荷花小学作文

时间:2023-06-01 10:28:27 小学作文 我要投稿

【实用】荷花小学作文汇编7篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的荷花小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】荷花小学作文汇编7篇

荷花小学作文 篇1

  今天,我们去荷花园观赏了荷花。

  荷花又称芙蓉﹑莲花﹑睡莲,老师带我们了解了荷花与睡莲的五大区别,一是荷花的花比睡莲的'花要大,二是荷花有莲蓬睡莲却没有莲蓬,三是睡莲有地下茎而荷花却没有,四是睡莲的叶子比荷花少一块所以呈马蹄形,五是荷花的叶子上有刺而睡莲的叶子上却没有刺。

  我们还看到颜色各种各样的荷花,有紫色的﹑有黄色的﹑还有白色的﹑粉红色的﹑最后我们还看见了天蓝色的荷花。

  荷花园真美丽呀!

荷花小学作文 篇2

  今天是星期天,我和爸爸、妈妈一起去荷花世界玩。一进到大门我们就闻到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的.荷花一望无际,荷花有粉红色、黄色、白色,漂亮极了。

  有些荷花就像包子一样还没有开,让我想起了杨万里的诗《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”有些荷花已经盛开了,勤劳的蜜蜂在赶紧采集花粉呢。还有一些已经长成了小莲蓬。

  我们一边游逛,一边赏花,还经常停下来拍照。走累了就找个地方歇歇脚,吃点东西,喝点水,聊聊天,感觉特舒服。这里的环境太美了,有时间我们还会再来的。

荷花小学作文 篇3

  喜爱荷花,不仅爱她的样子,更爱她的精神。

  看,那一片波光粼粼的荷塘,荷花仪态万千地开放着。她们犹如体态轻盈的少女,在微风中含苞待放,不,有些已经把她轻纱般的花瓣展开了,在阳光下沐浴着,莲蓬像个模样乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展开层层叠叠的花瓣,吐露出嫩黄的花蕊在向你倾诉她的心事。有些花已经开了,尽情的舞着她的裙摆,在众人的眼中,她显得格外柔美,她们是大方的姑娘;有些含着大片的花瓣,娇羞的挺立着,在我的眼中,她们虽然没有开放,但也娇羞多姿,她们是羞答答的小女孩,含苞的'花蕾;还有一些荷花蓓蕾初绽,她们不知如何是好,只露出了一些脸颊,被深绿色的叶子包裹着,她们是亭亭玉立的少女。

  荷花,没有一丝污泥,那样冰清玉洁的绽放着。我喜爱荷花的出淤泥而不染,她是于谦“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”在宦官的压迫下依然两袖轻风;她是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”不与官场污吏同流合污;她是屈原,满腔热血精忠报国。他们自廉自洁,在人间绽放着。

荷花小学作文 篇4

  前天,爸爸的朋友开车带我和我爸爸以及爸爸的一个同事和他的儿子一起去孟津会盟看荷花。

  路上,我都快挤死了,因为人太多,车子太小,但为了看荷花,也只能挤一挤了。

  终于到了。可是,满眼是绿色,看不到一点儿粉红色或白色。过了一会儿,我终于看到了一个花苞。又过了一会儿,我看到了一朵、两朵、三朵……雪白的'荷花。最后,我看到了一朵漂亮的、粉红色的 荷花。

  我们本来想去黄河边上的沙滩上玩儿的,可是,却忘了路,我们只好在荷叶塘和周边的农田埂上转来转去。

  过了一会儿,我们到了一块瓜田。这时,爸爸的朋友说:“我们可以在这里摘西瓜呀!”然后,我们就在这里摘西瓜,我摘了两个又大又熟的西瓜。

  最后,我们找到了沙滩,现在已经是一个水上乐园了,我们在那里玩了半个小时,玩得可高兴了。

  这次玩儿得真开心。

荷花小学作文 篇5

  清晨,鸟儿的啼唱唤醒了万物,天边的朝霞伸了一个大大的懒腰,带着睡意准备迎接太阳的到来。

  荷花姑娘在湖中轻盈舞蹈,披上晨雾给她订做的轻羽纱衣,梦幻地在朦胧中若隐若现。简直像一位素雅的仙女,在绿色的舞台上跳着卓尔不群的舞蹈,如痴如醉。

  傍晚,太阳恋恋不舍地渐渐下沉,湖中泛起一丝丝涟漪,雨滴们欢悦而下。而这悄然而来的细雨,更加衬托出了荷花的淡雅。一片片的荷叶跟随荷花姑娘的歌声,跳着舞蹈,就连雨珠也蠢蠢欲动。雨后,带着湿意的荷花愈发美丽,中间的莲子显出鹅黄色的.鲜艳。

  夜晚,荷花在月光的衬托下更加神秘,婉如一位羞涩的少女,带着如花笑靥,望着皎洁的月亮,轻轻吟诗。星星顽皮地眨着眼睛,俯视美丽的荷花。

  荷花,虽没有山茶的浓艳,虽没有桂花的清香,虽没有牡丹的倾国容颜,却清新素雅卓尔不群,有着“出淤泥而不染”高尚品质。

荷花小学作文 篇6

  我爱荷花,她虽比不上国色天香的牡丹,也比不上美丽迷人的玫瑰,但她却是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宫仙女”。

  夏日里的荷花千姿百态。颜色有红色、粉色、黄色、白色等。含苞欲放时,我们可以看到那花骨朵像一只只饱满的毛笔头儿;花瓣儿全部张开时,那螺旋形的`排列又像一把把美丽的圆扇。

  风儿来了,朵朵荷花调皮地眨了眨眼睛,摇头晃脑地跳起了舞蹈。看!她们举手投足都是那么认真。这时,她们的舞伴儿荷叶也跟着风儿那悠扬的歌声,扭动着身子一起欢快地跳了起来。人们静静地站立着,一直在欣赏着她们的舞姿。蜻蜓飞了过来,和荷花说着悄悄话,鸟儿轻轻从头顶飞过,只怕打扰到她们。夜来了,一切都被浓浓的黑暗包围了,寂静极了,荷花们睡着了。

  我爱你荷花!你永远是那样的纯洁和美丽。瞧!你听见了,你微笑着,又开始了跳舞……

荷花小学作文 篇7

  在焕发生机的春日路过池塘,池中却是一片枯败的残花。初夏在池边逛逛,看到的也只是一片绿色泛滥。在秋、冬两季,就连那常青的荷叶也凋零了,池塘的生机彻底萎靡、退却了下来。

  而夏日中旬,烈日像一锅煮沸的钢水,喷薄而出。在那枝杈的掩映下,我竟瞥见在那一方池塘里漾着一抹粉嫩。半米多长的荷叶上绽开着一朵一尺来长的粉白荷花。水面完全被宽大的荷叶和茂盛的水草覆盖住了,那如凝脂般的花瓣就犹如在翠绿的草丛中载沉载浮。

  荷叶渐渐被风吹散了开来,露出了大片浑浊的泥浆,那荷花竟是由这肮脏的污水孕育而出的吗?再去观那荷花,讶异那荷花半点没有沾上那一池的泥水,反倒有一种出淤泥而不染的圣洁华贵。

  总说“近朱者赤,近墨者黑。”那荷花却截然不同,就犹如那些不肯与世俗同流合污具有高风亮节的人。任那一池的.污浊,荷花却能摒弃一切,独留一身的清白圣洁。那荷花的颜色白中透红,清而不素。就如那《爱莲说》写道:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花雍容华贵的气质仿佛使它周围裹上了一层光辉,我仿佛还能够听到荷花花瓣悄然舒展的声音,慢慢地吐着香,露水滴落在它向外展开的花瓣尖上,啪地一声轻响。

  那满池的荷花又凋谢了,我望着那一池的残花败叶,想起古人写它:秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。那一池的芳香却不曾在雨中消散尽,雨中的残荷生死相依,让人感受到生命延续的悲壮与美丽。花如此,人亦当如此,身虽死,但精神和品质仍驻留在人间,影响着世世代代的人。在朦胧的雨幕中,那淡香仿佛又凝聚成一个圣洁无瑕的影子。

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