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游岳麓山小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的游岳麓山小学作文，欢迎大家分享。
游岳麓山小学作文1
2008年3月2日，我和小舅妈、小舅舅、妈妈和奶奶去岳麓山游玩。
我们在中南大学下了车。妈妈带我去参观中南大学一阵子，便上路了。
我妈妈说从后门进去，不仅可以省钱，还可以锻炼身体。于是我们走上了小径。山路和公路可不一样：山路真窄啊，窄得三个人并排走不得；山路真陡啊，陡得每走一步都要扶旁边的树；山路真险啊，一不小心走了边上，就会栽倒下去。
今年的那场雪灾把树冻烂、打断了，有一棵树的树干的断处形成了一个直角；甚至有的树被连根拔起来了。看样子，它们一定很伤心，似乎在埋怨这场雪灾。正是这些倒下的树，成为挡我们路的“拦路虎”，使我们走山路“难上加难”。
从一个岔口进去，没走多远就出现了一只“拦路虎”。我身子灵巧，钻了过去，他们就爬到左边的斜坡上绕了过来。过了不久，一群“拦路虎”又出现了，似乎想为第一只“拦路虎”报仇。我还是钻了过去，但是我是弯着腰的`，出来后腰有点酸。刚出来，我的头就被一根小树枝碰着了。不久，又遇到了“拦路虎”中的“皇帝”。这树枝也太密了，我钻不过去，就走右边。他们小心地扶着我，生怕我摔跤。我右手扶着一棵“救命树”，硬是过来了。如果没有那棵树，我就跌下山了。这可真是“深山探险”啊！
我们爬呀爬，终于爬上了山顶。进入景区，我们走进了万景园。跨进大门，盆栽的树木纷纷扑入眼帘。这些树木各有各的姿态，各有各的气质，有的非常有精神。
游岳麓山小学作文2
去年秋天，我随父母一同去岳麓山游玩。天气较为凉爽，路旁的枫树茂盛，深红似火。
我们先到达了岳麓山脚下，平坦宽阔游人如梭。热闹非凡的场面，令人垂涎三尺的小吃，接地气的吆喝声。我们沿着蜿蜒的小路向前走着。只见两旁叫不上名的古树枝繁叶茂，枝条和树叶紧紧簇拥着，遮住了阳光，只透出几束弱弱的.光线，凉爽而又舒适。微风袭来，枝条轻摆，令人心旷神怡。
穿过白鹤泉、禹石碑、穿石坡等景点，来到岳麓山著名的景点----爱晚亭。当我们抵达爱晚亭时，亭子周围早已经围满了人。近看的想法只能作罢。爱晚亭被小溪包围在中间，我随意找了一个石凳子悠闲地坐了下来。不禁想起杜甫的一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我也沉醉在这枫叶流水，层林尽染得动人景色中了。
亭旁的池塘，水面平静。微波粼粼的池水映出了池塘旁枫树火辣的影子，我沉浸于此，尽管我只停留了一小会，但它的美却深深的烙印在我的心中。此时回想起来，仍然记忆犹新。
天色渐黑，可以看见路旁亮起来几盏灯，洒下黄晕的微光，衬着天边柔美的晚霞，路边秀颖的枫树，整个画面显得格外和谐美好。
到达山顶时已经是傍晚时分了，我们一路走走停停。站在山顶，山下已经是灯火阑珊，宁静的夜晚犹如置身世外桃源让人心灵沉静。
游岳麓山小学作文3
在暑假期间，爸爸晚上常带我去岳麓山爬山。今天星期天，爸爸一早带我来到岳麓山。
沿山路而上，展现在我们眼前的是岳麓山八景之一的“仙人石”。爸爸指着它对我说：“这块石叫“仙人石”，又叫“仙人指路。”我抬头望去，咦，那不是一块普通的石头吗？怎么叫这么好听的名字呢？我感到非常纳闷。爸爸叫住我说：“你看啰！”我回头一看，被眼前的情景惊呆了，那块石头仿佛之间变成了一位“仙人”，手指着山顶上的岳麓宫，好像在说：“无限风光在顶峰。”大自然的奇特把我吸引住了，我高兴得手舞足蹈。爸爸说：“快走啰，好看得好在后头呢!”
再往上走，便是山顶的岳麓宫了，一棵长得奇形怪状的大松树顿时呈现在我的眼前。这颗松树的树枝交缠在一起，好像两条双龙在天空中飞舞，人们给它取名为“双龙树”。到岳麓山的`人们都会争着来看这棵稀奇的古树。
这次去爬山给我留下难忘而又深刻的印象，那一幅美景还历历在目，这一切是多么有趣而又叫人留恋！
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