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初中的作文

时间：2024-01-10 07:57:01 初中作文我要投稿

初中的作文3篇[通用]

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中的作文3篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文3篇[通用]

初中的作文篇1

　　绳子，一种再普通不过的东西，几乎没有人赞美过它，没有人关注过它，用则拿之，弃而舍之，反正价值不高，丢弃又如何，谁又知道绳子却在我们的生活中扮演着许多角色？付出过许多?

　　货物上的绳

　　一批批货物纷至沓来，手法熟练的工人们拾起一根根粗糙的绳子，毫不留情地将它们扭曲，折叠，捆绑，最后，再重重的拉扯一下，看是否系紧。“啪”一声清脆而又微弱的声音——绳子断了。工人将它愤怒的扯下，丢掉，还免不了几声咒骂，再看那根断了的绳，默不作声，任人踩踏，就算尽心尽力，又有谁会同情，你只是一根在普通不过的一根绳子——无用的付出者。

　　鱼竿上的绳

　　平静的海面上，一根细绳在奋力挣扎，细小的身躯随着那微微泛起的海浪左右摆动着，身躯却绷德笔直。“哈哈，我终于钓到鱼了！”游轮上，一位衣着华丽的的小女孩奋力欢呼，旁边的是她的父亲。大鱼拼命挣扎，锐利的鱼钩却在它的口中硬生生地划出了一道口子，鲜红的液体不断涌出，在海洋中缓缓散开。“绳子，你为何如此执着？”鱼不解。“这是我的'职责，我一来到这个世界就该如此罢了。”绳子声音很小，生怕一不小心被鱼挣脱了去。“你会断的”鱼奋力呼喊，口中的鲜血流的更快了。“你看小女孩多开心!”绳子痴痴地望着她。鱼不再说话，只是奋力挣扎。终于，绳子随着浪波，被卷入那深海中。“唉!又没钓到。”女孩的一声叹息。鱼竿上的钓绳——落寞的付出者。

　　一根默默付出的绳，一根不为人知之的绳，一根被遗忘的绳，一根根~~

　　绳子如人，人如绳子。我们是否也曾伤害过那些默默付出的人？是否关心过那些曾也关心过你的人？

初中的作文篇2

　　一放暑假，就会想到外头放松一下，透透气、看看风景。但每当看到早出晚归的爸爸，就想到爸爸每天辛辛苦苦的工作，训练了他一双厚而有力的双手，撑起偌大的岩石，对他来说是一件轻而易举的事呢！我想他这么用心的打拼，是为了给我们一个舒适、富裕的家，所以这个暑假我决定到市场帮忙爸爸工作。

　　在市场我看着爸爸一手忙着接电话，一手忙着做贡丸，手忙脚乱的爸爸不知该往哪边跑；于是我睁大眼睛，用心的跟着爸爸慢慢的学习。

　　一天又一天的飞越，已经是暑假的一半了，我慢慢的开始懂得这些食品的价格和如何做出可口的丸子。这些事都是我在这段漫长的暑假所学的经验，这些经验是爸爸经年累月的智慧结晶，所以我将来一定要把它发扬光大。

　　经历过这次的体验，我越来越佩服爸爸为什么可以做出津津有味的贡丸，怪不得妈妈总是对爸爸赞赏有佳。仔细的想了一下，爸爸每天日夜不断的工作，精心研发，难怪爸爸做的'每一颗丸子，每一个都让消费者赞不绝口！这让我学到了天下没有不劳而获的事，想要尝到甜美的果实，就要努力、用功，才能有所成就。

　　今年我的暑假生活，真是既充实又开心，因为我了解到我有一个让我引以为傲的好爸爸！

初中的作文篇3

　　“胜利者”和“失败者”两名词具有多种含义。一个人是胜利者，并不意指他赢过别人或击败过别人，胜利者不论是从个人，或从社会一份子的人和观看，都是一个确实可靠，值得信任、敏锐而且实在的人。然而失败者则为一个无法对确实情境做出反应的人。

　　完成自己的独特性，他也欣赏他人的独特性，这是一个胜利者的基本特征。一个胜利者能够坦诚地面对自己，而不是做作地讨好别人或者引诱别人，激怒别人。他不需要不自己隐藏在面具后面，他舍弃不真实的自我形象——无能或者优越。每个人都有“自主”的时刻，也许转瞬即逝。但一个胜利者能以相当长的一段时距持续这种优越性，即使他往后退却，他也仍能坚守着对自己最基本的'信心。胜利者常常对自己发出指令：有时需要积极进取，有时需要稍敛锋芒；有时需要与众交溶，有时需要默默寡居；有时需要相斗，有时需要互爱；有时需要工作，有时需要游戏；有时需要抗衡，有时需要退缩；有时需要善握良机，有时需要屏息等候……处于一个无助于完全依赖环境之中的人很显然失败。失败者最大之处就是接受无助与依赖，尽可能逃避责任。他的心思完全盘踞着过去的记忆或者对未来的憧憬，他毁弃眼前的一切。

　　与胜利者相比，失败者却常常会哀叹着“但愿”：但愿我干的不是这行、但愿我已经毕业了、但愿我长得俊俏些、但愿我出生富裕……

　　人不可被教，只能帮助他发现自己——伽利略。一个人如果能时刻发现自己，能时刻克制自己通向胜利者的道路，那么他就是一个成功人——强者。

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