对手六年级作文

时间:2022-01-14 16:09:20 小学作文 我要投稿
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对手六年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的对手六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

对手六年级作文

对手六年级作文1

  别看我爷爷已经67岁了,但他兴趣广泛:打牌,下棋,上网……在这些爱好之中他最痴迷下棋,他不仅和他的棋友对战,而且在互联网上也能看到他的身影。

  一天,爷爷闲着没事干,却又没人跟他下棋,就叫我陪他过把瘾,我爽快地答应了,但我转念一想,爷爷下棋有十几年了,是个“饱经沙场”、经验丰富的棋手,与我这“初出茅庐”的后生比,实力悬殊太大,我获胜的机率很小。正如三国时期的徐庶所言:“庶如萤火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犊不怕虎”,既然答应了,就只能放手一搏了,于是,一场没有硝烟的战争一触即发。

  因为我是新手,所以爷爷让我先下,我像以往一样,将“炮”横行到中间那个小兵的后面,准备将敌方的中间兵给消灭了,好给“双头炮”做铺垫,可我的这点小把戏怎么可能瞒过“沙场老将”爷爷呢?他早有防备,将“马”跳了上去,守着中间兵,我的第一计——“瞒天过海”失败。

  我又实施了我的第二计——“声东击西”,我将一个“炮”直行到敌方军营的`边境,可爷爷将“车”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“车”口了,我毫无办法,只好躲在一边,第二计策又失败了。

  我不得不使出杀手锏——“分心”,我开始不停地谈一些和下棋无关的话题,甚至讲了几个笑话,可爷爷却无动于衷,因为他压根就没听,于是我开始佩服这位老先生的定力,真是“两耳不闻窗外事”啊,我无可奈何地宣布第三计失败!

  后来,我和爷爷开始斗智斗勇,可我一直处于下风,差距一点点地拉大,爷爷的大军所向披靡,将我杀得“炮”尽“车”绝,可我一直在坚持,希望能“咸鱼翻身”,但还是没用,我输了。不过我虽败犹荣,因为失败乃成功之母,我相信自己肯定能够超越爷爷,超越他人!

对手六年级作文2

  在运动场上,有争先恐后的赛跑对手;在武林风拳击的擂台上,有你击的拳击对手。在写作上,同样也存在着竞争对手。一向认为没有对手的我,在三年级时,却突然发现我有一个不可小看的强劲对手,那就是做在我后面的杨豹。

  他,中等个子,一头乌黑发亮的短发,长圆形的脸。他并且还是我们班的班长。他作为一班之长对我们的班级积极负责,是一个称职的班长,也是同学们心中的明星。

  他,本来在我心目中,连一点印象也没有。他朋友不多,言谈很少,写作一般,总之没有什么起眼的地方。可就在三一班时,他的写作水平却一下子突飞猛进,好像春天的禾苗,经过一夜的春雨,突然破土而出,茁壮生长,远远超过了我,我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧……也就从那时起,我对他有了一种新的看法。这是什么原因呢?我开始暗暗地观察起他来了。

  他也没有什么秘密武器,当四周充满欢快的嬉笑声时,他却好像什么也没听见,还是那样专心致志地看作文书;当别人说他是书呆子时,他也毫不在乎,一头扎进知识的`海洋……

  记得有一次,老师把学习报发下来了,他迫不及待地翻开报纸,仔细地看着一篇作文,简直像着了迷似的,一直在专心致志地看着,只见他一会紧锁双眉,一会儿露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,写作能力像刚出升的太阳冉冉升起,原来她靠的是“勤奋”。

对手六年级作文3

  人世因有爱而美好,而灿烂,这爱是无微不至无孔不入的,父母与孩子,老师与同学,朋友与朋友之间,甚至,对手与死党之间……

  巜成都商报》与巜华西都市报》一直是西南的两大报纸,两报在竞争上互不相让,我是属于《成都商报》的小记者

  还记得那天,我买了对手的一份报。

  那是一个阴天,小南街人们在街上有说有笑,有两个小记者,在街上卖报纸,他们在哪里喊着:“卖报了,两元一份报纸,”他的背上披着一件发白的小记者服,好似没有人注意他似的,街上的气氛并没因这两位“与众不同”的小工作者们改变,为何,在人们的视线中,他们根本没有立足之地呢?是因为报纸价格过于的高,还是因为什么呢?

  我正巧路过那里,看到这儿,我看不下去了,虽然两家报纸互相竞争对手,可是,我们毕竟是同行呀,同行之间即使是仇敌,也有关怀与关爱呀,同行之间,也有关爱,有人说:对手是成长路上的绊脚石,与其这样说,对手只是一个让自己更加成长更加自立,自强的一个人,更重要的的一个人,如果一个人没有对手就没有目标,没有目标,人就会没有进步,没有创新,没有进取,这样如果每一个人的智力都停留在1十1二2的阶段上的话,世界将是什么样子呢?总而言之,总而言之对手是促进人类进步的.最快的方法,比如说战争带来的后果,一部分是伤害,又一部份是促进一个国家的高度进步与发展,唯有如此对手,要理性对待,让自己的蓝天更美一点。

对手六年级作文4

  一个人不可能没有对手,因为是对手是上帝给我们安置一个警钟,是对手让我发现自己的不足,是对手让我发奋图强,是对手……假如没有了对手,那么世界上的每个人都会骄傲,都会觉得自己是最好的,也就没有了奋斗的目标和动力。

  感谢我的对手,是一场场较量之中发现了自己的短处,看到了别人的长处。是一次次的失败让我不断地总结,不断地汲取,然后又不断地提高。

  感谢对手,给了我压力,使我有了动力,不断地向前走,不断地进步,感谢对手,在这一次次比拼中让我感到快乐,使我领悟道理,使我更加优秀。感谢对手,正是因为有了对手、有了锻炼,才会有今天的我。

  这就和狼和鹿的故事一样,罗斯福将鹿的对手消灭了,那鹿也就成了一个祸害,鹿没有了对手,不断繁衍,最后因为食物短缺和疾病传染的问题,鹿也没有剩下多少。

  正是因为鹿缺少了对手,所以伤亡下降,疾病增多,最后呢?森林也没了,鹿也没了,所以说,世间任何一个动物都缺少不了对手,正因为鹿的对手控制了鹿群的数量,才会有更多的鹿、更多的森林存活下来。

  同样的羚羊种类,吃的是同样的食物,喝的是同样的水,生活的是同样的土地,可是因为有了对手,东岸的羊群却要比西岸的要强壮的多。这个例子也强有力说明了对手的重要性,正是因为有了狼群的.追逐,羊才会繁衍的更快、才会更加强壮、才会跑得更快,不然的话,就只有弱小了。

  感谢对手。正是因为有了一个个对手,才有了一个个奋斗的目标,才有了那向上的决心。

  感谢对手。感谢比我优秀的对手,假如没有了你们,今天的我会是什么样子呢?是邋遢?是无所事事?还是一无是处?或许,没有了你们,我的生活会有翻天地覆的变化吧。

  感谢你,我的亲爱的对手。

对手六年级作文5

  在六年的小学生活中,我交了许多好友,我与她们无话不谈,经常在一起学习、交流。我们的学习都在班级、年级名列前茅,我们的讨论,也促进了我们的学习一点点进步。想知道她们是谁吗?她们就是:毕伊方、郭金锦、马静怡、王惠婕、赵津阅、韩笑非和王宁。

  韩笑非和王宁的家离我家很近,我们放学后经常一起回家,在回家途中,我们总会说说学校的`趣事儿,谈谈当天的开心事,烦恼事,久而久之,我们就成了无话不谈的最好的好朋友,还经常会说一些小秘密和对方一起分享。

  我与她们在生活中,下课时是好朋友,在上课、考试时就变成了对手。我们考试时经常比赛,我们约定:谁考得分数最低,就给其他人每人一根棒棒糖,这样既能激励我们好好学习,又能增加我们对考试的兴趣,真是一举两得。

  因为我们都怕别人超过自己,便更加努力地学习。记得我曾经有两次因为粗心而考的不好,给同学们发糖,每个人的性格不同,给它们发糖时的表现也不同。王惠婕是一个比较外向的女孩,爱和别人说话,有时还和别人开开玩笑,我给她糖时,她爽快地伸手接过,说:“挣你的糖可真不容易呀,我一定要尝尝。”说完她把糖往上一扔,快要掉下来时,仰头,张大嘴,“啊呜”一口假装把糖吞到嘴里,实际上,她用手把糖接住,顺手放到了斗子里,扭头来一句“谢谢。”还有人是“宁死”也不要,比如郭金锦,我给她糖时,她连连摇着手说:“都是说着玩的,你还真给呀,送给别人吧,要不然你自己吃了,我不要。”可我依然往她的手里塞,她实在没办法了,就说:“我不爱吃糖。”这下轮到我没辙了,只好把糖送给了别人。

  在我与这些好友和对手的交往中,我收获了好成绩,更重要的是,我还收获了珍贵的友谊。

对手六年级作文6

  他——杨路通,是我在篮球场上的一个对手,但他也同样被我尊敬,他值得我为他喝彩。

  那是一场难忘的球赛。我和他被分开了,成为了球场上的对手。比赛开始了,因为我们的队员都是实力派,所以一开始就占了上风,而他的球队一直被我们牵着鼻子走,我们队的队员不断的三步上篮,周围的女同学也不断的为我们加油、喝彩,比分已经变成了5:0,他们队的队员个个都垂头丧气,但他却没有。

  比赛还在激烈的进行着,我夺过球,正准备三步上篮时,他却一个盖帽把我的'球夺过,以飞快的速度冲向篮板,球进了,他队员的斗志好像也被这一个进球给重新点燃了,他们通过熟练的技术和巧妙的配合不断地向我们发起进攻,比分追的很近,他又一个二分球,把比分变成了8:8,他带着他的队员从低谷中走出。

  老师给我们时间只有30分钟,现在比赛时间已所剩无几,而他们的斗志却越来越勇,队员们都把这个希望寄托在了我这个远投王的身上。但由于他们的势气大增,防守很严,所以进球的机率很小,我抱着球冲到三分线前,他们的队员也都向我涌来,防止我这个绝杀,他离我最近,向我扑来,让我无论如何也出不了手,球最后还是飞出去了,但没进。我们最终打成一平手,他们的队员紧紧的相拥在一起。

  如果没有他,他的队伍就不会从低谷中走出,想到这儿,我心中暗暗为他喝彩,他那种不服输的精神让我十分敬佩,我要为他喝彩,为我的对手喝彩!

对手六年级作文7

  小晨是我最好的朋友,今天我就给大家讲讲我们之间竞争的故事。

  小晨皮肤有些黑,经常高高地扎着一个马尾辫,外貌并不出众。那究竟为什么我们会成为最好的朋友呢?其实我们两个的性格相同,都比较文静;我们的'目标相同,都希望学习成绩优秀;我们的爱好相同,都喜欢看书、书法……

  在学习中,我们不仅是朋友,还是竞争对手。小晨是班里的学霸,成绩一直名列前茅,她便成了我的第一目标,我要超越她的成绩。期末考试快到了,同学们都进入了紧张的复习状态。为了实现目标,我更是大量做题。这天,小晨提议:“默默,不如我们各自做一份课外试卷,约好日期交换互判,一个人掌握两份试卷的题型,还可以指出对方的错误,岂不是两全其美吗?”对哦!我之前怎么没想到呢?我爽快地答应了。等到换完试卷的第二天,小晨带来了我的试卷,小晨全部正确,而我却因为马虎错了一道题。我莫名地紧张起来,我的目标会实现吗?

  果然,我失败了,这次考试,小晨依然稳拿第一名,我心情有些低落。小晨看穿了我的心思,安慰我:“没关系,默默,你考得也不错呀,相信你下次再努力一些会有更大的进步!”“嗯!”我抬起头看着她,“下次我一定要把第一的宝座抢过来,别怪我不客气喽!”“好!那我们就来一场第一争夺战吧!”我们两个相视一笑,竞争的心越来越坚定,友谊的桥梁也越来越坚固。

  这场争夺战一直延续下去,我们这两个对手之间的友谊也开出了美丽的花!

对手六年级作文8

  小鱼感谢大海,因为大海让它自在地遨游;小鸟感谢蓝天,因为蓝天可以让它自由地飞翔……而我要感谢我的对手,因为她让我变得更加强大。

  我原以为自己是最了解自己的,没想到我的对手才是最了解我的人。

  一次,我们班进行了语文考试,成绩出来后,我比她高了0。5分。我拿着试卷趾高气扬地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在说,这只是一个开始,我会永远超过你的'!

  之后,我回到家,连语文书都没捧出来过,天天坐在客厅的沙发上,悠闲地看着电视吃着零食。这样的日子过得很快,马上又要进行语文考试了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,这次肯定会更多。谁知试卷发下来,让我彻底傻眼了,我居然比她低了整整两分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分时,我那么高傲地去讽刺她、嘲笑她,一点儿面子都不给她留,这次她不知道会怎么对我。

  到了放学的时候,所有同学都回去了,只剩我和她在教室里尴尬地站着。终于,她开口了:“你知道你为什么会考得差吗?因为你还在为上一次的胜利沾沾自喜,原地不动的时候,我在默默地努力。一次好成绩不代表次次好成绩!”是啊,虚心使人进步,而骄傲则使人落后。

  她的一番话让我醒悟了。我记得苏轼说过这样一句话:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”从这之后,我再没有骄傲自满过。因为她让我懂得了只有不断努力,才会有一次次的好成绩。

  谢谢你,我的对手,我的“老师”。

对手六年级作文9

  对手,能让我们变得强大;对手,能让我们意识到自己的不足;对手,能让我们拥有更多的欲望。我感谢我的对手。

  我们班的李钊,是我在学习上遇到的最强大的对手。对待学习,他总是精益求精,每次考试几乎都是满分。而我呢,顶多也只是个九十分左右。我暗暗佩服我的对手。

  虽然他也有发挥失常的.时候,但那是少之又少。有一次,我的数学考了98分,李钊却只考了八十几分。我得知李钊的分数后,脚下就像踩着一朵幸福的云,整个人都飘了起来。心想,哈哈!李钊你这个大家公认的数学王子,并不是无人能敌呀。这回我总算把你打败了。我得意洋洋,总觉得自己高人一等,就连走路也是仰着头的,见了李钊总也是爱理不理的,可他遇到我后总是朝我微笑。

  时间在我的得意中流逝得很快。一个单元很快就学完了,我们再次迎来了考试,考前老师一再叮嘱我们要认真复习。我根本没把考试这事放在心上,回家后不是看电视,就是玩游戏,总之就是不挨书的边。

  考试那天,我拿到卷子,觉得题目十分简单,便拿起笑,在试卷上龙飞凤舞地写起来。谁知,越往后面写越难,最后的几道应用题,让我傻了眼,全是奥数题,我绞尽脑汁不停地想,几乎头都想破了,也没想出一点点门道来,我顿时就傻了眼。

  考试成绩出来了,李钊满分,我的成绩却很不理想。这是我意料之中的事。我羞愧地低下了头。但我还是非常感谢我的对手,因为有了他,时时让我感到竞争的激烈。也常常让我尝到成功的喜悦。正如唐太宗所说:“以人为镜,可以知得失。”

对手六年级作文10

  每个人都有自己的对手,有学习上的对手,有书写上的对手,还有战场上的对手……反正有很多很多,数不胜数,举不胜举。

  我的对手就是我们班的“四大魔女之一”,她就是——何雪梅。何雪梅的成绩总是名列前茅,而且举手回答问题是最积极的。何雪梅是老师的左膀右臂,老师们都喜欢她。

  何雪梅的出现是我人生中的一个转折点,也是我学习当中的一道坎。何雪梅的成绩总是在第一,无论我怎么追赶就追不上,这可是我第一次遇到这么难搞的对手啊!

  记得有一次考语文三单元,我本信心十足的相信自己能考上高分,这回一定能超过尖子生何雪梅,我越想越开心,心里乐滋滋的,比吃了蜜还要甜。别人知道的还以为我在做“白日梦”她们可不相信我能超过何雪梅,但是我可不相信我不能超过她,只要相信自己,一定会成功的。“光阴似箭,日月如梭。”一瞬间就到中午了,卷子发下来了,可不是我想的那样我和他的成绩差十万八千里远,我的.成绩又不如她,我心灰意冷,垂头丧气默默地想:难道我真的超不过她的成绩吗,我不相信,我只信一句话,“只要功夫下得深,铁棒也能磨成针”。我立志下次一定要考过她。第二次考试,在我的刻苦努力下,终于我超过她了,我高高兴兴地看着试卷,她过来恭喜我当时还有点纳闷但慢慢细想,在于她的明争暗斗中,我的成绩好像提高了不少,哦,我恍然大悟。

  其实最大的对手也就是最好的朋友,是一面可以看到自己的得与失的镜子,我要感谢何雪梅,感谢我的对手,是你让我有了学习的动力,激发了我的斗志力。

对手六年级作文11

  特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。”欣赏似乎只是家长和老师应该做的,但你有没有想过欣赏一下对手呢?

  记得有一次,我去参加市围棋比赛,这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军,唯一的`对手就是——-黄小淳。

  前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。

  对局开始了,我时刻对他保持高度警惕,全神贯注地盯着棋盘看,生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼,我与他大战200余回合(即200多手)都不分胜负,棋局未结束,谁都拿不定谁胜谁负。终于,激烈的战斗宣告结束了,裁判数子的时候,我的心像装着一只免子一样,“怦、怦、怦”直跳,结果我遗憾地输了半目,他获得了冠军。

  当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我好了一点点嘛!有什么了不起的?切!

  我垂头丧气地跑回家,妈妈一眼就看出了我的异常,问了我一句,被妈妈这样一问,婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后,语重心长地对我说:“不要去嫉妒对手,这只会把你引入歧途,欣赏你的对手吧!孩子,你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。

  在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个人不可缺少的。

对手六年级作文12

  得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”,93。5分。我十分惭愧,心想:我一定要超越刘畅。

  我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……

  不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样,但这只是我进步的一个开始,也是我超越刘畅的开始。

  在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后,我便更加勤奋了。不断的'做奥数题、语文题。课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低,我十分失落。但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。

  终于到了6月29日,决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了,我十分小心、细心地答每一道题。做完以后,我一遍又一遍的检查,直到我认为全部作对为止。

  激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……刘畅,语文91。5分,数学90分,总分181。5分;王其,语文87。5分,数学94。5分,总分182分。”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。

  我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。

  少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。

对手六年级作文13

  我想你们一定有很多各方面的对手吧!可以是学习、游戏、运动……我也有我的对手。他可是德智体美劳,样样精通。我经常和他比学习,他就是:赵博涵。

  从表面看,他像个文质彬彬的好学生,可当你真正认识他的话,你会觉得他是个活泼开朗的“淘气鬼”。虽然学习名列前茅,可是好动,不像想象中那么斯文。

  在四年纪下学期期中考试的时候,他打了97分,而我只有90分,在那个时候,我就下定决心要超过他。我每天坚持看书一小时,把该背的背下来。就这样时间一天一天过去了,转眼要期末考试了,在考试的前一天,我躺在床上想:哎,明天能不能正常发挥呢?我能不能超过赵博涵呢?一连串的问题使我越来越紧张起来。我早早的去了学校,为的就是温固一下知识,早自习了,我看着赵博涵,轻松活泼,不慌不忙的样子,我越看越紧张,心想:赵博涵这么轻松,看来我没希望了。终于考试了,我胆战心惊,做完一个题目要看四五遍,生怕错了,我一边小心翼翼的写着每一道题,一边想着这么小心也许还有救。就在这时,我把一句话写反了,一个5分象长了翅膀飞走了,然后一个阅读题又飞了1、5分,最后作文又失去了3分。考试完了,我的.心情终于舒缓了一些。发试卷那天,我紧张得不得了,当老师叫我名字的时候,我心惊肉跳,生怕只考得70或80多分。当我看到试卷的时候,心情才好点,但当我看到赵博涵的分数的时候,我的自信心大受打击。放学后,赵博涵对我说:“考得不错吧?”,我结结巴巴地说:“一般啊!”,赵博涵友好地对我说:“去我家玩吗?”,我高兴地说:“好啊”。

  从这件事,我知道了:赛场上是对手,生活上也可以做朋友,我们不能没有对手,也不能失去对手,有了对手,就有了前进的动力。

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