学生调查报告

时间:2022-06-29 13:19:14 调查报告 我要投稿

学生调查报告 15篇

  随着人们自身素质提升,越来越多人会去使用报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家整理的学生调查报告 ,欢迎大家分享。

学生调查报告 15篇

学生调查报告 1

  随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像“端午”等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对部分中学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。

  一、当代中学生对中国传统节日的了解和重视程度

  大部分中学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

  二、当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

  部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

  三、中学生热衷外国节日的主要原因

  由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分中学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

  四、调查中出现的令人“匪夷所思”的问题

  在调查时与部分中学生的交流中,发现了极少部分中学生的.一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

  1.建议给中国传统节日重新“易名”

  极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。

  2.部分人表示“不承认”中国有些传统节日

  部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上

  的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。

  五、保护中国传统节日文化遗产刻不容缓

  在调查中,少量中学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于20xx年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

  六、结论与建议

  通过该调查发现,当代中学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校中学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。

学生调查报告 2

  最近闲来无事做一报告,希望我说的对的帮我顶顶哈,不对就说出个人观点我还重新修改报告,大学生一个时代的新名词,也是一个社会发展的象征。

  在我们农村有一个观点,读一个大学,离开落后的农村,随认现在农村发生啦很大的变化,但是传统思想还停留在很多人的脑海中。在农村有很多人都这样认为,读啦一个大学,多少要高人一等,这是为什么呢,主要是过去有工分,吃国边,一生无忧。随认时代变啦很多,但是这个思想多多少少还有点停留在上一辈的脑海中。认为自己的孩子只要读啦大学就会有发展,就会赚大钱。为什么呢,可能很多家庭并不富有,为啦佩养一个大学生把家里得一点老本都拿光啦。以前很红光的家庭一下就变的不那莫好,有人说不就是五六万快钱吗,对有些家庭来说这点钱并不算什么,可又有多少家庭都有十几万呢,我看不是很多,有是有。

  都是农村娃我最了解农村情况。有的人家送一个大学生捞空啦家底,穷他不怕,怕人家说他,你崽读啦大学怎么也跟我崽一样,有人说打人不打脸,可这个话就打啦人家脸,。读大学的崽是他家一家的`骄傲,你说他可能没关系,可你不能说他孩子谬用。可现实就是那样,有的人就会说人家短处,(我说话比较直有不对的地方希望大家提出宝贵意见,我认为正确我会做出修改,谢谢大家支持),就这样,家庭父母就希望自己孩子在外面很成功,能当上高薪簇,能买车买房,可现实往往相反,社会永远不给你梦想,老板也是一样,他给你开五千,你就必须跟他赚到一万。可想而之,家庭给啦太多的压力给你,给你背啦一个大包,你怎么能跑的过出来早,又处事圆滑的七零后呢。现实永远是现实,从不给你讲价。你就的必须面对,可又有多少人知道,出来两三年,以前生活都不能自理的大学生你叫他到那去找成功之路。家人的不理解,外面行事的坚难,让他到那去找成功之路,白手是弄不到芝麻的。空有一腔热情不会给你带来成功之路。

  所以很多大学生开始迷茫,不知道自己出路在那里,爱上啦网络游戏,爱上啦上网,只有那里才能找到自己感情的着点,凭心说,我很理解你们,在我身边看到过很多落寞的大学生,有时也只能说两个安慰的话。有的大学生说,家庭希望我很成功,可要成功真的很难,对前途一片迷茫。我能理解,都是农村娃,知道农村人的看发,知道他们那思想,我还是真心的提醒一个,稳打稳干,步步为营是你们成功的保障,好高毋远那真的是前途迷茫。有几大的锅就下多少米,不要过分去要求结果,用心去干好眼前的事是你最大的成功。

学生调查报告 3

  调查目的:

  1.对在读大学生消费情况调查统计,观察大学生的消费爱好,大学生消费调查报告。

  2.通过调查和对比,让我们进一步认识自己消费是否合理,为同学们寻找一种比较理性的消费方案。

  3.通过一些数据,让大家对自己的用钱方式进行反思。争取让同学们有理财意识。

  调查地点:图书馆,学生寝室,

  调查对象:山西财专,山西理工大学

  调查方法:问卷调查、访问。

  调查时间:20xx年2月26日

  一、调查对象基本情况

  本次调查的对象包括山西财政税务专科学校,山西理工大学学生,我们的调查主要以问卷和采访形式进行。

  填写调查问卷的学生年级分布均匀,大一、大二、大三。家乡地域分布广泛,几乎遍布全国的各个地区,其中大多数来自山西,而且来自大城市、城镇、乡村的都有。

  具体调查过程如下:

  本次调查共在山西财政税务专科图书馆自习室、教一楼自习室以及学生寝室等地方发放100份查问卷,理工大学门口100份。

  调查问卷如下:

  在校大学生消费水平调查问卷

  性别:年级:

  1,你在学校每月的平均生活费:

  A 500以下B 500-700 C 700-1000 D 1000以上

  2,平均每月在伙食方面的消费(仅指吃饭):

  A 300以下B 300-500 C 500-800 D 800以上

  3,平均每月花在娱乐方面的金额(包括聚餐,KTV,烟酒):

  A几乎没有B 100-300 C 300-500 D 500以上

  4,平均每月花在形象建设方面的金额(服饰,化妆品):

  A 100以内B 100-300 C 300-500 D 500以上

  5,平均每月为异性朋友的消费:

  A几乎没有B 100-200 C 200-500 D 500以上

  6,平均每月的`话费和网费总额:

  A 50以下B 50-100 C 100-200 D 200-300 E 300以上

  7,平均每月花在学习方面的金额(包括文具,书籍,杂志):

  A几乎没有B 50左右C 100左右D 200左右

  8,假期旅游花费:

  A几乎没有B 1000以内C 1000-20xx D 20xx-以上

  9,你对名牌服饰的观点:

  A完全不喜欢,也不买B无所谓,实用就行

  C在经济允许的条件下,尽可能买名牌D只用名牌

  10,你拥有数码产品的状况(多选):

  A高档手机B MP3或者MP4或者MP5 C电脑

  D数码相机E掌上游戏机F暂无

  11,你每个月生活费的来源有哪些(多选):

  A父母B奖学金或者助学金

  C兼职或者勤工助学D其他

  12,当你发现一个月生活费不够时怎么办?

  A向家里要B向朋友或同学借

  C找业余工作赚取D省吃俭用熬过去

  13,你觉得自己有一个合理的理财计划吗?

  A没有,我月光族B还行,基本够花

  C有,实施效果不好D有,并且执行得很好

  14,你对你现在的消费状况的看法:

  A没想过B满意

  C不满意,父母给的钱不够D其它

  15,你来自哪个地方?

  A农村B乡镇C县城D大城市

  16,你觉得你的家庭能否承受你的消费?

  A无法承受B还可以C比较困难D对家庭来说很轻松

学生调查报告 4

  早饭其实很简单:一杯牛奶、几片面包、几片水果??。这样,就能让你一上午不忍饥挨饿、疲惫不堪,可是,在我们班上,有许多同学的早餐质量不能得到保证。

  例如:有一些家长是由于工作太忙或其它的原因,不能为自己的孩子做早饭;有的家长则是天天给自己的孩子做早餐。对此,我对几位同学的家长进行了询问,家长对关于孩子的早餐问题的看法和观点如下:

  (一)、做的家长的看法:

  1、孩子正处于长身体的阶段,应该多补充一些营养,所以,早餐是一定要吃的。

  2、如果不吃早餐,上午,孩子就会感到很疲惫。我有的时候早上起晚了,吃不饱,一上午都会感到很饿,感到很乏力。

  (二)、不做的家长的看法:

  1、大多数家长持漠不关心、满不在乎的态度。觉得早餐是很微不足道的,吃不吃无所谓。

  2、一小部分家长提出应该关心,但是,由于种种其它的原因而疏忽了这一环节。

  3、还有的家长提出要马上改进。

  有些人可能会认为不吃早餐的人占少数,那么——你就错了。

  通过调查,在我们五年级(5)班上,一共有33名同学,有一部分的人的早餐不够科学。其中,吃的一共有16人,在家或在小摊上吃的各有8人,吃的均以包子面包、牛奶、鸡蛋为主。不吃的有17人。具体情况如下:

  由此可见,在众多的同学当中,不吃早饭的竟然占到了全班的多一半!这是家长偶然的一次忘了吗?根本不是,那是家长压根儿就没有在意这件事情。而在吃早饭的同学中,在小摊上吃得又占到了一半。大家要知道,小摊上的东西大部分都是极其不卫生的,吃了对人体不但没有好处,还会造成危害。日复一日地吃,一不留神恐怕就会染上疾病。

  据资料显示:按照我国学生每日膳食营养素供给量基本要求,一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。而我们(青少年)现在正处于长身体的时期,所以,早餐必须要吃一些有营养的食品。

  按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”这样的基本原则,我们应该做到尽可能使营养早餐达到合理营养和平衡膳食的要求。

  经日本专家研究发现:如果平均下来,一餐约占三分之一的热量。早餐是高热量的,在吃完之后,燃烧脂肪的速度就会降低,再配合低热量的午、晚餐,脂肪就不容易囤积。而早餐不吃或吃得太简单的人,根本无法提供足够的热量和营养,精神也会比较差;等到午、晚餐的时间,脂肪消耗的能力变差,而又吃进高热量的食物,结果是吃进的热量比消耗的`热量多。早饭是人们在午前进行活动、提高效率的重要能源。如果没有吃好早饭,摄取的营养不够充分,就会使人无精打采,注意力难以集中。

  此外,我要提醒大家的是:大家一定要都吃早餐。营养早餐中应该由粥面类、面点类、冷菜类这三部分组成,在餐后加一、二份瓜果以补充一些身体所需要的维生素。

  最后,我祝全天下所有的小朋友们都能够幸福、快乐、健康地成长!

  小学生调查报告范文5

  原来我们家小区门口有一条清清的小河,每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查。

  调查我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少。这样,就只能是人为造成的。

  分析

  1、小河附近有一道公路,那里每天都有很多车辆通过。

  2、附近还有很多商贩在卖小吃。

  3、还有许多饭馆,小吃店和果汁店。

  4、我们看到了两个污水排放管道。

  结论

  1、有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。

  2、由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。

  这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的小河变成了臭水沟,难道我们没有责任吗?

  建议

  河道是我们大家的,让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们应该自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐。

学生调查报告 5

  【摘要】:创新,广义的说,是发现、发明、创造新事物。人的创新能力与三个因素直接相关:一时知识因素,二是智力因素,三是能力因素。创新能力的知识因素是各门学科所要解决的问题,培养大学生的创新能力就是根据现实需要,激发学生的创新能力,并组织、知道学生开展科技创新工作,使得取得创新成果,这也是高等教育的主要任务之一,本文通过对湖师宿舍学生的学生进行问卷调查的方式,分析了大学生对于创新精神和实践能力的理解。

  【关键词】:大学生,创新,实践

  一、调查背景

  格林斯潘曾说,“现在世界所面临的金融海啸是拜年一遇的”,当今世界各国都是以经济发展作为当下主题。社会在向前发展,时代也在不断进步,各行业的人们都以新的形象展现正在新的时代。科学技术发展日新月异,作为大学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以像男的特点去适应信的时代,这对每个大学生是十分重要的。近年来,我国新的基础教育课程改革也将变革学习方式,强调在学科领域要为学生创设探究性学习的空间;注重知识发生的过程,而不仅仅是结果;注重主动学习过程,继而形成一定的自主探索和合作交流的意识和能力。

  随着课程标准的颁布,与之相应的教材新增加了研究性学习的内容。如何变革学习方式,组织好这些内容的教学,同时在教材的使用中,创造性地选择更多的内容,开展探究性教学,以培养学生的创新精神和实践能力,成为当前数学教学中必须面对而无法回避的问题。

  培养学生的创新能力和实践能力是时代挑战的要求。从某种意义上来讲谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。面对新世纪的国际竞争我们最重要的就是要深化教育改革,实施创新教育,培养出大批高素质的创新人才。培养具有创新能力和创新精神的一代新人已成为世界各国的共识,成为国际教育改革的潮流。

  培养学生的创新能力和实践能力是课程改革的要求。新的课程标准倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,使学生积极主动地获取知识,激发学习兴趣,要求学生自主学习、合作学习、探究学习,培养创新意识和创造精神,实践能力,它标志着学生的学习方式正由传统的接受式学习向主动型学习转变。

  二、调查方法与过程

  调查对象:湖北师范学院在校大学生

  调查时间:调查地点:学生宿舍调查方式:问卷法

  调查过程:

  1、分组(将全班30名同学分成3个小组,每组设组长1名)

  2、分配任务(定课题、查资料、制问卷)小组讨论

  3、发放问卷(每人5份问卷,随机发放)

  4、收集并整理问卷

  5、数据分析

  6、调查结果总结

  7、撰写调查报告

  8、总结经验

  三、现状及分析

  1、对于大学生在日常生活中是否注意培养自己的创新精神和实践能力的问题,具体结果如下表:

  由上表可以看出,在大学中,很主意平时就培养对自己创新精神和实践能力的培养的同学较少,但是根本不注意的更少,只是大部分人不是很主意,所以在大学里,大学生应该提高对于自己的这种能力的培养,从而提高自己的各方面能力。

  2、对于大学生“发表过自己的论文、制作手工艺品、。申请过专利、拆电器并复原”等事件,调查结果如下表:选项

  次数

  申请过专利

  拆电器并复原

  制作手工艺品

  发表过自己的论文

  百分比

  有效百分比

  累计百分比

  由上表可以看出对于大学生自己“发表过自己的论文、制作手工艺品、。申请过专利、拆电器并复原”等事件,一般是由于其中条件的限制等原因,学生的工艺品只限制于自己喜欢的小玩意儿,而自己的专利等较少,由此,大学生在学校应该注重自己的.这些方面的培养,从而提高自己的创新和实践的能力。

  3、大学生对于目前的科技创新了解情况如下表:

  C、大学生数学建模竞赛

  由上表可以看出,大学生创业设计和大学生电子设计,许多大学生都知道,但是,对于大学生数学建模竞赛和大学生课外学术科技作品竞赛,许多大学生还不认识完全,就起具体原因在于这类项目在学生的前期学习中还不能具体表现出来,相信在进行更多的学习后,学生能够认识到这点的重要性,从而逐渐提高学生的创新能力和实践能力。

  4、对于湖北师范学院的很多协会,可能许多人可能不能认识到其中的部分协会的,那些可以提高学生创新能力和实践能力的。对此,我们做出的调查结果如下:

  C、数学建模协会

  是否

  次数

  百分比

  有效百分比

  累计百分比

  D、职业发展协会

  是否

  次数

  百分比

  有效百分比

  累计百分比

  由上表可以看出,对教师技能促进协会、科学技术普及协会、自主创业协会等协会认知的大学生较多,而对数学建模协会和职业发展协会的认知较少,对比前面对学生调查,对于数学建模部分学生还没有参加过,所以不能认识能够被人所理解。但是,加入学校的协会还是能够提高大学生的创新能力和实践能力的。 5、创新型人才应该具备的素质有那些?对于这个问题,我们采取了一些最基本的能力并对学生进行调查,具体结果如下:选项

  刻苦钻研的精神求真务实的品格次数

  百分比

  有效百分比

  累计百分比

学生调查报告 6

  调查目的:

  在校大学生是社会发展的主要储备力量,是社会前进主要推动力,不断恶化的就业环境让大学生不得不更好地充实自己,且拥有一技之长。而现今火爆的车市,让以大学生为主的年轻人趋之若鹜,所以考取驾照也已成为大学生在就业选择上的重要指标。为了更好的规范阳光城驾校培训市场,为各位在校大学生提供更加优良考取驾照的学车环境。为此,我们组织了一次联合阳光城四个大学校区的抽样调查。

  调查对象:

  阳光城四所大学在校学生。

  调查单位:

  四川天一学院、成都信息工程学院、国际标榜职业技术学院、

  四川理工美术学院。

  调查项目:

  阳光城四所大学在校学生对驾校行业的理解以及对考取驾照的需求。

  调查方法:

  便利抽样调查为主,在四所大学宿舍楼随机派发调查问卷。

  调查工作期限:

  20xx年4月29日—20xx年6月16日

  调查组织与实施:

  20xx年4月29到5月2日,三天分别去四所大学宿舍楼进行问卷派发并回收。

  阳光城在校大学生驾校市场调查研究报告

  大学生是社会发展的主要储备力量,是社会前进的主要推动力,但是随着大学生整体就业环境的恶化,面对的困难和挑战也日趋多样与复杂,这就需要大学生在学校时就能更多的充实自己且有一技之长。而考取驾照也成为了大学生就业的必要条件之一,本次调研我们将力图揭示阳光城在校学生对驾校行业的理解,以及考取驾照的需求。并共同解读所得出的结论。

  调查结论简述

  本次调查一发放问卷为主,我们依据各校学生比例进行问卷数量的确定,坚持随机派发的原则,派发了300份问卷,收回了289份问卷,96%的回收率,无效问卷3份,有效问卷286份,回收有效率95.3%。

  第二题:通过统计可知,导致在校大学生不考驾照的因素有,没有时间(占40%),没有需要(占24%),费用高(占19%),其他(占17%)

  结论:通过此表我们可以看出,驾校的市场还是很广大的,因为更多的同学没有学车不是因为没有必要,而是以没有时间作为借口来推脱。为此,我们应该采取措施刺激这部分同学的'学车欲望,在开学的时候,对在校学生及新生加强宣传,对学校的社团组织进行一些赞助,之后让学校社团出面组织没有报考驾校的学生听一堂由驾校提供的驾校知识相关讲座,为同学解读未来社会对驾照的需要程度,学车考取驾照已经是不可逆转的必然趋势以及天欣驾校对学生市场的重视程度,以此唤醒同学们学车的欲望,如果同学们愿意组团学车,驾校会提供低价格、高质量的集中培训,尽一切力量做好学生市场的驾校培训工作。

  第三题:大学生希望学车的时间是在假期(占58%),在周末(占32%),在晚上(占3%),其他(占7%)

  结论:招聘兼职的教练,提高教练的待遇,增加练车车辆配置,加强在学校的宣传力度,集中各方面力量开办假期培训班,在假期之前就做好资料审核的工作,假期时集中主要时间培训学生学员,尽量的充分利用假期的时间让学员通过考核。

  第四题:大学生报名的首选方式是直接到驾校报名(占63%),到学校驾校代理处报名(占23%),直接找教练报名(占9%),电话报名(占2%),网上报名(占2%),朋友介绍(占1%)。

  结论:说明绝大部分的同学还是直接到驾校报名处报名的,所以我们应该注重报名处的选址、铺面的装修、环境的布置以及驾校的宣传,例如:与学校的社团合作,对社团举办的活动进行赞助,在学校招纳兼职的驾校联系人员以方便学生的了解咨询,注重维护驾校在学员中的口碑宣传。而网上报名也已成为一种趋势,所以校园联系人也要负责收集有需要考取驾校的人员名单及QQ号、手机号等联系方式,并及时联系维护,校园联系人如能够带来客源,即给予提成,以实现双赢。

  第五题:在练车时,学员最多能接受三人制安排(占44%),能接受四人制安排(占29%),两人制安排(占18%),一人制安排(占5%),五人制安排(占4%)。

  结论:说明大学生更多的希望三人制的上车安排。所以我们在与学员签约时就应该了解清楚学员是否对三人制的上车安排有强烈的意愿要求,如果有,那么可以以合同条约的方式将上车人数安排固定下来,但前提是选择三人制的上车安排就必须遵守教练员的练车时间通知,做到随叫随到,早上和晚上通知时不能刻意拒绝,要听从教练员的计划安排,不能的话就会是四人制的上车安排。

  第六题:学员最多能够接受3000元以下的报名费(占59%),最多能接受3000-4000元的报名费(占35%),最多能接受4000-5000元的报名费(占5%),最多能接受5000以上的报名费(占1%)。

  结论:说明更多的人希望报名费在3000以下,所以驾校就要把成本控制下来,在保障硬件设施不影响教学的的前提下,集中力量做学生市场,只要抓住学生市场驾校就会盈利,让学员做代理,给予业绩奖励提成,对参加团购的学员适度降低学费,做到成本领先的策略优势,让低价格、高质量成为驾校宣传的重点口号。

  第七题:(统计过程:将每份问卷的答案顺序分别排序设置为-2、-1、0、1、2,然后再对每一项行进相加,和越小,说明就排在选在最前面,就越重要,和越大,说明就选在最后面,影响越小)

  通过统计可知,学员在选择驾校时考虑的影响因素的重要程度是;教练员综合素质>场地硬件设施>驾校考试通过率>驾校能否接送>学车地点交通便利性

  结论:说明选择驾校时教练员综合素质是学员最看重的,所以驾校要针对教练员制定一系列的规章制度,严禁违规操作,并在签约合同里明确注明,且留下举报电话号码(号码可以是芳姐的),教练员如有违反规章制度,举报后三天内必将给予答复,如果没有答复会采取惩罚措施。

学生调查报告 7

  刚到菜市场,呈现在我眼前的是一片热闹的叫卖场景。买菜的、卖菜的,过往的人流、车流穿梭不息,好不热闹,这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声,人们讨价还价声、笑声,构成了一曲奇特的交响乐。

  菜市场里菜品比较齐全,还划分了菜类的区域。一些绿油油、红澄澄的各种新鲜蔬菜整齐地排放在台面上,比起以前那凌乱的菜场强多了。但是在这次的调查中,我要说的是:菜市场的地面卫生可不咋地,到处都是污水、烂菜垃圾,还有那溢出来的养鱼水与地上的垃圾混合在一起,更是臭不可闻。我想这么脏的`市场谁都不愿意多逛,更是不情愿来的。

  我真希望今后卖菜的人们都有一个实物净化机,可以将垃圾处理成能够直接利用的肥料,这样又能美化菜市场的环境,那不是一举多得吗?但愿在不久的将来能够实现这一愿望,也许正等待着我们去实现、去发明、去创造??

  调查报告作文

  调查目的:生活中的水是否被污染。

  调查地点:碧浪小区碧浪湖。

  调查人员:沈璐娇、张思成

  调查工具:两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿。

  调查经过:

  先用捞网捞一点水上来倒在杯子里,再取一杯干净自来水,放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现碧浪湖里的水和自来水完全不同。碧浪湖里的水比自来水脏多了:碧浪湖里的水里面有点蓝藻,有很多油渍,还有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点油渍。我们有用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西,并在线上标好了刻度。于是,我们把鱼竿伸长往河中心一扔,就开始往外伸线,直到感觉石头已经到河底了,我们又把线收回来,看看石头,上面全都是一些很脏的污泥。

  我们觉得导致碧浪湖受污染的直接原因是:是因为人们都乱扔垃圾。

  调查建议:我们希望每一位碧浪小区的居民们都能保护碧浪湖的环境,因为我们要保护碧浪湖,民民有责!

学生调查报告 8

  现在连小学生都几乎是人手一部手机。小学校园竟然也刮起了“手机风”。对此,我们小组对小学生使用手机进行了调查研究。

  一、调查人员:

  林小勤、苏以春、陈春燕

  二、调查时间:

  20xx年11月——20xx年1月

  三、调查目的:

  1.小学生为什么要使用手机?

  小学生和社会接触不多,在家里需要和他人联系可以用座机或借爸爸妈妈的手机使用。在学校可以使用公共电话或问老师借手机。

  2.小学生用手机的多还是不用手机的多?

  放学时,校门口挤满了打电话给家长的学生。有的则焦急地问同学借手机。看起来有手机的不少。

  3.小学生的手机一般是通过什么途径得来的?

  以前手机店里都是成年人,现在却出现了小学生的身影。

  4.小学生用手机来干什么?

  许多家长、老师反应,不少学生有了手机以后不爱学习了。有的上课偷偷玩手机,没事就用手机和同学聊天,打游戏。

  5.现在家长赞同还是不赞同自己的小孩使用手机?

  有些家长比较放心自己的孩子,觉得小学生用手机没事。有的坚决反对,觉得手机不适合未成年人使用。

  6.小学生的手机一个月要使用多少话费?

  现在移动、电信都搞活动,有许多的优惠,话费可以适当减免一些,小学生参加了吗,他们的话费会是什么情况?

  7.小学生一般使用什么牌子的手机?

  现在时髦的iphon系列强烈吸引着年轻人,几乎成了他们的首选。那小学生都在使用什么手机?

  四、调查过程

  针对以上问题,我们设计了一份调查问卷,去调查各年级的学生使用手机的情况。

  一.请选择。

  ()1.你使用的手机是什么牌子?A.三星B.诺基亚C.索爱D.其他

  ()2.你的手机是怎么来的?A.买的B.父母淘汰的C.赠送的D.其他

  ()3.你为什么要用手机?A.和父母联络B.玩游戏C.和同学联络D.和别人攀比

  ()4.你一般把手机放哪里?A.口袋里B.书包里C.给父母保管D.从不带到学校来

  ()5.你用了几部手机?A.1部B.2部C.3部D.3部以上

  ()6.你的父母赞同你使用手机吗?A.赞同B.不赞同C.无所谓D.从来没问过他们

  ()7.你觉得用手机好吗?A.好B.不好C.不知道D.有利有弊

  ()8.你们班有手机的人多吗?A.都有B.一半人有C,一小部分人有D.没几个人有

  ()9.老师对你们用手机进行过教育吗?A.有B.没有C.有时有D.不知道我们有手机

  ()10.你一般一个月多少话费?A.50元左右B.80元左右C.100元左右D.100元以上

  我们将问卷打印多份,去调查各年级的同学。在调查中我们发现一些问题,例如,有的同学不知道自己的手机是什么牌子,也不知道一个月要多少话费。我们通过指导,问答完成问卷。

  经过调查我们发现一、二年级的小同学很少使用手机,他们多是借老师的电话和价值联系。三四年级使用手机的同学相对要比一、二年级的人要多一点。他们使用的'大多是国产的,父母淘汰的手机。五、六年级基本都用手机,有的甚至是名牌手机。原因应是可能一、二年级同学太小,不适合使用手机;三、四年级同学不够成熟,不能保管好手机,所以用手机的不多;五、六年级的同学相对大些,爸妈比较放心,愿意让他们使用手机。

  二、我们调查组成员根据调查表总结出以下几点:

  1.大多数同学手机的牌子是普通的国产牌。

  2.他们是手机多是办电信业务赠送的,或是父母淘汰的。也有一些条件好的同学特意去买的。

  3.同学们都说自己用手机来联络,20%也会用来发短信。有个别老实说是用来玩游戏。

  4.一部分家长认为用手机是可以的,有45%的家长认为小孩用不用无所谓。

  5.我们调查的同学一般手机话费在50-70元之间。

  6.他们一般只用过一部手机,最多是两部。极少两部以上。

  关于家长的观点。60%的家长认为小学生用手机是可以的,但要适可而止。25%认为最好不用手机,因为手机对人体有辐射,对健康不好。其余的认为用不用无所谓。

  通过我们在网上搜索发现手机辐射性很强,长时间使用手机对身体健康很不利,会造成头昏、头痛、失眠、多梦等不良反应。另外,多用手机对肾不好。专家们还发现,长时间不当的使用手机很可能会引发白血病、癌症。可见手机对人体是有一定危害的。我们应该少使用手机。

  同时我们还发现有的同学就是为了攀比而特意去买了手机。

学生调查报告 9

  春节期间,各街道人山人海,但令人纳闷的是乞丐也越来越多了。

  一次,竟有三、四个赤膊端着乞丐碗的儿童绕着一个年近花甲的.老人,又不难看出,那是一种有组织的“丐帮集团”,那老太婆便一定是“丐帮帮主”了,他们正在开他们的丐帮代表大会,制定乞讨纲领。大概过了10分钟以后,他们便散了。回到他们自己的位置继续它们的乞讨。

  更令人可愤的是在公交车站,为了乞讨,一个小孩竟为一个年轻人下跪,那好心人便掏出了一角钱投入其碗中,出乎意料的是,那小孩却嫌钱太少,便抱住了那人的腿苦苦哀求,让人见了既可愤又可怜,那年轻人只好再掏出一元钱投入了那小孩的碗中,方才离开。

  竟会出现这么荒唐的事,我便开始了一次社会调查。

  乞丐主要集中在各公交车站、五马街、人民路这三大版块,可分为5大主要人种:

  1、学生求学;

  2、老人乞讨;

  3、残疾求助;

  4、儿童赤膊求助;

  5、卖艺求生。

学生调查报告 10

  眼睛是心灵的窗口,能让咱们看到国际的彩色和艳丽。但现在许多小学生就早早地戴上了厚厚的眼镜片。那么是什么原因才让他们患上了近视?近视又给他们带来怎样的烦恼?所以,我和其她两位同学就我校的近视状况展开了查询。

  查询

  20xx年3月23日,咱们一行三人组成了查询小组,对我校,三年级、四年级、五年级、六年级的近视状况进行了一次查询。咱们运用查询问卷的办法,检查部分学生。首要针对家庭成员中有无近视?每天的看电视及上网时刻?是否准时做眼保健操?是否请医师进行视力纠正?等问题进行了查询。用客观的办法,搜集到了实在牢靠的原始数据。

  查询结果与剖析

  查询学生人数共40人。近视人群有18位。占总比的45%。400度以上的有3人,占7.5%。300度——400度的有2人,占5%。200—300度的为11人,占27.5%。其间,读写姿态不正确的为7人。看电视、玩游戏的有3人。看课外书用眼过度的为4人。其它状况的为4人。在近视的这类人群中,也有一些学生的爸爸妈妈都为近视。

  定论

  一、从查询结果表明,形成学生近视首要原因有:

  1.每天看电视,玩电脑,用眼时刻太长,形成眼部疲惫。

  2.没有坚持做眼保健操,或许做眼保健操姿态不正确,不仔细。

  3.有些同学遭到爸爸妈妈近视的'遗传,自己又用眼过度,形成近视。

  4.其它原因。(包含睡觉、养分方面等)

  二、患上近视的同学纷纷表示,在日子中有许多不方便之处,总结如下:

  1.上体育课,活动不方便。

  2.在平常的日子中,洗脸、睡觉,常常要把眼镜摘掉,找眼镜很费事。

  3.眼睛常常有不舒服的现象,常常要用手去揉眼睛。

  主张

  1.用眼时刻不宜过长,每隔45—60分钟要歇息10分钟,歇息时要多看看窗外的绿色植物,使眼球能得到充沛的歇息。

  2.在读写时,光线要适中。

  3.静间隔用眼,要有正确的用眼姿态。离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离一拳,不要躺在看书。

  4.看电视,玩电脑时刻不宜太长,眼睛要间隔电视屏幕2米以外。

  5.每天仔细,正确的做好眼保健操。

  6.患上近视后,要当即去医院就诊,挑选适宜的眼镜或许配合做一些矫正视力的办法。努力使眼睛恢复健康。

  经过,此次查询,我知道到了近视的烦恼,为了咱们能有一双亮堂的眼睛。咱们应该纠正自己不良的用眼习气。同学们为了咱们心灵的窗户愈加美丽,就让咱们一同行动起来吧。

学生调查报告 11

一、调查方案

  (一)调查目的:通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。

  (二)调查对象:在校生

  (三)调查程序:

  1、设计调查问卷,明确调查方向和内容;

  2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;

  3、根据回收网络问卷进行分析,具体内容如下:

  (1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;

  (2)根据各个同学对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析;

二、问卷设计

  大学生手机使用情况调查问卷

  同学您好:

  打扰一下,帮我填一个表可以吗?为了了解在校大学生对手机消费的需求,我特地展开了此次的调查活动,希望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查。,将您的选项填入括号中。

  1、您目前拥有手机吗?

  a、有b、没有。

  2、您的手机牌子是什么?

  a、诺基亚b、摩托罗拉c、三星d、索尼爱立信e、cect f、夏新g、其他。

  3、您购买手机的场所是?

  a、商场b、专卖店c、网上订购d。其他。

  4、您喜欢的手机牌子是什么?

  a、安卓b、苹果c、三星d、其他。

  5、购买手机,您认为合适的价位是多少?

  a、500―1000元b、1000―1500元c、1500―XX元d、XX元以上。

  6、您购买手机的主要用途是用来什么?

  a、发短信b、打电话c、打游戏d、其他。

  7、您购买手机首先考虑的问题是?

  a。外形b、功能c、价格d、品牌e、其他。

  8。若您要更换手机,在经济条件允许的前提下,您最想使用下列哪种类型的手机:

  a。智能手机b、拍照手机c、音乐手机d、普通手机。

  9。您的手机主要用来?

  a。打电话b、发信息c、玩游戏d、上网

  10。您现在或曾经使用哪些手机功能?

  a。文字短信b、彩信c、手机摄影d、无线上网 e、下载游戏f、ems。

  11。您将来会尝试使用哪些手机业务与手机功能?

  a、文字短信b、彩信c、彩铃d、手机广播信息e、手机摄影f、手机报纸g、手机小说h、手机电影/电视i、游戏k、gprs l、手机交友。

  12、您觉得手机对你的生活来说:

  a、很重要b、比较重要c、一般d、比较不重要e、一点都不重要

  13、您作为顾客,希不希望厂家配送配套的手机套、手机链?

  a、希望b、不希望。

  14、您希望手机厂商提供什么样的服务?

  a、校内维修b、学生专卖店c、手机专卖店。

  15、请简单描述您理想中的手机

第二部分数据分析

  根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。

  (一)根据学生手机市场份额分析

  根据调查显示,在学生市场份额排名靠前的品牌中,学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等,这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场,目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。

  (二)学生消费群的普遍特点

  作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析:

  1、学生消费群的普遍特点:

  1)没有经济收入;

  2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;

  4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。

  5)品牌意识强烈,喜爱名牌产品;

  (三)学生消费者购买手机的准则和特点

  通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的`是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。

  学生购买手机的特点主要有:

  1、选购要求为时尚、实用和低价

  要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的,所以学生手机族只有委屈一下自己,主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜,对于手机和学生来说,这种条件的筛选都是极为苛刻的,要求在各个方面寻求最佳结合点。

  2、由于方便而购买手机

  根据调查显示,大多数学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的,据调查显示,多数学生手机族的父母均持肯定态度,而这种态度对学生购买手机行为的产生具有直接的推动作用。另外,还有部分大四的学生怕漏过任何招聘信息的压力,也推动了此种购买动机的产生。但是学生在选购手机的过程中,也越来越注重手机的使用是否方便这一方面,如手机的菜单是否方便简单,手机的功能是否全面、方便实用等。

学生调查报告 12

  摘要:通过文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对高校在校大学生的体质健康状况、目前生活方式进行了调查研究。结果表明:在校大学生在饮食、饮酒、吸烟、睡眠、健康意识和从事体育锻炼等方面存在着一定的问题,并对这些问题进行认真分析,探讨改善大学生身体健康状况的方法和途径。

  关键词:在校大学生、生活方式、健康、状况、调查、研究

  1、前言

  大学生是祖国的希望,是未来社会的主力军,然而近些年来,我国大学生的多项体质监测结果呈逐年下降趋势,身体状况令人担忧。那么到底是什么因素导致当代大学生出现身体不健康的问题呢?又该如何改善大学生的身体健康状况?为此我们小组提出研究假设,认为健康的`生活方式是影响一个人身体健康的重要因素之一,并通过对在校大学生的生活方式、健康意识与健康状况进行调查得出相应的结果。

  2、研究对象与方法

  本次调查以武汉大学(一本重点)、中南民族大学(一本)、湖北中医药大学(二本)和武汉职业学院(高职高专)等4所学校的部分在校大学生为研究对象。采取多阶段随机抽样调查,根据研究假设设计了《关于在校大学生健康状况调查问卷》,发放并回收,共获得有效问卷260份,再运用相关软件对有关数据进行了常规数理统计。其样本分布如下所示:

  样本学校分布情况:

  其中,回收的问卷中,武汉大学47份,中南民族大学113份,湖北中医药大学51份,武汉职业学院49份。

  样本年级与性别分布情况:

  XY

  男

  女 11级 26(18.06%) 17(14.66%) 10级 57(39.58%) 52(44.83%) 09级 39(27.08%) 42(36.21%) 08级 22(15.28%) 5(4.31%) 小计 144 116

  3、研究结果与分析

  3.1 学生身体质量指数的调查研究

  按照BMI(身体质量指数)这一国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的标准,中国成年人身体质量指数为轻体重:BMI<18.5 ,健康体重:18.5~24,超重:24~28,肥胖:>28。

  通过问卷调查表明:绝大多数同学是健康体重,占69.62%;但属于轻体重范围的同学也占大概24.23%,不算少数;还有较小部分的同学属于超重和肥胖范围,分别为4.62%和1.54%。

  3.2 学生健康意识的研究

  通过问卷调查及一般提问的方式对在校大学生的保健意识进行了分析和研究,得出结论:目前高校学生的健康意识很差。

  主要表现在:(1)对自己身体的一些具体测量值虽然清楚但并不关心的占60.77%,对自身状况不知道也无所谓的占20.38%,只有不到五分之一的同学对自身身体情况了解并十分关心。

  (2)大部分同学没有定期体检的习惯,其中55.77%的同学都是只有到生病以后或生病到实在挺不住了才去医院治疗,其中还有36.92%的同学从不主动体检,除非学校或其他机构组织才去,问及原因,多回答说没这个习惯不想去或说觉得浪费钱。只有少得可怜的7.31%的同学还记得定期体检。

学生调查报告 13

  调查时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  调查地点:广西xx学院

  调查对象:各大高校大学生

  调查方法:网络调查问卷

  调查人:xxx

  调查分工:团队合作

  前言

  近几年来,随着高校的持续扩招,高等教育已经逐渐从精英教育向大众教育发展,大学生的就业形势日渐严峻。大学生的就业问题已在社会上引起广泛的关注,为了更好地了解毕业生的择业意向和就业心态,更有效地进行就业指导,我们特进行了本次的调研。本次调查问卷一共在网络上发放问卷100份,其中回收的有效问卷共71份,问卷有效率为90%。问卷回收后,我们小组七个成员,分别进行了数据的整理、处理和分析。

  一、大学生对就业形势的认识

  就业是每个大学生都要面临的问题,对这个问题有清晰的认识会对自己的就业有很大的帮助。有绝大多数人对就业这个问题的认识是很清楚的,77.46%的人认为就业形势非常严峻,就业难。14.08%的人认为形势正常,就业情况良好。1.41%的人认为就业较容易。7.04%的人不清楚情况。看来许多人对这一问题没有偏离现实。就业形势的严峻迫使大学生在大学里努力的学习知识,严峻的形势也是大学生学习的压力。所以,认清形势将会帮助我们更好就业。

  二、大学生就业意向的基本情况

  1、毕业后去向

  从针对同学们毕业后去向的问题4的调查结果看,选择先就业后择业的同学为40.85%,选择先择业后就业的同学占38.03%,选择继续深造的同学占12.68%,而自主就业的同学则有8.45%。

  2、就业单位意向

  问题11的调查结果显示,14.08%的同学选择在国家机关工作,12.68%的同学选择在其他事业单位工作,选择在学校和科研研究所工作的同学占1.41%,选择在国有企业工作的同学占19.72%,而选择在民营企业工作的同学占8.45%,22.54%的同学选择到外资企业工作,8.45%的同学选择自主创业,而另外1.41%的同学选择在部队工作,另外有11.27%的同学选择其他。

  3、工作所能接受的月薪

  在被调查的同学中,1.41%的同学对工作的月薪期望值在20xx元以下,12.68%的同学对工作的月薪期望值在20xx~3000元之间,40.85%的同学对工作的月薪期望值在3000~5000元之间,26.76%的同学对工作的月薪期望值则在5000~8000元之间,12.68%的同学对工作的月薪期望值在8000~12000之间。

  通过调查资料的统计和分析研究,我们可以了解到我们本次调查的各大高校在校大学生在求职择业方面的一些基本情况,现总结如下:

  1、直接就业是首选,选择考研的比例也很大

  随着近几年毕业生的逐年增多,就业压力逐年增大,学生报考研究生的人数逐年增多,问题8的调查结果则从侧面反应出这一现实情况。12.68%的同学选择“考研”,不排除其中有部分同学只是为了逃避就业压力,而69.01%的同学选择“直接就业“,可以看出在能够就业的情况下,绝大部分同学还是希望能够就业早日进入社会的。

  2、就业薪酬期望趋于理性

  在被调查的同学中,对于工作月薪的期望值在3000~5000的同学占40.85%(1000~20xx占1.41%,20xx~3000占12.68%),可以看到同学们对于自身价值的认识过去高估的,很多同学认为自己的月薪能够得到更高更好的`待遇,超出了自我价值的评估,就业不大乐观。

  3、大学生自身能力信心十足,同时也存在很多不足

  在对求职中影响因素的调查中发现,63%的同学认为要有“时间和工作经验”,56%的同学认为要有“较好的沟通表达能力”,53%的同学认为是“专业知识”,选择其他的有14%。可见目前大学生对于就业情况的认识很客观,在就业形势严峻的情况下,对自己未来道路的发展还是比较有信心的。但同时有53%的同学认为自己缺乏相关的实践和工作经验,这是不足之处,在以后的就业工作中要积累实践经验。

  三、建议和对策

  1、大学生应夯实基础,努力提升自己

  通过本次调查,我们发现大部分同学认为影响求职成功的关键因素是实践和工作经验(占63%),但同时却有53%的同学认为自己在求职中最欠缺是相关的实践和工作经验。可见,我们目前大学生处在一个很尴尬的能力缺失的境地。其实,通过调查我们发现其实很多平日里就早做准备,认真学习提升自己的同学,对自己以后的就业还是很乐观的。所以,我们认为就业难,难在很多同学在大学里并没有对自己进行过规划,虚度了大好青春,等到毕业之际才意识到自己学无所成,从而对自己求职缺乏信心。因此,我们同学应早做准备,在校加强专业知识技能的提升,充分利用假期参加社会实践,提升自己的实践能力,也在锻炼中学会与人交往,早日融入社会。

  2、转变就业观念,树立新时期的就业观

  目前,随着高等教育的大众化,大学生不再是高高在上的天之骄子。我们大学生要从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。通过调查,我们可以看到很多大学生还是热衷与到东部沿海发达地区、内地大城市就业,倾向于在国家机关、企事业单位工作。然而,以上地区、单位僧多粥少,失业也就在所难免,于是才会出现目前的结构性失业。我们发现,实在我国经济迅速腾飞的进程中,小城市、乡镇等地急需人才,小型企业、私人企业都求贤若渴。因而,我们大学生如果能切实的改变自身观念,树立基层意识,相信就业还是不会很难的。

  3、学校应加强对学生的就业指导,帮助学生进行职业规划

  通过调查我们发现,很多同学面临就业时之所以迷茫,是因为缺少指导。因此,我们学校应做好毕业生的就业指导工作,同时,也要在低年级的学生中开设相应的职业规划课程,教育同们从长计议,早作准备。学校应以就业为导向,加快推进高校教育改革。从以前的注重课本理论,逐步走向理论联系实际、知识与能力并重的轨道上来,加强学生综合素质的培养,以提升学生的竞争力。

  4、政府部门要改善和规范就业市场,对大学生进行引导

  各级政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。对于那些有碍学生就业的政策、制度等要逐步取消。要放开毕业生就业过程中的种种政策限制,加强部门之间的协调与沟通,积极疏通就业渠道。在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业,

  不断深化改革,完善就业市场。政府应出台政策鼓励大学生自己创业,设立大学生创业基地,并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等方面予以特殊优惠。

  以上是我对我们小组进行网络调查问卷的分析和建议,希望在以后的就业中能对我们起到帮助。

学生调查报告 14

  调查人员:第一组组长左芮及其组员

  地点:富县高级中学

  时间:20xx年10月1日

  班级:高一一班

  调查对象:高一级学生

  调查方式:采集资料

  调查对象的选择:抽样调查

  1大部分学生都对网络存在较高的兴趣,比较喜欢上网。

  2中学生上网的目的:

  (1) 中学生上网大多是玩游戏,其次是聊天,下载电影音乐或资料

  图片;

  (2) 男生上网多为玩游戏,女生是聊天看影音;

  (3) 浏览百度,新浪,腾讯等热门网站。

  3中学生上网的时间及网络心理:大部分为节假日,平均上网时间为1到3小时,上网大多是由于盲目从众,是在朋友和同学鼓动下去的。

  4上网途径:多数是在网吧,较少部分是在自己家或同学家。

  5是否赞成中学生上网:家长持反对意见,认为上网会耽误学习,浪费时间,网络还从在不健康信息残害学生身心健康。但是中学生较为赞同,认为上网可以放松心情,缓解学习压力,但要有较好的自控能力。

  6上网的`好处:

  (1) 开阔眼界,扩展知识面,让自己更充实;

  (2) 信息量大,准确,快速;

  (3) 可以与他人广泛的交流,较为方便。

  7上网的弊端:

  (1) 容易上瘾,中学生自控能力差,容易沉迷于网络,耽误学业;

  (2) 如果上网时间较长,会影响歇息,上课瞌睡;

  (3) 容易荒废学业,容易受网络上不健康文章所鼓动而放弃学业。

  8调查结果:

  (1) 富县城区共有十多家网吧,其中有少量非法网吧;

  (2) 我校周围乐园网吧,异人类网吧客流量大,人员杂乱,多为青少年,存在较多不稳定因素!

  9.现在的青少年大多都沉迷于网络游戏,不但荒废了学业,而且身心健康受到了伤害。

  10.解决办法:

  (1)学生要加强道德教育,提高自身修养;

  (2)学校与家长要多联络,反应该生的学习情况;

  (3)社会监督。

学生调查报告 15

  通过这次调查活动,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的.重大任务。我在塘厦镇,虽然每天都有500多名环卫工人日日夜夜与 白色污染 作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

  同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球 我们共同的家园。

  为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

  不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

  我们学校早已经设置了 垃圾分类存放处 ,我们就要积极参与和宣传。

  不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

  尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

  发现身边有破坏环境的行为时,要主动制止!

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