我的老师小学作文

时间:2023-11-29 18:11:59 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文常用(10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的老师小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师小学作文常用(10篇)

我的老师小学作文 篇1

  语文老师很爱阅读,脾气有的时候好有的时候坏,就像一个不受控制的'机器猫。

  老师生气的时候我们班同学都不敢去看作业的。刚开学的时候老师叫五个最调皮男生去扫卫生区,好像有王刻业、刘国飞、朱庆福、朱博宇…… 刚开始的时候还有几个人去扫,可是过了几天五个男生 都不去扫的了。副班长董天琪叫他们去扫可是五个男生都不去扫。一个星期过去了,到了升国旗的时候了,我们班的流动红旗没了,最后一节我们上的班会,老师批评了五个男生也批评了我们全班,也 许那是我们上三年级老师最生气的一次。不过从数学、语文、英语,里选我们班大多数同学还是觉得上语文好。

  虽然语文老师厉害,不过还是上语文好。

我的老师小学作文 篇2

  老师,我的职业人人心中都有一个美好的理想,老师,我的职业作文。有的人想当一位护士,有的人想当一位医生,有的人想当一位工人……而我却想当一位无私奉献的老师。我想当一位老师。在我眼中,老师是辛勤的'园丁,我们是一朵朵花蕾。老师用甘露抚育我们,让我们在阳光下幸福地绽放;在我心里,老师又是一片片绿叶,我们又是一棵棵小树。每天,老师都会把养料奉献给我们,让我们长成参天的大树。冬日来临,老师又悄悄落下,化做我们生命的养料。到了春天,我们的根部又抽出一棵棵小树苗。渐渐地,渐渐地……我进入了梦乡,梦见了我真的成为了一位老师。我手拿书本,正在给学生讲课。下课了,我又陪学生玩游戏,玩着玩着,我又情不自禁地回想起童年玩游戏的情景。我现在虽然那么和蔼可亲,但是我也有严厉的一面。只要有哪个同学不乖,我就会给他讲一个故事,然后让他从故事中明白一个道理,再让他学会做人。中午,我在班级里批作业,有谁做错了,我就一个一个地让他们到我这儿来。我先给他们进行讲解,再出几道类似的题目让他们做做,看看他们是否真的懂了。转眼间,就到了下班时间,可我还是不停地工作着,豆大的汗珠从我额边滚下,傍晚,只有我办公室的灯还亮着……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的。老师是伟大的,老师是忙碌的,老师是和蔼的,老师是无法用词语形容的……老师,我爱您!所以,我想当一位无私奉献的老师。

我的老师小学作文 篇3

  今天我来到青少年活动中心,参加了作文补习。开课了!一个熟悉的身影——我在校的语文老师向教室走来。

  她满脸微笑,根本和在校时的不苟言笑有着天壤之别。她的五官小巧玲珑,一头乌黑发亮的头发,眼睛炯炯有神,闪着清丽的`光辉。

  上课时,她细心地指导我们写日记。她时而用粉笑在黑板上一丝不苟地写着重点,抚摸着同学的小脑袋,给我们讲解写日记的重点;时而弯下腰,问我们这些重点记住了没有。当我们写作文时,她总是俯下身子,看了又看我们的作文,如有不满意的地方,她皱皱眉头,把她的建议说给我们听,让我们的作文写得更好。

  这就是我们的作文老师,一个认真负责的老师,我在她的指导下,作文水平一定会提高。

我的老师小学作文 篇4

  每个人都有自己的优点和缺点,我们的老师当然也不例外。别看他平时嘻嘻哈哈,一下课就爱和我们说说笑笑,发起脾气来,样子还挺吓人呢?

  星期三的下午,老师笑呵呵地对我们说:“明天早上来学把日记放在桌角上,我要检查检查。”我们以为老师在开玩笑,根本没把这件事放在心上。谁知第二天早上刚到校,他就一丝不苟地开始检查日记了。看着自己日记本上歪歪扭扭的字迹,我情不自禁地想:“这回肯定要挨老师批评了。

  说不定还会……”老师走了过来,拿起我的.日记本,脸色变得严肃了:“晶晶,这就是你写的字,简直成草书了,老师都不认识了!”我耷拉着脑袋,真想找个地缝钻进去。老师生气地在教室里踱来踱去,脸色越来越难看了,教室里鸦雀无声。我们静静地等待着一场暴风雨的来临。果然不出所料,他用小教鞭敲着讲桌,严厉地说:“老师才几天没看你们的作业,写的字我都不认识了。以后,作业一定要认真对待,书面必须干净整齐,记住了吗?”我们呆呆地点了点头。

  从此以后,我们班同学写作业,再也不敢不认真了。我每次写作业的时候,总是一遍一遍地提醒自己:一定要把字写好,一定……现在我的字有了很大的进步,有一半都是老师的功劳呢?这就是我们严厉的老师。

我的老师小学作文 篇5

  我们在9月这个美丽的季节开始了新的学习,同样也迎来了我们新的班主任---杨老师。在登校的'那一天我对眼前的杨老师并不在意,但是经过这2个多月的相处我开始对这位老师生出一种敬意。我发现杨老师是一位认真,注重学生人品,敬业,负责的好老师。我去年的学习成绩一直都不是很好,而且我并不在意,但是是杨老师让我知道学习有多么重要。在开学时总会看到许多学哥学姐回来看杨老师,我知道他们是杨老师的学生,他们是以优异的成绩考入重点高中,他们是杨老师的骄傲。从那一刻我就下定决心,3年之后我也会成为杨老师的骄傲,得到她那会心的一笑。

  杨老师很为我们着想,她有时中午宁可自己吃不上饭也要看我们上自习。其实这时我就想对老师说:我们大了不用让别人总管着了,您就去吃一口饭多好。可她放心不下我们,只能嚼饼干。她也为了让我们提高成绩,用自己休息时间给我们上课。调动语文数学老师积极性给我们上课,她不知为我们付出多少多少。

  老师作为一位母亲,一位妻子,已经为她的家付出了许多。却还要为我们操心,真的是太辛苦了。

  老师,谢谢您。

我的老师小学作文 篇6

  塑料袋里装着几十支棒冰,散发着甜甜的气味,看起来就令人垂涎三尺,再加上那凉爽的气息,就像雪山的寒气那般迎面而来,扑了过来,白色的烟雾绕在一起,像一团烟云般散了过来。我想,这是留给我们的吗?不可能吧!我们的表现这么不好,在吹管乐的时候,不断地吹炸音,吹破音,我们的节奏老是卡不准,踩不准,难听的声音充斥着整个礼堂。

  这会是给我们的.吗?这个肯定不是给我们的,绝对不是我们的,就看我们这样的表现,也绝对不是给我们的呀!正当我胡思乱想的时候,关老师出其不意地说道:“大家休息五分钟吧!”她的声音响起,就像轰隆隆的雷声震撼着大地,顿时,大家感到无比的快乐,欢欣雀跃起来,空气中弥漫着开心的气息。

  关老师又接着说:“大家先来吃根棒冰,等下一定好好吹啊,星期四也要好好吹,周五就要比赛了,要不然今后就再也不给你们买棒冰吃了哟!”

  一下子,整个教室炸开了锅,幸福来得太突然,老师实在是对我们太好了,还想到给我们买棒冰吃!大家开开心心地吃完了棒冰,马上很自觉地投入到排演中。这次,似乎是施加了魔法,太神奇了,吹奏的节拍居然都能卡准了,各种乐器音也都吹齐了,鼓也能打在同一个拍点上。比起前面来,强弱也都分明了。

  我还是比较喜欢先奖励再开干!我喜欢我的管乐老师!

我的老师小学作文 篇7

  有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。

  她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发,那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,经常穿一件黑色的毛衣和短裙,显得格外醒目。

  柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的小杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多庝呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”小杰立刻破涕为笑,安抚好小杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当小杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的'事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

  柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

  记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。

  瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

我的老师小学作文 篇8

  今天是教师节,在这个特别的日子里,我要感谢所有的老师,尤其是吴老师!

  还记得那是刚上一年级的时候,下午放学走出校门口,我突然发现有一本书忘拿了,我连忙跑回教室。出来的时候,就找不到妈妈了,正当我急得眼泪快要掉下来的`时候,吴老师来了,耐心地问我发生了什么事,我妈妈的电话是多少?就这样,吴老师用自己的手机给我妈妈打了电话,后来妈妈顺利地接到了我。

  这件事以后,有时妈妈没及时来学校,我再也不会无助地哇哇大哭了,因为我知道在学校里,不管发生什么事都可以去找老师,老师会像妈妈一样给我关心,给我爱!

我的老师小学作文 篇9

  躺在无一丝污染的天空下,秋割过后的田垄上,沉浸在满满的清香中,仰望着天上各不相同的浮云,我沉静了下来,思考着这次的征文——“我的好老师”…不知该何从下笔…

  我看着周围的景色,突然,我的心被狠狠地敲击了下…

  我的好老师,不正是大自然吗?

  四季的更替,告诉了我,时间不等人,你停下脚步,四季仍在更替…

  蚂蚁在遇到大火时勇于牺牲的精神,让我领略到了团结的力量;母马对生病的幼马不离不弃,最终生病的幼马获救,让我领略到了母爱的力量,世间最美的`感情。

  小草的“野火烧不尽,春风吹又生”让我感受到了生命的顽强;泉水通过坚持不懈,最终穿过了坚硬的石头,让我学会了持之以恒;大海的容纳百川,是那么的美,让我学会了宽容。

  春季,万物复苏,让我领略到了生命的美好,让我明白了生命的可贵;柳树姑娘那么的美丽,但她总是微微的低着头,从不因为自己的美丽而骄傲,永远都是那么的谦虚、温和,使她变得更加的美丽了,这不正是人们在交往中不可缺失的谦和吗?

  夏季,蝉用它那短暂的生命尽情歌唱,只为了在这盛夏留下它们美好的印记…它们,又教会了我:生命虽然短暂,在宇宙中的我们,或许只是一颗微小的尘土,但我们也要用乐观的心态去面对生活,让自己无悔,让美好的印记留在这美丽的土地上。

  秋季,是收获果实的季节,经过一年的努力,农民们收获到的不仅仅是食物,而是他们挥洒汗水的结果!更是喜悦、幸福与对未来的期望!这让我明白了,靠自己的双手与行动而收获的东西,是最美好的,是最能感到幸福的!

  冬季,从不与百花争艳的梅花,迎着严寒、冒着风雪,绽放出了最美的自己,为大自然这幅美丽的画,增添上了最美的一笔!画龙点睛,就是如此!在严寒的冬天,散发出了淡淡的幽香…它,又教会了我什么?当然,是坚强!

  我拿出笔记本,记了下来…

  大自然,就是我的好老师!它一直默默的奉献着自己,教会了我许多许多…

  初二:郭丽坤

我的老师小学作文 篇10

  有一位老师,她让我终生难忘,那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。

  杨老师长着小小的眼睛,她总是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线,她脸上有许多皱纹,看起来像四十多岁了,她的'嘴巴不大又不小,但说话的声音很好听,我可爱听了。

  杨老师表面上很严厉,但她很和蔼。

  有一天,杨老师中午来上课,这次上课是让我们写作业。她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果,我估计已经有人口水飞流直下三千尺了,但是杨老师说:“今天做的作业全对就可以拿一颗。”然后老师把作业发下去,我就小心翼翼地做着题目。有的人已经做好给老师改,有的人得了糖果,有的人空手而归。终于写好了,我给杨老师改后,我得到了一颗糖果。二年级下学期我报名时,杨老师总是笑哈哈的。我高高兴兴地报过名回家了。

  我爱您,杨老师!

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