四年级成长作文

时间:2022-05-30 11:42:37 小学作文 我要投稿

【实用】四年级成长作文汇总10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级成长作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】四年级成长作文汇总10篇

四年级成长作文 篇1

  在成长中,我们会在成长的道路上遇到很多挫折,困难……成长是一条坎坷的道路,让我们有坚决的'信念;成长是一条克服困难的道路,让我们有一颗勇敢的心。

  而我从牙牙学语到懵懵懂懂。我也渐渐长大了,妈妈的操心又多了起来。

  小时候的我是一个无知的小孩,只会给大人们惹麻烦。什么也不懂。 小时候,有什么不懂的,就会问,不会动脑思考:遇到困难的时候,只会用哭来解决事情。没有去克服;小时候的我胆小怕事,没有勇气去克服重重困难;还记得因为的无知,整天跟哥哥吵架,让家人记得烦燥,而我从未他们想。 现在我长大了,再也不是以前小时候的我,我已经懂事了。当遇到困难时,我会去克服了,再也不会用柔弱的眼泪解决了:我不再胆小怕事了,我学会了勇敢地面对一切。我学会了坚强:学会了思考。 我长大了,我懂事了,我不再是小时候的我。

四年级成长作文 篇2

  在我的成长路上,有成功,有失败;有沮丧,有委屈;有快乐,有悲伤。他们就像沙滩上的贝壳,盛满了我记忆中的盒子。

  记得在一个风和日丽的早晨,一个好消息传入我的耳朵——我的作文得了奖。我的朋友们都为我祝贺,这件事以后我就在他们面前炫耀,甚至有一次我嘲笑他们作文写得不好,非常差连主题都没有。从此以后,我那些最要好的朋友渐渐跟我疏远了,看到我那些朋友勾肩搭背的样子,我感到从未有过的孤独与不服。心想:哼!有什么了不起的!不就是我得了奖他们嫉妒我呗!

  我回到家,无精打采地走向阳台,以前和我谈心的星星弟弟也不见了。心想:难道他们真的`生气了?我带着伤感和孤独入睡了。在梦里,我见到了星星弟弟。星星听了经过,对我说:“尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处与短处。稍微得到了一点成绩就去向别人炫耀是不对的。你应该向他们道歉。”“谢谢星星弟弟!”我高兴极了。

  第二天上学,我写了几张纸条,放在他们的文具盒里。从那以后,同学们慢慢开始与我说笑了,我又重新感到了快乐。

  下课了,我走出教室,仿佛觉得天更蓝,水更清,小鸟的歌声更动听了。

四年级成长作文 篇3

  我的脑海中有许多的成长故事:有伤心的往事,有逗笑的'故事,难忘的趣事。我今天给你们讲的这件事是逗笑的事。

  那天,我在家里玩耍时,忽然,我看鱼缸里很脏。于是 我就想:要不,我给鱼儿换个家吧!说干就干,“可是把鱼儿换到哪儿去呢?”我看了看四周,把眼睛转到饮水机上,有了,饮水机! 我先把饮水机上面的桶拿下来,再把鱼儿小心翼翼地捞出来,又把它放进了桶里,最后又把桶放了上去。

  小鱼儿在饮水机里欢快得游着,好像在感谢我给它了一个新家。

  过了一会儿,爸爸看到饮水机里的鱼,叫了一声说:“啊!我的鱼儿!”我一看,鱼儿翻起了白肚皮,浮在了水面上。 成长故事是丰富多彩的,哈哈,我的成长故事搞笑吧!

四年级成长作文 篇4

  沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。

  在我家,你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈,那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊;当然,父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。通过与父亲的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的.是思想的转化,能力的提升!

  在学校中生活经常有许多不懂的问题,而父亲又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

  沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!

  在沟通中成长吧!成长需要沟通!

四年级成长作文 篇5

  八月的一天,妈妈买回来几团大蒜,叫我种。我看了看问:“妈妈,这大蒜怎么种啊?”妈妈笑着说:“你把它们的‘外衣’脱下,就知道。”我照妈妈的话,把它们的“外衣”脱下后,恍然大悟,原来,它是由几兄弟组成的大家族。我挑了几团优良品种一个个掰开种进一个透明的瓶子里面。

  第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎没什么变化,我有点失望,妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“张俊涵,蒜苗不但需要足够的水分、阳光、温度和湿度,还需要一定的时间。”我心里嘀咕着:大蒜一定会发芽的,耐心等等。

  过了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜长出了芽苞,绿中带黄,用手一摸,里面好像有一个小生命在颤动。通过透明的瓶子,我看见蒜子长根了,像老爷爷的白胡须,一缕一缕的。我想:蒜子应该快发芽了吧!

  又过了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黄色的,像刚从蛋壳里孵出的'小鸡的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一点儿也不刺手。

  五天之后,早上,爸爸说我的蒜可以叫做“比翼双飞”了,我差点急哭了,赶紧去看,蒜没飞呀,我说:“爸爸,你骗我,蒜没飞呀!”“我没骗你呀,‘比翼双飞’是说它的长度相同呀!”我一看,还真是,这两株蒜苗,长度、宽度几乎都一样!另一株蒜苗,既像一把绿剑直冲云霄,又像一位亭亭玉立的少女。

  一星期之后,蒜子长出叶子了,卷卷的,像蝴蝶的触角。根又变多变长了,纵横交错,好像在织网保卫自己的家园。要是你不费一点儿劲很难把蒜苗连根拔起。

  看着自己亲手种的蒜苗,我心里说:大蒜你快快长,长的又高又壮,我会和你分享生活中的喜怒哀乐。

四年级成长作文 篇6

  我的父母只是两个普普通通的农民,而我现在也只是在一个乡村中学——严塘中学学习。我只是一个平凡的学生,即便如此,父母辛勤劳动,我努力学习,时常给父母带来一些小惊喜和快乐,小日子过得也还算幸福快乐。

  然而仅仅只是一个晚上,我们家开始变得千疮百孔,支离破碎,没处撒气的父母常常为一些小事伤了和气,而我对手机的迷恋也成了战争吵的导火索,我们家再也无法轻松快乐起来了。大家伙都整天板着脸,也没有以前那么和谐。到现在我还深深的记着那晚,是那病魔夺走了属于我们的一切——健康幸福、快乐和财富。只把一穷二白的我们丢弃在无尽的黑暗中。庆幸的是在黑暗中总有那么一丝的光明——来自亲人、朋友以及社会的帮助。也是他们让我们开始慢慢的走出黑暗,我深深地感谢他们。

  其中来自社会的帮助——贫困资助,对我们来说,是很重要的,它常常可以解我们家的燃眉之急,记得第一次接触它是七年级的'时候,在那时我对它一点印象都没有,也没有写申请书。然而周围了解我的情况的同学们劝我快写,我就交了上去,出乎我的意料我得到了资助。在一次周末我走近父母,听见他们在交谈,爸爸说:“儿子真聪明,知道申请资助”。妈妈说:“对呀,不过应该感谢那些开办资助的人”。妈妈还没说完,爸爸不甘示弱的说:“这不是中国的扶贫政策好,这些政策是雪中送炭呀!”。

  我上了八年级后,一次次的药费,我们家越发困难了,班主任了解后,到我们家进行了家访,在班主任的热情帮助下,我的得到了特困的资助,即便那些钱不够一个月的医药费,但依旧爱心满满,真心感谢那些帮助我们的人,你们的善心,我铭记在心。

  作为贫困生的我,得到了班主任、朋友、同学、亲人的不断帮助,我希望可以为他们付出些什么。祝他们能够永远健康快乐!我长大以后也要像他们学习,传递这助人为乐、关心他人的风气,为这个社会贡献出自己的一份力量。

四年级成长作文 篇7

  她是一个,四年级的学生学习成绩非常好,并且在也很爱帮助同学,从来不会打架,所以他在学校里也很受欢迎智能出色的完成老师布置的任务,同学们也都会听从他的指挥和安排,她长得很漂亮,他是我们班的班长,小陈。

  小陈的脸尖尖的是瓜子脸,他常常扎着马尾辫,脸蛋红的像一个大苹果,鼻子圆圆的耳朵像两把小扇子,嘴唇薄薄的十分可爱。

  上午上体育课时,我们在跑步,突然想路哭了起来,我们回头一看是小陆呀,她为什么哭呢,我们都很迷惑,小陈见到后立马跑过来,问小陆:“你怎么摔倒了,怎么样,哪里痛,笑着说没什么事,膝盖痛。”然后小路把裤子拉上来一看,我们都大喊,原来的膝盖被石头割了好长一条伤口还流着鲜血,小陈大喊:“是谁把小陆拌倒的`!”顿时鸦雀无声了,1分钟,有一个人,对小陆:“说对不起我不是故意的,跑太快了,没有注意到你。”我们一看原来是小青,小鹿原谅了小青,小陆想去医务室时,刚一起来就站不稳,小陈就直接背着小陆跑向医务室从那以后大家就更喜欢小陈了。

  但是你可能想不到的是有一次在幼儿园吃完中饭后,我们到滑滑梯那玩突然小陈悄悄地跑到小路后面推了小陆一下,然后对小陆翻了个白眼,走了小陆,推倒在地痛哭起来,直到把眼睛都哭肿了。

  有一个这样热心帮助朋友的班长,我们感到十分自豪我一定要向班长好好学习,做一个优秀的少先队员,为祖国献出一份力量。

四年级成长作文 篇8

  每个人都有成长的回忆,有喜、怒、哀、乐。

  在我4岁那天,我第一次看这个世界的模样,如此多姿多彩、美丽。我认真地学写着我的名字,功夫不负有心人,我终于学会了写我的名字:李慧琳。

  我7岁,第一次上小学,读的是学前班。那时我感到非常好奇,就像好奇心宝宝,到处看看,到处走走,我认识了我第一个朋友:关家兴。

  我8岁,坐到阳台上去玩,正当我玩的高兴时,不小心摔了下来,头上弄了一个大包,想起那时的我,真是顽皮!

  我9岁,自从爸爸买了电脑,我就成了“网虫”。有一天突然发现一个,我注了册,并且把我写的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高兴,也许这就是成功的.喜悦吧。

  我11岁,第一次参加英语竞赛,我在那认识了许多朋友。经过老师的辅导和我的努力,我得了一个二等奖奖状,那天我高兴地跑回了家。

  我的成长回忆犹如一个个相框,记满了欢乐和忧伤。不知,我的未来是怎样的……

四年级成长作文 篇9

  我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩。下围棋、溜冰、滑滑板、跳舞……没有一样我不喜欢的。但我最喜欢的还是弹古筝。

  今年暑假,我和外公顶着炎炎烈日,来到琴行参加古筝期末考试。在三十一个参加考试的'孩子中,只有我一个小男孩儿,而且还是最后一个上场。看着前面有的姐姐忘了谱,有的妹妹吓哭了,我的心怦怦直跳,真想找个地方藏起来。

  在焦急而又漫长的等待中,终于轮到我了。我十分紧张地走向台,向评委们敬礼。看着评委们亲切的笑容,鼓励的眼神,我慢慢地冷静下来。我端坐在琴凳上,时而缓,时而急地弹起曲子来。我的手指在琴弦上欢快地蹦来蹦去,一曲优美的《洞庭新歌》从我手下流淌出来。一曲完毕,评委和观众们给了我热烈的掌声,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

  古筝伴随我度过了两个春秋,尽管琴弦上洒下了我的汗水、泪水,但也给我带来了无比的欢乐,是这优美的古筝声伴随我慢慢长大!

四年级成长作文 篇10

  在我的.成长中有很多烦恼,但最使我烦恼的是时间过得太快了。

  我是个吃饭、写作业很慢的小女生,因为,我觉得时间太快了,爸爸妈妈要我20分钟把饭吃完,可我总是一边吃一边看电视,电视太好看了,我正看得聚精会神时,突然,妈妈关上了电视,对我声吼:“文英,还不赶快吃饭,你都吃了30分钟还没吃完。”我只好含着泪水吃着饭,心里却在想:“这都怪讨厌的时间,过得这么快,一会儿就溜走了。

  我写作业时,总是这里玩玩,那里摸摸,一会儿看电视,一会儿玩娃娃;一会儿跳皮筋,结果,3小时过去了,我还没写完一篇作文,我又在嘴巴里咕噜:“时间为什么老是跟我作对呢?”

  我休息时,我还没玩好,于是,我当然又怪时间了;每天起床,我总是没睡好,还没睡够,于是我又怪起时间来。

  唉,时间跑得真快呀!

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