我们小学作文400字

时间:2023-04-21 14:15:14 小学作文 我要投稿
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【精品】我们小学作文400字三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我们小学作文400字3篇,欢迎大家分享。

【精品】我们小学作文400字三篇

我们小学作文400字 篇1

  是谁,在黑夜之时还在埋头批改作业;是谁,为了我们的成绩而呕心沥血;是谁,把青丝染成白发?她就是我们的班主任—徐老师。

  告诉你,徐老师已经“桃李满天下”啦!她俊俏的`鼻子上架着一副金色的眼镜,真像一个女博士。一张嘴巴小巧玲珑,虽然薄薄的,但却是出口成章,妙语连珠。特别是成语,听!她又在说了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”

  嘿,徐老师还是个“幽默大师”呢!有一次,我们在背古诗《塞下曲》,老师就在里面加了几个拟声词:林暗草惊风,“沙沙!”,将军夜引弓。“嗖!”,平明寻白羽,“呀!”没在石棱中。“哇塞!”我们都笑弯了腰。

  还有一次,徐老师问我们“金木水火土”哪个腿最长?同学们说出了各种各样的答案,有的说是金,有的说是土……徐老师最后才笑着公布答案:“是火,火腿长(肠)嘛!”

  哈,徐老师还是“圣诞老师”呢!记得三年级圣诞节那天,徐老师捧着一大叠“国际大奖小说”来到教室,她要充当“圣诞老人”把书送给全班每一位同学。当我拿到《钢琴小精灵》时,就津津有味地看了起来。

  好了,今天就讲到这里,你们认识我们的徐老师了吗?

我们小学作文400字 篇2

  秋天,是我最喜欢的季节:果实丰收,气候十分淳爽。每年,一到国庆假期,我都会和爸爸、妈妈回趟老家,去感受家乡秋天的美景。一到傍晚,当我走在家乡田野里,迎面不时会吹来阵阵凉爽又十分沁人心脾的微风,那感觉,别提有多惬意啦!

  虽然我非常喜爱秋天,但更爱秋天的月。尽管,秋天这个季节很美丽。但是在我眼中,秋天的月更美,秋天里的月是变化多端的,它就如同一个拥有许许多多魔法的魔术师;有时候,它就像个小朋友脸上眯着的小眼睛,细如针尖一般。有时候,他就像一只大大的香蕉,恐怕就连小黄人也会被它馋得流口水;有时候,它又像一把农民伯伯手中拿着的弯镰刀,十分锋利;有时候,它也像一面巨大的铜镜,高高地挂在了天上:甚至,有时候,我仿佛还可以在“铜镜”中看到我自己;而有时候,他就像一个铜锣烧,我似乎还能看到多啦A梦已经被馋得直流口水……

  秋天里,每个月不同的时候,夜空中就有不同的月儿出现。秋天景色美丽,月儿也变化多端。“明月千里寄相思”,睹物思人的情境里,美丽的月儿,也会勾起千千万万像我这样,多愁善感的远方游子思念家乡的感情:他们,可能是坚守在祖国边疆的军人们,可能是救死扶伤、大爱无言、冰清玉洁的医护人员,也可能是远离家乡、在外求学的.莘莘学子……每当他们思念家乡的时候,抬头望月,仿佛月亮也能读懂他们的心。

  秋天的月儿啊,你是这样的变化多端,你又是这样的善解人意,我爱你,秋天的月。

我们小学作文400字 篇3

  “走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去植树。”同学们迎着和煦的春风,哼着快乐的歌谣,迈开轻快的脚步,去武进区机关幼儿园旁参加植树活动。

  只见地上躺着一棵棵粗壮的广玉兰树苗,这可是常州市的'市树,我该怎样给它们安家落户呢?一旁的志愿者叔叔拿着大铲子,咬紧牙关,先把锨镐插在土里,用脚踩住锨镐边缘用力按下去,一堆土便铲了出来。就这样,一堆、两堆……泥土坑逐渐见形了。我看了,心里顿时痒痒的,便拿起工具,想亲身体验一下。

  “嘿哟,嘿哟!”我使出浑身解数,才铲出了一小点泥土,等第二铲下去时,手脚发软,已使不上劲了,我不得不“中场休息”一下,叔叔赶紧上来“替补”。只见一个大坑形成,“一、二、三”,我和小伙伴们齐心协力抬起一棵大树苗,把树放在土坑里,我扶着树苗,叔叔又马不停蹄地把刚刚挖出来的土再一点一点填进去。为了让树站得更加牢固一点,我在填好的新土上拼命地跺脚,把土踩实,第一棵树终于种好了。第二棵树准备,我植树的动作越来越娴熟,显得有条不紊。一棵,两棵,三棵……广玉兰树被我们一一“拿下”了,哈哈,这次植树取得了巨大的成功。

  我喜滋滋地望着眼前一棵棵站得笔直的广玉兰树,它们在春风的吹拂下不住地点着头,好像在说:“放心吧,净化空气,降低噪音,减少雾霾,我们一定尽心尽力。”

  保护环境,爱护地球妈妈,我从今天的植树开始……

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