动物小学作文400字

时间:2023-07-01 15:50:57 小学作文 我要投稿
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动物小学作文400字集锦5篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的动物小学作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动物小学作文400字集锦5篇

动物小学作文400字 篇1

  在我们家楼下有一只非常可爱的野猫,它穿着雪白的衣服,就连那胡须也那么有型。可是,这只猫的命运可以说是“惨不忍睹”啊!不信?请看:

  早晨起来,该去上学了,我打开门,却看见楼下那只野猫蹲在我家门口。我惊讶极了,心想:我家可住在五楼啊!这只猫竟有这样的毅力爬上来……我看见它那请求帮助的眼神,他那虚弱的身体,听见了它那饥饿的叫声。它似乎在说:“请求你给我一点吃的.吧!我们动物也是有生命的呀!”我当时愣住了,没发出一丝声响。他可能觉得没希望了,就慢慢的下了楼。渐渐消失在我的眼前。我又愣住了:这只猫虽然骨瘦如柴,但它是保佑一下不希望上来的,我能听见它那气喘吁吁的声音,能听见它那深深的叹气声……下了楼,我不禁四处张望,想快点看到它,喂它些食物。可四处察看竟不见他的身影。时间快到了,我赶紧坐上爸爸骑得车往学校赶去。

  这只猫,让我想得很多很多。我在想:我们的生活是多么美好。我们应该帮助这些动物。没有动物,植物,我们的生活该会多么寂寞?该会多么无趣啊!

  把动物看成人类的朋友吧!我们应该爱护它们,让动物的心也暖起来吧!

动物小学作文400字 篇2

  第二天,我和姐姐早早地就起床了,因为爸爸晚上跟我们说今天有个漂亮阿姨要带我们去亚洲最大的广州长隆野生动物园去玩。

  很快吃完早餐,怀着兴奋的心情,我们坐着车,出发去动物园喽。好多人排队入园啊,好不容易进去了,里面人山人海。漂亮的导游阿姨让我们一个一个小动物看。我看见美丽的孔雀在那唱着歌儿;大黑熊在捞苹果吃,它游泳的姿态可灵活了,一点都不呆;河马馆,一走进去就看见三只河马屁股对着我们,一动都不动的,我们都哈哈大笑起来了。还有可爱的树袋熊考拉,胖乎乎的大熊猫……

  让我印象最深的是动物表演。大老虎空中一跃就能咬到挂在半空中的肉。还有许多鸟,孔雀飞到舞台中央,壮观极了!慢慢的从舞台边上走过来一只牛,牛背上坐了一只小猴子,它东看看西看看,一点也不害怕。它们的演技真是太完美了,观众席上不时传来欢笑和鼓掌声。

  动物园里还可以骑马,还可以坐小火车游览,听说《爸爸去哪儿》还在这里拍摄过呢,里面有Kimi刷过牙的河马,Cindy、天天、石头他们住过的'小木屋,这可是我最喜欢看的节目。

  听着阿姨给我们讲解的各种动物知识,看着可爱的动物们,真正觉得它们就是我们的好朋友,我们要爱护它们。漂亮阿姨还送我一只大白虎的毛绒玩具,我可喜欢啦,到哪都抱着。 这次旅游好开心,真是收获多多的旅游,再见了,广州!

动物小学作文400字 篇3

  我家养了一只大公鸡,它表面上看起来弱不禁风的样子,实际上它比熊还壮哩。

  大公鸡全身五颜六色的,走起路来大模大样的,颇像京剧里的净角出场,站着的时候,头上的鸡冠耸立着,像一块横着的钻石。派头十足,嘴巴尖尖的。有时候你激怒了它,它一定会伸出脖子来啄你几下,让你从手痛到心里。小公鸡孵出一个多月时,非常不乖,无论你怎么劝它,也不肯去吃东西。

  有时候你在看电视的'时候,它就跳上沙发和我一起看,多聪明呀!可当你把蚯蚓放到它面前时,它又害怕地退了几步,像是遇见了一只大野兽一样,它先迟迟不敢过去,过来一会儿就小心翼翼地走过去,然后在经过几次试探后才吃掉那条蚯蚓,最后还阴阳怪气地叫了几声,好像是被吓着了。

  它去玩时,一定出走一天一夜,任凭你怎么呼唤,它也硬是要去我们小区的滑梯那里玩,让你等上几个小时,它才会边走边玩,东张西望,似乎满脸遗憾地和我回家。

  他睡觉的姿势更是搞笑,一会儿站,一会儿坐,一会儿还扑腾几下翅膀,有时候还眨巴几下眼睛,简直让我哭笑不得。

  我非常喜欢鸡,不仅是因为我属鸡,还因为我被它的气势迷住了。

动物小学作文400字 篇4

  我有一只可爱的小白兔,它叫白白.

  白白长得可漂亮了:一双红宝石似的眼睛,镶嵌在毛茸茸的头上;一双长长的大耳朵非常迷人.它最爱吃苦菜了,只要一见到苦菜,便津津有味地吃起来,样子可爱极了,人见人爱.不过它也有调皮的时候.

  有一次,白白把家里的.东西弄得乱七八糟,我见了,气得抡起拳头就打它,只见白白连忙跑到我身边,用头蹭蹭我的腿,可怜巴巴地望着我这个小主人,我顿时心软了,抱起白白,心疼地对它说:“白白,以后不要再这样了.”说完,我把东西都收拾起来了,这是为了让白白脱出困境.白白高兴地在原地打转转,好像在说:“小主人,我今后一定不会再惹祸了.”

  可是有一次,我和白白出去玩.不一会儿,白白跑到一个拐角处的草丛里,我怎么找也没找到它,以为白白失踪了,就伤心地大哭起来.白白听见我的哭声,马上跑了出来.我见了,立刻停止了哭声,抱起白白边哭边问:“白白,你跑到哪里去了?以后不要乱跑了.”白白点点头,好像在说:“对不起,小主人,让你担心了,我以后再也不乱跑了.”我和白白又出发了,白白在前 ,我紧跟在后,怕白白又走丢了,可又过了一个转弯,白白又不见了.我想:“完了,白白真的失踪了,怎么办?突然,我晕了过去.

  从此,我再没有见到我那可爱的白白,我真想再抱抱你啊,白白!

动物小学作文400字 篇5

  我家养了三条快活的小金鱼,它们又可爱又机灵又招人喜爱!

  为了更好的区分它们,我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼,它浑身是淡红色的,当我喂食时,它会第一个冲在前面,非常机灵,我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火,腹部白的似霜,鳍上还黑白相间,各种颜色争奇斗艳的特别热闹,所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别,它的腮上有一个黑豆大的黑点儿,所以我叫它“黑点儿”。

  当我喂它们食物时,有的眼睛一直盯着食物,有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里,还有的把食物吞进去,又吐出来,好像根本不是吃,而是在玩。吃饱了,它们在各自的小天地里快活地游来游去,圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡,快活极了!等吃饱了玩够了,它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了,它们睡觉可不和我们一样,是睁着眼睡得,因为鱼没有眼睑。

  这就是我家三条快活的'小金鱼!

  评语:习作在给小金鱼取名字的同时已经巧妙地将三条小金鱼的不同外形展现在了读者面前。习作首尾呼应,采用比喻、拟人的修辞手法,运用自然流畅的语言美化了文本。

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