初中生活的作文

时间:2023-10-17 11:24:53 初中作文 我要投稿

初中生活的作文集锦(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的初中生活的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初中生活的作文集锦(6篇)

初中生活的作文 篇1

  时光匆匆而去,转眼间六年的时光已经逝去,我的初中生活快要到来,心中的幻想也渐渐成型。

  我的初中老师应该是这样的:他或她和蔼可亲,风趣幽默,教书生动有趣,不古老死板。他或她会包容学生的错误,会理解学生,不会总是体罚学生,不会因为学生的'一次小小失败,就对他失望至极。他或她会照顾学生的面子,不会当众让学生下不了台,不会做有损无辜学生的面子的事情。他或她会对学生一视同仁,不会偏爱某一个学生,也不会针对某一个学生,对事不对人,每个人都是平等对待。他或她会鼓励学生,在学生经历挫折的时候,雪中送炭,给予他鼓励,让他站起来。

  我的初中同学应该是这样的:他或她开朗大方,每天都乐观向上,不会因为一点困难就退缩。他或她心胸宽广,开得起玩笑,不会因为一点小事就大发脾气。他或她心性坚韧,不会因为一点点困难就退缩,也不会被一点点挫折打倒。他或她乐于助人,在同学之间需要帮助的时候,不会落井下石,而是会尽自己的力量去帮助他。他或她不会八卦,不会传一些不实谣言。他或她不会再别人好的时候嫉妒别人,而是把他作为动力来激励自己,也不会在别人低谷的时候嘲讽别人,而是给予他安慰。他或她不会打打闹闹,而是用健康的娱乐方式来放松自己。

  我的初中班级应该是这样的:它有良好的班风班训,有良好的环境和学习氛围,师生相互照顾,相互学习,相互成长。学生之间相互讨论学习,既是朋友也是对手。再有班级活动时,同学都积极参加,老师负责监督,大家一起为班级争光。老师积极采取同学的意见,改善班规班训,改善教学方式,让班集体更加美好,更加优秀。师生们一起努力,创建一个更好的辉煌。

  这是我心中的初中生活,希望现实中的初中生活和这个没有很大的差异。初中,我来了!

初中生活的作文 篇2

  我的课余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩电脑、骑自行车等等。

  其中我最喜欢打羽毛球了,每次看爸爸妈妈把羽毛球打得飞来飞去,就像小鸟在天空中飞来飞去,我羡慕极了!

  我跟爸爸妈妈说我也想学打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接着教我怎么发球。爸爸说:“先把球向上一扔,看准球,再用球拍用力一拍,球就飞过去了”。听了爸爸的教导,我尝试了好几次,没一次能把球发过去。我对爸爸说:“这样打太难了,我不想学了”。爸爸鼓励我说:“做任何事都要坚持到底,坚持就是胜利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸说:“接球的时候也要看准球的'方向、落下来的位置,反应要快,再用力一挡”。在爸爸妈妈的帮助下,通过一段时间的不断练习,功夫不负有心人,我终于会打了,发球和接球也难不倒我。每天吃完饭,我总是迫不及待的叫上爸爸妈妈一起去打羽毛球。

  课余生活让我收获很多,不仅锻炼了身体,也让我们的生活更加丰富。

初中生活的作文 篇3

  所有的随笔均为有感而发。

  今天是个阳光明媚的星期一,也是读书的第一天,今天没怎么听课,一直在讲话,要不就是玩手机,最难的常微分本来是打算听一下的,因为真的不想到考试的时候一个都不会,又去麻烦别人。我向来是个自尊心很强的人,也是个很骄傲的人,记得很小的时候,因为被老师夸了,在回家的路上跟奶奶炫耀来着,结果一不小心踩空了,摔破了头,从此留下来一个疤。本来以为从此以后可以改改自己的缺点的,然而并没有。由于小学到初中在班里成绩一直都是挺好的,虽然平时也不怎么学,但是感觉一到考试结果一般都还是不错的,从那以后更加猖狂。

  还记得刚到初中的时候,只有12、3岁的自己第一次离开家,感到特别的无助与前所未有的迷茫,对前路的迷茫,对生存的意义。我时常会想人为什么要活在世界上,这又是为了什么呢,每当看到别人那么努力的为生活而奔波劳累,我更加不明所以。我经常觉得活着很累,但是一想到父母含辛茹苦将我养大,又觉得很愧疚。

  记得之前有人说过越长大越孤单,我现在好像终于明白了,以前玩的好的朋友们都走了,自己独自一人在陌生的环境里,总是有些害怕的,再加上自己本来就性格内向,不知道怎么和人相处,但是久而久之就发现其实还挺好的,同学们都非常可爱,很快我们就因为某种兴趣爱好而玩到了一起,无忧无虑,一切都是那么的顺理成章,我们的人越来越多,玩的东西也越来越多,我甚至都不知道怎么就这么多玩伴了,完全忘了我是来读书的啊。记得刚开始的时候,我是和我的下铺胖胖——杨璇,一个十分可爱的胖子玩象棋,之后小月,西瓜——何曦,张依凡,黄慧馨和她家琪琪,小白周志明,郑师明,朱鹏,田少秋,还有我非常喜欢的何林霞,阳家玉和成静,蒋金芳,唐媛媛,曾敏,蒋易玲,以及我爸给我定下的`目标——何青,最后都成了我的好朋友。那时候的情谊真的就很纯真,大家无话不说,也不会有各种争吵,每天就开开心心的玩,到考试的时候就一起背书,看谁背的多背的快。我的初中生活也正是因为有她们而十分的开心。

  今天不知道怎么地,心情就莫名的有点伤感,想到了许多以前的事,在初中毕业以后我成功的越过了高中,直接来到了父母希望我考师范学院,尽管我当时并不是那么的愿意,但是由于自己的懦弱选择了妥协,跟所有的好朋友们也就一别两散,也不知道她们近况如何,每每想到这些,都会莫名伤感,就算有了联系方式,可是仿佛去有一道鸿沟在我们中间,始终不知道说些什么,于是我也就没主动去聊天,就这样冷着吧。多么希望自己也能勇敢一次,只是为了自己而已去做自己想做的事,但是纵使心中壮志凌云,可笑的是却连自己究竟想做什么都不知道,所谓的为自己勇敢终归不过是一个笑话罢了。

初中生活的作文 篇4

  小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活

  毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

  小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的

  我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,

  回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

  初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

  就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

  铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的`感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

  想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

  初中的生活更应该是快乐无比的。

  上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

  当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

  初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生活的作文 篇5

  中学生活是我向往的美好时光,转眼之间,我竟然已经成为了中学生的一员,兴奋和紧张包围着我,满怀期待的我走上了初中之路。光阴似箭,岁月如梭。小学就像一场惊心动魄而又快乐无比的梦,当这场梦结束时,我有一丝期待,也有一丝不舍。

  踏进初中的大门,文化的气息铺面而来,这也不时提醒着我:加油、努力、奋斗起来!从现在开始我已经不再是那个幼稚的小女孩了,我已然是一名初中生了。

  在新的学期我要在操场尽情的奔跑,在课堂上展示我的风采,在新的生活里发挥我的特长,为班级贡献出自己的一份力。

  新的学期,新的开始,我们都在同一个新的起跑线上努力、奋斗,拼搏实现自己的梦想,这里的一切对于我来说都是一个个挑战,我对这里的一切事物都感到十分新奇:新的老师、新的朋友、新的`教室、新的黑板、新的同桌,还有新的梦想。科目的增加也让我倍感压力,同时我又对此充满好奇,等待着我的是一项项艰巨困难的挑战。我要在这条成长的道路上印上我的脚印,留下我的汗水。

  我是初中生了!“初中生”,多么神圣的字眼啊!我为这三个字感到骄傲,感到自豪!我明白初中生不仅仅是一个称号,更是一种责任,我应该对这个称号负责,我要做到严于律己,宽以待人。成为一个初中生,不仅仅是名头上的改变,更是心灵上的提升。

  初中,我来了!我会用我的青春、热血、汗水来证明自己。

初中生活的作文 篇6

  进入初中后,我逐渐感受到了初中生活的乐趣。

  我在这里读书,认识了许多新的朋友,新的老师。不久,我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。

  我们在一起学习,在一起玩乐,这是多么开心的一件事。有一次,我爸爸问我:“你在那里生活的快乐吗?”我说:“快乐!”,“为什么?”爸爸接着问,我就把爸爸提出的这个为什么,给大家详详细细地讲一遍:

  我走进初中的大门,似乎什么都是新的,新的教室,新的课桌椅,这里的一切都和我们的小学不同,教室的黑板变成来看电子白板和多媒体,利用这些科技,我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识,而且使我们对知识的`理解更加透彻。

  我和新的朋友在这样优美的环境中,一起努力学习,如果遇到不懂得问题就向老师请教,大家有不同的看法,又相互交流,这样一点点的交流,我们就形成了一个合作的班集体,同学们都非常团结,并且非常有爱心。

  有一次,我们在操场上玩着,有一位同学打球不小心摔倒的时候,同学们马上跑过去,把它扶起来,并问了一声那位同学有没有受伤,那位同学说:“谢谢你们,我没关系”,看,我们班的同学们,关爱集体里面的每一个人,都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我,当我遇到困难的时候,当我失落的时候,他们总是站在我面前,帮我解决困难,给我精神上的鼓励和支持,在这样的班集体里,我感到了无尽的温暖,因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。

  有一天下午,我们班上体育课,我们分成很多组一起打球,男同学一组,女同学一组,我们在一起打球,男生用力非常大,经常会把球打到半空上去,但也别小看我们女生,我们班还有一个大胖妞呢!有她帮我们顶着,我们怕什么,我们打了很久,等到我们打累了,我们就说不玩了,因为男生总是无法打赢我们,女生们就耍赖皮说:“你们要请我们喝水,谁叫你们打不赢我们。”,男生们都很大方,二话没说便答应了。

  和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊,因为在这个集体里,我们团结,我们充满着爱心,让我感受到的不是孤独与无助,而是充实和快乐。

  在学校里,有欢呼声,玩耍声,有鸟儿的叫声,当然还有朗朗的读书声,每一种声音都是那么的悦耳动听,在这样的环境中学生和生活,我感受到了无限的乐趣。

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