初中学生作文

时间:2022-11-04 12:41:27 初中作文 我要投稿

初中学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的初中学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中学生作文

初中学生作文1

  我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。

  我喜欢吉他。吉他如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个音符,都如朵朵轻柔的`白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐,渐渐地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位朋友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……

  我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的,是如此的变化多端。

  我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止,画间,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。

  如果吉他是个激情四射的朋友;那棋与画,他们就是喜欢安静,细言慢语的朋友……

  我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。作文

初中学生作文2

  一颗流星滑过星空,我抬头想望,心里不禁暗然神伤。

  空空如也的大沙漠,只有我在努力挣扎,我这颗渺小的种子小心翼翼地扭动着身子。微微地探出头来。才知道,这世界是多么可怕!

  是拼搏?是放弃?但是在两者之间我并没做出判断。只是像羽毛,风吹到哪,就瓢到哪。我真的害怕,我这棵微不足道小草儿,是否能给我所在的这片无边无际的'沙漠增添色彩,但这只是一个遥不可及的想法。我这弱小的草儿何时能展现呢?屡次地失败,击败了我柔弱的心灵。轻轻抚着自己流下的泪水,才发觉自己在这世界的意义是多么的渺小!难道这就是我生命的意义吗?

  拼搏吧!”我在心里默念。

  但是我又有何种力量来助我一臂之力呢?没有吗?又好像有一点儿?矛盾交织在我的心头。恶劣的环境阻挡了我的生长,但又炼就了我坚强的品格。力量到底来源于何处,我也全然不知。我也曾多次思考过,反省过:要不就去试探试探?”但都被我的胆怯所丢去。这天这个念头重复在我耳边,我想去忘记,但它又卷土重来。终于我下定决心,我要试试!

  背负着一切,带着我重燃希望的火苗,准备与这世界拼比到底。我扭扭身子,挺直了腰杆,就像拔高了一节,才发现我这株小草力量不大,但一定能改变沙漠!于是我祈求风儿帮我在沙漠中拨下种子,希望小溪流向这里。终于我看见了一株小芽,那是多么圣洁啊。在这荒无人烟的大沙漠上,这就是唯一!努力汲取营养,愿背负一切来到这片沙漠上。

  这时,我轻抚眼睛,流下让我刻骨铭心的眼泪,甜甜的。望着这片早已变绿的沙漠”才知道,我活在这世界的真正含义,真正的启迪!

  一颗流星划过天空,映衬着紫蓝的星空。一束金光闪去,充满希望!

初中学生作文3

  爱多了会腻,爱少了会淡。爱从来不会被挂在嘴边而是铭记在心里。就像在你看不见猜不透的时候,依然会有缕缕暖香在你身旁。

  在我心里,父母的爱是咖啡色的,因是有咖啡那样的浓郁。只有认真品尝,才会发现里面的香。

  一直以为父母是最容忍我的`。生气时,发泄的目标总会是他们。仿佛是一个皮球,就算关进了都多少气都不会爆炸,而且好脾气的他们自己又会慢慢忘却。风雨之后见彩虹,这句话在父母身上是在明显不过了,哪一次不是哭得狼狈时扑进父母的怀里啊!这时的父母才会被我们所认可。(.)不管怎样哭闹,他们都会安哄你,教育你,虽然你总会把警示忘得精光

  在父母的脸上,岁月的变迁全部都印刷上了。像树上的年轮,抹不去,捋不平。每当问起他们这皱纹是怎么来的,他们总是笑着对我说这是父母脸上淘气的娃娃,尽管他们演示的再好,眼神还是会有一阵恍惚,他们变老了!而自己还长不大。

  不过朋友的爱是薄荷绿,清香又愉快。像品一杯茗茶,不管怎样都能泯出其中的哲理。没有爱的深沉,却多了一份自在。

  交自己喜欢的朋友无疑是天底下最快乐的事情。上课说说笑笑,下课打打闹闹。几个不知天高地厚的臭小子一起嘲笑着谁与谁。尽管避免不了终

  究是过客。与朋友发生争执,冷战或是彼此假装坚强的嘴硬,到最后不也还是和好。自己成长着,而他们也在变化着。

  青春期的痛痒,使我不再矫情与朋友与家人之间中。我只希望用他们爱我的方式来爱他们。朋友是一缕清香,带来了无限欢乐。而我们终将成长。但父母的爱永远不消散,被莫名的深沉压在心头,沉甸甸。不知道多少年后,还会像现在这样拥有这么多沉重却美丽的记忆。那些沉甸甸的爱!

初中学生作文4

  简单,也是一种幸福。

  ——题记

  简单的祝福

  “昕——”听到背后有人叫了我一声,转过身,一个“不明物体”带着完美的抛物线向我袭来。接住后一看,摊在手心的是一颗小小的奶糖。

  “生日快乐!”那人的祝福轻柔地滑过耳朵。我笑着说了声“谢谢”!

  晚上将奶糖送入口中,浓郁的奶糖满溢着,小小的幸福感随之洋溢在心间。

  虽然生日礼物只有这一颗小小的奶糖,而不是华丽贵重的礼物,可这简单的祝福和礼物让我知道还有同学记得我。

  简单的问候

  早上,老师从我身旁经过,似想起什么,在我座位旁站定,低声问道:“身体好点没?”我愣了一下,点了点头。老师微笑着点头,走了。

  我继续与习题拼搏,心间滑过一丝满足。

  昨晚我因身体不舒服而请了假在宿舍休息,可老师还是记在心上了。虽然老师只有这么一句简短的问候,而不是焦急的嘘寒问暖,可是这简单的问候和关心让我明白,还有老师关心我。

  简单的关爱

  周末,睡前我总喜欢将窗帘拉开,想让清晨的第一缕阳光照进来。

  可第二天早上醒来发现,窗帘是闭上的`。原来窗帘不知道何时已被父母拉上。我打开窗帘,窗外的阳关刺痛了我的眼睛,没想带今天的阳光如此刺眼。原来父母是怕刺眼的阳光扰了我的睡眠才拉上窗帘。我心里一时充满着温暖。

  虽然父母只是帮我拉了一下窗帘,可是这简单的关爱和动作让我懂得,还有父母爱着我。

  生活不缺关心,或简单或繁琐,但包含的心意却是真情一片,让我沉溺在幸福之中。

  其实,简简单单,也是一种幸福。

初中学生作文5

  母亲节就要到了,这是我第一次从老师那里知道五月份的第一个星期天是母亲节。我是送给妈妈一束康乃馨还是用自己的方式表达对妈妈的祝福?这几天我一直在思考,而妈妈对我的关心、照顾和疼爱也一直在我脑海里浮现。

  妈妈总是很忙碌,除了寒暑假,一年到头早出晚归。

  妈妈是一名初中老师,还是班主任。她对工作特别认真,爸爸常说妈妈对学生比对我还好。但妈妈对我的点点滴滴疼爱我能清楚的感觉到。晚上睡觉我爱和妈妈挨着睡,妈妈总是把电热毯的大部分让给我,尽管自己刚回家手脚冰冷。早晨起床,妈妈总是把新洗的衣服放到被子下面,让我一起床就能穿上暖和的衣服。饭菜总是爸爸来做,虽然手艺不是太好,而我的嘴又很挑剔。于是妈妈总是抓住机会亲自下厨做我爱吃的,有时,还利用星期天时间捏很多小水饺冻在冰箱里。这样下周我就能随时吃到饺子了。妈妈特别关心我的学习,虽然在家里还要常常备课、判试卷到很晚,却总是先检查完我的作业,教会我不会做的.练习题。

  妈妈的爱是无声的,但我感受到了妈妈的爱。我也要用自己的方式祝福妈妈节日快乐:用自己的零花钱买妈妈最爱吃的辣条,亲手给妈妈煮一碗香喷喷的方便面。我要用“心”送给妈妈一束永不凋谢的“康乃馨”。

  妈妈,我爱你!

初中学生作文6

  坐在静静地田野上,独自地,抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛。。。。。。听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些,说这些?因为他了解我,每次的我遇到难题,不开心的时候,他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话,我会以悲转喜,非常happy!

  他说:你的愿望是什么?我可以帮你实现!我说:不用了!我的愿望你永远实现不了。。。。。。他说:你的愿望,我怎么会实现不了?你告诉我,我一定会实现!

  我走了,一声不吭的走了,不带走一颗星星。。。走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是希望和他地久天长在一起么?不,我否定了这个想法,是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子,整天在家里大门不出,二门不迈!现在又在这所封闭的'“大笼子”里,趴在阳台上,望着学校大门口,望着路边来来往往的行人,总是在脑子里回荡着一个问题:我什么时候能走出这个地域?自己拼搏(也许那时不可能的)自己出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌,像个白领,那样也不能!

  这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!

  自由,渴望自由!

  如今社会,谁不渴望自由?有谁?长大以后,带着家人,找个田野,做个农家,每天打渔晒网,种地收割!那样的生活多姿多彩!一定很舒服!向往着自由的我,这种生活,这种愿望会实现么?

  自由。渴望自由!

初中学生作文7

  一家小店,座落在森林的深处。沿着蜿蜒的石头小径走,茂密的枝叶遮蔽了它木头色的外观。转开门把望去,简单的摆设使屋内的一切井然有序。窗外的阳光洒进来,照亮了墙上的几行字:来,请问你有什么故事要诉说?

  “故事屋”是一家远离都市喧嚣的店铺。来到这儿的客人通常心里闷、困扰埋在心中,始终无法轻易向他人吐露。但,故事屋能让他们说出属于自己的故事,而故事屋自然也会讲一个故事,好来交换客人的故事。“故事屋”是一个交流彼此秘密的.地方,当说出心中多年来的结,所有的情绪都会像蕴积万年的海啸一样,爆发。

  当我们缓缓道出自己的故事时,不再只是从口中传出的言语而已,而是种感情的抒发。这也代表了信任,我值得客人们为了听我的故事而来,也愿意使我成为共享秘密的其中一人。“故事屋”是一个特别的地方,就像是另外创造出的空间,待在里面很舒适、自在。我想,这就是我们必须达到的。

  互相分享完故事后,我会要求与客人拍一张照,洗出来后贴在某一面墙,称作“故事人墙”。为了纪念每一位来过故事屋与我交换过故事的人,我希望能记住他们的五官、轮廓,并把他们的长相烙印在心底。会有天真的小孩跑来为了听故事而边故事、会有烦恼不已的妇人向我抱怨日常生活,故事屋的顾客各式各样,来者不拒。只希望我的故事能带给他们心灵上的抚慰,一点点也好。

  假如我有一家店,那会是一间被树林包围着的小木屋,也许招待你一杯茶、一盘美味的饼干,然后听你娓娓道来。“来,请问你有什么故事要诉说?”

初中学生作文8

  “我不要!我不要在这种没兴趣的音乐班中待三年。”在选择班级时,我斩钉截铁的向提议的妈妈说道,脑中所想的,也只是进入音乐班,我的生活会有多无聊。

  后来,在妈妈的强迫下,我还是拿起曾经陪伴我六年的乐器,抱着随便试试的心态,走进了考场。当天晚上,我翻来覆去的就是睡不着,只是不断思考着,自己要怎么做才能不进音乐班。

  就这样拖过一天又一天,我还是进了这个班,那时只觉得音乐很无趣,学音乐的人也很难相处,整天就顾着练琴,脾气更是古怪。直到那一天,我第一次走进音乐教室,看着身旁和我一样的这群人,有那么一瞬间,那早已死去的热情,似乎跳了一下。当我双手握住鼓棒时,掌心感受到些许的温度,再望向同学们,我看见他们所散发出来的光芒,他们是多么的自信,多么的`乐在其中啊!

  “说不定音乐这条路,比我想象的有趣多了,这才是我希望能成为的样子,我要继续走下去!”

  如同一首曲子,我的初中生涯头也不回的流逝,渐渐的,我喜欢上演奏乐器时,挥击鼓棒的快感,喜欢上和同学一起谱出一首曲子的喜悦,更喜欢上,站在舞台上时,那有自信又有魅力的自己。不知曾几何时,那个凡是只会排斥的我,深深的爱上了音乐。

  现在回想起,那时的我究竟是为了什么而拒绝这一切呢?或许是命中注定,走进这个音乐班让我有所成长,对我来说,能再多握住乐器一刻,就是多一份幸福,之前总是孤身一人的我,也因为音乐而和大家连系在一起,即使这些恐将在毕业后成为过去,也会永远的留存在我心中。

  猛然抬起头来,重重挥下手中的信念,我对这一切的喜爱,将如“大唐六骏”般继续奔驰下去。

初中学生作文9

  一年结束了,除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的。

  夜幕降临了!我们一家人吃完团圆饭,便准时的围坐在电视机前收看《中央电视台的春节联欢晚会》。我们都津津有味的看着。

  晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、舞蹈让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我啧啧称赞。

  晚会进入了高潮,离12点只差5分钟了,但屋外已经烟花漫天,“当当当……”十二点的钟声敲响了,今晚千家万户热闹极了,整个夜空五彩缤纷,大地就像一个五颜六色的水晶球。

  瞧,外面成了烟花的世界,窗外简直是火树银花,格外绚丽,看那千姿百态的烟花多美呀,有的像“仙女散花”,有的像“漫天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个空中的花园啊,这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀的五光十色。

  噼里啪啦的鞭炮声就像在锅里炒豆子似的接连不断。

  这时我的心越来越激动了,我和爸爸也按捺不住了,从观赏者变为了实践者,点燃了一个个烟花,让它们冲上云霄,我手里拿着一个火炬的烟花,跑着、跳着、叫着、喊着、感觉自己就像奥运会里的.火炬手……四周的此起彼伏的鞭炮声和焰火,就像北京天安门举行的盛大的庆祝会似地,穿过了大街小巷,把漆黑的夜空照得如同白昼。

  除夕之夜,真是热闹啊!到处洋溢着一派喜气洋洋的景象!

初中学生作文10

  小学三年级以前,我从《终极米迷》之类的漫画书中体验阅读的精彩。后来,在妈妈的引领下,我开始进入奇妙的文字空间,学会了一边翱翔一边领略文字书籍中无限的精彩。

  《安徒生童话》是启蒙。那一篇篇短小的.故事,陪伴我进入梦乡,让我尽情驰骋于想象的世界,陪卖火柴的小女孩一起忍饥受冻,与白雪公主一起跳舞。

  《猫武士》五部曲是我阅读的第一部长篇。我把自己变成了猫,与“火星”一起并肩战斗,经历了苦难成长、黑暗时光、终日为族群利益不懈奋斗并最终赢得辉煌与荣耀。我读得如饥似渴,恨不得晚上不睡觉。紧接着七部厚厚的《哈利波特》,我一遍一遍反复阅读,被书中环环相扣、精彩纷呈的魔幻情节深深吸引而不能自拔。

  在杨红樱校园系列、沈石溪动物系列的陪伴下,逐渐长大的我将目光投向中外名著,仿佛闯进了一片更加辽阔的天地,不仅体会到故事情节的精彩,更感悟到写作技法的精彩、思想智慧的精彩、人性与文化底蕴的精彩。

  《红楼梦》无疑是宏篇巨著,一个家族由极盛走向衰亡:富丽堂皇变成人去楼空、纸醉金迷变成寒风萧索、热闹喜庆变成凄惨分离……我的心情也随之跌宕起伏,看到后面凄凉难受时,就翻到前面看月满中秋欢聚一堂的情景,寻求情绪的安抚。

  《儒林外史》同样给我深刻的印象。吴敬梓寥寥几笔,就让一个个鲜活的人物跃然纸上,技艺之精湛,实在佩服。在《鼠疫》中,加缪创作的那个与瘟疫誓死抗争的医生,仿佛上帝的化身,不眠不休舍身救人的高贵品质,深深震撼了我。

  我的阅读刚刚接触到冰山一角,还有很多很多的精彩等着我去欣赏和领略。“书是人类进步的阶梯”,怎么样,你也心动了吗?

初中学生作文11

  义城镇董城村是个美丽,充满生机的小村庄。我和爷爷便生活在这儿。当时,爷爷已经65岁了。

  我家有个大院子,院子里种了许多植物,柿子树、枣树、葡萄树、石榴树,样样都有。柿子树有青慢慢地变成金黄色。枣树的枝干上挂满了红灯笼似的枣子,搞笑极了。不起眼的石榴,这是悄悄的咧开了娃娃般灿烂的笑容。最惹人喜爱的,还是属那葡萄树,一个个葡萄穿着紫色袍子,探出头来,等待着主人去发现它们。

  爷爷整天带着我在院子里转悠。有一天,爷爷把我拉到柿子树下,和蔼的问我:“孩子,你说这是什么树呀?”

  我想都没想,张口就答:“这不就是我最爱吃的苹果吗!

  爷爷听了,笑弯了腰,指着树说:“你吃过这么大.这么黄的苹果吗?”

  我定睛一看,原先是柿子树,我只好站在一旁,摸着头傻笑。

  爷爷轻轻地抚摸着我的头,亲切地说:“傻孩子,这是柿子树,下次必须要看仔细了,再做决定。”我使劲的点着头,答应爷爷。

  院子里便面传来了一阵爽朗的.笑声,这笑声迷住了太阳,吸引了小动物,唤醒了小溪里的鱼虾……

  我家门前有一条清澈见底的小溪。这条小溪是我童年嬉戏的地方,是鱼虾美丽的家园.无聊时,我便和爷爷赤脚捕鱼。有一次,爷爷带着我赤脚下水捕鱼,我发现一条肥美的鲤鱼,便光脚在水中跑来跑去,当我累的满头大汗时,爷爷却已经捕了十几条鱼了,而我,却一条也没捕到,爷爷说我是一只小笨猫,我不服气,便像猫一样蹲在水里,这时,一只大鱼慢慢地在水中游行,我往他身上一扑,鱼没捕到,反倒自我变成了落汤鸡,爷爷笑的合不拢嘴。

  我甩甩头,枕干衣服后,又跟爷爷玩起了捕鱼。

初中学生作文12

  在我的童年里,有许多有趣的事,它们都令我记忆犹新。然而,有一件趣事最令我难忘。不信,就接着往下看吧!

  在我6岁的时候,爸爸给我买了四条金鱼。我觉得这些金鱼很好看,便有了好奇心。接着,爸爸对我郑重地说:“儿子,爸爸给你买了几条金鱼。你的.任务就是为这些金鱼定期喂它们食物。记住,要喂鱼食。知道了吗?”我听了后,转了转眼珠子,迟疑地回答:“知道了,爸爸。”话音刚落,我就立刻开始了行动。

  我紧紧地拿着鱼食,慢慢地走向鱼缸,任意抓了一把鱼食,小心地把鱼食撒到鱼缸内。不一会儿,只见金鱼们争先恐后地吃着。我高兴得直拍手。一会儿后,我心里打起了一个主意:人要吃蔬菜,那么鱼吃了蔬菜会怎么样呢?我抱着试一试的心理,迅速地到冰箱面前,拿起了几片生菜,小心翼翼地往鱼缸里扔。金鱼们争先恐后地乱吃一通。可过了一会儿,结果令我大吃一惊。金鱼们全都死掉了。我急忙地想着办法,可办法就像一个淘气包,怎么也不出来。

  过了一会儿,妈妈出来了。她发现金鱼全都死掉了,就问我怎么回事。我把事情的经过一五一十地向妈妈讲述。她听了之后,不但没有批评了我,而且还哈哈大笑了一阵子。妈妈笑完了之后,对我语重心长地说:“儿子,鱼是不能吃蔬菜的。”我又发起了疑问,对妈妈疑惑不解地说:“妈妈,既然鱼都不用吃蔬菜,为什么人还要吃蔬菜呢?”妈妈又仔细地说:“孩子,人要吃各种食物,营养才会丰富。”我听了妈妈的话,恍然大悟。

  这件蠢事和我走过了童年。我现在上了五年级,这件蠢事我也不会再去做了。从此以后,每当我回忆起这件事时,我总会笑一段时间,笑得特别开心。

初中学生作文13

  幸福是一种说不出的感觉,她柔柔的。暖暖的。甜甜的,美美的……幸福的时刻是想让世界永远停留的时刻。我跟小动物也有幸福的.刻。

  那天,我去姨妈家玩,刚进门就看见一只小狗,可爱极了。尾巴在空中摆来摆去,全身棕色的毛,两只大眼睛一闪一闪的,活像两颗黑色的宝石。

  我一会摸摸它的头,一会摸摸他的身子。小狗看出了我对它的喜爱,也亲密的舔舔我的手。它叫了几声,我觉得它可能饿了。我便拿了一根火腿肠喂它,小狗果然饿了像饿狼一样吃起来。它很快吃完了,又用乞求的目光看着我好像在说:“再给我一根火腿肠吧!”我又拿了一根火腿肠,他又吃完了。我想小狗也该渴了吧!我想喂它一盒奶,可惜没找到,我便接了点水,又给他搭了一个温暖的窝,我把它抱进窝里,喂它水,它不喝,我又给他加了点热水,他总算喝了。

  我等它吃饱喝足了,便跟它玩了起来。我们玩的很开心。它玩累了,就躺在窝里睡觉,小狗睡得很香。我又找了块布盖在它的身上。我想小狗一定会做一个甜美的梦。

  过了一会,我该回家了。当我刚刚把脚迈到门口就听见“汪汪”的叫声。原来小狗醒了,小狗一下子就跑到了我身边,用乞求的目光看着我好像在说:“您别走,请你留下好吗?”当时我好感动好幸福。

  我该走了,小狗的眼里含着眼泪!和小狗在一起的时刻是幸福的快乐的。我也恋恋不舍得离开了小狗。

  给予别人自己才会幸福,所以我们要帮助别人。

初中学生作文14

  曾经,幻想着,我什么时候才能走进梦幻般的中学,走进初中的课堂,接受初中老师的教育。“今宵别梦寒,暗里香浮动”,殊不知梦中有多少次与学校距离那一小步。

  离开了生活了六年、学习了六年、拼搏了六年、奋斗了六年的小学。现在,为小学生涯画上了一个圆满的句号。为自己、为学校、为老师、为家长,交上了一份满意的答卷。

  现如今,我已走进了梦寐以求的中学。走进校园,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼,教学楼前面是一片宽阔的草坪,初次到这里,有一种说不出来的感觉,青草格外茂盛,在骄阳下显得更绿,为炎热的校园带来一片清凉,路两旁,屹立着许多高大的柳树,像个“校园的卫士”一样,日夜守护着校园。

  我想,在这初中的殿堂里,每位老师都想蜡烛、蚕、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的'都能体会到。

  张老师,您一定是一位优秀的园丁,培育着祖国的花朵,未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为着学生。

  老师,我现在成为您的学生,我深感荣幸,在您的教育下茁壮成长。我知道,初中比小学的光景更短暂,只有三年,三年的光阴不多,所以,我会珍惜这三年的美好时光,会更珍惜我们之间珍贵的友谊。

  对初中生活我充满了好奇,想了解点情况。

  进入初中后,我要认真学习、认真听老师讲课、学好每一个公式,踏踏实实地完成各科学习任务。

  俗话说:“亲其师,才能信其道;信其道,才能乐其行。”老师是我们学校的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的庇护下茁壮成长!

初中学生作文15

  岁月的风铃摇走了时光,岁月的笛音唤回了思绪,流星划过的瞬间,燃烧着童年流逝的点点滴滴。在梦一般的成长岁月里,发生了许许多多的事,很多都已变得模糊了,唯有一件趣事,在我记忆中,一直都很清晰。

  那是一个艳阳高照,万里无云的一天,空气像加了冰块的'柠檬汁一样清新宜人、沁人心脾。我蹦蹦跳跳地到姨妈家去玩,看到姐姐屋里放了一个绿绿的、透明的瓶子,这个瓶子犹如磁铁一样吸引住了我的目光和好奇心。我走了过去,仔细一瞧——瓶子上写着英文,我不认识,但以前就见过邻居家的姐姐是用蓝色液体来洗脸的。我猜测这个瓶子里的东西大概也是用来洗脸的,听说这个叫洗面奶,能美容呢!

  正好玩得满头大汗,用来洗脸凉快一下。我拿着这瓶液体,直奔洗手间,在盆里放了半盆水,挤了一点在脸上抹。我用手来回地揉着揉着,脸上的液体慢慢地干了。突然,我感到脸皮绷起来了,而且越绷越紧。我试着张了张嘴,张嘴也有困难。我有点害怕了,我摸了摸自己的脸,我的脸硬硬的,好像长一层厚厚的皮,摸上去很粗,怎么办?我拼命地向脸上抠,立刻掉下来一些绿色的“皮屑”。我吓坏了,边哭边喊姨妈:“快来啊!我毁容了!”

  姨妈和姐姐闻声跑过来,一看,笑得连腰都直不起来了。我怒气冲冲地说:“笑什么!这瓶子里装的是什么啊!”姐姐好不容易喘过了一口气,说:“这是用来做面膜的。”说完,又接着笑了起来。

  最后,还是姨妈拿来了一瓶我从来没见过的“药”,敷了一下,脸上的“皮屑”才没了。

  现在回想起这件事,还忍不住笑了起来。童年是那么有趣,

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