小学作文

时间:2023-12-06 17:24:12 小学作文 我要投稿

小学作文合集(10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文合集(10篇)

小学作文 篇1

  人们总觉得汉字在默默地工作,没有怨言。可有一天发生了一件事,汉字上门倾诉了。

  “我是拔,我是双胞胎弟弟。”

  “我是拨,我是双胞胎哥哥。”

  “我们是双胞胎,我们有怨言,我要为我和我的朋友倾诉。”

  “我有好朋友‘在’,我要为它倾诉!”拔为朋友说。

  “我有好朋友‘右’,我也要为它倾诉!”拨也为朋友说。

  “倾诉正式开始!”

  “请分清,我是‘拔’。小朋友别写成‘拨萝卜’,切记‘拔萝卜’。”拔倾诉道。

  “请分清,我是‘拔’。小朋友别写成‘拔电话’,切记‘拨电话’。”拨随着拨说。

  “请分清,我有个朋友是‘在’,千万不可将‘在左边’写成‘左左边’。”拔为‘在’倾诉道。

  “睁大眼睛,我的'朋友是‘左’,千万不可把我的朋友跟‘在’弄浑,是‘左边’不是‘在边’。”拨不满地倾诉道。

  “我还要为其它字倾诉。我看见街头的‘大仓库’写成‘大仓裤’。广告上居然把‘默默无闻’的‘闻’写成‘蚊子’的‘蚊’。为了新产品能销售好而利用我们这些汉字,难道我们能不倾诉吗?”拔哭诉道。

  “还有,人们经常写错别字,有的错得眼花缭乱。例如:‘集中’写‘及中’。”拨又哭诉道。

  “我们向人类呼吁,呼吁不要写错别字,不要把字弄浑。我们汉字有声有色,让们更多的为人类服务。让我们携手共创汉字王国的洁净!”拔和拨齐声呼吁。

  瞧,汉字有这么样多怨言,我们应该一齐冲破错别字的打扰,消灭错别字。

小学作文 篇2

  “没有花香,没有树高。我是一株无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼。”每当我想起这首歌,我就会想到那些生机勃勃的小草芽。

  春天到了,最美的要数那些生机勃勃的小草了。春天,小草从地下爬了出来,打了个呵欠,伸了个懒腰,揉了揉眼睛。东瞧瞧,西望望,一会儿望望天空,一会儿望望地面,好像在说:“这世界真辽阔呀,伙伴们都遍布在天涯海角,真是 ”野火烧不尽,春风吹又生“呀!”风一吹,小草在风中翩翩起舞,不一会儿,春雨也来凑热闹了!雨后,小草娃娃身上挂满了露珠,真是“好雨知时节,当春乃发生”呀!小朋友们也来玩了,有的在踢足球,有的.在打羽毛球,有的还在草地上打滚,还有的在放风筝,也有的坐在草坪上读书呢!欢声笑语在空中回荡。

  夏天,那个草芽待过的地方已经没有了它的踪影,转眼间,它已经变成了茁壮的“绿精妙”了。风一吹,草儿们摇摆着头,好像在聆听着动人的歌曲。蝴蝶们一会儿落到这棵草上,一会又落到那棵草上,它们在草丛中嬉戏着,玩耍着。夜里,萤火虫好像撒落的星星一样,在空中飞着,青蛙们好像在开一个歌唱会,“呱呱”地唱着。多好听呀!

  秋天,绿色的一片虽然没了,但是却有那金色的海洋。这时,农民伯伯正在笑着收割呢!

  冬天,一场大雪过后,大地立刻银装素裹,雪像一条棉被,为小草取暖!小草正在睡觉,等着新希望呢!

  我爱你!小草。你春有春的生机,夏有夏的迷人,秋有秋的浪漫,冬有冬的宁静。让我怎能不爱你呢?

小学作文 篇3

  一个星期二,我们在凤鸣中学学英语,有一位阿姨进来说:“我的学生送了一只小猫给我,我不会养,你们谁要?”我妈说“我想要!”那个阿姨就把猫给了我妈。我妈妈晚上给那只小猫喂了一点儿奶,我给它取了个名字,叫:小白。

  它雪白的毛里有一片黑色,两只大眼睛炯炯有神,它的'身子绵绵的,摸起来像一堆棉花。

  今天,突然下起了大雨,我心想:小猫会不会冻死呢?我赶回家里,看见妈妈在给小猫收拾东西,我问:“妈妈,您怎么了?要带小猫走?”妈妈说:“咱们家太冷了,我准备让你爸爸去送到你姥姥那里。”我一听到这个消息,心里如刀割,如火烧。我不情愿把小猫送到姥姥那里去,最后,我还是含泪把小白给了爸爸,不过我相信小白长大了它就一定会回来的。

  “小鸡小鸡快长大,将来你好做妈妈。”

小学作文 篇4

  我们经常为自己喝彩,为了一点小事就大肆吹捧自己一番,为自己喝彩,是那么的简单。可是为别人喝彩,确实是寥寥无几。我不禁要想,这是为什么呢?

  那个别人,或许是坐在自己身边一起学习的同学,或许是胜于世交的伙伴,也或许是自己的对手。当两个人为了第一的名号争斗不休,当对方胜出时,谁不是转过身去,在心里暗想,有什么了不起的'。尽管别人却实是以自己成倍的努力付出的。想到这里,我明白了,原因就是我们不够谦逊,换种方法说,就是因为我们的嫉妒心。

  就是因为这嫉妒,使我们无法看到别人的优点,也无法看清自己和别人所差的,从而使我们无法提高自己。是这嫉妒,使我们永远活在自己的世界中,永远自我,永远无法领略谦逊是什么东西。"不识庐山正面目,只缘身在此山中。"我们就像那迷失方向的路人,当别人都和自己相向而行,自己却坚持自己的走法是正确的,直到别人已经登上了高山,而自己去在蜿蜒盘旋的崇山峻岭中迷茫的走着。

  或许正是这虚荣心,把自己和胜者的距离拉得更远了,当别人都在努力改正自己的缺点时,如果还依然固我,那只会任由更多的人飞跃自己,跑在自己的前面。与其这样,倒不如在自己失败时,想一想自己失败的原因,想一想自己到底和胜者差些什么,在他的身上有没有什么东西值得引荐,是不是有些优点正是自己所缺少的,尽量的把自己武装的完满些,这样,才有可能在下一场较量中,于对手一决高下。

  为别人喝彩,是对其他人的一种欣赏,更是一种谦逊的态度。"满招损,谦受益。"让谦逊之道伴你我同行。

  只有自己为别人喝彩,别人才能为你喝彩。在别人享受成功的喜悦时,不妨也想想,如果真正获得成功的是自己,那自己又会怎样?

  为别人喝彩。

小学作文 篇5

  前几天, 我们一年(10)班的全体同学和老师,参加了一次很有意义的活动,那就是植树。

  地点设在学校的食堂后面,我们排着整齐的队伍,听着老师的号令,一步一步的向着目的地走去,很快就到了。我看见了一位叔叔手上拿着许多的树苗,放在旁边。这时老师说:“同学们要有次序的到这位叔叔的旁边去拿树苗,我们要开始植树了。”

  同学们都拿好树苗以后,叔叔就把事先挖好的树坑,叫我们大家把树苗放进去。先是男生放树苗,一个小朋友放好树苗以后叔叔就填土几下,接着就下一个依次这样排下去,叔叔也还是这样做同一个动作,男生放好以后就是我们女生了,我们也是做一样的事情放树苗,叔叔就帮助我们填土。大家都种的'好开心,一点也不觉得辛苦,很快叔叔都把我们种下的树苗填土填好了,看着这些小树苗,能陪伴在我们身边陪着我们一起成长,壮大,好高兴啊。时间过的真快,下课的铃声响起了,我们就只好回到教室了。

  经过了这次植树的过程,让我明白了种树一点都不简单,希望大家要爱护和保护树木,不要去破坏它。

小学作文 篇6

  记得暑假,我们全家人去了桂林。

  我们坐高铁到了桂林,然后我们租了一辆车去桂林,在途中我望着窗外,看到了崇山峻岭的高山和弯弯曲曲的马路,马路像一条巨型的蟒蛇,车开到一个叉路口时,我看见了许多五颜六色的野花,当有风时,风吹动着,这些野花,像一条彩虹扑来我的面前。

  到桂林时,我嚷嚷着要坐小船,爸爸看我那样心急,就带我去坐小船,都说桂林山水甲天下,果然名不虚传。我与爸爸坐着小船游荡在漓江上。你家那水特别奇怪 ,水特别静,静得让你感觉不到它在流动;水特别清,清的可以看见江底的沙石;水特别绿,绿得仿佛那是一块翡翠。

  我把手轻轻的放在水中,划起了一道道波纹。我还这时候捉到了一条小鱼。

  然后,我们又爬桂林这一带的山,这里的.山形态各异,我在远处看到了一块石头,石头像一位年迈的老人,有一片树叶在石头的上面,仿佛那片树叶就是扇子,好像在扇风。桂林这一带的山,也特别险,如果你往下看,脚就会发抖,如果一不小心就会栽倒下来。

  这里绿树红花,江上竹筏小舟,让我们全家人仿佛走进了连绵不断的画卷,真是〝舟行碧波上,人在画中游。〞

小学作文 篇7

  我们从出生到现在,从小到大,要学习许多事情。比如说:学会学习,学会说话。学会走路……而前天的一件事,让我学会了做自己的主人。

  我是个电视迷,特别爱看电视。昨天下午两点,爸爸和妈妈出去了,临走前爸爸特别嘱咐我:“千万不要看电视呀!好好的做作业。”“知道了。”我信誓旦旦的保证。当他们出门后,我正在专心地做作业,一抬头就看见了电视,这时,我好似听见电视开口说话了:”主人,快来呀!快来看我呀!有很多好看的节目呢!“一听这话,我的手就不听使唤地伸向遥控器,正当我要看电视时,我突然想到:我为什么不能控制住自己?古今中外,哪个名人不是控制得了自己才成功的.?勾践控制自己忍辱负重,吞了吴国;司马迁控制自己,写下了名流千古的《史记》;屈原被流放后控制自己,让《离骚》出世。这种例子数不胜数。要想成功,就必须控制自己。想到这,我把伸出去的手缩了回来。当我在为自己的自觉暗暗得意时,电脑又“说”起话来:“主人,你还不来看,节目都要结束了!快乘爸妈不在家,赶紧看吧!”听着它的话,我的手又一次蠢蠢欲动起来。不行!我答应过爸爸的,我一定要控制好自己!一定!我控制住了自己,继续专心致志地做作业。不久,父母回来了,看我没看电视,很高兴,奖励我少做作业。我十分开心。

  经历了这件事,我学会了控制自己,也许这个很难,但是只有控制自己,坚持不懈,才会成功。

小学作文 篇8

  我家有一只可爱的小乌龟,是哥哥送我的,我很喜欢它,因为它的大腿上有一个小黑点,所以我叫它“斑斑”。

  我家的小乌龟很漂亮。它有一个青绿色的壳,壳的边缘是软的,上边有黑、黄和淡绿等颜色,背甲是由13片大甲片和数不清的小甲片组成的,排列得很有规律。它身上有3处很漂亮的橙红色的斑点,有两处在头两侧,像打了很多的`腮红,还有一处是长在头顶上的,很红,我差点就叫它“红顶龟”了,在几片黄色的腹甲上,长着十分像眼睛的黑蓝色圆圈,漂亮极了!我家的小乌龟吃食时很有趣。它一闻到食物的气味,便会立刻下水,找到食物后,它会仔细地看着它,闻闻,然后张开大嘴,“吧”得咬下去,再用爪子抓一抓,把肉撕成小块,然后张嘴伸长脖子一咬,就把肉吞了下去,然后再吃下一块。

  我家的小乌龟喜欢晒太阳。有一次,我回家时发现,“斑斑”无精打采地趴在石头上,好像快死了!我很着急,这时,太阳出来了,照在斑斑身上,它立刻就伸长脖子,朝有阳光的地方爬去,我一下子想起来,乌龟是冷血动物,需要阳光,以后,我每天都把“斑斑”放到太阳下晒。

  我家的小乌龟真可爱!

小学作文 篇9

  今天,我向往来一样按学习计划做作业,叮铃铃,叮铃铃,一接电话,我说:“喂,原来是妈妈。”这让我感到又亲切,又害怕。亲切的是很久没听见妈妈的声音了,很温暖,害怕的是妈妈已接到电话就罗嗦不停,搞得我很紧张身体不是想大便就是小便

  从今天往后,我要克服电话铃声给我带来的'烦感,要有一个好地心态,争取好好学习,不让爸爸妈妈操心,他们实在太不容易了,顺便说声谢谢妈妈 .

小学作文 篇10

  一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴!个子不到一米四,我们第一次见到你时,一双充满渴望理解与孤独的眼睛,更是凸显出了你的娇小;你一向不爱与人交往,自从和我做了同桌后,开朗了些许。你还记得那一幕吗?

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的`性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁知,就这么一声应,你就把你的英语书递给我,自己拿起小测纸写起了英语单词。

  我虽很高兴,不用给组里扣分了,可转眼间,又想到了,我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句,你有没说话,只是默默的摇头,把英语书推到我面前。

  就是这件小事,是我对你的态度改变了。你为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样,总是在别人需要得到你的帮助的时候,去帮助别人,而不求回报。

  在你的内心世界里,没有反抗,没有霸道,有的只是服从与寂寞。这就是我的同桌。

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