我的老师三年级作文

时间:2022-04-15 12:48:58 小学作文 我要投稿

我的老师三年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的老师三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师三年级作文

我的老师三年级作文1

  我的班主任张老师,是一个和蔼可亲的老师。她中等个子,身材很匀称,穿得也十分整洁,她还有双会说话的眼睛,十分美丽。

  张老师既是我们班的优秀语文老师,也是我们的慈母。有一次,我们班的朱进同学不小心把脚弄破了,张老师好心疼啊!她赶紧带朱进去医务室包扎。包扎完了,老师抚摸着朱进的头说:“下次你可要小心一点啦!”

  上课时有的同学不专心听讲,老师总是耐心地提醒他们,可是有的同学总是屡教不改,老师就会严厉地批评他们。

  有时放学了,有的家长不来接自己的孩子,这些同学就自己走回家。临走时,老师总要再三叮嘱他们:“赶紧回家吧!穿马路时一定要小心,不要在路上玩,否则你们的.爸爸、妈妈要担心的。”

  我们大家都觉得张老师是一位和蔼可亲的老师。今天是教师节,在这里,我真诚地祝我敬爱的老师节日快乐,永远快乐、健康、美丽!

我的老师三年级作文2

  我最喜欢的老师是郭老师,是我5年级的语文老师,她是我们最好的老师。

  郭老师是我心中最美的老师。中等的体态,卷卷的头发。脸庞上有一双深陷的眼睛,笑起来眼睛边眯成了一条线。

  郭老师有一双会说话的眼睛。有一次,我带了一本小人书,上课的时候,我心里老想着这本小人书,忍不住翻开第一页。郭老师发现了,朝我瞪了一下,好像在说;“上课要集中注意力,不能搞小动作。”我赶紧把小人书又放回书包里。

  一开始,我的作文质量特别差,是有一个字没一个字的“挤牙膏”。郭老师见我为难的样子,走过来亲切的对我说:“怎么了?笔头不听使唤了?平时要多读作文书,才能出笔成章。”还告诉我许多写作技巧,我听了这么亲切的'话,我心里感动极了。现在,我的作文了很大的进步,还真得感谢郭老师啊!

  现在,我和郭老师虽然分开了,但是,郭老师的那双眼睛依然鞭策着我、鼓励着我,告诉我,要好好学习,为祖国做贡献。郭老师,谢谢您!

我的老师三年级作文3

  小朋友,你的老师漂亮吗?你喜欢她吗? 个子高高,腿又细又长,身材不胖不瘦,头发又黑又长,扎着一个马尾辫,走起路来一摇一甩,可神气了。这就是我们十班的班主任——迟老师。迟老师教我们语文,教的可好了! 上课时老师很严肃,在学习上老师对我们很严格,谁写作业不认真,老师就给他撕下来重写,吓得我们再也不敢马马虎虎了。我知道了做事情一定要认真细心。 下课时,老师跟我们一起做游戏,就像我们的大姐姐。有一次一个同学肚子痛,痛的.哭了。老师又像妈妈一样给那个同学揉肚子。 老师还有一双会说话的大眼睛,谁上课说话,玩,老师就用眼睛狠狠地瞪我们一眼,好像在说:“上课时不要说话,专心听讲。” 我们像小花,老师像培育我们的园丁,总是不怕辛苦的照顾我们,我们觉得很幸福。 我喜欢我的语文老师。

我的老师三年级作文4

  她是一位年轻和充满活力的好老师。中等的个儿,瓜子脸,大大的眼镜,还戴着一副眼镜儿,显得十分文气,总爱穿裙子,她便是我们的'语文老师。在不谈学习的时候,我们就像好朋友一样。她总是‘两眼一咪,嘴巴一弯’的深情,是我们每个人都十分喜爱的。每当这时,同学们都和她沟通。

  有一回,上课时我状态不佳,结果老师提问我,我就回答不上来,谭老师拍着我的肩膀,细心地讲给我听直到我明白为止。

  谭老师是一位非常敬业的老师。她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们抓得很紧,不让同学落后。在生活中,不仅关心我们,而且对我们也十分严格。因为她的辛勤劳动,我们班成为全球有名的先进班级。

  我能有这一位好老师真是幸福。

我的老师三年级作文5

  她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的小眼睛,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,就是我的语文老师——潘老师。

  潘老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲课。一篇内容枯燥无味的课文,潘老师都能讲得有声有色。有的.同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教潘老师,这时候,潘老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,潘老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

  潘老师对同学们非常关心。记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。潘老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。

  潘老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。

我的老师三年级作文6

  张老师是我的语文老师,她高高的个子,不胖也不瘦,标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛,。平时对我们讲话总是轻声细语的,当我们遇到不懂的问题时,她总是很耐心的为我们讲解这个题的解题方法,直到我们弄懂为止,但是张老师也有严历的一面,当我们犯错误的时候,她不但批评我们,还认真帮我们纠正错误。

  有一次,我作文没写好,改了一次又一次,总是写不细至,张老师就拿着我的手,根据我作文写的`内容,来模仿当时的情景,并对我说,你可以这样写:“妈妈拿着你的手。”果然,我回到座位上后,根据张老师刚才给我讲的,又改了一次,这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。

  张老师教我们识字的方法也很有趣,比如说岸这个字,张老师会说成从前有一座山,山下有一座工厂,工厂里的人在干活,这样我们就很容易记住这个字了。

  这就是我的语文老师,一个讲课风趣,又很有耐心的老师。

我的老师三年级作文7

  我的语文老师有一双月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。她就是我的`老师——赵瑛。

  赵老师喜欢穿裙子,喜欢说四字成语。做事很公平、还喜欢写博客、性格也很好,开朗、大方、善良、温柔。喜欢给班里开活动。夏天开了个夏令营。赵老师布置作业也很少,基本上30分钟就可以写完。找老师讲课用1只粉笔1个黑板就可以给我们讲课。有的老师就是用课件。

  赵老师跟别人不同的是,别的老师讲课很周全、细密。赵老师讲课让我们自学,培育我们的自学能力.赵老师都要讲10分钟的育人小课程。

  赵老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,赵老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是赵老师的学生而骄傲,赵老师会永远留在我的记忆里!

我的老师三年级作文8

  “叮零零”上课铃响了,老师踏着轻快的步子来到了教室。她长着苗条的身材,扎着一个马尾辫,上课的时侯像百灵鸟一样的声音既清脆又好听。有时严肃有时像妈妈一样关心我们。

  上课时,我们在读课文,如果读错了,老师立刻叫停给我们纠正错误。如果读得好就夸我们。下课了,我们大家有说有笑的,有时候丁老师也参与其中。

  这几天,老师让我们自己准备一个小节目或和搭档一起表演。我们大家非常兴奋几乎每人都要表演。我和陈嘉毅还有马雷一起表演了《爱笑的小贩》。这篇不长不短的作文非常有趣,我们三人表演得很投入赢来不少掌声。

  一个晴朗的早晨,,我头有点晕,妈妈带我去吸新鲜空气,可是我吐了。上课时无精打彩的,老师发现了让我休息一会。正好那几天在准备运动会的'节目,老师都没让我去,在教室里休息。第二天我的病好了,老师的关心让我心里觉得暖暖的。

  这就是我的班主任丁老师。“叮零零”上课了,进来的会是丁老师吗?

我的老师三年级作文9

  我遇到过许多老师,有的和蔼可亲,有的非常严肃,有的讲课娓娓动听……但,我永远忘不了他——一位男老师。

  那是我第一次上他的课,老师把今天的.卷子发了下来,说:“同学们把题目看一下,两分钟后我收卷子。”两分钟到了,老师把卷子收了上去,问:“同学们,这次有哪些题目?”“有定义新运算!”“有24点!”“有鸡兔同笼!”“有年龄问题!”老师满意地点点头,说:“好,都一百分!”接着,他看了看我们的卷子,眉皱了皱:“第一张,没名字,第二张,没名字……第六张,也没名字!这么多一百分没人要!""老师!这不公平!您没叫我们写名字,没有!”一个同学说。老师严肃地说:“拿到试卷应该先写名字,你们都四年级了,难道要老师叫你们写名字吗?难道一到三年级都白学了吗?”啊!老师原来是这个意思!我们立即懂了。老师把试卷发下来,我们在上面写了名字。

  老师,我永远也忘不了你!

我的老师三年级作文10

  张老师是一位既幽默又严格的老师。她的头发卷卷的,每当她笑起来的时候,脸上就会露出两个小小的酒窝。同学们都很喜欢她。

  先说严格的张老师吧。记得有一次,我们上音乐课。因为前面一节课的老师拖了五分钟的堂,所以我们到音乐教室的时候,上课铃已经打响了。音乐老师为了惩罚我们迟到,就让我们爬了一次楼梯。大家一起受罚,使作为班长的我感到十分沮丧。张老师发现了,便开始语重心长地开导我。虽然张老师没有当面批评我,但是我从她的.语气当中,知道她是很生气的。我决定痛改前非,按照老师提出的要求去做。

  再说幽默的张老师吧。在一堂课上,张老师为了教会我们新的眼保健操,便打开了眼保健操的示范视频,开始教我们做了起来。当做到第五节——按揉风池穴时,张老师见我们找不到正确的穴位,就说了很多技巧,还做了许多可爱的动作,逗得大家都哈哈大笑。不一会儿,我们就十分轻松地学会了新的眼保健操。

  张老师就是这样一位既严格又幽默的老师,同学们都很喜欢她!

我的老师三年级作文11

  二年级那时,我们有一个漂亮的班主任,她的名字叫:李瑞影,我们纷纷尊敬叫她:李老师,我们都很喜欢她!你知道为什么吗?请听我慢慢讲:

  李老师五官端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵会说话的大眼睛,那厚厚的樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露出来,就像甜美的`小公主!

  李老师的眼睛会说话。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛对我说:“赵欣雨,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!“听了老师的话,我的脸“唰”的一下就红了!

  李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时间快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆的地坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。

  怎么样?先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章,你们是否喜欢我们的李老师呢?

我的老师三年级作文12

  王老师没有苗条的身材,粗粗的水桶腰,自然无法拥有那时尚的气质。虽然她没有我想象中的那么漂亮,但她却是我心目中的好老师。你看她黑里透红的皮肤,一双丹凤眼里永远含着笑。秀气的小鼻子上架着银边眼镜显得很有学问,一张唇线分明的嘴巴能言善道。

  王老师特别有爱心,她喜欢小动物。为了让我们学会观察,她经常把家中的那些小动物带来给我们看。有一次,王老师带来了一只可爱的小花兔,同学们都很喜欢。王老师生怕咱们这帮孩子欺负了小兔子,一会说:“不能给兔子吃带水的东西。”一会又说:“观察的时候别争抢,小心吓坏了它。”虽然老师反复地强调,担心小兔子受伤害,但是,还是有一个孩子把小兔子从半空摔到了地上。这下可把王老师心疼坏了。她连忙抱起小白兔,以便摸着小兔子的背,一边说:“怎么这么不小心,哎!可怜的兔子。”王老师真是太喜欢小动物了。

  我喜欢王老师,不仅因为王老师有爱心小学生作文,还因为我喜欢上她的课。课堂上,她那幽默的话语经常惹得我们这些学生哈哈大笑。她辅导学生可细心了,每次都不厌其烦地给教我们写作文,在她的`帮助下,我们的写作有很大的提高。

  我喜欢我的王老师。

我的老师三年级作文13

  音乐老师在学校里可以算是老教师了,但可以看出她并不服老,每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致,就是脸不讨人喜欢,在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。

  她上课时最讨厌有人在讲话,所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差,所以经常被音乐老师批评,有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。

  另外她的眼神也特别有威慑力。

  有一次上课,我的.心情很郁闷不想听课,头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟,我不禁开始猜测今天会有什么菜,会有鸡腿吗?一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课,看他们玩得多么高兴,我也真希望这节课是体育,能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了,我赶紧把头转了过来,只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直,集中注意力,老师这才继续弹起琴来。

  从此每次当我想开小差时,脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神,立刻制止自己不再犯错。

我的老师三年级作文14

  我有一位长发飘逸的张老师。她对我很好,她为我做的事,数也数不清。

  有一次我们班组织去春游,可是我晕车很厉害,照顾不好自己。张老师想:同学们太小,帮张宇宁太累了。于是她就和我坐在第一排,一会儿给我拿袋子,一会儿给我拿餐巾纸,忙得全身都是汗,还总是关心地问:“好些了吗?”“睡一觉就好了。”看着张老师那满脸的汗,她那慈祥的目光,让我感觉那么亲切,好像是我的`妈妈,我难受的感觉减轻了不少。

  每一次上课,老师看我们的时候,目光总是那么的清澈,象潺潺的山泉,轻轻地流进每个人的心里。她朗读课文的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人心旷神怡。张老师写起字来一行行、一排排,清秀工整,叫我百看不厌。

  老师啊,我真想对您说:您无私奉献、呕心沥血的付出,我们会用优异的成绩来回报您的!

我的老师三年级作文15

  上小学三年级时,我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班,因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性,就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了,我当然也不例外了。

  有一次,我正在聚精会神地写作业,王老师从我身旁走过,拍着我的.肩膀,说:“字写得不错,有进步,要继续努力哦!”我点点头。从此,我每次做作业时,就想起王老师对我的鼓励,从不敢疏忽怠慢。现在,我的作业写得工工整整,作业本上清清楚楚,与王老师的教育是分不开的。

  记得还有一次,我正在扫地,王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确,王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看,边扫边说:“现在有点儿风,要顺着风扫,否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆,因为有风,所以要迅速把垃圾扫进畚箕里,这样才能越扫越干净,而且劳动的效率也会得到提高。”没想到,王老师不但会教书,而且劳动也这么出色。接下来,我们就按照王老师教的方法去做,地面很快就被打扫干净了。

  这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,一位让学生尊重的老师。

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