写小学的作文400字

时间:2023-05-29 18:12:43 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

写小学的作文400字十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的写小学的作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

写小学的作文400字十篇

写小学的作文400字 篇1

  我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平时我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。

  起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺尖锐的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然挺立,神气十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我高兴极了!接着7月份到了,我们放暑假了!于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷这玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。可是,为什么仙人掌能在这么炎热的`阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候干燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。

  仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。

写小学的作文400字 篇2

  回家我总是想听妈妈说我小时候不知道的事情。

  妈妈也经常向我诉说,记得在我很小的时候,我得了一场病。爸爸和妈妈每天都在帮我找医生。希望我的病快点好起来。终于有一天,爸爸妈妈找到了一位医生。我也就在爸爸妈妈每天下班的时候,陪着他们去医院。

  每次去的时候,妈妈总是把我捂的很严实,只留下呼吸的空隙。我知道这是为什么,因为那时候我的脸冻了,妈妈又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。妈妈又怎么可能会让我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天妈妈再忙也要让我在她身边。时时刻刻的`照顾着我。

  但是那时候爸爸总是很忙。可是,爸爸尽管每天再忙我们也从来没有耽误过让我看病的时间。爸爸总是说:“无论我再忙,也要让你治好病,快点好起来。这样我工作就更放心了,不用每天因为你提心吊胆了。爸爸一般回家都很晚。

  因为看病用的是针灸,拿针扎自己真不是滋味。我趴在妈妈的背上。我想:这一针一针都刺在了的心上。”她哪愿意让自己的女儿在这里受疼啊!我也有好几次是妈妈和爸爸勉强我来的。但是想起爸爸的话,我也就坚持了下来。

  父母为了自己的孩子,不顾自己的劳累。我终于明白了父母的爱!

写小学的作文400字 篇3

  清晨,我欲登南山。刚踏上那条小路,似乎还隐约夹杂着微微的泥土芬芳的秋风,就立即与我撞了个满怀。于是,我的精神为之一振。

  早晨,好是清爽呀!我仿佛也化作了一缕不散的秋风,带着一丝丝凉意与那大自然的清香,还有那满怀的好心情,向山上飘然而去。

  从山脚到山顶,路虽然是蜿蜒而曲折的',但还算平坦。我一路小跑,还一边吹着欢乐的口哨。瓦蓝瓦蓝的天空中,不时有小鸟儿飞过,还唱着歌曲呢!这是大自然的音律,就似是灵泉一般,潺潺流出,悠扬婉转动听。

  秋天刚来不久,暑气已经消退,只剩少许。秋风瑟瑟,在天地之间,满是清新凉爽的气息。此时的南山,携着秋色与秋声,是如诗般的。而它的青纱上,已经多了几点暗黄,似乎是疲惫了。

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”此话确实不错。秋日的天空,似乎永远都是湛蓝的。“远岸秋沙白 连山晚照红。”傍晚的秋,突然会让人觉得那么凄美。“秋风万里动,日暮黄云高。”秋风 吹拂着天地之间,太阳的余辉照耀着灿烂的云。“老树呈秋色,空池浸月华。”皎洁的月光轻辉洒,秋意仿佛更浓了。

  秋风又一次徐徐吹来,刹那间,我与大自然融为一体了。

写小学的作文400字 篇4

  在众多的水果中,我最喜欢吃桃子,因此,我喜欢赏粉红的桃花,也喜欢画粉红漂亮的桃子。

  奶奶家有一片桃梨园,每年二月时,桃花、梨花争相竟艳,红白相间,美得就像一画大师画的国画。引得我每年春天都要去奶奶家小住几次,去赏奶奶家的桃花。

  桃子到端午节时就结果,这时,我就会陪奶奶去街上卖桃子。买桃子的客人见了我,就说这女孩长得就像桃子一样可喜欢,我听了心里,美得就像水蜜桃。

  桃子外形像一个颗“心”,它的下面带着一个小尖儿,总把头歪向一边,好像一位害羞的乡下小姑娘。

  桃子的身上长着一层细细的茸毛,就像披着一的`件纱衣。我拿一个把上面的茸毛洗干净,张大嘴咬一口,满嘴是甜甜的桃汁,我顾不得说话,一口接一口地吃,惹得奶奶说我是馋鬼。我吃了一个又一个,奶奶说别急,慢慢吃,别咽着,这一山的桃子有你吃的。

  桃子的水汁多,又甜美,味道棒极了,可以用“鲜美”来形容,有人管桃子叫“水蜜桃”,真是太形象了。不过,小朋友在吃桃子前不要嫌麻烦,一定得把上面的茸毛洗干净再吃呵。

写小学的作文400字 篇5

  我们都爱自己的校园,它像一座美丽的大花园,绿草如茵,团锦簇;它仅有几座平房,几棵老树,一个小操扬。不管怎样,在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的时光。

  我的校园是个绿色的校园,是一个诗情画意的学习天地。校园内一处处精心设计的景点,一棵棵高大挺拔的松树,一株株细心栽植的花草,无不呈现出勃勃的朝气和生机。春天,百花齐放,花儿们都争先恐后地绽放出笑脸。红的玫瑰,黄的春菊,白的迎春花,还有一些叫不上名字的小花。

  “叮铃铃”,随着下课铃声响起,同学们像离弦的箭一样冲出教室,霎时,操场成了一片欢乐的海洋。大家有的在踢足球,有的'在打篮球,有的在跳绳,还有的同学三个一群,五个一伙的在聊天。

  再往前走就到了校园的尽头,那里有几丛翠绿的竹子。春天,竹子长出了一些嫩绿的竹叶。夏天,竹子越长越密,成为一些调皮的低年级学生的乐园。秋天,竹子依旧翠绿,为校园增添了一道绿色的风景线。冬天,泥土上多了几片黄色的落叶,告诉我们,冬天来了。

  回到教学楼,一边听着同学们琅琅的读书声,一边欣赏张贴在走廊里的名字画。一块块温馨提示的标语牌,一条条图文并茂的名言警句,为美丽又生机勃勃的校园增加了文化的气息。

  这就是我最爱的校园,充满人文气息的绿色校园,如果我是音乐家,我会用最美的音符来演奏它,如果我是画家,我会用最漂亮的颜色来描绘它。

写小学的作文400字 篇6

  六一儿童节到了,我一大早就起来往学校赶,来参加庆祝活动。来到学校,首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼,在大门中间还有一个艺术门,它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园,呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新,橱窗里老师的照片一个个面带微笑,在亲切的和我们打招呼……。啊,校园里到处都洋溢着节日的气氛。

  走进班里,同学们正在一起讨论着,今天的节目情况,有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

  演出开始了,同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演,有的参见了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他们个个施展自己的才华,看的同学们不断给他们的表演,报以热烈的掌声。其中,我认为最好看的节目,就是我们班同学跳的双人舞。因为,她们的`舞姿优美,表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子,让人眼前显现出了大自然勃勃生机,万物复苏的景象。所以,我喜欢她们的舞蹈。

  下午,我和表妹在父母的带领下,来到了德克士吃饭,做游戏,我们还一起跳舞,并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

  时间总是短暂的,我就要和这个快乐的节日说再见了,真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话,那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。

写小学的作文400字 篇7

  听,大山里布谷鸟在低声吟唱,不知名的鸟雀用清脆的鸣叫应和着,宣誓着自己的存在。这,就是生命的韵律。

  我不情愿地被爸爸带进大山来,他说要趁着周末领我欣赏美丽的风景。清爽的风徐徐吹来,夏日的黄昏,夕阳的余晖还没有散尽,金黄色与湛蓝色在天上各据一方,谁也不想多挪动一分。火热的光将云朵切割,金光从云间倾斜出几束。我看到这样的美景,顿感惬意。

  我走在林间小路上,看见树木密密地扎根在这方土地,浓郁的绿映入眼中,树叶相互拥抱着,交谈着,沙沙作响。那调皮的光又艰难地挤过树叶间的缝隙,洒在小路上、低矮的灌木丛上、那纤细而又坚韧的野草上。路边有我小时候最熟悉的“嘟嘟草”,我随手将它的'草茎拔出,放在嘴边吹出“嘟嘟”的声音,这是我童年时光里无比熟悉的声音。

  一路向山上攀爬着,爸爸向我讲述着山里的故事。“这是榆树钱,我小时候家里穷,也没有零食吃,就吃这个,可惜现在这个榆树钱太小了,而且全是虫眼。”爸爸边说边采下几个递给我看。我默默地将它放入口袋里,心里想:这是大自然给予我们的礼物,无论好坏都应该珍惜。

  爸爸在前面摸着一棵颜色有些深的树干说:“这是橡木,它可以制作成贮存红酒的木桶,这样的贮存方法会使红酒品质更好。”岁月的味道无可比拟。

  在回家的山路上,我仍享受着山林带给我的闲适之感,倾听着自然之声,感受着自然之美!

写小学的作文400字 篇8

  温暖是什么呢?温暖是为你盖上一层厚厚的棉被;是一位阔别很久的挚友,握住你那冰冷的手:而我的温暖则是母亲给予我的爱……

  一天,我看到学校大部分同学穿的衣服都比较薄,而只有我穿得很厚。中午一放学回家,我就向妈妈嚷嚷着:“妈,热死啦,你看看我们班里的同学今天穿得都比较薄,就我一个人穿成这个样子,太厚了,我一会儿就换一件薄衣服,啊?”妈妈看来很不愿意,皱着眉头对我说:“佳佳,昨晚妈妈看了天气预报,气温会骤降,会下雨的,听妈妈的话没错。”我开始不讲道理:“你骗我,我们班同学都穿得那么薄,就我穿得厚,动一动就热得不得了,反正下午我才不穿那么厚呢!”我端起碗快速吃完了饭菜,准备出门的'时候,听见妈妈在说:“佳佳听话,穿上一件大衣!”我理都没理就跑去学校了。到了学校可能是吃饭时的温度已经下去了好多,确实感到有点凉,这时我才想起妈妈的话,后悔莫及呀。

  “铃!铃!铃!”放学了,妈妈冲进学校,向我扑来,赶紧把大衣裹在我的身上:“冷不冷?不听妈妈的话,冻着了吧?”“嗯……”我不好意思地点了点头,心里暖暖的。在回家的路上我给妈妈讲了好多学校有趣的事儿,就这样我们走在美丽的路灯下,开开心心地回家了。

  母亲的爱是温暖的,温暖得像那及时的大衣;母亲的爱是柔和的,柔和得像那路灯的光一样令人倍感温馨。

写小学的作文400字 篇9

  春天来了,花儿们都竞相开放,在姹紫嫣红的花儿中,有一种花它默默无闻,无法跟那些五彩缤纷的花作比较,它是谁是黯然无光的蒲公英!

  蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱,过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的'释放出来了!

  蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。

  蒲公英虽然没有百花那样娇艳,但是它的作用也是很大的。它可以清热解毒,对上火有着奇特的效果,每当我上火时就会摘下它的叶子来泡水喝,蒲公英也可以医治感冒发热,扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。

  这就是它默默无闻的蒲公英。

写小学的作文400字 篇10

  春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯萎,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵,我喜欢春的遐想更喜欢春的故事。

  我家乡的春天是五彩缤纷的。我家乡有一片树林,那里春天小草和树都发芽了,非常的美,那里就像是绿的天堂。当你走到这的时候就不想上去了,因为这里的空气非常的清新。这里的小草长出来了,它们在微风的吹拂下,还和你点头微笑,和你说话。

  家乡春天的时候,小河的水都向清水一般,都叮叮咚咚的响着,河里的小鱼还在打斗,它们玩的都么好啊!它们在一起多么的和睦啊!就像是一家人似的,多么温馨啊!家乡的小河太美了,河里的水是多么清澈啊!

  家乡春天小山是非常的漂亮,山间到山坡上都是绿的,就像铺上了绿地毯似的。

  春天,调皮的小草放开土壤妈妈的怀抱,探出头来,欣赏着这美丽的世界;柳叶从柳枝中冒出来,仰望着属于它的.天地;鲜花们呼吸着新鲜的空气,比起美来了。远远望去,小山上的一切都具有很强的魅力,都显得生机勃勃,一幅幅美丽的画卷展现在我们的眼前。瞧,这一切是多么具有春的活力啊!

【写小学的作文400字】相关文章:

写湖的小学作文01-20

写爸爸的小学作文01-24

小学写事作文05-17

小学写人作文03-16

写雪小学作文12-17

小学写事作文09-02

写妈妈小学作文09-29

写校园的小学作文12-04

写人小学作文12-12

写人小学作文10-19