我们学生当成家人来看待的象征。
哦，对了，记忆中，黑板上五月八日的留言还有后半句：“老师爱你们!”
初中记忆作文 篇2
时光飞逝，转眼间我从呀呀学语的顽童成长为六年级快毕业的学生了。难忘啊，欢乐的母校生活！它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的喜悦，记录着我成长过程中的点点滴滴。……
一年级，我可以自豪地对别人说：“我已经是少先队员了。”那时，学校对我来说是神圣、庄严的殿堂，老师的表扬是梦寐以求的荣誉，老师教导我要做尊敬师长、团结同学的好学生。我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子，站也站不稳，但，阳光雨露无微不至地照耀着我，才使我努力扎根，吐出嫩芽，茁壮地成长起来。
二年级，我不会再像一年级时那么淘气，而是收住不安分的心，努力学习。后来，我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语，便又树立了自己的目标，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样，在心里默念：“嗨，又见面了。”
三年级，很羡慕四年级的学生。那时，只有上四年级时才有资格当“升旗手”，我就日夜盼望四年级的到来。从家到学校的路并不远，却印满了我的脚印。在我的脑海里，学校是知识的.源泉，而知识就像是汪洋大海，我的知识充其量也只不过是一滴小水珠，但，小水珠的志向却十分远大，它坚信自己会汇合成一条河、江、海，就像“精卫填海”一般，只要努力，一定成功。
四年级，我们班有几位同学当上了小交警、小督察，他们风风光光地站在路边，检查各班的纪律，不知迎接过多少羡慕的眼神，于是，我萌生了当小交警愿望。同时，我们也换了班主任，她和蔼可亲，给我的印象很好。这时，我从幼草逐渐成长为一棵小树，阳光雨露一如既往地关怀我，我感到温暖极了。
五年级，我如愿以偿地当上了小交警。老师耐心地教导我们学习文化知识，我的“精卫填海”的任务也大有进展，这都归功于辛勤工作的老师。
六年级，近在咫尺的时间，我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站里，我一定让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树，现在，它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时，总会有辛勤的园丁给予修剪，以免主干也会跟着长歪。
美丽的学校，你是慷慨的，是你赋予了我知识，是你养育出一批又一批的人才，又是你，当我们的避风港，为我们遮住危险。你放心，种子长大后，会更加报答你的知遇之恩！
初中记忆作文 篇3
别让恶魔吞噬了善良的心灵。
——题记
过往的事如同小星星一般，一颗颗布满了整片天空。过往的事儿，有开心的，有难忘的，有伤心的，有悔恨的每一件都会让我回味无穷。
其中，在我记忆的深处，总有那么一件事，时常浮现在我的脑海里。回想起它，我恨，我悔，我难过。
那年，我住在外婆家。外婆家过的很清苦，但很快乐。外婆常常从衣柜里拿出一些漂亮的旧衣服给我穿上，说是妈妈小时候穿的衣服。穿上这件漂亮的'衣服，我很高兴。我为有这么爱我、疼我、宠我的外婆感到自豪。
随着年龄的增长，我开始有了一些很奇怪的想法：为什么别人穿着新的衣服跟朋友在一起玩，而我却要穿着旧衣服；为什么别人住的是一个干净、漂亮的家，而我拥有的却是一个简陋的，有虫子的家等。于是，这些想法就让我有了一种叛逆的心理。
我开始逃避，穿上旧的那些漂亮的衣服，我不再去跟小伙伴玩耍，我讨厌外婆，为什么她不给我买一件新衣服，为什么总是让我穿这些旧的？
终于有一次，我彻底疯了。记得很清楚。那次外婆让我穿上一件小花衣去上学，我很不服气，因为我想穿新衣服去上学。于是，我便趁着外婆不注意，找了一个机会用剪刀把小花衣剪坏掉了，然后扔进了床底下，外婆完全不知道这件事。
这件事过了很久，我也没有去注意床底下那堆破布。不久后，外婆终于给我买了一条新裙子，我穿上新裙子时候，得意忘形地笑着
一天，我不小心把书本碰到掉到床下去了，于是蹲下去见书本。拿了书本之后，我竟看到床底下什么也没有。怎么回事？那堆破布呢？
哪去了？难道是外婆知道了？
怀着忐忑不安的心情，我趁着外婆去做事的时候，偷偷地翻了一下垃圾袋是的，外婆知道了。但她为什么不说我呢？终于我按捺不住心里的疑问，来到外婆身边，问外婆什么不说什么话？然而，外婆却说了一番让我深深自责的话：
别让恶魔吞噬了善良的心灵！
直到今天，记忆深处的那件事情依然时常浮现在我的脑海里，外婆的那番话，一直深刻在我的心里！
初中记忆作文 篇4
记忆是曾经的词，填满过往的点点滴滴。特别是，那些村落里的伙伴，儿时的同学。眨眼间，一个个天真的笑脸，一幕幕精彩的瞬间，仿若梦回童年。画面，又闪现在我的眼前。
是否还记得村落的原貌，小学的布局？无知中，走进学校，期盼的，却只是放学的钟声。五星红旗升起的时候，却渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因为如此，我们天真而快乐。
是否还记得村庄的池塘，河边的山洞？玩是天性，抓些小逗号，装几只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞进纸盒里的蝴蝶，统统摆进书桌里，还不时地拿出来看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍。空白的心灵，时间记录下我们昨天的`一切。
是否还记得某人，某事？那个深深影响我们的语文老师，你们还能叫出他的名字吗？那个执着在音乐的数学老师，你们又可曾知晓他的足迹？过往的欢乐和心伤，一并随时间湮没，连记忆也成为碎片，零星地，拼不出一个片段。
这些年，我们只记得一路往前。又有谁曾停下过脚步，细想一下，曾经的我们。在启蒙的学校里，信誓旦旦地承诺过些什么。或许，你已完全记不起，任何一个瞬间，但也不可否认许下的诺。
我们长大了，不是谁告诉我们这个事实。不用任何人提示，我们心知肚明。想必，年长的人一直习惯上叫我们孩子，可否发现年幼的，又叫我们什么。回顾，那个一起走过的年代，片段，将我们串联，刻录。
我们身处异乡，却心系家乡。乡土风情，村容村貌，生活一如既往，变化大，亦不大。宁静的村落，其实并不如外表一样祥和，也存在几多波澜，些许分歧。
她正等待着，期盼着…
自问，我们又能为家乡做些什么？
初中记忆作文 篇5
黑板是一条长河，滋润、哺育着莘莘学子；黑板是一本厚实的大书，它记载着我们酸甜苦辣的学习生活；黑板是一扇窗，通过它我可以学习无数宝贵的知识。黑板更是我和同窗好友互相用以激励对方的平台。
黑板的记忆是从几年前的一天，脸上还带着些许稚气的我们一同跨进了这间教室，我和你有幸成为了同桌。那天下午，你拍着我的肩膀说： 为了我们在初中生活能更加刻苦学习，我希望你每天在这块小黑板上写下激励我的话。 你只想身旁的一块破旧的，早就应该做垃圾丢弃的'小黑板。我幽默地打趣说： 你挺会旧物利用的呀！ 那天晚上，我就在想：该写什么呢？不经意间看到书上写有一句名言：书是人类进步的阶梯。我诧异道： 你也喜欢这句话？ 没想到你却说： 只要是名言，谁都喜欢，读书，当然是人类进步的阶梯了。 说完，就从书包里抽出一本《水浒传》，说： 我今年的目标就是把这本书读完。 我也不甘示弱，也从书包里抽出一本数，说： 我的目标就是读完这本书。
今后的几天，直到现在，黑板上每天都在更新着你我互相激励的话语。
也不知是何时遇见了你，认识了你，也仰慕起了你。黑板，每每看见你，心中都会升起一丝敬意。依稀记得小学时期的你。就像是一部宝典，记载着无穷无尽的知识。和蔼可亲的老师们通过你一次又一次地诠释妙不可言的真理。彼时，若是能够抚上你，谱写你，是一件多么自豪的事啊！但或许是我练习不多、学习不佳，所写之字一直难登大雅之堂，所以谱写你的次数屈指可数。好像也没有为你擦洗的殊荣，使得这一路下来，只能够仰望被倾注心血的你。
但你非个体，你是那笑起来使人如浴春风的语文老师，是那声音尖细却如熊猫般憨态可掬的数学老师。你和我的曾经融为一体。
步入中学生活两年有余，你焕然一新，愈加丰富。因为你，我认识了红鼻子叔叔；因为你，我认识了巾帼须眉、性情豪爽的现代女性；因为你，我认识了一位喜欢用独特方言讲课的先生， 把阿基米德他老人家请来 、 买娃哈哈的故事 等趣语还能不时地在耳边想起。而现在，你还是那么令人痴迷。娟秀的字体、有条不紊的证明、连贯潇洒的英文，都一一呈现在视线里。如今我有了更多的机会接触你，但走到你面前，却又畏怯了。怕是不能写好你吧。说起这，又想了前段时间。怀着忐忑的心在你身上留下几何证明，而后回到座位上看着歪歪扭扭的字体，我不禁小小地挫折了。为你了，为了飘逸的你，为了工整的你，为了豪迈的你，我怎能不练好字体！你收藏着我的点点滴滴。过去、现在、以后都是由你记载，由你忆起。
抹去粉笔的灰色大衣，我向粉笔盒走去。
初中记忆作文 篇6
成长是孩子用稚嫩的声音第一次喊出“妈妈”；成长是出迎第一次展翅在蓝天翱翔；成长是一棵小草第一次在泥土中萌动；成长是一株花第一次盛放在天地之间……那些成长留下的记忆是生命中精彩的篇章，永远令人难忘。
自我出生至今，她的怀抱便是我睡梦的摇篮；她的话语是我甘甜的催眠曲；她的微笑也是我甜蜜的絮语。她是谁？是母亲。自小陪伴我们成长的是谁？自小在我们受伤时加以抚慰的是谁/自小为我们吃喝穿操心的又是谁？还是母亲。我们沐浴着点点滴滴的母爱，可何曾去感恩我们的妈妈？去对母亲发自内心的说声“我爱你”？没有。
我的母亲是一位全职妈妈，家里大大小小的事都是由她去操劳，因此她放弃了工作机会。可是我妈妈有一个别人妈妈没有的优点，那就是有一双美丽的手。我爱她的那双手，随人那双说不像年轻时那样细腻光滑，打败他却又自己饱经沧桑的美。
记得有一次放学回家，我独自奔跑在路上，好让刺骨的寒风侵蚀我的时间短一些。最近天气冷极了，常是零下几度。刚跑进门，妈妈笑脸盈盈的迎上来问候：“今天冷不冷？”我点点头。妈妈立即替我解下书包，把我拉到暖炉前，紧接着又从柜子里取出了一条嗅着彩色蝴蝶的漂亮围巾问我：“燕，快来看看妈给你织的围巾好看不好看？戴上试试吧！”我一听高兴极了，可来到跟前时，却发现妈妈的手青一块紫一块的，“妈妈。”我顿时怔住了，眼泪不禁在眼眶中打转，怎么也说不出话来。是呀，天这么冷，妈妈不仅要做沉重的家务活，还要忙里抽闲为我编织好看的围巾。想到这里，我猛地扑进妈妈的怀里，哽咽着说：“妈妈，谢谢你。”
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁眼寸草心，报得三春晖？
我就似这诗中的`小草，怎么也报答不了太阳和雨露给予我的恩惠。
父母是孩子的第一任教师。妈妈，是你教会我不少知识和技能；是你让我懂得了怎样做人，更是你使我感受到了童年的欢乐与幸福。这些都是你给予我宝贵的精神财富，我怎能忘记？记得冰心曾说过这样一句话：爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫。”这不正是你相夫教子的真实写照吗？你那无私的爱宽如海，甜如蜜，赛过金，感谢你一直为我，为这个家做出了如此大的贡献，妈妈，你辛苦了！
在这时刻，亲爱的妈妈，我要送给你一支歌，让你在休息时随时听听我的心声；我要把火一样的诗句塞在你的枕下，让你在睡梦中也能听见我炽热的心跳。
徘徊在成长的记忆里，品味母爱的崇尚。
初中记忆作文 篇7
闲来无事，偶然发现了早已被我不知何时丢弃于某个角落的相册，用嘴吹去上面已堆积了厚厚一层的尘土，轻轻翻开这本已封存许久的相册，就如记忆的闸门悄然打开。赫然发现这竟是小学毕业时的留念照片。
看着眼前许多熟悉的面孔，渐渐勾起了我内心深处快要封存的记忆。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”昔日的同学们早已随风飘落天崖各处了，即使会相遇，也应不再相识了。那曾有过的情谊，那层诺下的誓言，都在时间的洗涤下冲刷干净了。唯有这个相册，没有被遗落在时间的某个角落。
还记得毕业典礼那天，窗外的青松依然挺直着腰，禅声在天际响起交响音乐，云懒懒的，悠闲的飘着，这个平凡的夏季午后亦不平凡，因为同学们将要分开，或许一辈子也见不了面了呢！
响起离别的钟声时，当分开的骊歌飘过耳边时，我的眼泪争先恐后的喷涌而出，恰似一江春水向东流。我终于明白了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是一种怎样的`心情，这时我第一次体会离别之苦，那种来自内心深处的愁苦，说不清，道不明。
老师的淳淳教诲，慈祥充满温暖的笑容，今后很难再见了。从前，我们总是小心眼的记着老师的种种不好，直到将要分开时才体会到那份真情的珍贵，是啊，人总是这样，失去了才会懂得去珍惜，可那已经晚了。
但我相信石头会开花，星星会说话，即使是分离于天崖，我们也终将会再见面。
那天的回忆，定格在相册的画面，那是童年轨迹的停车点，无论何时看来，它都是如此美丽。
有一种愁苦叫离别，有一种牵挂叫思念，有一种久违叫相遇，它们总是在不经意之间触动心灵，铭记于心。
初中记忆作文 篇8
早已是夏未，秋风萧瑟的来临，卷下几片枯枝，那水青泛起的梧桐树已经是追忆；现是尘云滔滔，挡住无穷的太阳光，五彩的肥皂泡，已黯然无光，静静的飘扬，但梦在何方；一场苦雨，带去了好看的月夜，让记忆能力被无情心身的身心的洗礼，空落落的荡秋千，只存有身影闪耀。不知你有没有感受过了无牵挂了无垠的忧愁，沒有五彩溫柔太阳，仅有云与冷月的萧条，和仅有回忆的痛楚？也不知你是不是了解哪个小故事，那弹着箜篌默默地等候着那溫柔谦卑的生命，那在莺花灿漫时蹉跎着抽泣的雨。你走了，那悦耳的萧声被你带走，开朗的笑语被你带走，只留有无音的泪给你滑掉，夜曲的循环。
一首首幽美的曲子，那彝族图腾中四处行走的彩线，总在我脑子里索绕缠延，幸福一直短暂性。记忆深处，每一片落下来的菊花瓣都可以承重着我们在一起的精彩片段，是开心，是太阳，是激励，是宽阔蓝天下笛箫的交融，是绿波下推心置腹的谈心，是荡漾中的欢歌笑语你应该你是否还记得大家针对茶花女和简爱争执吧，你喜爱茶花女，但我很喜欢简，大家一直在争谁虽好，实际上那就是多么的的孩子气，实际上他们都有着着一颗崇高纯洁的心灵，不可以点评优劣。月下的谈心因为我难以忘怀，是你告诉我：看，不必为叶的离去而觉得忧伤，他们的跌落也是无可奈何，但，当他们身披月色雅致的`滑过那漂亮的弧线时，是潇洒而开心的，它在树上留有了许多的回忆，落在土中化作春泥，它会默默地的为树祝愿我，期待你可以永远快乐！说罢，我感觉来到你的一丝哀叹。
当奔涌的涪江水披上落日的余辉时，那不祥的预感叫我狂奔回了这一使大家相逢并相遇的庭院，天還是那么纯碎的暗蓝色，还是那棵梧桐树下，你却沒有。那深蓝色对话框后，已经是人去楼空，你早已离开了。最后一次回首，最后一次微笑，最后一次交心，最后一次笛箫相融泪，奔腾不息而出。
现如今，记忆深处，唯有你的影，和发黄的微笑在记忆里永存，你带来我的不仅仅有记忆力。让秋风吹得橙黄色的菊花瓣儿撒落在地，红彤彤的一片，一瞬间，便是永劫。
初中记忆作文 篇9
美好的往事，如同一支支美丽芳香的花朵，在时间的长河里，永不凋落。
仍记得那是很小的时候，外面下着大雪，漆黑的幼儿园（怎么会是漆黑的？）只剩下了我，和那个和蔼可亲的门卫爷爷。他拿着他的那根竹箫，吹奏着美妙的乐曲。而我，趴在他的办公桌前，一笔一划的写着老师留的作业。
忽然，门外响起一声尖利的刹车声，随后是清脆的车铃声，在这清静的雪夜显得格外响亮。我则飞快地收拾好书包，和门卫爷爷说声再见，就奔出院门外，扑入妈妈暖暖的怀抱里。
不急着离开，在幼儿园的门口买上两个又长又粗的热腾腾的猪尾巴，一人一根，一边啃着猪尾巴，一边往家走，还不停地交流着这一天里各自在外所发生的'事情。到楼下，一抹嘴，互相一打量，彼此都是满头“银发”，嘴角泛起笑意漾开，漾开。有时小区的看门狗豆豆闻到香味，也会乐颠颠地跑过来，尾巴摇得那叫一个欢！等着满是期待的水汪汪的大眼，好像在说：“给我点儿，我也尝尝呗！？每次我都会给他留下一小块，他也不挑，总是吃个不剩，有一次，我没给他留，它也追着我要，口水流出好几米！
……
现在回想起来，只觉得空气中又似乎弥漫起那诱人的香气，和妈妈那给我无限暖意的笑容……
生活中的点点滴滴，如一个大大小小的香囊被我一个个拾起，嗅嗅其香味，然后放进“记忆”这百宝盒里，在时间中一点点沉淀,沉淀，弥漫，弥漫……
初中记忆作文 篇10
在我的脑海里，有一个人，只和我有一面之缘，但却深深地留在了我的记忆中……
星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中乌云密布，过了一会儿，豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中“砸”了下来。我和爸爸赶紧躲进一家饭店里。雨下个不停，我的肚子“咕咕”叫个不停。我和爸爸便要了两碗面吃了起来。这时，走进一位又高又胖的叔叔，穿着一件脏兮兮的旧衬衫，黑黑的脸，长着络腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像个拉煤的。
那个人向我们这边走来。“我能坐这儿吗?”“可以。”爸爸看了他一眼说。他刚一坐下来。一股异味就扑面而来。他要了一碗面，大口大口吃起来。可我再也吃不下了，赶紧跑了出去，爸爸随后也跟了出来。这时，天放晴了，爸爸对我说：“我们回家吧!”“好。”我点了点头。走到车站。爸爸惊奇地叫了起来：“鹏飞，你的书包呢?”我一摸肩膀，坏了，一定是忘在饭店里了，那里面还有我新买的衣服和鞋子呢!我头也不回，向饭店的方向直奔过去。只听爸爸在后面喊：“鹏飞，等等我呀!”
我连气都顾不上喘，一头冲进了饭店．我的书包呢?那位胖叔叔呢?望着空空的.座位，我的心一下子凉了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可恶!
我无精打采地走着，忽然，一个高大的身影跃入我的眼帘……那不是胖叔叔吗?只见他东张西望，好像在找什么人．还没等我喊出声，胖叔叔就发现了我：“小弟弟，你的书包在这儿呢!”……我赶紧迎上去，“谢谢……”我心中有说不出的感激，又一次细细地看着他：旧旧的衬衫，长满络腮胡子的脸，脏兮兮的手背……忽然，我看不清了，因为泪水已经模糊了我的眼睛……
虽然我再也没有见过他，但是他却在我流淌的记忆中留下了深刻的记忆。
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