初中作文

时间:2023-03-24 08:56:45 初中作文 我要投稿

【热门】初中作文集锦九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】初中作文集锦九篇

初中作文 篇1

  阳光把我从被窝里拖了出来,不情愿地爬起来,刷牙、洗脸。奶奶告诉我下午表妹妍一家要来,我“嗯”地回答了一声,随后丢掉牙刷跳起土著舞来。哎呀呀,真是好久不见他们了!

  阳光明媚的日子,看什么都觉得是美好的。我从吃完午饭后一直在期待着,虽然我知道他们一定会拖拖拉拉到很晚,也不知道能不能赶上吃晚饭。看到奶奶晚上煮了一大堆好料,我心安了不少。从六点开始,我一直坐在餐桌前等,不时看看门外,听一听是否有脚步声或者小孩子的笑声。一直到七点多,他们一家才风尘仆仆、气喘吁吁地出现。我想,等多久都值得。

  “爬六楼很辛苦吧?哈哈。”我赶紧把他们请进来,安排他们拿碗筷,而妍早已是轻车熟路地跑到我房间去了。我们两个聊着属于女孩子的话题,聊到小时候共同的梦想,我突然觉得,没有什么比这一刻更美好了。阳光消散时我本以为今晚会降温,可是此刻家中充满谈笑声,我觉得非常暖和。我大概真的很想妍吧!

  表弟桓在客厅里吃饭,吵吵闹闹,大概是刚刚路上吃了面包,现在没有胃口了。于是二姑就哄他说,吃完饭带他去吃冰淇淋。小家伙一兴奋,捧着个碗大口吞着饭,已经顾不上电视里的喜羊羊从锅里逃出来了没有。晚饭吃罢,二姑丈还真的问了我一句:“哪里有卖冰淇淋啊?”我一开始以为那只是骗小孩的,于是我就说等等我带你们去。

  我跑到房间里换衣服,啊桓已经急得不行了,拼命敲着房门:“姐姐你好了吗?好了吗?”我只好加快了动作,省得门被敲下来。

  一番折腾后,我们终于出发了。大概是十来分钟的路程,我们说说笑笑的很快就会到。啊桓在前面跳着跑着,二姑和二姑丈在后面紧跟不舍,累得不行的样子。结果妍一直跟我投诉说爸爸妈 妈总是偏袒弟弟,不过这也没错。如果我也有一个亲弟弟的话,即使少分到点爸妈的爱也值得。我还很羡慕妍呢,真是身在福中不知福。

  到了水果物语的店里,我们都点了酸奶冰淇淋。二姑丈大手一挥,豪迈地说要请我们吃。结果一听报价一份要十几块,他掏钱的手突然犹豫了一下。他们是卖消防器材的,经常要自己送货。风里来雨里去,好不容易赚钱养家,还要让妍学钢琴啊什么的,这十几块对他来说花在其他地方似乎更有价值。于是我赶紧说,我自己有带钱,我买自己的份。所幸我兜里恰好有那么十几块。我问二姑要来一份吗,她赶紧摆摆手,多要了几根勺子,反正啊桓自己也吃不了那么多。

  买完单后,二姑丈心疼地看了看钱包小声地和二姑说:“这东西真贵啊。现在赚钱不容易……”二姑看着前面依旧充满活力的啊桓还有和他追来跑去的妍,说道:“如果能这样的.话,也值得了。”我心里是一阵感动,从前一直在说什么可怜天下父母心,直到今天听到这一番话,我才感受到这句话的真谛。

  回来的路上,路灯泛出温暖的橙光。我今天没有翻一页书,没有做一道题。如果可以永远都感受到这份爱,看到家人脸上的笑容,一切真的都值得了。

初中作文 篇2

  这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏,

下午收拾房间,晚上做作业。一想完这个计划,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天有事忙碌的、充实的。转眼间,就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的`随手把它给丢进了垃圾桶里了。到了傍晚,吃完晚饭以后,妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作业要早点做玩哦!”我嫌她烦,门一下子就被我关上了。

  之后,我来到了书桌前,开始“战斗”做了一会儿,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?我起身开始寻找手电筒,我拿着

点蚊香的打火机把整个房间,都没有它的身影。我无助地坐在床上,我非常地绝望。

忽然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛。我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的点燃了它,它就像一朵红色美丽的花,把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来,值后,我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源,又投入了“战斗”。从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我。

初中作文 篇3

  已经许久没有过一部电影把自己看得鼻子发酸的经历了,《滚蛋吧肿瘤君》看着看着真的有点让人想哭。

  虽然这部电影情节略显老套,有些情节和演员的演技显得很造作,但主人翁熊顿在感知自己将不久于人世,抱着妈妈交代后事时,真的让人难掩心中的悲痛。自认为自己是一个比较感性的人,常常被各种感情所牵绊,尤其是亲情,是内心最为珍视的,所以,剧中的这一幕直戳泪点。

  电影看完之后我突然想起一个同学的签名:"对待生命不妨大胆一点,你终究要失去它。"看到熊顿在生命的最后时刻一件件填满自己的愿望清单,觉得这才是人生,做自己想做的事,爱自己喜欢的人,爱人与被爱,都是生命中最重要的事。然而可惜的是,人们往往都是在即将失去或是失去之后才懂得珍惜。

  电影里面也有涉及爱情,爱是什么呢?

  想到oneday里面,因为爱情成为朋友,最后湮灭在遗憾里,就会觉得有些心疼。明明相互喜欢的两个人,却因为害怕失去而保持友谊关系,要是不能遇到更好的呢,要是多年以后发现不能再欺骗自己的心意了呢。即使中年家庭幸福阖家团圆,偶尔的想起时也会泪流满面吧。

  爱情为什么不可能,或许是因为存在太多可能,如果我们当初遇见/没遇见,如果当初是你/我先说出喜欢,如果那时能够答应/拒绝,如果那个晚上能抱你更紧/一把推开你,如果当时再坚持一下/果断放手,如果藏在心里的话当时都说出口/当时脱口而出的话能够忍在喉头......

  并不是美好的才叫爱情,尽管它总是盛装出席,被尝过甜头的.人们描述得华美而精致,皆大欢喜的结局。

  那些曾经深爱但不能得手的人和曾经缠绵刻骨与撕心裂肺的记忆,也是爱情的一部分吧,因为得不到才显得如此珍贵。

  如果能健康地活着,就过好每一天。不妨大胆一点,做自己真正想做的事情,珍爱眼前人,珍视眼前事,珍惜当下的每一次经历。

初中作文 篇4

  我们班的班主任是许玉玲老师,她戴着一副眼镜,看起来很有学问、很有智慧。老师带领着三十五个小萝卜头,每天不停地鼓励我们,希望我们变得更懂事、更守规矩。

  我们班有许多风云人物,现在就让我为大家一一介绍吧!季文贤,每当要做整洁工作时,总是会大喊:"冻蒜!冻蒜!"听到的人马上哄堂大笑。郑元淯,是一位调皮鬼,上课时总是喜欢捣蛋,让大家好气又好笑。瑄敏,是我们班的班长,长得一副聪明相,疑难杂症的问题都考不倒她。映竹和显宸,他们是全班跑最快的人, 也是我们班的飞毛腿,更是全校青黄大队接力的代表呢!而画画最厉害、领奖状最多的人就非我莫属了,每当站在典礼台上领奖时,台下的`小朋友都会望着我露出羡慕的眼神,真是不好意思。

  我很喜欢我们这一班,我们常常在一起画图、一起运动、一起唱歌跳舞,虽然我们偶尔会惹老师生气,也会被老师处罚,但是我们每天还是打打闹闹、开开心心。快升上三年级也快分班了,我一定不会忘记亲爱的玉玲老师和我们班的风云人物。

初中作文 篇5

  刘昊,金昊明,徐志洪,赵彦琦都是我的好朋友,并且我们是同班、同学、同住一个小区。

  上个星期天,我约刘昊,金昊明,一起去航华公园玩,爸爸妈妈不放心也陪我们去了。在公园里,我们正巧碰到了徐志洪一家,然后,她也加入了我们的队伍。金昊明带了足球和羽毛球,我带了羽毛球和溜冰鞋,大家建议先玩足球,由于徐志洪要照顾妹妹,所以我们三人只能两人一组,一人一组,我和刘昊一组,金昊明一个人一组,玩的时候我们这组总是赢,他就说:“你们以多胜少我输了也不服气。”说着他就和我们闹起了别扭,不和我们一起踢足球了,并把足球收了起来。妈妈知道我们闹别扭后,于是就耐心得劝说我们:“你们不要为了这点小矛盾就生气,朋友之间要团结友爱,我也来参加你们的队伍。”于是我们两人一组进行羽毛球双打比赛。徐志洪和她妹妹做裁判,我们打得满头大汗,很开心。金昊明好像把刚才发生的`事情已经忘得一干二净了,也不生我们的气了,他又和我们和好了,我们又成为了好朋友。

  如果你和朋友闹了别扭,我们要互相谅解、互相帮助,要珍惜同学之间的友谊。

初中作文 篇6

  黑暗,回忆,伤痛,命运。

  世界一直上演着太多的关联。

  其实,每个人都一样,为别人的经历担心着,却为自己的经历埋藏着。

  宇宙无限,世界幻灭,生命消逝一次又一次。

  我也是如此,烙在记忆里的灰暗过去,无论怎么抹,始终停留在记忆里。

  我明白,世界不曾为谁而改变他应有的秩序。

  但是,我却抑制不住那逸溢的情感,继续用文字,写着自己复杂的心情。

  那文字软弱无力,泄出一丝寒冷。

  那笑脸平淡无情,带来一丝悲凉。

  佘然,想触舔那些清甜甘泉,让愉悦在口中漫游。

  却是,有些惋惜只在心里停留过,当年月都逝去时,幸福却还在千里之外的空间伫立着。

  我的眼神也不时闪烁,闪烁着,变弱着,消逝着!

  宇宙不断有瑞星飞过,可对我来说,这些对我似乎太过早了。

  海边的扇贝,因为太懦弱。海水还未冲洗脸庞,就让自己放弃生命。

  诧然想起自己的儿时,那时候无忧无虑,笑声如月漫步大地。

  可时间的瓶颈,哽住了沙漏,我因此也变了。

  时间把我们对未来的憧憬泯灭了,还未来得及留下美好的回忆,时光流逝,就用了童稚的心拖着成年的身体,不复存在了。

  某人说,水是演绎流逝的最佳事物!

  于是,我沉在水中,用心聆听水的流动!

  当水流过脸庞,却感受到细沙被冲刷的痛苦!

  是岁月太无情,那些以为永远无法忘怀的人,却终于成为彼此匆匆的'路人!

  散漫月色,花影飘渺,伸手挽留,却只是花瓣的残影!

  “飞花花落逝,月落落其影。”这应该是流逝的最好演绎吧!

  生命就是这样,在不经意间,就撇去了曾经珍惜的东西。

  当岁月不堪回首,却怎么也跟不住青春的脚步,我看,流逝的岁月已经成了一沫沫的泡影!

  那岁月如秋叶般地流逝,轻盈飘落,随着命运,飘向另一个世界。

  当飞花散落在地,我轻抚其花,看着岁月所展现的景丽。

  当月色投影在此,我望其影絮,听世界在不断述说命运。

初中作文 篇7

  回家路,并不是我们平时走的路,而是思想和精神上的路。他不是筑路工人修的了得,更不是轻易可以毁坏的,而是我们自己穿过荆棘跨过坎坷,一步步的踏出来的。

  我虽非曾误入歧途,却已迷失方向。我不知道该往哪里走,因为我不知道我的家在哪里,不知道它是否无恙,是否还存在。

  我曾经的家,它虽破旧不堪,屋子里也是破破烂烂的,却是温馨的。每逢雨天,就成了外面下大雨,屋里下小雨,可它至少是让我感到快乐和安全的家。家里并不富裕,但至少可以让我上学,我们一家三口都能填饱肚子。虽有很多债,但都是自己家人的,而且我父母正值壮年,光凭我家的'地,用不了一年半载,也就都还上了。

  我现在的家,它光鲜亮丽,却让我感到寒冷。屋子里虽富丽堂皇,可让我感到烦闷与不安。继父有脑子,是个建筑学的人才。家里很富裕,不仅没外债,还成了债主,光凭这点就足以让我去重点学校,吃香喝辣。

  可是,我虽然现在每天口袋里都有充足的零花钱,但我并不快乐,我宁愿再回到那个穷酸的房子,破烂的屋子,拮据的生活。

初中作文 篇8

  曾经有人说过:轰轰烈烈的爱能让人感受幸福。其实,幸福可以很简单。并不需要什么豪华的装饰也不需要用生死来含义,幸福只是一种表现。可能只是一句问候,一个眼色,一个动作,幸福就会涌现出来。

  记得那年,我与母亲去商城买东西。“儿子,快点啦,商城大减价,会有很多人的。”妈妈又大喊道。在房间的我飞似地跑到楼下。

  过了十几分钟的路程,终于来到了商城。进门一看,发现人山人海,又喊又叫的比市场还热闹。好不容易挤了进来,一眼看见商品栏上挂了一双双绒毛鞋。心想:这什么天气啊!怎么会有人买这种鞋子呢?于是,与母亲走开了。

  买齐东西后,发现真多人排队。一条条队伍被挤得水泄不通。“唉,没办法,慢慢等吧”妈妈叹唉着。等了不知多久,终于到我们了。

  突然,后面传来一阵笑声。回头看出,只见几个人指着一位满头白发的老奶奶在笑。隐约地看见老奶奶手里拿着一双黑色的绒毛鞋,一个人说:“这个人可奇怪,这么热的天气买这种鞋,哈哈。”旁边的几个也笑了起来。

  收钱的那位售货员见到如此情况,立刻跑到后面。问:“老奶奶,你怎么卖这种鞋子啊?现在还穿不着呢。”老奶奶回答:“我是买给我老伴穿的',这种鞋现在买便宜,迟了买可就贵了。”“那你也可以叫爷爷来买吧,不用您那么辛苦呀。”售货员说。

  “唉,老头子住在医院,现在还在昏迷。”老奶奶的泪水涌了出来。大家都纷纷给予同情的目光。这时,一位阿姨说道:“老奶奶,你派我前面吧!”随之,队伍里的人都让出了一个位子给老奶奶,老奶奶的泪水又涌了出来,说道:“谢谢,谢谢你们。”

  售货员握住老奶奶的手说道:“老奶奶,这双鞋的钱我帮您付了,您回去照顾爷爷吧。”老奶奶脸上的泪水越来越多,抱住售货员,最厉害不停说着:“谢谢你,你真好人。”

  虽然,此时外面下着雨,但在场的每个人的心都暖暖的。幸福让一双平凡的鞋变得不平凡,让每个人的心都紧紧地连在了一起。

初中作文 篇9

  如果说初中生活是三圈长跑,我们已经跑完了第一圈。静静回首,那些我的人和事温暖了我的岁月,温暖得令我流泪。

  母亲·守护

  初中的生活如同行走在冰天雪地时一样艰难。前面的路将会越来越难,但是我们只能一步一步行走着,稍不注意,就有可能跌入深渊。

  我所面对的最大困难就是期末复习时的作业,可谓是又多又难,难于上青天。每当我和作业斗争时,母亲就会在背后默默地守护我。有一次,我和作业斗争到天将要破晓,灯火早已把四壁漂白,夜晚的寒风吹得人直打哆嗦。面对着如此之多的作业,我的心如同冰冻似的寒冷,想要放弃。就在这时,我发现桌子上有一杯正在冒着热气的茶,原来,母亲在外面一直守护着我跟睡魔做斗争。那杯水里包含着母亲浓浓的爱,融化了我的心,这份温暖将会伴随着我打败一切困难。

  母亲的守护为我驱散疲倦,温暖我心,面对母亲所带给我的温暖,我流泪了。

  老师·批评

  老师给予我们的温暖,藏在关心中,也藏在批评里。

  初中的老师是什么样的?刚开始的时候我认为初中老师是严厉的,脾气火爆,又有点温柔的。在和各科老师相处的.这段时间,我的想法有所动摇。其中给我印象最深的是那个个子虽矮但是很会教导学生的语文老师。我们班的每一个人都被她的教学方法所深深的折服,每一堂课都是那种欢快的气氛,收获一大堆一大堆的知识。

  不过她也有严厉的一面,能够震摄心灵。犹记得那次,我的作业依然写得龙飞凤舞。老师说过很多次书写很重要,但写工整就会写得慢,我选择了狂草。老师把我叫到办公室,将我的作业翻开,一同翻开的还有几本工工整整的作业,她一脸严肃地问我喜欢哪一种。“中国人要写好方块字!”那句掷地有声的话至今回荡在我的耳边。从此,我不再为自己找借口。

  老师给予我的这份温暖将会助我改掉不足。面对老师的批评的温暖,我流泪了。

  同学·帮助

  我们班的同学非常团结和友爱,气氛和谐美好。

  记得有一次我的作业被老师退回来了,要求我在放学之前纠正之后再交给她看。老师之命,怎敢懈怠,无奈的是那一道道难题像拦路虎让我寸步难行。正当我被一道难题弄得一头雾水的时候,坐在我旁边的同学耐心地给我讲解,一直到我心领神会。虽是一件小事,却让我的内心充满了感激。

  在我遇到困难的时候,面对同学给予的这份的温暖,我流泪了。

  初中的三圈长跑并不是那么艰难,因为当我因困难而想要放弃时,总会有人出伸出援助之手。当我行走在冰天雪地不幸滑倒时,总会有人给予温暖。珍藏起这些令我流泪的温暖,我学会了笑对生活。

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