小学六年级作文:我

时间:2022-08-06 14:16:00 小学作文 我要投稿

小学六年级作文:我

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学六年级作文:我,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级作文:我

小学六年级作文:我1

  一身黑色的外衣,一对雷达般的小触角,一双大大的眼睛,组成了我——一只快乐的小蚂蚁。

  我们的地下城市又整洁又漂亮,道路四通八达,每一条通道的终端都有一个“通风口”,正因为如此,我们每时每刻都可以呼吸到新鲜的空气。

  有一回,我和伙伴们一起去觅食,我们各自仔细地寻找着,忽然,走在最前面的伙伴一声惊呼:“呀!快看呐!”我们急匆匆地赶了过去,才发现在我们的正前方有一大块饼干!大家都高兴极了,心中有说不出的喜悦,但在我们正准备把它搬回家的.时候遇到了麻烦,食物太大了,任凭我们推、拉、拽、顶,饼干还是纹丝不动地躺在那儿,如石像一般稳如泰山。

  后来我们商议出了一个办法:先把饼干分成一小块一小块的,然后再搬。这项工作很艰巨,我们团结一致,每个人都用强有力的腭一起使劲把饼干撕裂,然后沿着断面每人咬下一口往家搬。就这样往返了好几次,我们七手八脚地把食物给运回了家,看着满载而归的战利品,我们每个人的心中都美滋滋的。

  瞧吧,我们团结互助,总能成功。我相信在我们的共同努力下,我们的家园一定会更美好!

小学六年级作文:我2

  我往镜子旁一站,有一个人出现了:一张白净的鹅蛋脸,淡淡的柳眉下一闪一闪眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴,后面还有一条“马尾巴”。这个人就是我。

  敝人今年“高龄”十岁出头——十一啦,什么你说我有点夸大?那你就错了,比起那些小不点,我已经“老”啦!我的个性是∶大大咧咧、活泼、诙谐。优点是:脑子转的快〔可能小时候喝过柴油〕。缺点是:爱忘事、马虎、没有坚强的意志啊!坏了,介绍了自己半天还没说我的名字来!你不会怪我吧!我的`姓很难读,它是女和兆的小baby,读做姚,我是两个字的名,叫做洁茹,和起来就是姚洁茹,怎么样?名字起的不错吧!这个名字里还包含着一家人对我的爱呢!

  记得有一次,老师布置了《桂林山水》这一课。我想:既然是第一课,我就应该背的滚瓜烂熟,明天一定点就起!想到这里,我便定上了点的铃。第天,虽然铃打了,可是我却赖在床上“纹丝不动”,到了点才起床。当时我十分恨自己没意志,可第天,还和地昨天一样赖在床上。哎,真没办法!

  坏了,我炒的白菜糊了,改天在聊,再见!

小学六年级作文:我3

  我的爸爸是一个很和蔼的人,中等个子。一张慈祥的脸,一双炯炯有神的眼睛,一张巧舌如簧的嘴,满头的银发,灵巧的手,结实的腿。便是我爸爸的.“全貌”了。

  在我的记忆里,爸爸似乎永远是现在这副神采奕奕的模样,稳当,厚实,在爸爸的“人生”字典永远没有“萎靡”这两个字,在不衰的脸上,随时都有一种笑靥。但是只要我做错了事爸爸就会暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的记得,那次我把花瓶打碎了,但不承认错误。等爸爸查明事情真相后把我重重地惩罚了。

  可你别看那时我的爸爸那么吓人,但是只要我乖乖的听话,他就会眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。当然了,如果我不但乖乖的听话,成绩还好的话,爸爸的心里就会更甜了!

  还有一点,爸爸很严厉,有一次,我写作文时,由于平时不注意收集素材,写不出来,他硬是叫我写,还说达不到要求就重写。那次我写到了两点多才写好,爸爸才让我去睡觉。

  这就是我那常常面带笑容,又有点严厉的爸爸。

小学六年级作文:我4

  我,没有朋友;我,没有人关爱;我,独自一人走在人生的道路上。无亲无故的我可能会太过独立。于是,从此我闭上了嘴。

  幼儿园时,我身边一个朋友都没有,于是,大家都远离了我,有一些坏男孩竟然把我叫做“灾星”。于是,那天我便把那两个坏男孩咬了一口,临走前,我还说了一句:“这就是惹我的'下场。”说完,便走掉了。后来,听老师说,那两个男孩去了医院。

  还有一次,记得是二年级的时候,我们班上的班长觉得我很好玩,就拿扇子扇我的脸,于是,我很生气,达到极度时,我便咬了一口班长,结果班长哇哇大哭,于是,老师臭骂了我一顿,当时,我并没有哭,因为—我高兴,我也有了朋友,如:姚霜、彭柯鑫、向雅琳……她们都是我的好朋友。

  我要宣布、我要大声喊出:从此,我,再也不会孤独了!

小学六年级作文:我5

  我有许多的同学,他们都有自己的特长。有的跳绳很厉害,有的抖空竹很厉害,还有的朗诵很厉害!但是,令我印象最深刻的是我们班最爱干净的——钟博艺。

  钟博艺有一双明亮的眼睛,有长长的流海,还梳着马尾辫。在我的印象中,她十分的勤奋,在她扫地的时候,她总是一心一意的,从不马马虎虎。教室里虽然不是很脏,但是地板上还是纸屑和堆积的厚厚的'灰尘。她很认真的扫起来,拿着扫把仔仔细细地扫了一遍,从不容许教室里有一点脏东西,总能是教室一尘不染、焕然一新。终于,在她不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在她辛苦扫地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了它的原来风貌,她也甜甜的笑了。

  记得还有一次,教室后面的展板上,有东西掉了下来,她会重新把掉下来的东西用钉子钉回原处,以免教室里又少东西了。

  她是一个多么乐于助人的人,她是一个多么勤奋善良的人,她是一个那么默默无闻、为班级无私奉献的人,就是她的热心肠,使班级比从前更干净、更整洁!

小学六年级作文:我6

  最近,我迷上了《火力少年王3》的动画片,特别是里面的人物耍溜溜球的情景,简直帅呆了!我发誓一定要学会这种迷人而又好玩的游戏。

  我叫妈妈给我先买一个差的溜溜球练练手,妈妈下班回家就给我带回来了。我学着电视里的人物玩的样子一甩。可谁知,我的发球方法错误,溜溜球一头坠地,第一次试球失败。为此我失去了一个溜溜球。

  吸取了第一次的教训,我叫妈妈给我买了一个轴承好点的.溜溜球。看了一下说明书,分析了上次失败的原因,我把绳子套在中指上,发射出溜溜球。嘿!转起来了!我洋洋得意!还学着电视里的样子玩起了花样,如:嫦娥奔月,巴黎铁塔,婴儿摇篮。我心里开心极了,因为我不仅学回了溜溜球,还会花样溜球。

  学会了溜溜球,妈妈见我的技术比以前好多了,就为我买了个“光子精灵”溜溜球,我用了一下,这个溜溜球玩起来非常的顺手,到现在我还最喜欢它!

  现在,我的技术已经炉火纯青了,大家快来挑战我吧!啥花样都行!

小学六年级作文:我7

  “哈哈,大魔头,你抓不到我,来呀,来呀,抓我呀!”听,这声音肯定又是我在调皮啦 !

  “婷婷,这羽毛球坏了是不是你干的。”听,妈妈又在说我干的好事啦!我得赶紧找个好地方躲起来 , 要不然我就完蛋了 。

  左看看,又看看,我终于找到了个好地方——床底下,对,就藏在床下面,这样妈妈就抓不到我啦!哈哈~~“婷婷,快出来,我们进城去啦!”切~,妈妈 说这话肯定又在是他的勾魂术啦!哼,我才不会出去哩!大魔头 。我躲在床下轻声说。“婷婷,我和爸爸走啦啊!”哎,听起来像是真的`!没办法,谁让我那麽爱进城玩呢 ,只有出来了。

  可是,当我出来后,却看到妈妈在洗衣服,我问妈妈:“妈妈,你不是去城里吗?你怎麽不去城里呢?”“调皮鬼,我骗你呢你还真信了。说!羽毛球拍坏 了,是不是你干的?”妈妈邪笑着对我说。我调皮地说:“我干的怎麽啦!来呀,来呀,来抓我呀!”妈妈生气的说 :“调皮鬼,我不和你磨嘴皮子啦!”

  看,我调皮吧,连妈妈都招架不住我。

  这就是我,一个人见人爱,花见花开,鸟见鸟呆,车见车爆胎的超级调皮小女生!这不,你肯定想认识我了吧!告诉你我的电话号码,南方的朋友请打110,北方的朋友请打119,哈!

小学六年级作文:我8

  一日无书,百事荒芜。

  这句话对我来说,意义和我完全一样。

  我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的.时候不要怕花钱,就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”

  每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。

  我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的阅读。

  我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。

  我爱读书!

小学六年级作文:我9

  我叫丁亦辰,今年九岁了,个子不高不矮。脸圆圆的,一笑起来眼睛眯成一条缝。

  我有一头乌黑茂密的头发,两条眉毛像弯弯的月牙,水汪汪的大眼睛里藏着两颗黑葡萄。我的耳朵垂挺大的,显得很有福气也能听见很远的声音。鼻子很高挺。贪吃的嘴巴总是要我吃美食。

  我性格外向,有一次我看见一位新同学,在座位上孤单的想心事,只是我大胆的对他说:“我们交个朋友吧!”那位同学非常乐意和我成为了好朋友!

  我的爱好很多,但最喜欢的是看书。我的房间里有两个大书橱里面装着许多书,从小小的连环画到大大的《百科全书》。从薄薄的.小故事,到厚厚的《格林童话》。从浅显的寓言故事到深奥的名著。应有尽有。平时我很少有时间和小朋友玩,就是在家里看书,看书让我受益颇多。开心的会让我情不自禁的手舞足蹈,伤心的会让我止不住掉眼泪,幽默的我会被逗得哈哈大笑,优美的我会细读后拿笔摘录,书像一位智者启迪着我的成长,书又如一位朋友教我如何做人。

  这就是我,你想和我交朋友吗?

小学六年级作文:我10

  大自然是奇妙的,神奇的。是让多少人都向往的自然天堂,然而,现在我就来体验一下大自然的魅力。

  假如我是一朵悠悠的白云,我看到了农民伯伯在烈日下辛勤的劳动,我连忙过去帮农民伯伯遮挡住炎炎的烈日,让他们更好地工作。我来到了汩汩的溪流上,我倾听着溪水妹妹的歌声——叮咚,叮咚。发出动人的声响。我与妹妹各自诉说着自己看到的,听到的,不久我就起程了。我伴随着溪水妹妹的歌声来到了玫瑰花园,玫瑰朵朵争奇斗艳,百花盛开,发出沁人心脾的幽香。令我沉醉不已。我看着这些有着红扑扑脸蛋的'玫瑰,露出会心的微笑,这些玫瑰花们摇动他们的花茎似乎在对我挥手。我接着开始了旅行,我又来到了大山哥哥的身边,仿佛有说不玩的话似的,一直缠着山哥哥,哥哥对我说:“我看到了人们断断续续登上了山顶,他们是靠什么意志登上顶峰的吗?就是这顽强的意志,正是因为这种意志所以才能登上山顶。”听了大山哥哥的一席话,让我更加敬佩和佩服人类了。我继续了我的旅行,来到了世界的每一个角落…………

  这就是我们美丽,奇妙的大自然……

小学六年级作文:我11

  我姓赵名宇琪,今年12岁,是大漫港小学五年级学生,本学期在班上担任学习委员,下学期就读六年级了。

  一张雅气的圆脸,一头乌黑的少儿发,像个壶盖扣在脑袋上,活像一个朝鲜姑娘。

  我的体重超轻,我有一个同学,她的.体重大约100斤呢,我呢?我才60多斤。是我班体重最轻的了。

  我很喜欢做数学应用题,上次老师出了一道题,写在了黑板上,是一个看图列式题,我们老师先让我们想了一会,让后就叫同学说算式,有许多同学都打错了,我这才大胆的举了手,我是看见我举手了,就让我回答,我把我做的算式说了一遍,老师说:“答案非常正确!

  ”然后让我坐下了,老师给我们讲解完这道题,就问我们:“这道题做对的举手。”我举了手,但突然同学们都笑了,我往后一看,一个人也没有举手,同学们对老师说:“就有赵宇琪一个人!

  ”让后他们和老师又笑了。我自己也欣慰的笑了。

  不过我也有缺点,那就是体育非常的不好,跳高跳不过去,跳远跳的不远,跑步非常的慢。这就是我的缺点,很不好改的,因为我天生体育就不好。

  这就是我,一个普普通通的小女孩。

小学六年级作文:我12

  · 友谊才刚刚开始,渐渐地变成朋友,好朋友,就要变成知己时,我们却要离别了,六年了,我们都已经长大,从无知的孩童,变成了一个个“小大人”,一场考试,就要把我们拆散,在这里,我们只剩下七天的欢笑了,时间在一点点的过去,我们在一起欢笑的日子也越来越少。

  操场上,还留着我们奔跑的声影,花园里,还留着我们过“泼水节”的痕迹,教室里,还有我们的朗朗读书声,就像他们说的,以后有缘再见。

  再见了,我的好朋友,赵梦圆、杨仁祥、李欣怡、吴是佩、侬子瑾,再见了,我的母校,再见了,我在这里的回忆,再见了,我永远的`六一,再见了,我的好朋友们,以后,我们有缘再见!!

  我人生中最快乐的时光再见!唉~现在想想,真心觉得难受,六年啊,我的朋友们,再见!以前不觉得时间有那么珍贵,现在将离别了,在一起读书的时间也不过那么几天,我多希望时间多停留一会,以前,时间多的时候不会珍惜,现在,要离别了,才会来珍惜,时间啊,多停留一会吧,让我多和他们上一节课玩一个课间,不要多,就一节课,一个课间就行,再见了赵梦圆,再见了杨仁祥,再见了李欣怡,再见了吴是佩,再见了侬子瑾,再见了我的你,我们会再见的!

小学六年级作文:我13

  上学像一首进行曲,放学像一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。

  早上的时间真是紧张啊!起床后,刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫,七点半了,于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。

  到了学校门口,我发现人们都是急急忙忙的,来自不同方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口起来,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”你瞧,他们的表情都是焦急的。一到校门口,同学们就像离弦的箭一样,向各自的教室跑去,有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀!

  放学的时候,同学们个个高兴得像吃了蜜似的`,脸上露出开心的笑容,按照学校的要求,整整齐齐排好队后,向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了,而更多的是期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么什么课、有考试没有等等。

  这就是我在学校门口的发现,你们觉得有趣吗?

小学六年级作文:我14

  我最喜欢的季节是冬天。

  特别是下鹅毛大雪时,光秃秃的树枝上挂着一朵朵“梨花”。洁白的雪花覆盖着大地,就像一层厚厚的地毯。小朋友们就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。

  我最喜欢在雪地里打雪仗、堆雪人了。记得有一次,我和舅舅打雪仗:我抓起一把雪,就丢了过去,舅舅一躲闪,没打着;舅舅抓一把雪,捏成球,也一丢,球向我飞奔而来,我一不小心,让球打中了我的鼻子,鼻孔里都有了雪,我生气的'哭了......还有一次,妈妈和我堆雪人,我学着电视里的人,先捏了一个小球,然后滚来滚去,可没有变成一个大球,还是原来那么一点儿,我不明白:为什么还是原样?我也没管那么多,就把周围的雪堆到一堆,上面加个脑袋,糖果当眼睛,香蕉当嘴巴,用切一半的柚子皮当帽子,雪人终于堆成了,我开心的又蹦又跳。这两件事给我留下了深刻的印象。

  我喜欢冬天,因为它给我带来了快乐。

小学六年级作文:我15

  我喜欢站在在家里的窗台边上,静静地眺望着触手可及的河水。我凝望着水,水注视着我,那一刻,我纤细的感觉末梢敏感到水的触摸,我的耳边听到了水的低语。顿时,我的思绪就会飘渺空灵,如脱离尘俗,那一瞬间,心灵澄清一片,心无挂碍。

  春天的河水是清澈的温柔的,它平静的不急不缓地向前流淌 着,微风吹起,掀起层层涟漪 。岸边的柳树,也在这几天之间,齐刷刷地悄然换上鹅黄的.外衣,为河水增添了妩媚的神韵。

  如果把山比作男人,那水就是娴静悠然的的女人。河水给我的感觉就是不卑不亢,心胸豁达,平和稳重的好女人的象征,她不急不缓地安安静静地过着自己想要的生活,没有惊涛骇浪,一切的一切都是宠辱不惊,因为一切都会流淌过去。所以,她超然地弹着生活的琴弦,乐不可支地接受 上苍所赐予的一切。

  我凝望着水,水静静地望着我,我灵魂里的污垢已经被水洗涤的清澈不染,水滋养着我的灵魂,我的心灵因为 水的滋养而饱满健壮。感谢河水的陪伴!我喜欢凝望河水,我的生命里不能离开水的陪伴。

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