【推荐】初中优秀作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中优秀作文 篇1
星期天，我起床就吃饭了，我很惊呀怎么早就吃饭了。每天妈妈都很晚起来的，妈妈今天怎么了我想了又想。我中于忍不住了我就问妈妈。我说妈妈你有什么是么我问到。经过妈妈一说，妈妈要出门。妈妈说中午不回来了你在家子己吃吧。我写完作业，午我看了一回电视都中午了，我想中午吃什么。忽然电话向了，我一接是妈妈。妈妈说一会回我想我都很大了，我应该为妈妈坐点神么说着我想起为妈妈做饭。说完我就干了起来。
我一看什么菜都没有，我这是想起妈妈昨天买了一条鱼。我对那条鱼打起了念头，说干就干。我就像妈妈那样干了起来。一开始都很难，都说万事开头难。我看这话对。后来就很容易了。把鱼整好了就可以下锅了，我学着妈妈的.样子坐了起来。不一会妈妈回来了看见我把屋子弄的这么乱。妈妈就大声的说了我两句，我低下了头，妈妈看见有一盘鱼上面写着妈妈您辛苦了几个字。妈妈看到几个字妈妈流下了眼泪。晚上，我们吃到了美味的鱼。
初中优秀作文 篇2
电锯的“吱吱”声，夹杂着大树的“咔嚓”声，倒下发出了一种“轰隆”的一声，惊起了一阵灰尘，我老家的这棵大树就这样的倒下了。这棵见证了我12年的树倒下了。
从我“呱呱”落地开始爸妈就经常带我到这棵树下乘凉。上了学我和我的小伙伴们就在你的身旁玩捉迷藏，有时候我被你那裸露出来的根给绊倒，我就这样倒在了你的怀里。等我哭好，闹好了以后又起来打你，就好像一切的一切都好像都是你的错。
我每长大一年，你也I长高一段。长大后每每我看到你那棕褐粗大的皮肤上那一条条小刀印，有的深深浅浅，有的长长短短。这些都是时光的印记。几乎都是我在外面干坏事，回來被爸妈打骂候躺在你的怀里，用小刀在你的身上你的.肉体上刻下了深深烙印。长大后才知道你也是有生命的。
那披着的冬天的残阳里。每当我站在你的身旁寻找鸟的时候都发现你将最强壮的臂膀留给了小鸟。
夏天里我和爸爸妈妈在你枝繁叶茂的树叶下乘凉感受着你对我们的呵护。
秋天里你的落叶落了一地把整个院子都染黄了一天不扫就成了一堆。
冬天到了，天气变得寒冷起来。我默默地找来粗麻绳，为树套上了外套。不要冻受凉呀！我嘱咐大树，大树摇摇枝干“再见！”我心中涌起一股浓浓的暖意，大树，你那无私奉献的精神真让人敬佩！
再见了，我亲爱的大树。
初中优秀作文 篇3
有人认为吃到山珍海味就是幸福；有人认为能穿上绫罗绸缎；有人认为开上名牌轿车就是幸福；乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福；酒鬼认为酩酊大醉就是幸福；失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为，能让别人快乐就是最大的幸福。
一次，我我乘公交车去公园。路上，望着窗外美丽的风景，我感到十分惬意。这时，公交车在一个站停了下来，又上来一些乘客，车里变得拥挤起来。
这时，有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许是急着搭车，累的`气喘呼呼。我想：车上这么拥挤，xx爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢？于是，我便想给xx爷爷让座。这是，xx爷爷已经挤过人群，来到我的座位旁。他伸手去抓横杆，但是没有成功，他摇摇头，抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来，面带微笑地说：“xx爷爷，您请坐。”xx爷爷连忙道谢，我回答说：“不用客气。”xx爷爷安稳的坐到了座位上，长舒了一口气，脸上露出轻松的神情。周围的人向我又来赞许的目光。我站在座位旁，使劲地抓住了扶手。
一路上，车子颠颠簸簸，我的手酸了，脚也麻了，但我始终没有后悔把座位让给xx爷爷。因为，我看到xx爷爷安详地坐在座位上，脸上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。车外的阳光伴着幸福的音符直达我的心底，奏出美妙的旋律。
现在，你若问我幸福是什么，我回毫不犹豫地回答：幸福是一种感觉，是你帮助他人，为他分忧，那是一种快乐的感觉。幸福也许只是一个细小的动作，但是他会让你心中的花朵开放，只要我们拉开心灵的窗帘，让阳光洒满心房，我们都会感到幸福。
初中优秀作文 篇4
语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的？”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”
老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗？”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”
当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多？”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流？”我自信满满地说：“我非常愿意！”
第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺不待老，还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的`天空。
不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。
这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。
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