【经典】写小学的作文8篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的写小学的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
1、老鹰捉小鸡
要求：
（1）你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗？这个游戏是怎样进行的?
（2）图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的？
（3）重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。
提示：
伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地
2、值日
要求：
（1） 值日的任务是怎样安排的？大家是怎么分工合作的？结果怎样？
（2） 要仔细观察，结合自己做值日的经历，有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写，反应小朋友爱劳动的好品质。
提示：
分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力
3、包饺子
要求：
（1） 图中一家人分别在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？
（2） 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。
提示：
面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待
4、可爱的乌龟兄弟
要求：
（1） 乌龟兄弟长得什么样子？它们是怎么生活的？
（2） 围绕“可爱”两个字，来描写乌龟兄弟，描写它们可爱的外形，可爱的动作，写写它们通人性的地方。
提示：
椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步
5、雷雨轰隆隆
要求：
（1） 将三幅画连贯起来，想想这场雷雨是怎么下的。
（2） 在每一个阶段，分别有什么特点？
（3） 观察多幅图要注意图与图之间的联系，按“雨前、雨中、雨后”的.顺序写一场雷雨。
提示：
六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新
6、小小仙人球
要求：
（1） 仙人球的最大特点是什么？你知道仙人球有什么作用吗？你喜欢仙人球吗？为什么？
（2） 重点突出它的外形特征和耐寒实例，注意文章的通顺。
提示：
生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小馋猫落水
要求：
（1） 图中有谁？发生了什么事情？原因是什么？最后的结果怎么样？
（2） 按照事情发展的顺序，把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。
提示：
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险
8、智斗大灰狼
要求：
（1） 小白兔遇到了什么事情，是谁帮助了它？是怎么帮助的？
（2） 大灰狼的下场是怎么样的？
（3） 根据图画，把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚，写生动。
提示：
撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没
写小学的作文 篇2
狼，是我最喜欢的动物，因此，我读了许多关于狼的书。
我喜欢狼，所以对狼的吼叫、队形乃至狼群的等级制度都感到了莫大的兴趣。可能你觉得我的这个兴趣太另类了，因为对于大多数小孩子来说，狼是很可怕的动物，尤其是在妈妈讲《狼来了》的时候。
但是在我的眼里，狼充满了神秘、高贵的色彩。古时候，人们为了消除狼灾，要去打狼，打狼可不是个容易活，人们常说：打狼就是打仗，斗体力，斗精力，斗智斗勇，三十六计除了美人计用不上，什么计都能用得上。在《绝境狼王》这本书中，我看到狼会打近战、夜战、奔袭战、游击战、运动战，甚至还有为了捉到黄羊在草地上埋伏一晚上的潜伏战，可以说狼才是动物世界里的第一兵家。在这些战术中，狼的聪明才智被淋漓尽致地表现了出来。
书里说，为了对付狼，人们不仅打狼，还去狼窝掏小狼崽儿，可十回有八回是空手而归的'。因为狼妈真的很聪明，为了不让人把小狼夺走还会选择生产小狼的时间：春天，人们很忙，没有时间去打狼，于是狼妈就会在这个时候去生产小狼；等春天过去了，人们再去掏小狼已经晚了。这个时候小狼早就不住狼窝了，而是跟着狼妈去打猎了。除此之外，狼窝的设计还别有洞天，它的洞口很小，大人根本进不去，就算勉强进去了洞顶的土也很松，一用力狼洞就塌了。看，狼妈聪明不聪明！
狼不仅聪明，还个个顽强，不屈不挠，如果是人活捉了狼，狼会绝食绝水，直至死亡。这就是《狼图腾》里所写的“熊可牵，虎可牵，狮可牵，大象也可牵，唯有蒙古草原狼，不可牵。”这是狼的生存法则。
可惜，我们现在在野外很少能见到狼的身影了，要见也只能在动物园里见，我上面写的那些关于狼的知识全都是在《狼图腾》、《绝境狼王》等描写狼的书上看的。我希望我们从现在做起，不仅要保护我们自己的生活资源，更要保护动物的生活环境，保护大自然。希望今后我的子孙，还能在大自然中看到自由生活的狼！
写小学的作文 篇3
我的爸爸是世界上最伟大的爸爸，尽管他有时对我有些严厉。但我知道，他也是想让我做一个听话、懂事的好孩子。
记得在我小时候，我非常淘气。经常爬院子里的一棵不太粗的小槐树。爸爸也常对我说不能爬树。但是我当时并不知道爬树有危险，所以我还是经常爬树，爸爸看见了，就急忙把我从树上抱下来，并告诉我不要爬树玩儿。但是我还是爬着玩儿。为此，我当时挨了爸爸的'不少批评。
终于有一天，在爸爸出去干活儿的时间，我一看，家里没人。于是就又去爬树了。我准备好了，站在树下，开始往上爬。我向上一点点的爬，却不知道危险在一步步靠近。这时，我的右腿抽筋儿了。我的腿立刻不能动弹了，我意识到了危险的存在。我双手紧抱着树干，生怕掉下去。最后，我还是没能摆脱掉下去的命运。
当我醒来的时候，只看到爸爸妈 妈用焦急地眼神看着我，而我只感到浑身酸痛。这时，爸爸递给我一杯水。这时，我看到爸爸皱纹更深了，爸爸的头发也是我第一次受伤。
这就是我爸爸。
写小学的作文 篇4
我最喜欢和我的母亲在一起，她开朗。不失幽默。大方。乐于助人!
在我很小的时候，一到夏天，晚上有蚊子。她总是先让我睡，把蚊子先打了她才睡。半夜又有蚊子她听到后又起来打。这样她晚上睡不好白天上班又累，就这样日复一日，年复一年。
时光荏苒，我上了一年级。有一天，下了整夜的雨，到上学的时间了，雨还在下，我妈妈用电动车送我上学，半路上车多人多。水流成了小河!我妈妈的身体不好，怕凉，但还是用脚支地，顾不上地上有水。送我去学校后，回到家里，腿上脚上都湿透了!
天。没有母亲的爱广阔!
地。没有母亲的.爱包容!
太阳。没有母亲的爱温暖!
母亲赐予我生命，母亲为我辛勤操劳，年复一年。风风雨雨，日复一日。日落日升!母亲一如既往的为我做着每一件事!让我们一起祝福母亲吧!
妈妈，我祝福您永远快乐。安康!
写小学的作文 篇5
粉笔是老师用来教我们知识、本领的一个普普通通的工具。
要是老师没了粉笔，就像士兵在战场上没有了武器一样。由此可见，他对学习的人们的作用是非常大的。
一只小小的粉笔，一头大一头小，白色的身体，有着朴素的外表。在这普普通通的外表下，在它的.身体里或许还有些小洞，就像身经百战的士兵留下的痕迹。虽说他没有水彩笔那么艳丽，没有钢笔那么高贵，但是粉笔有自己独特的用处。
老师一直都使用它，它却没有一声抱怨，总是默默无闻地消耗着自己，变成知识布满了黑板。等同学们学会了黑板上的知识，不再需要它们的时候，直接拿黑板擦，刷刷刷地擦掉它们，它们变成一颗颗细小的粉尘，很快就消失在我们眼前。
具有粉笔精神的人有许许多多，例如，默默无闻、无私奉献的环卫工人;用青春年华来教导我们的老师;坚守自己岗位的医生、警察等等。还有许许多多为这个社会做出无私奉献的其他的人。
我作为一名学生，首先要好好学习课本上的知识，还要具有粉笔那种无私奉献的精神。
写小学的作文 篇6
以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。
芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。
用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的.优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。
优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。
写小学的作文 篇7
在我家卧室里有一幅20xx年的挂历，这一幅可真是漂亮极了，长大约4分米，宽约3分米，周围镶着一条金光闪闪的金边。它的主体颜色是红色的，象征着吉祥。上面还印有“和谐中国年”几个黄黑相间的`大字，显得更加和谐了。我想今年一定是个好年，因为挂历的中间写着一个大大的倒“福”字，意思是福到我家来。
我翻开挂历的时候，让我知道了明年就是我的本命年—兔年，在挂历上，我学到了很多从课本里没有的知识，我知道了哪一天是除夕、春节、元宵节、端午节等等这些传统节日。
我以后还可以在重要的日子里做个记号，比如爸爸妈妈、奶奶的生日，这样，一旦到了他们的生日，我就会高高兴兴祝他们生日快乐，尽到一个晚辈的心意。如果有什么事情，怕遗漏，可以在某一天里做上批注。所以，现在这一幅挂历也成了我家的“记事本”和“备忘录”。
写小学的作文 篇8
雨过天睛，爸爸带着我来到重庆长江大桥。雨水冲干净了一切，刚“洗完澡”的长江大桥显得十分壮丽。波浪滚滚的江水中，7个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。桥面上是公路，一辆辆大小不同的汽车繁忙地行驶着，公路的左右两边是人行道。大桥上的行人车辆穿梭似的来来往往。
我在爸爸的带领之下，来到了正桥。几组漂亮的花坛左右摆放，里边开满了许许多多五颜六色的花朵。桥头有四个塑像，各是春、夏、秋、冬四个季节的人物塑像。北桥头的左右两边都有叶剑英的'题词，大理石墙面刻着“重庆长江大桥”六个金色的大字。直直的公路上，一对对玉兰花灯柱站得整整齐齐，像等候检阅的队伍一样。在大桥上远望江面，江上的轮船像一叶叶扁舟。
参观完这座桥，我情不自禁地说：“这座桥真是雄伟壮丽！”
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