写小学的作文

时间:2023-05-24 09:01:02 小学作文 我要投稿

精选写小学的作文汇总7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写小学的作文7篇,欢迎大家分享。

精选写小学的作文汇总7篇

写小学的作文 篇1

  淅淅沥沥的雨丝悠悠地飘落,飘落在古老屋巷的青瓦上,溅起阵阵细微的雨雾,随着远方缥缈的烟气,起伏,升腾。

  又就是一年初春,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”在未见丝毫春意的萧瑟春季,推开了尘封已久的宅门,尘眼随着那绚烂的粉红叩开了我记忆的斑驳锁链,踏上远去的公车,心绪随着身后飞扬的尘雾冉起。

  “外婆,外婆,快出来看呀!樱花开了!”童稚的声音惊起一院沉寂,在青瓦间回荡,漾起一院喜悦、生机。

  “孩子,来,我们来画花吧。”从内院走出的老妇,正了正微散的青丝,拿起一幅墨宝。

  就在乍暖还寒的春季,在青苔遍布的檐下,孩童与老妇执笔画起了樱花。

  孩童望着这一棵粗壮的樱花树,一脸认真,努力用稚嫩的手法,在宣纸上晕开一条条枝干、一朵朵红花,虽然不美,倒也有几分神似。

  孩童眼中的樱花树,高大,粗壮,离过高耸的城墙,给古板的老巷带去点点生机,粗糙的棕色树皮从泥土一直延伸到青瓦墙,撑起一树温柔,略微青涩的花朵,粉饰一院活力。

  妇人望着这一棵美丽的树,一脸慈爱,用娴熟的手笔,在宣纸上勾出一条条细枝,勒出一朵朵娇艳,虽然不就是名家,却也跃然纸上,赏心悦目。

  妇人眼中的樱花树,伟岸,柔情,用树根紧紧抓住泥土,不断向深处探索,树枝不断攀上,想要探一探湛蓝的天空,望一望青瓦外的世界,沉寂了一个冬天,只就是光秃秃的干,却就是在汲取养料,只为给人以一春天的灿烂。

  “孩子,你知道吗,传说埋了逝者的樱花开得格外的'旺盛。”画终笔落,妇人搂着孩童倚在廊旁的柱子上,眼前就是一株生机,眼里就是一汪深邃。

  “那不就是很无情?”

  “不,那便就是樱花的品行,为了逝者残留在世的希冀、不舍而活,于一季寒冷里酝酿,于一朝温暖中怒放。”

  孩童似懂非懂地记下话语,心神又被远处的氤氲吸引。

  青瓦小巷,就是你我玩乐的地方,清脆与低沉的笑声在屈曲中回荡。街头小巷,就是你我垂涎的地方,稚嫩与成熟的脸颊被映在氤氲的雾气中。

  微风吹过,挟带三两花瓣,夹杂几缕清香,迎面扑来,又缓缓离去,留下的就是春天的踪迹。

  赞樱花,就是你装点了我无瑕的童年,将希望深埋在我的心底。 长大后,樱花就是一 “外婆,外婆,我们出去看看吧,外丽开花了。”年轻的声音在白色粉漆与消毒液间回荡,漾起一片青涩。

  “好,我们出去走走吧。”妇人坐在轮椅上,岁月爬上她的脸颊、发丝,碾磨了她的娇杂气躁。披上一件外衣,任由着推出去,安静的过道里,只有轮椅与脚步的声音。

  无情的穿堂风就像索命的鬼魂从身边阴冷地滑过,他紧了紧围巾,她裹了裹大衣。在高耸的白楼前,一株弱小的如手臂粗细的枝干,撑起三两花串,垂着几朵蔫红的花朵,即使花开得再柔情,在那圣洁不变的白色前,也只能暗暗叹息吧。萧瑟的风吹过,几片花瓣掉落,或许,这便预示着永远的离别吧。细雨朦胧,花飘落,承载着外婆和我的泪滴,泪落时,就是我与外婆永远的告别。

  无情的太阳升起,透射着刺眼的阳光,似乎想把人刺穿,染红四周云朵,衬着周围还未来得及亮彻的铅云,痛苦悲伤满溢心头。火葬场高耸的烟囱直插诡异阴沉的霄汉,腾起缕缕灰红的烟,外婆,你就是其中的哪缕?你就是不就是被上天召去编织云锦一般的彩霞,图绘恢弘的天空,点缀纷繁的星空?泪水不觉溢出眼眶,滑过脸庞,点点浸透脚下棕色的土地。

  苍白素墙,就是你我告别的地方,不舍与酸涩的神情在香气与消毒水之间荡漾。高耸灰囱,就是你我隔离的地方,真实与虚幻的存在被刻在时间的图腾上。

  寒风吹过,携带苦涩的尘土,夹杂几丝不舍,迎面扑来,又缓缓离去,留下的就是离别的忧愁与刻骨铭心。

  赞樱花,就是你陪伴了我离别的憔悴,将失望印刻在我的心底。

写小学的作文 篇2

  当当!我来啦!今天,我作为一名没事评委来到这里,像我这种资深的吃货,怎能会对这种事不兴奋呢?

  那我今天要品尝的菜是野生鱼煮豆腐,我迫不及待地坐在椅子上,只见妈妈端来一个大砂盆,隔着锅盖,我似乎都能闻到香味了,一打开盖子,上面的水蒸气就像极速赛跑的运动员一样,全部跑到我的眼镜片上了,我瞬间成为了一个“盲人”,终于可以开吃了,经过刚才那么一折腾,汤都快凉了,再一看,汤部形成了一圈胶质层,几块老豆腐漂浮在鱼汤上面,一块一块,像七巧板一样,小巧可爱,那条大鱼沉没在盆底,炸至金黄的外表,在阳光的照耀下晶莹透亮,它的皮薄得似乎一动就破,终于可以开始品尝了,因为对外面那层很好奇,便夹起一块豆腐沾上一点儿胶层,尝尝,也没什么味道,我就把鱼汤搅开,发现汤变得很白很白,好像粉笔似得,就盛了一碗鱼汤和几片鱼肉,还有豆腐,因为妈妈说太烫了,让我等一会儿,那像我这种吃饭,一定是等不了嘀!

  所以,趁老妈不在,赶紧吃下了一块豆腐,我不尝不知道,一尝“烫”一跳,那豆腐从我的'嗓子先窜到心脏,再从心脏窜到肚子,烫得我抱着肚子“嗷嗷”大叫,果然是“心急吃不了热豆腐”啊!,我只好耐心地把豆腐吹了吹,,慢慢吃下去,入口滑嫩,我又尝了一口鱼皮,金黄的外皮又脆又香,吃起来“吱咯吱咯”的,里面的鱼肉很鲜,味道很细腻,入口即化的感觉,再吃一口,有一点五花肉的味道,肥肥的,软软的,吃着吃着,又觉得是牛排,很有嚼劲,越吃越香,越吃越想吃,我又把鱼汤端过来,上面又结了一层胶质,我以为汤凉了,但刚尝一口,就先被鱼刺卡到了,接着,一阵火山爆发在我的嘴里开始,我跳了起来,脸通红通红的,喝了一大瓶饮料才止住了舌头的麻木。

  鱼鱼煮豆腐,看似普通的一道菜,吃起来却能吃出不一样的风味。

写小学的作文 篇3

  我的外婆60多岁了,高高的个子,面色红润,乌黑的头发,两眼炯炯有神,走起路来咚咚响,根本不像老年人。

  外婆很勤快,大清早就起床了,烧好了早饭,就下地干活去了。锄地、施肥、浇水、收割……她都干,十里八乡的人都知道她是个种庄稼的能手。

  外婆很朴素,一件衣服能穿一两年,也不换新的,可是对下辈却非常大方,想要什么就给什么,我们每年都穿新衣服、新鞋子、买手机、买电脑,……应有尽有。

  有人问她:“你这样忙忙碌碌,自己却省吃俭用,图什么呢?”

  她说:“图个痛快!图个心情舒畅!图个儿孙们高兴!”说着说着笑起来了。

  专家点评:

  这篇写人作文对外婆的介绍是全面的`,外貌描写能抓住人物特点,用简洁而又准确的语言把一个身板硬朗的老人就勾勒了出来,生活中外婆勤快、朴素,人物形象丰满、真实,富于生活气息。

写小学的作文 篇4

  清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰。突然,一只小鸟飞过来落在窗口上。我感到十分好奇。于是,我就想去亲近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。这时,我想这小鸟一定会立刻飞走。于是,我想把手缩回。咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开。于是,我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候,开始它浑身哆发抖嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来,它看到我对它没有什么恶意,便向我的'身边凑了过来。啊,多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!我望着它,它也望着我,小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的辅助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。于是,我仔细地察看起来。发明小鸟受了伤。我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎,还拿了一些食物准备喂给它吃。可是,等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候,小鸟却不见了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗台上,只留下了一滴血迹,一滴殷红的血迹……这时,我往四周寻找,没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的辅助,或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么刚强的一只小鸟呀!这一天,我连玩都没有什么心情,整天都在想念这只刚强的小鸟。

写小学的作文 篇5

  在森林中住着三个小伙伴,它们分别是小猫、小狗和小鸭。

  一天,小狗分别给小猫和小狗写信,信的内容是:“小猫(小鸭),咱们明天去玫瑰丛玩吧。”小猫和小鸭看见了信,就很高兴的答应了。

  第二天,小猫和小狗来到玫瑰丛,可就是不见小鸭,小猫和小狗可着急了。突然小狗闻到了小鸭的味道,急忙指向对面的`蔷薇花丛说:“小鸭在那里。”小狗和小猫急忙跑到那里。大事不好了,小鸭被荆棘缠住了。小狗赶紧冲上去用牙齿去咬断荆棘,小猫也冲上去用爪子撕荆棘,小鸭得救了,它感激地说:“谢谢你们。”小猫和小狗齐声说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助。”

  这个故事告诉我们,当朋友遇见危险的时候要互相帮助。

写小学的作文 篇6

  我的小学生活很难忘,他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境·······但是,在小学的6年里,却是我最难忘的日子。

  岁月匆匆,时光流逝得飞快,转眼间,就将结束这难忘的小学6年生活,升入初中了。

  还记得参加过几次运动会,那是全校师生都共同参与,那激烈的场面,运动员没努力拼搏,就是为了给班级争得荣耀,在此同时,还有班级投稿给运动员们呐喊助威,那几次是小学里最快乐的日子。

  还记得那一次,因自以为是,所以考试前没有复习,考试时考得很不好。但是老师么有罚我,家长没有责骂我,同学没有取笑我,而是都希望我下次继续努力,我一定能考好。也就是那次,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。

  还有一次,我的'笔丢了,看到一个同学那咋和我的笔一样的笔,我以为是那个同学偷的,便二话不说和他吵了一架,他很不高兴说,的确不是他拿的,那是他自己买的。我还不相信,以为是他拿了他还不承认,这时上课铃响了,我们都不高兴地继续听老师讲课,但是我一点儿也没听进去。下课时,我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼,要不要向他道歉呢?最后在放学时,我向个同学道了歉,他很愿意和我和好。

  记得那一次,我有道很难的题不会,列了很多算式,但是得数都不一样,我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么,就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会,他看了看那道题,略有思索,便耐心地给讲了这道题,我很感谢他。

  我难忘的小学生活就要过去了,但我不会忘记传授我只是的老师,帮助我的朋友和同学,我会永远记住他们的。

写小学的作文 篇7

  又到了葡萄成熟的季节了。今天我和妈妈、顾杨、顾杨妈妈一起去参观葡萄园。

  沿着农村的水泥路向前,两边的庄稼在微风的吹拂下频频向我们点头,好像在欢迎我们的到来,又好像在展示它们快成熟的果实。快到葡萄园时远远就看到葡萄园的大门上挂着四个大字“葡萄熟了”,我仿佛闻到了葡萄的甜香了。到来葡萄园,路好像一下子变窄了,路两边摆了好几个摊位,卖葡萄的人和买葡萄的人把不宽的路堵住了,我们只好把车停到葡萄园里了。葡萄园的伯伯看我们对葡萄园很感兴趣便带我们去参观。走进去只见里面的果树排得整整齐齐,像是在列队欢迎我们的到来。每棵树都分了两条枝桠,被固定在两条铁丝上,在酱紫色的葡萄叶的掩映下果实被用白色的纸袋严严实实的包着,伯伯说那是一是为了防虫害防污染,二是为果实遮风挡雨的,这样的葡萄不用洗就能吃。我仿佛看到了纸袋里那又大又圆的葡萄,我们不觉有些垂涎欲滴的感觉。伯伯大概是发现了我们嘴馋了,就剪了几串给我们解馋。那像珍珠一样的'葡萄绿中带紫,摘一颗放嘴里,啊!酸酸甜甜真是太好吃了。我们边品尝着葡萄边听伯伯向我们介绍葡萄的品种。葡萄品种还真不少:有夏黑,有巨玫瑰,有奶油,有甜香香,还有巨峰……葡萄的名字不同,样子也各不相同。看,巨玫瑰紫中带红,像害羞的小姐;甜香香嫩绿嫩绿的,像绿宝石;巨峰有圆又大,像葡萄中的巨人……伯伯很大方,一会儿夏黑,一会儿巨玫瑰,不停地摘给我们吃,我们差不多都要吃饱了。

  最后,我们买了很多葡萄。离开葡萄园的时候,我回头望着“葡萄熟了”心想:希望明年的葡萄更多更好吃。

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